人教版九年级物理上学期期中复习重要知识点梳理
人教版九上物理期中总复习
2
4
6
8
10
40
S=2t
质量m/Kg 速度变化 a/m.s-1 0.8 0.1 0.4 0.2 0.2 0.4 0.1 0.8 0.01
8
a=0.08/m
时间t/s 路程s/m
1 5
2 20
3 45
4 80
5 125
10
250
S=5t2
拉力F/N 0 2 16 4 17 6 18 8 19 12
弹簧长度 15 L/m
期中总复习
一、实验部分
• 第一章
• • • • • •
质量和密度
天平的使用 密度概念的建构 天平和量筒测固体的密度 天平和量筒测液体的密度 天平和烧杯、水测液体的密度 天平和烧杯、水测固体的密度
•第二章
运动和力
• 斜面小车实验 • 探究二力平衡的条件
探究力的三要素的重要性
•第三章
三种力
• 探究:弹簧的伸长与所受拉力的关系 • 验证:重力大小与物体的形状无关 • 探究:滑动摩擦与滚动摩擦的关系 • 验证:摩擦力大小与接触面大小无关 • 验证:摩擦力大小与物体的速度大小无关 探究:重力大小与质量的关系 探究:摩擦力大小与压力的关系 探究:摩擦力与接触面粗糙程度的关系 探究:摩擦力大小与哪些因素有关
5s
3、一艘船往返驶在河的上下游A，B两港口间，船在静水 中的速度为18km/h，江水的流动速度为6km/h，此船顺水 航行从A到B需要2.5h，问此船逆水航行从B到A需多少时间。
5h
4． Z85次和Z86次列车的运行时刻表： 根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知：Z85次列 车从北京到苏州所用的时间是： 11 ________h________min，它的平均速度约等于 20 ________km／h． 121.5 车次 Z85/86 次 运行区 北京-苏州 苏州-北京 运行距 段 离 北京-苏 Z85次19： Z86次19： 1377km 州 35开次日 28开次日 6：55到 6：51到
九年级期中上册物理知识点
九年级期中上册物理知识点九年级期中上册物理主要内容包括力和运动、电磁感应和电路三个模块。
下面将逐一介绍这些物理知识点。
力和运动1. 物体的力学性质：物体的质量、体积和密度。
质量是物体惯性的度量，体积是物体所占空间的大小，密度是物体质量和体积的比值。
2. 力的基本概念：力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的状态或形状。
力的大小和方向决定了物体的受力情况。
3. 力的效果：力可以使物体发生平移、旋转或形状变化。
力的作用点、方向和大小是影响其效果的重要因素。
4. 牛顿第一定律：物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态，即惯性定律。
5. 牛顿第二定律：物体受到的力和加速度成正比，与物体的质量成反比。
力的方向与加速度方向相同。
6. 牛顿第三定律：物体间相互作用的两个力大小相等、方向相反，且作用在不同的物体上。
电磁感应1. 磁感线和磁场强度：描述磁场的力线称为磁感线，磁场强度表示磁场的强弱。
2. 法拉第电磁感应定律：磁场的变化会在闭合电路中产生感应电动势，大小与磁场变化率成正比。
3. 洛伦兹力和电磁感应：导体中的自由电子在磁场中受到洛伦兹力的作用，从而产生电磁感应。
4. 电感和互感：导线中通过电流时会产生磁场，该磁场产生的感应电动势称为电感；两个或多个线圈之间的相互感应称为互感。
电路1. 电流和电流强度：自由电子在导线中的移动形成电流，电流强度表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
2. 电压和电压源：电压指单位电荷所具有的能量，电压源是提供电流所需的能量。
3. 电阻和电阻率：电阻是阻碍电流流动的特性，电阻率表示单位长度导线材料的电阻大小。
4. 欧姆定律：电流通过导体时，电压与电阻和电流强度成正比。
5. 并联和串联电路：并联电路中，电流分流，电压相同；串联电路中，电流相同，电压分配。
6. 电功和功率：电功表示电能的转化和传输，功率表示单位时间内转化和传输的电能。
以上就是九年级期中上册物理的主要知识点。
通过对这些知识的学习和理解，同学们可以更好地掌握力学、电磁感应和电路等物理概念，并能够应用于解决实际问题。
新人教版九年级物理上册知识点总结背诵精华 (推荐)
九年级物理上册知识点总结（名师剖析必考知识点，值得下载打印背诵）第十三章内能第1节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。
①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。
第2节内能1、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
2、影响物体内能大小的因素：①温度②质量③材料3、改变物体内能的方法：做功和热传递。
①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。
物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。
做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。
②热传递：定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。
热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
热量的单位是焦耳。
（热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“含”、“有”热量。
“传递温度”的说法也是错的。
九年级物理期中上册知识点
九年级物理期中上册知识点1.九年级物理期中上册知识点一、能量的转化与守恒(1)能量及其存在的形式：如果一个物体能对别的物体做功，我们就说这个物体具有能。
自然界有多种形式的能量，如机械能、内能、光能、电能、化学能、核能等。
(2)能量的转移与转化：能量可以从一个物体转移到另一个物体，如发生碰撞或热传递时;也可以从一种形式转化为另一种形式，如太阳能电池、发电机等。
(3)能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。
2、能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。
大到天体，小到原子核，也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题，所有能量转化的过程，都遵从能量守恒定律。
二、热机1、内燃机及其工作原理：将燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功，把内能转化为机械能。
按燃烧燃料的不同，内燃机可分为汽油机、柴油机等。
(1)汽油机和柴油机都是一个工作循环为四个冲程即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程的热机。
(2)一个工作循环中曲轴和飞轮转2圈，对外做一次功，有四个冲程。
(3)压缩‘冲程是对气体压缩做功，气体内能增加，这时机械能转化为内能。
(4)做功冲程是气体对外做功，内能减少，这时内能转化为机械能。
(5)汽油机和柴油机工作的四个冲程中，只有做功冲程是燃气对活塞做功，其它三个冲程要靠飞轮的惯性完成。
(6)汽油机和柴油机的不同处2、燃料的热值(1)燃料燃烧过程中的能量转化：目前人类使用的能量绝大部分是从化石燃料的燃烧中获得的内能，燃料燃烧时释放出大量的热量。
燃料燃烧是一种化学反应，燃烧过程中，储存在燃料中的化学能被释放，物体的化学能转化为周围物体的内能。
(2)燃料的热值①定义：lkg某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。
用符号“q”表示。
②热值的单位J/kg，读作焦耳每千克。
专题03 电流和电路九年级物理全一册期中期末考点大串讲(人教版)(解析版)
专题03 电流和电路知识点一、两种电荷1．两种电荷（1）带电体的性质：带电体具有吸引轻小物体的性质。
（2）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
接触起电：用接触的方法使物体带电。
（3）电荷种类：正电荷：把用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷。
负电荷：把用羊皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为负电荷。
（4）电荷间的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。
（5）电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
电荷量的单位是库仑，用字母C表示。
（6）验电器：2．原子及其结构（1）原子及其结构：原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在核外运动。
电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×10-19C。
原子核带正电，它和核外电子带的负电荷在数量上相等，所以原子在整体上不显电性。
（2）摩擦起电的本质：由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
当两个物体摩擦时，哪个物体的电子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带负电（等量的）。
由此可见，摩擦起电并不是创造了电荷，而是使电荷发生了转移，使正、负电荷分开。
3．导体与绝缘体（1）电荷的定向移动（2）导体和绝缘体知识点二、电流和电路1．电流（1）电荷的定向移动形成电流。
（电路要闭合）（2）在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
说明：A．金属导线中的电流，主要是由带负电的自由电子定向移动形成的。
电流方向与电子定向移动的方向相反。
B．当电路闭合时，在电源外部，电流的方向丛电源的正极出来，经过用电器流回电源的负极。
2．电路的构成及电路图（1）电路的构成：电源、用电器、导线、开关组成电流可以流过的路径——电路。
只有电路闭合，电路中才有电流。
注意：用电器上标有“+”的位置与电源正极相连，标有“—”的位置与电源负极相连。
（2）电路图A．概念：用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
九年级上册人教版物理知识点重点
九年级上册人教版物理知识点重点物理是一门关于自然界基本规律的科学，是我们了解和探索世界的重要途径。
在九年级上册人教版物理课程中，有一些重点的知识点，下面将为大家一一梳理。
一、力的概念和力的计算1. 力的概念：力是使物体发生形变、改变运动状态或产生变化的原因，单位是牛顿（N）。
2. 力的计算：力的计算公式为 F = m × a，其中 F 表示力，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。
二、力的效果和力的合成1. 力的效果：力可以分为平行力和平行力的力效果不同，平行的力可以沿同一直线方向合成或分解。
2. 力的合成：力的合成的方法有几何法和三角法两种。
三、压力与压强1. 压力的概念：压力是单位面积上的力的大小，单位是帕斯卡（Pa）。
2. 压强的计算：压强的计算公式为 P = F / A，其中 P 表示压力，F 表示力的大小，A 表示受力面积。
四、浮力和浮力条件1. 浮力的概念：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于所排开液体或气体的重量。
2. 浮力条件：物体在液体中浮起的条件是物体的密度小于液体的密度；物体在气体中浮起的条件是物体的平均密度小于空气的密度。
五、功和机械能1. 功的计算：功的计算公式为W = F × d × cosθ，其中 W 表示功，F 表示力的大小，d 表示力的作用距离，θ 表示力的方向与移动方向之间的夹角。
2. 机械能：机械能是物体的动能和势能之和，表示物体进行工作的能力。
六、简单机械1. 杠杆：杠杆是由一个支点和两端的力组成的简单机械，可以改变力的方向、大小和作用点。
2. 轮轴：轮轴是由轮子和轴组成的简单机械，可以改变力的作用方向。
3. 滑轮组：滑轮组是由多个滑轮组成的简单机械，可以改变力的方向和大小。
七、热量与温度1. 热量的传递方式：热量的传递方式有传导、对流和辐射三种方式。
2. 温度的概念：温度是物体冷热程度的度量，使用摄氏度（℃）或开尔文度（K）作为单位。
人教版9年级物理期中考试知识点考点复习参考
初三期中考试知识点考点复习参考1.1分子动理论1、分子动理论的内容（三句话）2、扩散现象及其生活中的例子和现象说明的观点（分子永不停息的做无规则运动和分子存在间隙）3、分子存在斥力和引力的实验（现象）1.2内能和热量1、温度对分子热运动的影响2、内能的概念及认识（任何物体在任何情况下都具有内能）3、影响物体内能大小的因素（温度、质量、种类）4、改变内能的两种方式——热传递、做功。
5、物体的内能、温度、热量三者的关系。
6、物体对外界做功，物体内能减小，外界对物体做功，物体内能增大；物体从外界吸收热量，物体内能增大，物体向外界放出热量，物体内能减小。
7、热值是燃料的一种属性，是一个定值。
q与Q、m、是否充分燃烧无关。
8、q=Q/m和q=Q/m的计算1.3比热容1、探究物质吸热能力的实验（实验中两物体是等质量，加热时间相同表示吸收相同的热量）2、Q的大小与物质的种类、质量、升高的温度有关，c的大小与Q、m、∆t无关，比热容只跟物质种类、状态有关。
3、理解：比热容越大，其吸、放热能力越强；比热容越大，吸收和放出热量后，变化的温度越大。
4、5、利用比热容来解释生活中的一些现象（简答题）2.1热机1、热机的定义和能量转化（内能转化为机械能）2、热机的分类2.2内燃机1、汽油机和柴油机结构和点火方式）2、汽油机的工作原理（四个冲程的名称和工作图片的辨别、压缩和做功冲程的能量转化、只有做功冲程对外做功，其他三个冲程要通过飞轮的惯性或说动能来完成）3、4个冲程、飞轮曲轴转2圈、活塞往复2次、对外做功1次的相关计算。
2.3热机效率1、%100%100W⨯=⨯=放吸放有用炉子的效率热机效率QQQηη2、热机的含义及常见热机的效率值3、提高热机的效率的途径3.1电现象1、摩擦起电的定义及带电体的性质（能吸引轻小物体.）tcmtmc∆=∆=QQ推导式：关于比热容的公式2、自然界只存在两种电荷（正电荷和负电荷）和正负电荷的规定3、摩擦起电的实质：电子发生了转移（不是创造了电荷）4、电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥（验电器的原理），异种电荷互相吸引。
期中九年级上册物理知识点
期中九年级上册物理知识点物理是自然科学的一门重要学科，主要研究物质的性质、结构以及运动规律等。
下面将介绍九年级上册物理课程的一些核心知识点。
1. 运动和力学运动是物理学的基本概念之一。
物体的运动状态可以通过位移、速度和加速度来描述。
力学是研究物体运动规律的学科，其中最基本的定律是牛顿三定律。
2. 力和压力力是物体间相互作用的结果，通常通过施加力来改变物体的运动状态。
常见的力包括重力、弹力和摩擦力等。
压力是单位面积上承受的力，可以通过力的垂直分量与单位面积的商来计算。
3. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，可以通过物体的质量和速度的平方来计算。
势能是物体由于位置或状态而具有的能量，常见的势能有重力势能和弹性势能等。
4. 机械震动和波动机械震动是物体围绕平衡位置做的周期性振动，常见的例子包括摆钟的摆动和弹簧的振动。
波动是能量以波的形式传播的物理现象，包括机械波和电磁波等。
5. 光学光学是研究光传播、光的特性以及光的相互作用的学科。
在九年级物理课程中，我们主要学习光的反射、折射和光的成像。
6. 电学电学是研究电荷、电流、电场和电路等内容的学科。
九年级上册物理课程中，我们将学习电流和电阻的关系，以及简单电路的组成和工作原理。
7. 热学热学是研究热量传递、温度和物质热力学性质的学科。
我们将学习热传递的方式，如导热、传导和辐射，以及热量和温度的测量和计算等相关内容。
8. 核能和辐射核能是指原子核内部储存的巨大能量，核能可以通过核裂变或核聚变释放出来。
辐射是指放射性物质发出的粒子或电磁波，具有一定的危害性。
我们将学习核能利用和核辐射的防护等基础知识。
以上仅为期中九年级上册物理课程的一些核心知识点的简要介绍。
在学习物理的过程中，需要结合实际问题进行思考和应用，培养动手能力和解决问题的能力，逐渐深入理解物理学的基本理论和原理。
希望同学们通过学习物理能够培养出对科学的兴趣和探索精神，为将来的学习和科研打下坚实的基础。
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第十三章内能一、分子动理论1、常见的物质是由大量的分子、原子构成的，且分子之间有间隙。
（1）分子、原子的直径为10-10米量级，用肉眼和光学显微镜分辨不出，用电子显微镜可以观察到分子。
（2）固、液、气三态物质特点（3）证明分子间有间隙的实验：①1L水和1L酒精混合在一起，总体积小于2L（用手压缩海绵会变瘪，说明分子间有间隙吗？不能）②扩散现象2、一切物质的分子都在不停地做无规则运动【分子的热运动】。
（1）分子在不停运动的证据——扩散现象（不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，可以发生在固体、液体、气体之间）气体扩散液体扩散固体扩散提问：NO2可以放在空气上面吗？不可以，放在下面可以避免重力的干扰。
注意：①属于分子级别的现象不是肉眼可见的，所以灰尘、柳絮、水雾、病毒、细菌等都不是分子运动。
属于扩散的常见现象与味道（香味、甜味……）、颜色等有关。
②樟脑球逐渐变小（升华），闻到了樟脑球的味道（扩散）（2）分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈【温度是分子热运动的宏观表现】。
红墨水实验：这句话常用来解释一些生活现象，如为什么炒菜时放盐很容易咸，腌菜时放上盐要很久才会咸等。
3、分子之间存在引力和斥力。
（1）分子间既有引力又有斥力，两种力是同时存在的，当分子之间的距离变小时，作用力表现为斥力；当分子之间的距离变大时，作用力又表现为引力。
如果分子之间的距离过大，作用力变得十分微弱，可以忽略。
（分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。
）（2）证明引力存在的实验：①铅块实验②玻璃板实验③胶带粘东西④固体能保持一定的形状，固体和液体能保持一定的体积。
（3）证明斥力的存在：固体和液体很难被压缩注意：破镜难以重圆是因为距离太大，引力不起作用，不是没有引力。
二、内能1、概念及影响因素概念：构成物体的所有分子，其热运动的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
内能的单位是焦耳，各种形式能量的单位都是焦耳。
影响因素：（1）分子数目——【质量】（2）平均分子动能，即分子热运动剧烈程度——【温度】（3）平均分子势能，与分子间距和分子间作用力有关——【物态】注意：①温度高的物体内能不一定大（还要考虑质量，一杯热水的内能小于一座冰山的内能）②一切物体，不论温度高低都具有内能（分子动能永不为零）③同一个物体，温度越高，内能越大④内能越大，温度不一定越高（晶体熔化、水沸腾时，不断吸热，内能增大，但温度保持不变）⑤相同质量的0℃的水和冰，水的内能更大2、改变内能的两种方式（等效的）（1）热传递：本质是能量（内能）在物体间的转移（从高温处传向低温处），能的形式并未发生改变。
①热量：在热传递的过程中，传递能量的多少。
单位也是焦耳。
热量是过程量，只能用“吸收”、“放出”、“传递”来形容，不可以说“具有”、“含有”多少。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②热传递的条件是有温度差，与内能多少无关，内能少的物体也可以向内能多的物体传递热量。
③热传递传递的是能量，而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度。
④在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量（热平衡方程）。
⑤在没有做功的情况下，物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。
（2）做功：实质是内能和其他形式能量（主要是机械能）的相互转化。
①外界对物体做功，物体的内能增加（将其他能转化为内能）例：搓手取暖、钻木取火、磨刀发烫、打气筒、流星、擦燃火柴、锯木头； 物体对外界做功，物体的内能减小（将内能转化为其他能） 例:水蒸气将壶盖顶起、点燃的爆竹腾空而起等。
②常考实验：易错点：．．．．做功可以改变内能，但不一定都使物体的内能发生改变。
做功是否会引起内能的改变，要看物体消耗的能量是否转化为物体的内能。
如举高物体，做功所消耗的能量改成了物体的势能，并未转化为物体的内能，所以物体的内能就没有改变。
3、温度、内能、热量三者的区别和联系（热量）热传递 分子动能——》宏观表现【温度】内能做功 [质量] 分子势能——》宏观表现【物态】三、比热容1、概念：表示不同物质吸热（或放热）能力的物理量。
（1）一定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
（2）单位质量的某种物质，温度升高（或下降）1℃所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
（3）比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是 J/(kg·℃)。
公式： c =Qm∆t c 水=4.2×103J/(kg·℃) c 冰=2.1×103J/(kg·℃)注意：比热容是物质的一种性质，只与物质的种类、状态．．有关，与质量、 体积、温度、密度、吸放热、形状等都无关。
（冰和水的比热容不同）2、实验：常考点——两思路和两方法（1）两思路：控制变量[控制m 同，Q 同（相同加热器，加热相同时间），比较∆t ]——温度升高越快，c 越小 [控制m 同，∆t 同（升高相同温度），比较Q]——c 越大，需要的加热时间越长 （2）两方法：[控制变量法]试验中，应控制水和食用油（或其他物质）的质量．．、初温相同（初温有时不需要） [转换法]将吸收热量的多少转换成相同电加热器加热时间的长短空气被压缩时内能增大（机械能转内能）塞子冲出时内能转机械能，内能减小温度降低，水蒸气液化成小水滴出现白雾3、现象解释：（1）调节温度——①沿海地区气温变化比内陆地区小②小明在海边玩，感觉沙子烫脚海水却很凉解释：①根据热量的计算公式Q=cm∆t可得∆t=Qcm，水和泥土相比，在同样受热或冷却时，吸收和放出的热量相同，因为水的比热容大于泥土的，所以水的温度变化比干泥土小，因此在受太阳照射条件相同时，内陆地区夏季比沿海地区炎热，冬季比沿海地区寒冷，在一天内的气温变化也比沿海地区大。
②根据根据热量的计算公式Q=cm∆t可得∆t=Qcm，水的比热容较大，海水和沙子相比，在同样受热时（太阳光照条件相同），吸收的热量相同，而沙子的温度变化比海水大，因此小明会感觉沙子烫脚但是海水比较凉。
（2）作冷却剂或取暖解释：根据热量的计算公式Q=cm∆t可知，由于水的比热容较大，降低（升高）相同温度时，相同质量的水比其他物质能够放出（吸收）更多的热量，因此供暖（冷却）效果更好。
4、计算题：（1）普通计算题：注意事项：①公式中的各物理量必须都使用国际单位（质量必须使用kg）。
②注意区分温度“升高了/升高到（至）”、“降低了/降低到（至）”等不同的说法，要正确辨别∆t。
③由热量的计算公式Q=cm∆t可得∆t=Qcm 、m=Qc∆t、c=Qm∆t，利用分式进行计算时，注意先约分再计算，正确率更高一些。
（2）比值类计算题：步骤：①写出公式Q=cm∆t、∆t=Qcm 、m=Qc∆t、c=Qm∆t②带入数据③计算比值。
易错点：计算错误，比值写反。
（3）图像类计算题：说明：①温度-时间曲线，线越平c越大（靠近时间轴）②需要计算具体比热容时，先计算温度升高的速度之比，比热容之比与之相反。
如右图，甲温度升高速度为60−010 =6，水温度升高速度为60−020=3，速度之比为2：1，所以比热容之比为1：2，因此甲的比热容是水的一半。
（4）热平衡方程类计算题：不考虑热损失时，热传递过程中高温物体放出热量等于低温物体吸收的热量，即Q放=Q吸第十四章 内能的利用一、热机1、原理：利用内能转化为机械能来做功的设备。
（1）现象：塞子冲出，试管口有白雾（2）能量转化：酒精的化学能转内能，内能转机械能试管内气体对塞子做功，内能减小，温度降低，水蒸气液化成小液滴，出现白雾。
2、内燃机：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机。
内燃机分为汽油机和柴油机两大类，它们分别用汽油和柴油作为燃料。
汽油机 柴油机四冲程：（除做功冲程外，其他三个冲程靠惯性完成）机械能转内能 内能转机械能（提供动力） 汽油机和柴油机的异同点：不同点 相同点项目汽油机柴油机（1）构造基本相同都是燃料在气缸内燃烧，都是内燃机。
（2）都将内能转化为机械能。
构造 气缸顶部有火花塞 气缸顶部有喷油嘴 点火方式 压缩冲程末由火花塞放出电火花点燃，称点燃式压缩冲程末由喷油嘴向气缸内喷雾状柴油遇到高温高压的空气自动燃烧，称压燃式燃料 汽油、吸气冲程吸进汽油和空气柴油、吸气冲程吸进气缸的只是空二、热机的效率1、热值：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比。
单位是：J/㎏。
（1）燃料热值只与燃料种类有关。
与其他，如燃料的质量、燃料是否充分燃烧等都无关。
（2）燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q放=mq。
其中m为燃料的质量，q为燃料的热值。
气体燃料的热值单位为J/m3，Q放=Vq。
2、热机的效率：热机工作时，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做热机的效率。
计算公式：η=Q有用Q放×100%提高热机效率的途径：①在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，提高效率。
②在使用上，要正确使用，注意保养。
例如加润滑剂以保证良好的润滑，减小摩擦；运动零件之间的间隙要调整得当，减小摩擦和防止漏气。
③充分利用废气带走的能量。
例如热电站就是利用废气来供热的，这种既供电又供热的热电站，比一般的火电站，燃料的利用率将大大提高。
3、热效率计算题：常考点：Q=cm∆t [ m=ρV （1L=10-3m3）]Q放=mq η=Q有用Q放×100%三、能量守恒定律1、常考能量转化：摩擦生热，机械能转化为内能；水电站里水轮机带动发电机发电，机械能转化为电能；电动机带动水泵把水送到高处，电能转化为机械能；植物吸收太阳光进行光合作用，光能转化为化学能；燃料燃烧时发热，化学能转化为内能2、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
第十五章电流和电路一、两种电荷1、知识点梳理（1）电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电或带了电荷。
摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
[原子结构：原子核和核外电子，原子核由质子和中子构成。
质子带正电，核外电子带负电，且质子数=核外电子数，则原子带的正电荷与负电荷等量，原子不显电性，呈电中性，物体也呈电中性。
][不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。
失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。