辩论：天资聪明比后天教育
科学家(科技工作者)先天天赋比后天努力更重要-辩论材料
立论谢谢主席，大家好。
我方的观点是科学家（科技工作者）的先天天赋比后天努力更重要。
这里，为了使讨论更具有针对性，我方需要对大家比较熟悉的几个概念给出一个合理的界定。
首先，是对本次辩论面向的对象及其所在领域的说明。
很明显，此次面向的对象是科学家（科技工作者），《汉典》里对科学家的解释是精通科学(尤指自然科学)的人，引证解释为从事科学研究的专家。
科技工作者是以相应科技工作为职业，实际从事系统性科学和技术知识的产生、发展、传播和应用的人员。
两者均属于科技系统，所以，我们今天探讨的范围集中在科技领域的人员，请大家明确。
其次，何为天赋？汉典里的解释为生来具有的，禀受于天的天资、资质。
百度百科里解释天赋是人生来就具有的生理特点，是由个人大脑生理结构的差别所形成的，因而是客观存在的，而这种客观存在的差别使之可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度优先发展起来。
它与智商有所不同，智商是智力商数的简称，是衡量人智力发展水平的一个指标，举个例子来说，也许有的人，智商并不高，但是在某方面却有惊人的天赋，比如音乐天赋或者绘画天赋。
所以，我方认为天赋和智商有联系，但是不能够等同而论。
最后，我方要解释一下更重要的问题。
顾名思义，更重要，并不是否定掉其中一方的重要性，而是要探讨在两者都不可或缺的情况下，哪一方才是事物变化发展的根本原因和最终根据，哪一方能对事物发展起到决定性作用的问题。
唯物辩证法观点认为，事物的发展变化是由内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的条件，外因要通过内因才能起到作用。
毫无疑问，先天天赋是科学家或者科技工作者必须具备的一个内因，而后天努力只是促进、延缓或者阻碍其成功的一个外因。
显然，在两者共同促进事物发展的过程中，内因是更为重要的一个因素。
下面，为了进一步说明我方观点，我们再来看一组数据，2013年统计年鉴数据显示，我国科技工作者的总数在3百万左右，仅为中国总人口的0.1%，我们难道就能据此说明中国其他15亿多人都不努力？显然不能，我们只能说每个人的天赋所在是不同的，所以所从事的行业也是不同的，有的人天生就是文笔好，有的人天生就是擅长搞科学研究，所以能够成为科技工作者就意味着或多或少在科研领域有一定的天赋。
天资大于后天勤奋的辩论词
天资大于后天勤奋的辩论词第一篇：天资大于后天勤奋的辩论词各个学科的开山鼻祖都是靠天赋获得成就的。
木匠祖师鲁班有人给他锯子吗？还不是靠天赋，割草被锯齿状的叶子割破手就产生了发明锯子的念头。
在美术音乐等艺术领域更是这样。
莫扎特5岁作曲，肖邦10岁登台，那个时侯他们还没受多少正式的教育，都是靠观察别人和灵感，自己就会了。
中国著名画家齐白石只有小学文化，但是天赋极高，靠自己的兴趣和勤奋取得了国画泰斗的地位！谁又能因为他后天受的教育少而否定他呢？有天赋的人才能有发明有创造，即使受同样的教育，有的人成绩好，有的人就是学不进去。
很多人都被树上掉下来的苹果砸到过，但为什么只有牛顿想到了是地球引力的原因呢？就是因为他比一般人有天赋！哲学上内因比较重要，外因通过内因起作用。
先天遗传比后天环境重要.先天遗传比后天环境重要（1997国际大专辩论会半决赛第二场）正方立论：1.先天遗传决定了我们的个性，所谓江山易打，本性难移啊。
后天环境只能对个性给予修正。
2.兴趣是最好的老师，而兴趣很大程度是取决于人的先天因素，所以先天遗传对自身的发展有很大作用。
3.先天遗传常常决定了一个人的能力。
所以，先天遗传不好的话，他很可能会无法驾驭后天环境。
先天与后天，其实是一个循环的因果关系。
基因能够影响行为，但同时基因是需要被激活的，而外界事件则可以激活基因。
我们可远不是缩在我们那无所不能的基因脚下，受它们的恩赐，我们的基因经常是受我们的恩赐。
如果你去玩“蹦极”，或者找一份压力很大的工作，或者持续地想象一个可怕的事情，你会提升你体内的皮质醇水平，而皮质醇就会在你的身体内跑来跑去的激活各种基因。
就是这样，基因影响行为，行为又能影响基因，那么就有了一个循环的因果关系。
光有努力，没有聪慧是不行的，正所谓谓朽木不可雕也！天资好的名人：李斯特莫扎特对方再提出“努力可以造就成绩”时可以说：“愿意努力也是天资，有的人天生不愿努力，不定不能成功。
”建议用内、外因的关系来阐述你的观点。
先天优势和后天努力辩论 四辩总结陈词
先天优势和后天努力辩论四辩总结陈词【主题：先天优势和后天努力辩论】四辩总结陈词【引言】尊敬的评委们，各位辩友，大家好。
我是本场辩论赛的第四辩辩手，今天我将就先天优势和后天努力这一重要主题，对本场辩论进行总结陈词。
【先天优势的重要性】1. 先天优势是指个体在出生时所天生具备的优势，包括遗传基因、家庭背景等因素。
这些优势在个体的成长过程中起到了决定性的作用。
2. 先天优势可以带来更好的身体素质、智力水平和天赋才能，让个体在某些方面更有优势，更容易取得成功。
3. 先天优势的存在并不能否认个体后天努力的重要性，但它无疑给个体提供了更多的机会和优势条件。
【后天努力的重要性】1. 后天努力是指个体通过自身的努力、学习和实践所取得的成就和进步。
它是个体自我价值的体现，也经常是成功的关键因素。
2. 后天努力可以弥补先天优势的不足，通过培养和提升自己的能力和技能，个体可以逐渐改变自身的状况，并取得更多的成功。
3. 后天努力的重要性在于它不受先天条件的限制，每个人只要付出努力就有可能获得成功。
【先天优势与后天努力的关系】1. 先天优势和后天努力并不是完全对立的概念，而是相辅相成、相互作用的关系。
无论个体天生是否具备先天优势，后天努力都是取得成功的必要条件。
2. 先天优势可以为个体提供更好的起点和机会，但后天努力则决定着个体能否充分发挥和利用这些优势。
3. 后天努力可以改变个体自身的状况，甚至超越先天条件所带来的限制，使个体取得更为显著的成绩。
【个人观点和理解】以我个人的观点和理解，先天优势和后天努力都是重要的因素，两者缺一不可。
先天优势给予个体更好的起点和机遇，但后天努力才能决定个体的发展轨迹和最终成就。
在个体的成长过程中，不同的因素会影响个体的成功与否，但关键在于个体自身的选择和努力。
不可否认，我们不能选择自己的出生条件，但我们可以选择如何面对和利用这些条件。
后天努力是个体充分发挥和利用先天优势的关键，只有通过努力学习和实践，我们才能真正实现自己的潜能和价值。
后天教育比先天条件重要
辩论会【2 】一个刚出生的孩子如同一块未被砥砺的玉器,“玉不琢,不成器”,天资再好的孩子假如不能接收到优越教导的话,那他只能成为一个平常的人.伤仲永的故事讲的就是这个道理,仲永的通晓.融会才能是禀赋的.他的天资比一般有才能的人高得多.他最终成为一个平常的人,是因为他没有受到后天的教导.像他那样生成愚蠢,如斯有才智的人,没有受到后天的教导,尚且要成为平常的人;那么,如今那些不是生成愚蠢,本来就平常的人,又不接收后天的教导,想成为一个平常的人生怕都不可以或许吧?人是有自动性和创造性的,可以抑制本身的情感和愿望,这些才能不是生成的,而是经由体验积聚才逐渐形成的.先天的禀赋大致雷同,只是后天情形的不同才培养形形色色的我们.此外,不是说“勤能补拙”“笨鸟先飞”嘛！先天身分带来的各种不足是可以通事后天尽力去填补的.成功的人中有些是有某方面的禀赋,但这毕竟是少数.大多半人照样靠本身对某范畴的孜孜不倦寻求才得以成功,这就须要他们的性情和意志力.这些都是后天情形决议的.所以我方保持我方不雅点,后天情形比先天遗传更主要！我再次重申我方不雅点;后天情形比先天禀赋更主要;所谓禀赋是不以人的意志为转移的,先天禀赋只是侧面解释其本身具有某种价值,但是对方却疏忽了这种价值的实现更须要一种外在的进程.禀赋价值本身必须靠后天的实践情形中优越的培养和塑造,才能表现和激发价值实现的意义,此外,先天禀赋也必须在顺应的后天情形中容身于后天情形中,才能生计和成长.综上所诉足以证实我方不雅点;后天情形比先天遗传更主要.爱迪生说过：天才是百分之一的灵感和百分之九十九的尽力.我以为后天情形比先天遗传对人的成长更主要.例如,在我国一些偏远的山区,很多人门第世代代都是农平易近而有些农平易近的孩子,天天都尽力卖力地进修,最终成为了很多名牌大学的学生,这就证清楚明了后天的尽力比先天身分更为主要.不仅中国如斯,外国如许的例子也比比皆是.美国有个有名的政治家,他十分重视教导和培养孩子,对他的孩子的后天教导十分看重,最后他天资平平的孩子,成为了美国总统.这一例子也说清楚明了后天的尽力比先天身分更为主要.健康人假如想有一番作为,须要后天的尽力.残疾人支付加倍的尽力,也一样会取得不朽的功劳.霍金他先天残疾,可他后天十分尽力进修“身虽残而意不残”最后发清楚明了黑洞,成为了有名的科学家.说清楚明了后天的尽力比先天身分更为主要.“人之初,性本善”这句话人人皆知.但是“人之初”之后呢？为什么每小我的性情与素养会有如斯大的差别呢？我以为是后天情形在起感化.一小我会在生涯中不知不觉地受到外界情形的影响,这些身分无形中使人的性情素养在先天身分的基本上产生重大转变,从而起着决议感化.人是有自动性和创造性的,可以抑制本身的情感和愿望,这些才能不是生成的,而是经由体验和积聚才逐渐形成的.先天遗传比如硬件,后天情形比如软件,硬件装备相差很多的话,例如一台286的电脑只能加工一些文字文件,而p4的电脑就可以运行大的收集游戏.尔后天情形之所所以软件,是因为可以经由过程人工的改革进步其机能,而不像硬件落伍是不可转变的.所以在一致心理前提下,后天的情形优者更适于小我的成才.尽管人和人之间消失智力上的差别,但“业精于勤,荒于嬉”,后天情形对我们很主要,这才有了孟母三迁的美谈.近朱者赤,近墨者黑说的也是这个道理.后天的情形同时能为我们供给很多便利,比如大城市的孩子从小就能进修跳舞.乐器.书画,而小地方的孩子因情形和家庭前提所限,只能废弃本身的兴致和爱好.口吃的大演说家古希腊有名演说家德摩斯梯尼生下来就口吃.因为口吃,吐字发音不清,固然有满腹的看法,却表达不出来.为了战胜这个心理缺点,德摩斯梯尼常把石子放在嘴里,跑到海边,面临大海演习讲话,天天如斯,居然把口吃改正了.为了用心演习演说,德摩斯梯尼一边登山,一边吟诗,有时站在镜子前比画着演习手势.为了同心用心一意练谈锋,他在家里建了一个地下室,成天在那边演习,连续两三个月不出来.他还狠下心,把本身的头发剃去一半,如许一来,想出去玩的念头就彻底打消了.尽管当众演说遭到过很多次掉败,但他从不泄气.经由倔强的尽力,德摩斯梯尼终于成为有名的大演说家.生成口吃也能成为有名演说家.由此可见,艰苦和挫折也怕一小我的倔强毅力还有牛顿霍金还有哦~~郭靖还有陈景润1：后天情形比先天遗传更主要否认了先天遗传决议人生的宿命论,是人类进步的一个主要根源.2：后天情形决议了一小我的道德教养,性情,体魄,智育.而这恰是人类文明成长须要的.3：人是群居动物,只有经由过程家庭,黉舍社会等的教导,我们才能顺应,处理人际关系,才能晋升本身.4：后天情形不仅对生物有着量的影响,也有着质的影响.（橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳比喻情形变了,事物的性质也变了.）下面,我想进一步的阐述我方的不雅点,愿望对方辩友可以或许用后天情形培养的常识来懂得,明确我方的居心良苦.我们是举世无双的个别,但是我们更是作为人消失于这个社会当中,我们每小我都组成了别人后天情形的一部分.当你从生下来时,你的怙恃就成了你后天情形的一部分,他们爱你,这种亲情比先天禀赋更主要.当你在成长,你会有同窗,伙伴,同伙,你收成到他们的关怀,陪同.他们陪你一路呜咽欢笑,一路长大.这种友谊,比先天禀赋更主要.若干年前,孟子就告知我们故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体夫,.我们通事后天情形所授与我们的,让我们逐渐的不同凡响,让我们能自力的思虑一些更深层次的器械.鲁迅曾经说过一句话,性命的路是进步的,老是沿着无穷的精力三角形的斜面向上走,什么都阻拦他不得.有些小孩子知道本身生下来就和其他孩子有些不同,但是他们依旧晴明,依旧对将来充满愿望.因为先生,家长,还有我们这些大哥哥大姐姐跑去告知他们,只要你尽力,你和其他孩子就没什么不一样,甚至会比一般人更厉害.然而,对方辩友却在这里对大家说,“先天禀赋比后天情形更主要”.抚心自问,对方辩友忍心对那些孩子们说吗？先天禀赋只是决议一小我的起点,并且你的先天禀赋只能是由别人来做主的,你出生的时刻,你的先天禀赋就已经肯定了,你什么都做不了.后天情形显然更具备可塑性,自动性,积极性.我们以为非洲人生成在田径等项目上更具有先天的优势,但经由过程科学的练习,合理的施展我们自身的优势,我们也能培养出飞人刘翔,可见后天情形的影响.日本足球和韩国足球也早已向我们证清楚明了基因不是问题,再看看中国的中青队国度队,中国足球告知我们,先天遗传顶个球.在后天情形面前,先天禀赋神马的都是浮云.除去极端情形先天遗传对人的差别是否有那么大甚至比若有音乐禀赋的这种优势只有在进行相干工作的时刻才可能表现出来.而成果你未必是从事音乐行业,甚至未必爱好音乐,有,能,是,这是三个不同的概念.。
你觉得人类的智慧是天生的还是后天培养的？
你觉得人类的智慧是天生的还是后天培养的？
人类的智慧是天生的还是后天培养的这个问题涉及到了人类的天赋和环境对智力的影响，需要从多个角度来进行思考和分析。
首先，从生物学的角度来看，人类的智慧在一定程度上是天生的。
人类的智力水平受到遗传基因的影响，一些研究表明智力和遗传有一定的相关性。
因此，一部分人天生就具有较高的智慧水平，而另一部分人可能天生智慧水平较低。
其次，环境对智力的影响也是不可忽视的。
后天的教育、培养和学习环境对智力的发展有着重要的影响。
良好的学习环境、科学的教育方法和丰富的学习资源都可以促进智力的发展，而恶劣的环境、缺乏教育资源的地区可能会限制智力的发展。
综合来看，人类的智慧既受到天生的遗传基因的影响，也受到后天环境的培养和影响。
天生的智慧水平决定了个体的潜在智力上限，而后天的教育和环境则可以对智力进行开发和提升。
因此，人类的智慧是天生和后天相互作用的结果，既受到遗传的影响，又受到后天环境的培养和影响。
科学家(科技工作者)先天天赋比后天努力更重要-辩论材料
立论谢谢主席，大家好。
我方的观点是科学家〔科技工作者〕的先天天赋比后天努力更重要。
这里，为了使讨论更具有针对性，我方需要对大家比较熟悉的几个概念给出一个合理的界定。
首先，是对本次辩论面向的对象与其所在领域的说明。
很明显，此次面向的对象是科学家〔科技工作者〕，《汉典》里对科学家的解释是精通科学(尤指自然科学)的人，引证解释为从事科学研究的专家。
科技工作者是以相应科技工作为职业，实际从事系统性科学和技术知识的产生、发展、传播和应用的人员。
两者均属于科技系统，所以，我们今天探讨的X围集中在科技领域的人员，请大家明确。
其次，何为天赋？汉典里的解释为生来具有的，禀受于天的天资、资质。
百度百科里解释天赋是人生来就具有的生理特点，是由个人大脑生理结构的差别所形成的，因而是客观存在的，而这种客观存在的差别使之可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度优先发展起来。
它与智商有所不同，智商是智力商数的简称，是衡量人智力发展水平的一个指标，举个例子来说，也许有的人，智商并不高，但是在某方面却有惊人的天赋，比如音乐天赋或者绘画天赋。
所以，我方认为天赋和智商有联系，但是不能够等同而论。
最后，我方要解释一下更重要的问题。
顾名思义，更重要，并不是否定掉其中一方的重要性，而是要探讨在两者都不可或缺的情况下，哪一方才是事物变化发展的根本原因和最终根据，哪一方能对事物发展起到决定性作用的问题。
唯物辩证法观点认为，事物的发展变化是由内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的条件，外因要通过内因才能起到作用。
毫无疑问，先天天赋是科学家或者科技工作者必须具备的一个内因，而后天努力只是促进、延缓或者阻碍其成功的一个外因。
显然，在两者共同促进事物发展的过程中，内因是更为重要的一个因素。
下面，为了进一步说明我方观点，我们再来看一组数据，20XX统计年鉴数据显示，我国科技工作者的总数在3百万左右，仅为中国总人口的0.1%，我们难道就能据此说明中国其他15亿多人都不努力？显然不能，我们只能说每个人的天赋所在是不同的，所以所从事的行业也是不同的，有的人天生就是文笔好，有的人天生就是擅长搞科学研究，所以能够成为科技工作者就意味着或多或少在科研领域有一定的天赋。
先天天赋重要还是后天培养重要.doc
先天天赋重要还是后天培养重要先天天赋重要还是后天培养重要2010-12-09 21：50先天天赋重要还是后天培养重要1、尽管智商天生有，但在各人身上显现却是不同，智商有强势和弱智能之分。
一些孩子生下来就对声音、节奏、韵律敏感，而有些却只对线条、色彩感兴趣。
正因为这样，我们的孩子从来不会有完全相同的两个人。
2、智商的发展阶断是不同的。
在成长过程中，每一项智商都有它发展的所谓敏感期。
3、弱势智商可以被强化，强势智商也可能被忽略。
虽然先天的条件注定人的智商有弱势和强势之分，但哈佛大学教授霍华德.迦德纳博士同时也肯定了后天教育的力量，认为智商是可以后天被强化的。
通过科学的训练和指导，弱势智商有可能转变成强势智商；同样的道理，强势智商如果没有很好的利用和开发，它也会逐渐被其他智商所替代，消磨。
因此，有教育学者们建议：首先父母们必须了解自己本身智商的真正内涵，看看哪些事是自己最在行的、哪些事是自己想逃避的。
一旦父母们了解你所拥有的智商，你就能够协助确认你的孩子受到了影响；或许你所影响孩子的不是你最在行的部分，但对他而言，这个部分的影响却可能是强而有力的。
为了达到这个目的，你或许需要邀请那些具有特殊专长的朋友或亲戚来与您的孩子进行多一点的接触，这样的举动将会协助提供培养你的孩子所需的机会及经验。
无独有偶，在父母公社好网妈妈也展开了关于先天智能和后天培养的大讨论：，虽然妈妈们并没有将她们所关注的问题像学者们那样上升到理论的高度，但是从日常生活实际教养经验中，妈妈们也提出了她们自己的看法。
网友萱宝宝妈咪开篇前言：古代的《三字经》开篇就说了：人之初，性本善。
性相近，习相远…首句的意思很明朗，说的是人存在有天性方面的品性的…后一句则指出人更是会受后天环境的熏陶、习染与浸润。
现在很多研究教育学者大都承认每个孩子，在他出生的时候，或多或少都具备了某些优良品性(素质、才艺、天才…)然后在成长的过程中，陆续受到周围的环境，包括家庭、学校、书本，社会的影响。
你认为人类的智慧是天生的还是后天培养的？
你认为人类的智慧是天生的还是后天培养的？
人类的智慧是后天培养的。
首先，人类的智慧是后天培养的，因为大多数的研究表明智力是可以通过后天的教育和训练得到提高的。
例如，教育是提高智力的重要途径之一，通过学习知识和技能可以提高个体的智力水平。
此外，不同的文化背景、家庭环境和社会经验也会影响一个人的智力发展，这些都是后天因素。
其次，人类的智慧是后天培养的，因为遗传只是智力发展的一个方面。
虽然遗传因素在智力发展中起着一定作用，但环境和教育同样重要。
许多研究表明，即使是相同基因的孪生在智力发展上也会因为环境和教育的差异而有所不同。
最后，人类的智慧是后天培养的，因为人类的大脑具有塑性。
大脑的神经元可以通过学习和训练而建立新的连接，形成新的认知模式和思维方式。
这意味着通过后天的教育和训练，人类可以不断提高自己的智力水平。
综上所述，人类的智慧是后天培养的。
通过后天的教育和训练，
人类可以不断提高自己的智力水平，这表明智慧是可以后天培养的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
辩论赛：天资聪明比后天教育，天资聪明更重要
zbsyuba365 11级分类：教育/科学被浏览751次 2013.03.07
你可以用反正法，假设一个人天赋奇低，也就是深度脑残，让他努力有个屁用。
你也可以用举例，2008奥运，菲尔普斯获得8枚金牌，他虽然努力但是你不能说全世
界的运动员就没比他努力的，但是为什么只有他赢？想必新闻你们也都看了他的体格，内脏器官都和别人不一样，这都是天生的简单的说天赋要远远重要于努力。
还有N多例子，达芬奇18岁绘画《基督受洗》中就超越了老师，他老师难道不努力吗？他老师韦罗基奥诗歌超级努力的人哦，咋就不低呢？
米开朗琪罗13岁学习画画，21岁就创造出《哀悼基督》等不朽作品，才8年时间？那些认为努力最王道的同学，你能在8年能超过米开朗琪罗的《哀悼基督》吗？不说8年，16年，你心里有底没？32年……
拉斐尔在19岁时候老师佩鲁基诺对他说“你太牛逼了，你的成就我一生努力都超越不了，我不想让这小地方拖住你”那些自以
为努力牛逼的同学，你也学习个七八年超过拉斐尔啊！试试嘛，不试试咋知道哦。
最后再给你说个最有讽刺的例子。
艺术界有只叫阿曼达的美国猩猩，他的作品价值高达百万美元，那些自认为努力就是最吊的同学努力一下去试试，如果说超过美术三杰的要求为难你们了，那你们超过一只猩
猩嘛！你们的画也来个百十万美元的，多好啊！努力去吧。
末儿小小 10级分类：其他被浏览495次 2013.05.30
请微博专家回答检举
~~我们支持的是先天聪明比后天教育重要,请教各位达人们,有没有一些能压倒对方经典的话?还有的是要是对方出了一些先天弱
智,但是后天努力,还是成功了的话,我们要怎么反勃?这也是我们最怕的...实在想不起要怎么说?
先天论和后天论，论了几千年。
从中国的孔孟时代，到古希腊的亚里多德，就有关于人的智慧、才能、性格、艺术细胞的先天
之成和后天而生之争。
但总的论下来，还是后者占了上风，因为天才总是少数，大众永远是凡人，凡是得罪了大众的理论，最后都不会被大众认可。
大众的认可，在人类聚居的星球才是“真理”。
如果大众认可了先天论者的理论，那么经济贫困，社会地位低下，文化素养不高的
大众活得也就失去了希望和信心，一个社会存在的根基必定是大众，所以“聪明”的思想家、哲学家的观点、学说立场还是站在大众的文化认可上。
可是自然科学尊重的是自然规律，它既不讨好大众，也不溜须权贵。
近年来的基因研究，让有些人感到了恐怖，《三联生活周
刊》2004年10期发表了石未先生的一篇文章，题为《一个只有悄悄承认的阴险事实》。
从他的文章中读者确实感到“先天论”者的观点和理论虽然在哲学上，政治上抢占了上风，但是残酷的基因科学已经证明：先天论决不是唯心主义的臆想的胡说。
美国生物学家爱里克·兰德的“先天”
理论说：“基因组织相当于化学中的元素周期表”，所以从基因组织可以知道到底哪些成分和配方决定了人们的性格、智力和能力。
人的先天配方决定了人的几乎一切未来可能性。
包括会得什么病和在什么年龄得病，是否能够有成就，还是一生白辛劳，是不是性格招人喜欢还是招人讨厌，如此等等，总之，后天努力假如不是尽付东流的话，其成
就也是事倍功半。
可喜的是，这个伟大先天论者的胜利有点晚了。
因为在生命基因组织表发现之前，没多少人相信“命中注定”的先天理论。
人们无论是悲哀厌世还是贪生怕死，活着就得努力，还是想通过个人的拼博、奋斗来换取成功回报。
人们相信，“知识会改变命运”、“教育会消灭差别”。
所以每个人都想通过
改造环境，提升素质，不断学习，重塑自我。
事实也证明，在人类没能掌握生命基因图表，甚至重新改变基因图表之前，人的命运完全是被“后天改造”所掌握着。
还没一个是没经过后天的学习、改造只通过改变基因组织就成为天才和超凡的“基因优等人”的范例。
如今基因理论发现了，让“先天”论者
胜利了。
可是先天论者的胜利还是没有让后天论者失望。
因为基因的重要配方恰恰不是“先天”生成后就牢不可破了。
既便你先天的基因是个“圣人”，可是生物学家给你重新一组合排列你又成了个白痴。
这就有点像生命基因表发现之前，你明明是个帝王的优等种子，可是被当做人质押到一个敌对之国受苦、受折磨，失去了良好的教育，若干年
后，也仅仅是个傻乎乎的帝王之后，而不会再有了帝王之后的风采和豪气了。
两者之间虽说一个是改变基因成了白痴，一个是改变了环境成了凡人，可是这从中“作鬼”的还不都是人嘛。
说来说去，又是人在起着决定的因素，你先天的聪明，你先天的英武，可是那个掌
握着配方的“上帝”不告知你，你也是“先天”优势的浪费者，甚至一不小心，让后天的生物科学家给你“调整”了，重新组合，先天有屁用。
什么是真正意义的先天？真正的先天应该是人的智能无法更改，就像宇宙的运行规律，那才是先天的运行轨迹。
再有本事天
文学家也不能让月亮不转，让太阳转吧，这才是先天。
先天的黑人变不成白人，先天鸵鸟变不成黄花鱼。
而人的智力、性格既然是先天的，那么又可以通过“后天”的基因调整而改变，这不恰恰又是“后天”论的一个胜利吗？。