自考英语二知识点知乎
自考英语二重点总结2023
自考英语二重点总结2023可以按照以下内容回答：一、词汇部分1. 掌握词汇量：自考英语二要求考生掌握约3500个单词和550个常用词组。
2. 重点词汇：重点关注表示情感、态度、观点、心理的词汇，如：optimistic，pessimistic，confident，uncertain，hopeful等；表示感觉、情绪的词汇，如：sad，happy，anxious，angry，frustrated等；表示频度的词汇，如：always，usually，often，sometimes，seldom等。
3. 常用短语：特别关注短语搭配，如：across the street，on one’s way to…，wait in line，play a role in等。
4. 构词法：了解词根、前缀和后缀的用法，如：un-（表示否定）、re-（表示重复）、dis-（表示否定）、-ness（表示抽象名词）、-able（表示形容词）等。
二、语法部分1. 句法结构：重点关注五大基本句型、强调句型、虚拟语气、倒装语序等。
2. 时态和语态：熟练掌握现在完成时、一般现在时、一般过去时、过去完成时等时态，以及被动语态的用法。
3. 非谓语动词：了解不定式、动名词、现在分词和过去分词的区别，重点掌握它们的用法。
4. 名词性从句：了解主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的用法，重点关注引导词的选择。
5. 定语从句：掌握关系代词和关系副词的选择，重点理解限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。
三、阅读理解1. 阅读技巧：掌握如何快速阅读、如何找关键词、如何推理等阅读技巧。
2. 常考题型：重点掌握细节理解题、主旨大意题、推理判断题等常见题型。
3. 文化背景知识：适当了解一些相关的文化背景知识，有助于更好地理解文章。
四、完形填空1. 语境理解：注意上下文的联系，理解语境含义，确定答案。
2. 常用搭配：掌握常用词汇和短语的搭配，有助于提高正确率。
全国英语二自考知识点总结
全国英语二自考知识点总结一、单元一：Unit 11.词汇知识首先学习了有关家庭和亲属关系的词汇。
根据不同的年龄和性别，家庭成员有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、儿子、女儿等。
亲属关系包括父母、子女、兄弟姐妹等。
2. 语法知识The use of the verb "to be"主要通过学习“be动词”的用法及其扩展，掌握了be动词的不同形式——am、is、are，以及其用法和基本句型。
英语中的复数形式了解了英语中名词的复数形式的构成规则，掌握了常见名词复数形式的变化规则。
3. 阅读技能通过描述和介绍家庭生活等内容的基础英语对话，学会了正确地理解阅读中的词语和句子，提高了阅读理解能力。
4. 写作技能掌握日常生活中描述家庭成员、自己爱好以及介绍自己的能力。
同时，学习了一般现在时的句子结构及常见问句的构成和用法，提高了日常生活中口语交际的能力。
5. 听力技能掌握了通过听力材料听懂日常生活中的一些简单对话，提高了日常生活中的交际能力。
二、单元二：Unit 21. 词汇知识学习了身体部位的名称，如head，shoulder，arm，hand，finger，leg，foot等。
2. 语法知识The use of the Simple Present Tense学习了一般现在时的基本构成和常见句型，提高了一般现在时的使用能力。
动词的否定句和疑问句掌握了动词的否定形式和疑问形式的基本构成和用法，提高了相关问句句型的灵活运用。
3. 阅读技能阅读理解内容主要涉及描述人体部位的基础知识，通过阅读加深了对这些知识的掌握和理解。
4. 写作技能学习了用英语如何正确描述自己的身体部位和健康状况，提高了描述自己和他人的能力，了解了一般现在时句型的使用。
5. 听力技能掌握了通过听力材料了解日常对话中关于身体部位和健康状况的内容，提高了日常交际和应对紧急情况的能力。
三、单元三：Unit 31. 词汇知识学习了有关学校生活的词汇，包括学校设施、课程安排、学习用品等。
00015英语二(自考)
00015英语二重点语法（结合考题讲解）综合英语（二）常考的语法为：名词单数变复数，定语从句，虚拟语气，反意疑问句，非谓语动词，时态，名词性从句，形容词副词的比较级，主谓一致，倒装等等。
下面我们把这些语法项目进行详细的有重点的讲解。
名词1. 大多数集体名词可作单数，也可作复数，如：army ，audience ，class ，committee ，crew ( 全体船员，乘务员) ，crowd ，faculty ，family ，government ，group ，orchestra ，team ，union 等。
强调整体时谓语动词用单数，强调个体时谓语动词用复数。
如：The government is paying close attention to economic development.The government are having a heated discussion on this matter.2.有些名词形式为复数，却用作单数，如:electronics( 电子学) ，mathematics( 数学) ，optics( 光学) ，politics ，statistics( 统计学), economics （经济学）, physics 等。
例如:Linguistics is a difficult subject to study.3. 名词作定语时，除了man和woman要和中心词一起变成复数之外，其它修饰词不能变成复数。
例如a woman teacher ---- two women teachersa man doctor ---- two men doctorsa girl student ---- five girl studentsa boy student ----six boy students4. 复合名词的复数只把其中所包含的主体名词变成复数。
如:looker(s)-on ，runner(s)-up ，sister(s)-in-law ，editor(s)-in-chief ，passer(s)-by ，grand-child(ren) ，shoe lace(s) ，blood type(s) 等。
2019英语二text4阅读理解知乎
2019英语二text4阅读理解知乎Title: A Deep Dive into the 2019 English Reading Comprehension Section II on ZhihuIntroduction:Zhihu, a popular Chinese question-and-answer website, has gained immense popularity in recent years for its insightful discussions and valuable knowledge sharing. In the 2019 English Reading Comprehension section II, titled "The Power of Zhihu", test takers were tasked with reading a passage about the impact of Zhihu on its users and society at large. In this article, we will delve into the passage, analyze its key points, and discuss its implications.Main Body:The passage starts by highlighting the rapid growth of Zhihu and its transformation from a simple Q&A platform to a hub of knowledge and expertise. It emphasizes the platform's unique approach to content moderation, which relies on userself-regulation and community-driven discussions. This sets Zhihu apart from other social media platforms, where misinformation and low-quality content often thrive.The passage also delves into the diverse range of topics discussed on Zhihu, from technical subjects like artificial intelligence to personal development and lifestyle advice. This reflects the platform's commitment to fostering learning and intellectual curiosity among its users. Additionally, the passage emphasizes the role of experts and professionals on Zhihu, who contribute their insights and expertise to enrich discussions.One of the key points raised in the passage is the impact of Zhihu on Chinese society. It suggests that Zhihu has democratized knowledge and given a voice to marginalized groups, challenging traditional power structures and hierarchies. By providing a platform for open and transparent discussions, Zhihu has empowered individuals to share their experiences and opinions freely.Furthermore, the passage discusses the potential drawbacks of Zhihu, such as the spread of misinformation and the formation of echo chambers. It acknowledges that while Zhihu has democratized knowledge, it also faces challenges in ensuring the accuracy and reliability of information shared on the platform. This highlights the need for continuous efforts to combat misinformation and promote critical thinking among users.Conclusion:In conclusion, the 2019 English Reading Comprehension section II on Zhihu offers valuable insights into the impact of the platform on its users and society. By promoting knowledge sharing, fostering learning, and empowering individuals, Zhihu has become a valuable resource for intellectual growth and social engagement. However, it also faces challenges in ensuring the quality and accuracy of information shared on the platform. Overall, the passage encourages readers to reflect on the power of platforms like Zhihu in shaping our knowledge and understanding of the world.。
（完整版）自考英语二重点讲解复习资料
（完整版）自考英语二重点讲解复习资料自考英语二重点讲解复习资料自考英语二复习资料第一章重点单词扩充讲解：1. organizational: a 组织上的由此我们可以联想到：organize: v 组织； organization: n 组织；organizer: n 组织者请看下列习题，选择该组词里恰当的词填空：1). Last week, our school ________ a spring outing. 2). The task calls for the high est _________ skill. 3). China has joined World Trade __________. 4). He is the _ _________ of the speech contest.Answers: organized, organizational, Organization, organizer 2. objective: n 目标； a 客观的，反义词subjective: 主观的 3. predict: v 预言、预示；由此我们可以联想到：prediction: n 预言； predictable: a 可预测的； predictor: n 预言家 4. simplify: v 简化由此我们可以联想到：simple: a 简单的； simply: ad 简单地，仅仅地； simplification: n 简化； simplified: a 被简化的。
Exercises for the above words:1). The machine is _____ in operation but complex in structure.2). Shakespeare’s Romeo and Juliet in the original is beyond our capacity while ___ _ edition is quite easy.3). There is no point in arguing about it, because it is _______a question of proced ure. 4). The ______ of working process freed the workers fro heavy labor. Answer s: simple; simplified; simply; simplification5. tendency: n 趋势、倾向；tend : v 倾向于…，tend to do sth e.g. old people have the tendency ofgetting fatter. Or old peop le tend to get fatter. 6. managerial: a 经理的、经营上的；由此我们可以联想到：manage: v管理、经营； management: n; manager: n 经营者，管理者； manageable: a 可管理的、可经营的。
全国自考本科《英语(二)》复习资料
全国自考本科《英语（二）》复习资料语法主要考哪些项目？英语（二）最常考的语法项目包括：动词时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、比较级、语序、主谓一致、强调句、基本句型。
* 最常考的时态：现在完成时、过去完成时、过去时、一般现在时和将来完成时。
* 最常考的非谓语动词：独立结构、动名词作某些动词的宾语、非谓语动词作定语和状语。
* 最常考的虚拟语气：与过去事实相反的虚拟语气的从句和主句。
* 最常考的定语从句：where 引导的定语从句、名词/代词+ of + which引导的定语从句。
* 名词性从句：what，whether 引导的主语或宾语从句、that 引导的同位语从句。
* 状语从句：now that，in that，in case，as，while 引导的状语从句。
哪些词最有可能考单词拼写？严格来说，只要是考纲中包括的词都有可能出现在单词拼写大题中，但是从历年考题可以看出，某些词的命中率要高于其它词，有些词甚至反复考过，这说明考生在背单词的时候还是可以在全面覆盖的基础之上突出重点、提高效率的。
在这里我们不可能一一罗列重要的词汇，下面是我总结的英语（二）常考单词的特点：* 绝大部分是长度在5-8个字母之间的中等难度的词，如：victim，gesture等；* 拼写和读音不完全对称的词，如：dumb，subtle等。
* 个别非常简单、但课文中不是很常见的名词，如：tube.* 从词性上来看，最常考的依次是名词、形容词、动词、和副词。
在复习这些单词时，一定要以考试大纲为准，而不能只背教材后面的生词表。
一方面，教材后面的生词表中包含了不少超刚词，完全不会考到；另一方面，对英语（二）来说，从下册教材生词表中出的单词只占三分之一，不可能涵盖所有要考的内容。
同样在复习时一定要讲究准确性，确保背一个记准一个，而不能只是记个大概，最后写出来每个都差不多但每个都有错。
复习建议针对上述预测，我们如何制定冲刺阶段的复习计划呢？下面是我推荐的三步复习法。
自考英语二高频词汇
自考英语二高频词汇自考英语二高频词汇包括以下内容：1. 名词：- knowledge（知识）- information（信息）- education（教育）- experience（经验）- problem（问题）- solution（解决方案）- technology（技术）- development（发展）- communication（交流）- environment（环境）- society（社会）- culture（文化）- economy（经济）- government（政府）- industry（工业）2. 动词：- learn（学习）- study（研究）- practice（实践）- improve（改进）- develop（发展）- solve（解决）- communicate（交流）- understand（理解）- achieve（实现）- create（创造）- support（支持）- influence（影响）- manage（管理）- participate（参与）3. 形容词：- important（重要的）- necessary（必要的）- effective（有效的）- efficient（高效的）- successful（成功的）- responsible（负责任的） - global（全球的）- cultural（文化的）- social（社会的）- economic（经济的）- environmental（环境的） - technological（技术的） - educational（教育的）4. 副词：- carefully（仔细地）- actively（积极地）- effectively（有效地） - efficiently（高效地） - successfully（成功地）- globally（全球地）- culturally（文化地）- socially（社会地）- economically（经济地）- environmentally（环境地）- technologically（技术地）- educationally（教育地）以上是自考英语二高频词汇的一部分，希望对你有帮助！。
2024年考研英语二核心词汇知乎
2024年考研英语二核心词汇知乎Title: Core vocabulary for 2024 postgraduate entrance examination (English) on ZhihuIntroduction:Zhihu is a popular question-and-answer platform in China, where users can ask questions, answer questions, and share insights on various topics. With the increasing globalization and importance of English proficiency, mastering core vocabulary for the 2024 postgraduate entrance examination is crucial for Chinese students.Core Vocabulary List:1. Analyze: Examine in detail, typically for purposes of explanation and interpretation.2. Evaluate: Assess the implications and quality of a statement or event.3. Interpret: Explain the meaning of language or actions.4. Critique: Review and give an opinion on a work or performance.5. Synthesize: Combine information or elements to form a new whole.6. Comprehend: Understand the meaning or significance of something.7. Contrast: Identify the differences between two or more elements.8. Analytical: Relating to or using analysis or logical reasoning.9. Interpretation: Explanation or understanding of the meaning of something.10. Comprehensive: Including all elements or aspects of something.Strategies for Mastering Core Vocabulary:1. Flashcards: Create flashcards with a word on one side and the definition on the other. Review them regularly.2. Contextual learning: Use the word in a sentence or paragraph to reinforce understanding.3. Visual aids: Associate the word with a visual image to aid memory retention.4. Practice: Write essays, articles, or short stories using the core vocabulary to improve retention and application.Conclusion:Mastering core vocabulary for the 2024 postgraduate entrance examination on Zhihu is essential for Chinese students aiming to enhance their English proficiency. By utilizing strategies like flashcards, contextual learning, visual aids, and regular practice, students can effectively increase their vocabulary repertoire and boost their language skills for success in the examination and beyond.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自考英语二知识点知乎
自考英语二的知识点包括下列几个方面：
1. 词汇：掌握高频词汇，包括常用词汇、短语和习惯用语。
还要了解常见的词义辨析和词汇搭配。
2. 语法：熟悉基本的句型和语法规则，包括时态、语态、虚拟语气、倒装等。
另外，需掌握常用动词和介词的用法。
3. 阅读理解：掌握各种文体和题材的阅读技巧，如主旨理解、细节理解、推理判断等。
还需提高阅读速度和理解力。
4. 写作：具备写作基本能力，能够写简单的文章，包括应用文、议论文、说明文等。
注意词汇的准确性和句子的连贯性。
5. 听力理解：提高听力技巧，包括听取细节信息、听取主旨大意、听取对话交流等。
使用多种听力材料进行训练。
6. 翻译技巧：熟悉翻译基本技巧，包括逐词翻译、意译、语法对等翻译等。
还要注意语言的准确性和表达的流畅性。
除了以上的知识点，还需要通过大量的题目练习来巩固所学的知识，提高解题能力。