学生校园安全自护教育

殴打以后怎么办？
第一、设法与才老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。
第二、及时治疗。
第三、
妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。
第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的
特征。
九、
有人拉你参与打架怎么办？
(1)
自己坚决不去。
(2)
设法劝阻。
(3)
及时报告。
十、
万一不幸被绑架怎么办？
4.
如对方持有利器，先设法安抚攀谈，让他放下武器。
5.
衡量是否有
能力逃跑，再运用随身携带物品自卫。
6.
若无充分把握，勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。
7.
如周遭有人，
可乘机呼救引人注意，伺机逃脱。
8.
应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。
9.
伺机留下求救讯号，如：眼神、
手势、私人物品、字条等。
1Hale Waihona Puke .一旦被绑，应凡事顺从，采取低姿态，以降低绑匪戒心。
(2)
当发现小偷要扒窃自己财物时，只要正面注视一下
他，
表明自己已经注意到了，
小偷会自然罢手，
也不会惹出麻烦。
(3)
当发现自己被窃或别人被扒窃时，
不要慌乱，
应保待镇静，立即通知售票员或司机不要打开车门，根据实际情况将车就近开到公安机关或驻地停车检查，同时注意
是否有往车外扔赃物，以及是否有几个人相互传递物品。
11.
可适当告知绑匪
自己的姓名、电话、地址等，但对于经济状况，应饰词搪塞。
12.
一旦有机会逃开，立即以电话向家人、亲友或公
安机关求助。
13.
熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征
(
特殊声音、味道
)
。
14.
反复回忆事件经过
之连贯及细节，利于获救后提供给警方破案。
校园：
1
）在走廊、楼道里踢球、追逐打闹。校园是我们学习的
了。当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在学习之余我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第
小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级一。
2)
集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调：上下楼梯的时候要靠右行走，那么你做到了吗？
我们有些同学可能会想：不就走楼梯嘛，我随便那边走会怎样。别小看走楼梯，这可是发生过很多的悲剧。
挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了！到路边买
东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。
三、发现有人正在盗窃时怎么办？
如窃贼正在室内盗窃时，
你可以采取以下的方法：
(1)
假如发现窃贼正在室内，而窃贼尚未发现有人回来时，可以迅速到外面喊人，并同时
惧的表情，稳住犯罪分子，防止他狗急跳墙，对你施行伤害，然后寻找机会逃离报警。
四、被偷盗以后怎么办？
要尽量镇静，马上去派出所报案。家中被盗，一定保护好现场，先不要乱动，也不要到处走动。如果你家中投保过家
庭财产保险，不要忘了通知保险公司。
五、发现有人扒窃时怎么办？
(1)
幼小孩子在车上发现小偷时，不要和
他正面冲突，最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。
了真正挽救对方，要将其作案的时间、地点、手段、参与人员等情况，及时报告有关人员。
七、独自在家时有人
叫门怎么办？
自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施：
(1)
平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、
防护栏等。
出去玩耍要关好门窗，
千万别忘记锁门，
防止盗贼潜入。
(2)
钥匙要保管好，
要注意把钥匙放在衣服里，
从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做
客，防止“引狼入室”„„
外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视
提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人„„
当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，
叫他人报告公安机关，以便将窃贼人赃俱获。如窃贼有汽车、自行车等交通工具，则要记下车牌号。
(2)
假如室内
的窃贼已经发现来人时，要机智离开后，并呼叫周围的居民群众，请大家协助抓住案犯，并扭送到公安机关。如果家
住楼房，则要记住窃贼的相貌、体态、衣着等，离开一段距离后，可边喊边往下跑，以免窃贼狗急跳墙。
(3)
学生校园安全自护教育
学生角度一般有这样几种情况：
一、有人抢夺你的钱物怎么办？
一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、
减少皮内痛苦为主进行对付。
二、怎样预防被偷盗？
首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现
金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人
不要放在外面，
以防坏人跟踪入室。
(3)
当有人敲门时，
一定要问清来意，
对不熟悉或不认识的人，
坚决不要开门。
特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开，或可寻找其他借口，请其不
要打扰您。
(4)
当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
八、
被人
对发
现有人来立即逃跑的案犯，要及时追出查看其逃离方向，认准其体态、相貌、衣着、可能丢下或带走的工具、车辆，
及时报告家长、老师，并拨打“
110
”报警电话报告公安机关。
(4)
如果案犯发现来人是中小学生，而求饶或花言
巧语辩解时，千万不要对犯罪他妇怜悯同情而失去警惕。同时应讲究斗争策略，表面上可以装出没看，无所谓，或恐
六、有人拉拢你去偷盗怎么办？
偷盗是违法犯罪行
为，坚决不能参与。当有人拉拢你参与偷盗时，你应该用以下办法来处理。
1)
严辞拒绝。“偷盗是违法的，伤
天害理。你别想让我跟着你们去干。”
2)
好言相劝。
3)
借故推辞。“真不巧，我家（学校）有急事，我
必须马上去办。”故意躲开拉拢你去干坏事的人。
4)
及时报告。偷别人或公家财物，迟早会受到法律制裁的。为
绑匪往往以“问路”“帮忙取东西”等为名挟持，不要带陌生人到偏僻地点，更不要上
陌生人的车，面对绑匪应采取以下措施：
1.
首先要保持冷静与警觉，保持冷静才不致处于劣势，切记求生的信念
与逃脱的准备。
2.
主动、机巧地与绑匪沟通，根据其反应说些绑匪接受的话，争取存活的时机与空间。
3.
尽
量进食与活动，维持良好的体能状况。
地方，我们需要一个相对比较“静”的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里踢球、追逐打闹容易撞倒，我们
二（
1
）班在一年级的时候就曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同
学跌倒的时候，额头正好撞在尖尖的课桌角上，当时，满头都是血，后来我带她去医院缝了两针，第二天连眼睛都肿