校园安全从点滴抓起——记浮山县第二中学
2023年学校安全教育工作总结15篇
2023年学校安全教育工作总结15篇学校安全教育工作总结1前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，经过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应当怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。
虽然灾害是难以避免的，可是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，经过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。
比如在发生地震时我们应当在教师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。
逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一齐去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自我下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。
在上学或放学的.路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。
不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人坚持必须的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自我的人身安全防护。
经过观看这个讲座让我明白了我们应当坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有本事的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命仅有一次，所以我们要珍爱自我的生命。
让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康欢乐地成长!学校安全教育工作总结2一、领导重视，组织机构健全，保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。
其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。
第二中学安全事故应急预案
第一部分综合应急预案内容1总则1.1适用范围本预案适用于本校在运行过程中可能发生的火灾（爆炸）、踩踏事故、突发公共卫生事件、自然灾害事件、触电、灼烫、机械伤害、起重伤害（电梯事故）、车辆伤害、物体打击和高处坠落、其他伤害等事故的应急准备、响应和救援。
1.2响应分级针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。
按照分级负责的原则，明确应急响应级别，本预案将响应分级分为二级。
1.2.1响应条件（1）一级响应（社会救援级）：经研判仅靠本单位应急资源无法遏止事故或二级响应后无法遏止事故，事故仍进一步扩大，需要向本单位外部社会应急救援力量紧急求助时，应立即启动一级响应。
发生社会级救援事故时事故指挥部应立即向XX县教育和体育局汇报并请求支援，同时向消防、公安等上级主管部门和医院等社会救援机构报警，请求支援。
具体启动条件如下:1）造成或者可能造成多人被困、受伤等需要本单位外部应急救援部门紧急援助的。
2）重点防火区域发生2分钟以上未能被控制的火灾，或一般区域发生3分钟以上未被控制的火灾。
3）发生其他严重的意外事件，本单位应急资源无法遏制事故扩大的情况，需要启动一级响应的。
（2）二级响应（单位救援级）：经研判，事故一般，单位级应急资源有能力遏制事故，不会造成人身伤害或较大财产损失的事故，指挥部应立即启动二级响应，发生单位级应急救援时，指挥部立即通知应急小组成员赶往事故发生区域，总指挥（副总指挥）到现场到处后，协调各方面资源进行紧急抢险。
具体启动条件如下：1）造成或者可能造成一人被困、受伤等需要本单位应急资源救助的。
2）重点防火区域发生1分钟以上未能被控制的火灾，或一般区域发生2分钟以上未被控制的火灾。
3）发生其他的意外事件，本单位应急资源可以控制的事件。
2应急组织机构及职责2.1应急救援组织机构体系为快速有效地处置本单位可能发生的各类事故，预防和减少事故损失，本单位成立以校长为组长的应急救援小组，下设抢险救援组、医疗救护组及疏散警戒组；相关应急救援组织机构体系情况详见图2.1所示。
2023年学校安全工作总结参考范文(5篇)
学校安全工作总结参考范文本年度，我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想，按照上级的要求和结合学校的实际，扎扎实实地做了不少工作，现总结汇报如下。
1、成立建立平安校园工作领导小组，由何宋祥校长担任组长，黄玉媚副校长担任副组长，安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员，使建立工作有了组织领导保障。
同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和建立平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论，让教职工提高了安全认识。
3、开展安全周活动。
根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点，在开学第二周，借助以“建立平安校园”为契机，用心地开展了丰富多彩的安全教育周活动。
首先，利用升旗仪式、红领巾广播，组织学生学习《消防安全教育》读本和进行安全教育周活动动员。
其次，利用午读、班队，组织学生开展“安全知识知多少？”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
其三，以歌谣的教育形式，开展“行在走廊慢步走，上下楼梯靠右走，进出校门有序走，上放学时按规走”的走路安全要求，使学生能遵守学校的课间纪律和遵守交通规则。
四是学校与老师签订安全职责书，组织安全员进行全校安全隐患排查。
4、为提高学生安全防范意识，让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，尽量减少事故带来的伤害，举行了消防疏散演练。
透过消防逃生演练活动，不但增强了全体师生的消防安全意识，而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范潜力，为确保学校安全和建立平安校园起到了用心的推进作用。
5、做好隐患排查整改。
一是给教学楼的所有护栏加高，防止学生攀爬；二是在校门口安设防护栏，防止车辆闯入；三是校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控；四是添换了____个灭火器，做好防火准备；五是教学楼、大楼间天面防漏修补；六是加强了校门保安措施，安装了身份证识别系统。
7、建立和完善门卫和巡查制度。
首先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作，保证每一天学生在上学放学时段，都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守，配合疏导校门口的交通和维护学生安全；在课余时间里，还有一位安全监督员对学生进行安全监督。
“守护校园安全”学习作文(10篇)
“守护校园安全”学习作文（10篇）“守护校园安全”学习作文篇1校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。
”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。
在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。
把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。
如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
作文活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全；食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗；学校严格控制进货渠道。
防踩踏自查报告
隐珠中学关于进一步落实安全管理措施严防学生拥挤踩踏事故发生的自查报告近两年在各学发生的重大学生拥挤踩踏事故，给我校的安全工作敲响了警钟。
为了加强学生上下楼道安全管理，预防类似事故的发生，根据市教体局89号文，我校结合自身实际，在全校范围内进行了一次自查。
一、提高重视，加强师生安全防范意识学校在第一时间召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会。
各班及时召开“防踩踏，保安全”主题班会。
并通过国旗下讲话、宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
教育学生上下楼梯相互礼让，遵守秩序，不嘈杂、不打闹、不搞恶作剧。
注意安全。
增强学生安全意识和自护自救能力，使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好行为习惯。
二、健全制度、加强学校内部安全管理工作我校以落实责任为核心，从学校和学生实际出发，已健全校内各项安全管理制度，制定了放学及上、下操及大型集会时楼梯间安全制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
三、排查隐患，加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展了校园隐患全面大排查。
发现问题，及时维修。
对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。
确保应急指示标识和应急照明灯正常运行，并将楼道照明灯更换。
及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
四、制定预案，加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练我校结合实际制定工作预案，进行预案演练，提高学生的紧急应对能力。
总之，校园安全重于泰山，预防楼梯间拥挤踩踏事故，警钟必须长鸣。
我们要牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格日常管理，坚决杜绝类似拥挤踩踏事故的发生，以保障广大学生的生命安全。
2023守护校园安全作文范文5篇
2023守护校园安全作文范文5篇一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习学问的殿堂。
下面是我整理的2023守护校内平安作文范文，盼望能够关心到大家。
2023守护校内平安作文范文篇1近来频频发生的砍杀大事，让我们对孩子的平安布满了担忧，内心深深的担心。
今日，在摇篮的好伴侣家访问，看到了晴晴妈妈写的《孩子，我该如何爱护你》，又看到了姗姗妈妈写的《珍宝，不要怕，你不孤独》，让我看到了一个个和善妈妈的心情。
而我的孩子还很小，不到上幼儿园的年龄，有外婆尽心尽职的照料，但平安问题还是我们每天都关怀和重视的。
我想儿童平安防护，还是要从身边的点滴做起吧。
我们宝宝很小的时候带她出去玩，就告知她走路要走人行横道，红灯停，绿灯行，并时时提示珍宝，所以现在我家女儿时时都记住这些最简洁的交通规章。
我们还告知女儿，出门在外玩时，肯定要紧紧跟在大人的后面，要抓住大人的手，不能松开，防止和大人走散了。
外婆年纪大了，带她玩时尤其留意平安。
有一阵子，我们还在宝宝的脚上套了一个铃铛，这样她走起路来就会发出声音，听到声音我们就能辨别宝宝所在的位置，当然在尽可能的状况下，我们不会让她离开我们的视线的。
我家珍宝的小嘴特甜，不管见到谁熟悉的或不熟悉都会冲人家笑并且甜甜地叫上一声“爷爷”或“奶奶”。
对于宝宝的礼貌，我们当然是表扬有嘉，但同时我们也告知她不要和生疏人多说话，不要吃生疏人给的东西，防止坏人骗宝宝。
我们还告知宝宝家里的住址，爸爸妈妈的姓名，让她牢记在心，还时不时地检查一下她是否了然于心，我想这样也可备急时之需，防患于未然吧。
我们还常常给她讲《小白兔搬家》的故事，通过小小的故事让她知道不要任凭给生疏人开门，否则会有危急的。
我家宝宝还太小，很多事情她都是不理解的。
所以我们尽可能多的给她阳光一面的东西，不想让她知道太多的丑陋和阴暗的东西，不想让她幼小的心灵布满恐惊，而随着她一每天长大，我们也会来断地教她自我防范的学问，并且充分信任我们生活在一个法治和谐的社会，随看惩治力度的加大，社会治安会一每天她起来，肯定会给珍宝一个宽松、平安的生活环境！2023守护校内平安作文范文篇2随着社会对儿童造成的担心稳，我们做家长的除了要教会孩子要和善、诚恳、懂礼貌，更要提高宝宝的自我爱护力量。
校园安全记心中主题演讲稿(8篇)
校园安全记心中主题演讲稿(8篇)校园安全记心中主题演讲稿篇1老师们、同学们：早上好!今天我讲话的主题是：建设平安校园，与文明同行。
同学们：关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。
在这个世界上，每个生命都是惟一的。
我们希望每一个人都欢声笑语常在，我们希望每一个家庭都幸福美满。
而安全就像是一根七彩的丝线，她把我们每一个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
我们知道，文明在于细节的处理，而安全就在于防患于未然。
校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。
我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。
我们老师时刻都把学生的安全放在心中，希望大家尊重生命，远离意外伤害。
同学们，请注意学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。
在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全;课间要注意文明休息，不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。
不要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。
在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
同学们，生命只有一次。
一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害，所以要保护自己的生命安全，要遵守最起码、最简单的规则和秩序。
请记住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命无价，要珍爱生命。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
让我们携起手来，与文明同行，共同营造安全环境，建设平安和谐的校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。
校园安全工作总结汇报经典优秀范文四篇
校园安全工作总结汇报经典优秀范文四篇最新校园安全工作总结汇报一学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，各种活动有安全预案，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：1、教育教学安全：⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2、交通安全：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
⑵配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑷加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生⑴教育学生喝烧开的水，并要防止烫伤。
⑵食堂每日对工作人员晨检、餐具用具消毒、食品检查、卫生检查。
4、校产校舍安全：⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
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学校 建 立健 全 了各种 创建 “ 平安 校
园” 制度和应 急预案 ， 实行六种制度 ， 即：
理制度 ， 在具体 实施 养成教育 中， 先后制 定 了《 浮 山二 中学生 一 日常规》 、 《 浮 山二
中学 生违 纪处分 条例》、 《 浮 山二 中学生
层层 负责 制 、 巡 查检查 制 、 安 全值 班制 、 区域 专管 制 、 请示 报告 制 、 责 任追究 制 。
育专题 报告 。还 成立 了浮 山二 中法制教 育学校 ， 举办法 制教育培训班 ， 同公 、 检、
小卫 士” 、 “ 礼 仪示 范生 ” 、 “ 进 步生 ” 等多 项评 比活动 。有效地 促进 了学生心 理个
性 的 发展 。
班轮流值 班制。 同时 为了加强保安 和护
校技能训 练 ， 学 校定期组织创 建“ 平安 校
防为 主 ， 保 障教学 ” 的原 则 ， 以德 育工 作
为切入点 ， 注重 学生行为 习惯养 成 ， 强化
校 园安全从 点滴抓起
记浮 山县第 二中学
育 目标 的贯 彻 、 对 教育 教
学生安 全 意识渗 透 ， 突出“ 平安 校园 ” 育
人环 境 ， 多 次 荣获 省 、 市“ 平安校园” 称 号， 赢得社会各界广泛 的赞誉 。
学习教育月 ， 召开年级学 习 、 纪律 动员大
会 。在 全 校 开 展 “ 文 明班 级 ” 、 “ 纪 律 卫 生
种 活动 对学 生进 行爱 国 主义教育 、 集体 主义教育 、 传 统 教 育 和安 全 文 明教 育 。
三是 定期邀请有关 专家教授 和法制副校
长 马兴元 、 张 玉奇 等同 志作心 理健 康教 育讲 座 、 “ 八 荣八 耻” 辅 导讲座 和法 制教
活 动人 手 ， 并 以此作 为学 校一 切Ｔ 作 的
重 中之 重 。
了浮山二 中常规要求 和管
展示 等多种 形式 ， 增强 了师 生 的安全 意 识、 法律 意识 和 国防意 识 。二是 充分 利 用 周一升旗 、 军训 、 社会实 践 、 重 大节 日、 纪念 日、 主题班会 、 校 园文 化艺术节 等各
学任务 的完 成有着重 要的
作用， 学 生 良好 品德 的形 成 不是 一朝 一夕 的事 情 ， 是 一个关 键 的 、 反 复 的养 成过程 。学校坚持 狠抓养 成 教育 ， 在培养 学生 良好 的行 为 习惯上 下功 夫 ， 把
让 制 度成 为校 园安 全 的保 障
维 护学 校安 全 ， 创建“ 平 安校 园 ” 是
同” 工作 人员认真学 习法律 、 交通安全法
和“ 五 防” 丁 作要 求 ， ＿ 强 化防 水 、 防震 、 防 煤气、 防火 、 防盗责任意识 。学校定期与
各 处室 、 教研组签订 《 浮 山 二 中 治 安 消 防
抓好 自我教育 。学校 为 了更好地提
升办学 层次 ， 确 定 了“ 育 人为 本 、 逢我 管 理、 自主发展 ” 的德育理 念 ， 在学 生“ 自我 教育 、 自我 管理 、 自我服 务” 能力 上下功
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口 闰元虎／ 报 道
山西省 浮 山县第 二中学是一所 县办 初 中 。近年来 ， 学 校在县 委县 政府 关心
支持下 ， 在 市县教育局正确 领导下 ， 坚持 “ 理念是先导 ， 平安是 生命 ， 管理是关键 ， 落实是 核心” 的方针 ， 把握“ 打防结合 ， 预
生 活相结 合 ， 从关 心学 生 的思想 品质 和
身心 发展出发 ， 发挥学生 的主体作 用 ， 引
导学生 自尊 、 自爱 、 自立 、 自强 ， 增强学生 主 人翁 的角色 意识 ， 激 发学 生遵规 守纪 的 意识和 爱校 爱班 的集体 观念 ， 努 力实 现塑造健 全人格 ， 陶冶高 尚情趣 ， 培养创 新能 力 的人 。学 校充 分发挥 德育 效能 ，
并 出台了六个细则 ， 即： 每周安全例 行检 查细则 、 安全常 规检查细 则 、 应急疏散 细 则、 消 防灭 火细则 、 夜 间值班 细则 、 节 假 日值班细则 。严格实行 ２ ４ 小时校领导带
综合素质评价标 准》 、 《 优秀生 、 进步生颁 奖制度》 等， 每学期开学第一个 月为规范
综 合 治理责 任书 》 ， 各 处室 、 教研组 又分
别 与各班组 、 组 内教 师进 行责任签 约 ， 使 学校 的创建 “ 平安校 园” 签 约丁作横 向到
边， 纵 向到底 ， 彻 底 从 源 头 上 杜 绝 安 全 事 故 的发 生 。
夫 。他们把德育工作 与关心学生 的学 习
法、 司等部 门共 同筹办法制教育现场会 。
让 安全 自治 成 为孩 子们 的 习惯
学校创建 “ 平安 校园 ” 作 的最 高境 界— —学生 自治 。学生 自治的关键 是德 育 工作 ， 因 为德 育 工作 是素 质教 育 的灵 魂， 更 是创 建“ 平安校 园” ｎ 亡 作 的灵魂 ， 德
为特 色 ， 以德育＿ Ｔ作 为突破 口， 学校从有 利 于 师生身 心健 康发 展 、 有 利于学 生 个 性 发展 、 有利 于学生 可 持续发 展 的角度 出发 ， 强化 校园文化建设 ， 创设 良好 的育
一
项非 常重 要 的政治 任务 ， 它是保 证学
《 中学 生 日常行 为规 范》 、 《 中学生礼仪 常规 》 、 《 弟子 规》 作 为养 成教 育 的重要
依据， 根据学 生特 点 ， 制定
校 正常 教学 秩序 的前提 和基 础 。为此 ， 该校 在办学过程 中从“ 平安校园 ” 的创建
育工 作 的优 劣直 接 决定 着创建 “ 平安 校
让 安全 宣传 深入 师 生的心 灵
学 校 加 大创 建 “ 平安校园” 宣 传 力
度， 始 终把 营造 安全 校 园作 为 头等 大事
园” ＿ Ｔ作 的好坏 ， 为此 ， 该校创建 “ 平安校
园” 。 Ｉ 二 作 以德育工作 为载体 ， 以德育 ｌ Ｔ作