[最新]教师计算机使用管理制度和考核方案
小学教师计算机管理制度
第一章总则第一条为了规范小学教师计算机使用行为，提高教育教学信息化水平，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教师，包括正式教师、聘任教师和临时教师。
第三条本制度的目的是：1. 规范教师计算机使用行为，确保计算机设备的安全、稳定运行；2. 提高教师信息技术应用能力，促进教育教学改革；3. 保障学校教育教学资源的合理利用。
第二章计算机设备管理第四条学校为教师配备计算机设备，确保每位教师拥有一台计算机。
第五条计算机设备的使用、维护和管理由学校信息管理部门负责。
第六条教师应妥善保管自己的计算机设备，不得擅自拆卸、改装或出售。
第七条计算机设备出现故障时，应及时向信息管理部门报告，由专业人员维修。
第八条教师不得将计算机设备带出学校，如因特殊情况需要带出，需经学校领导批准，并办理相关手续。
第九条学校定期对计算机设备进行维护和保养，确保设备正常运行。
第十条学校对计算机设备进行报废处理时，需按照相关规定进行，确保报废设备不流入市场。
第三章计算机软件管理第十一条学校统一配置教师计算机软件，包括操作系统、办公软件、教学软件等。
第十二条教师不得擅自安装、卸载或修改学校统一配置的软件。
第十三条教师需按照学校要求，定期更新教学软件和病毒防护软件。
第十四条教师在使用计算机软件时，应遵守国家法律法规和学校相关规定。
第四章计算机网络管理第十五条学校为教师提供网络接入服务，确保教育教学工作的顺利进行。
第十六条教师在使用网络时，应遵守国家网络安全法律法规，不得从事违法活动。
第十七条教师不得利用学校网络进行商业活动或传播有害信息。
第十八条教师不得擅自修改网络配置，影响网络正常运行。
第十九条学校对网络使用情况进行监控，发现违规行为，将依法进行处理。
第五章计算机信息安全管理第二十条教师应妥善保管个人信息和学校教育教学信息，不得泄露。
中心小学教师办公室计算机使用管理制度
中心小学教师办公室计算机使用管理制度一、总则1.本制度的制定目的是规范和管理中心小学教师办公室计算机的使用，确保计算机的正常运行和教育管理的顺利进行。
2.中心小学所有教师及工作人员需遵守本制度，严格按照规定使用计算机设备。
二、计算机设备的使用权和管理责任1.计算机使用权：计算机设备的管理者为中心小学，由中心小学授予教师和工作人员使用权限。
2.计算机设备管理责任：中心小学负责计算机设备的维护和日常管理，教师和工作人员有责任保护计算机设备的安全和完整。
三、计算机使用规范1.禁止安装未经授权的软件：教师和工作人员在计算机中禁止安装盗版、非法版软件或未经授权的其他软件，如需使用新软件，需向计算机管理员提出申请并经批准。
2.禁止修改系统配置：教师和工作人员禁止随意修改计算机系统的配置，包括但不限于更改主题、背景、图标等，如有需求请向计算机管理员提出申请并经批准。
3.禁止私自连接外部设备：教师和工作人员禁止随意连接外部设备到计算机，如需使用外部设备，需向计算机管理员提出申请并经批准。
4.禁止传播不良信息：教师和工作人员在计算机中禁止传播、发布不良信息，包括但不限于色情、暴力、政治敏感等内容。
四、文件和数据管理1.文件和数据备份：教师和工作人员在使用计算机时，应定期备份重要文件和数据，确保数据的安全。
2.文件和数据分类管理：教师和工作人员应按照分类管理文件和数据，保持文件和数据的整齐有序，方便查找和使用。
五、网络使用规范1.遵守互联网使用规定：教师和工作人员在使用互联网时，应遵守相关法律法规，并且不得利用互联网从事非法活动。
2.保护个人隐私：教师和工作人员应保护自己的个人隐私，不得随意泄露自己的个人信息和他人的个人信息。
3.遵守网络礼仪：教师和工作人员在使用互联网时，应遵守网络礼仪，尊重他人，文明发言。
六、违规处理1.发现教师和工作人员有违反本制度的行为，将按照情节轻重给予相应的处罚，轻者口头警告、书面警告，重者停用计算机使用权限、降低绩效评价等。
教师计算机管理制度方案(5篇)
教师计算机管理制度方案（5篇）方案11.设备管理：每位教师配备指定的计算机，实行登记制度，定期进行硬件检查和软件更新。
2.网络管理：设立校园网过滤系统，限制非教育相关网站的访问，同时提供安全的网络教学平台。
3.教学软件应用：建立软件资源库，推荐并培训教师使用有效的教学工具，鼓励创新教学方法。
4.数据保护：实施加密存储，定期备份重要数据，严禁未经许可的分享和传播。
5.培训计划：每学期至少举办一次计算机技能培训，邀请专家指导，提供在线学习资源。
6.考核标准：考核包括教师对计算机的熟练程度、教学软件应用效果、数据安全管理等方面，成绩纳入年度绩效评估。
通过上述管理制度和考核方案的实施，我们期望每一位教师都能充分运用计算机技术，提高教学质量和效率，也促进学校的信息化管理水平不断进步。
方案21.设备管理：新入职教师应填写计算机需求申请表，由it部门统一调配。
设备每年进行一次全面检查，确保硬件性能稳定。
2.软件使用：教师需使用正版授权软件，严禁非法下载和安装。
学校定期提供软件更新培训，提高教师的软件使用能力。
3.网络行为：教师在使用校园网络时，不得访问不健康或违法网站，不得进行商业活动。
网络行为监控系统将定期进行审计。
4.数据安全：教师应定期备份重要资料，个人文件存储在指定加密空间。
未经授权，不得私自拷贝、传播他人数据。
5.故障报修：如遇设备故障，教师需立即通过内部系统报告，it 部门将在24小时内响应并处理。
6.责任追究：违反规定的教师，将视情节轻重给予口头警告、书面警告直至停用计算机权限的处罚。
对于严重违规行为，将上报上级管理部门处理。
教师计算机管理制度旨在通过规范化的管理，促进教师有效、安全地使用计算机，为教育教学工作提供稳定、安全的环境。
希望全体教师能够理解并遵守这一制度，共同维护我们的数字化校园。
方案31.制定详细的操作指南：为教师提供清晰的计算机使用规范和教学资源开发流程。
2.定期培训：举办计算机技能培训班，更新教师的技能知识。
中心小学教师办公室计算机使用管理制度
中心小学老师办公室计算机使用管理制度一、制度背景随着信息技术的快速开展，计算机已成为老师日常工作和教学中不可或缺的工具。
为了标准计算机的使用，进步工作效率，防止计算机资的滥用和信息平安事故的发生，特制定本管理制度。
二、制度目的标准使用：确保计算机资的合理利用，防止资浪费。
进步效率：通过标准使用，进步老师的工作效率和教学质量。
信息平安：保护学校和老师的个人信息平安，防止数据泄露。
设备维护：延长计算机设备的使用寿命，减少维护本钱。
三、详细规定使用权限：老师办公室计算机仅限本校教职工使用，不得转借别人。
使用时间：计算机使用应遵守学校的工作时间安排，不得影响正常教学和休息。
使用内容：严禁使用计算机从事与工作无关的活动，如玩游戏、观看娱乐视频等。
信息平安：老师在使用计算机时应遵守信息平安规定，不泄露学校和个人的敏感信息。
设备维护：老师应妥善使用和维护计算机设备，发现故障及时报修。
软件安装：安装软件应事先获得学校信息部门的答应，不得擅自安装未经受权的软件。
资料备份：老师应及时备份重要资料，防止数据丧失。
四、执行与监视制度宣传：通过会议、通知等形式，向全体教职工宣传本管理制度。
定期培训：定期对教职工进展计算机使用和信息平安方面的培训。
监视检查：学校信息部门应定期对计算机使用情况进展监视检查。
违规处理：对违背管理制度的行为，根据情节轻重，给予警告、罚款或更严重的处分。
五、附那么制度修订：本制度自发布之日起执行，如有需要，学校信息部门可适时进展修订。
解释权：本制度的最终解释权归学校所有。
六、结语通过施行本管理制度，我们期望可以标准老师办公室计算机的使用，进步工作效率，保障信息平安，同时也为教职工提供一个良好的工作环境。
我们相信，通过全体教职工的共同努力，本管理制度一定可以得到有效执行。
教师计算机使用管理制度
教师计算机使用管理制度
教师计算机使用管理制度旨在规范教师在使用计算机及相关设备时的行为，并确保其安全、有效地利用计算机资源。
1. 计算机使用权限
1.1 教师应当具有计算机使用权限，经过授权后方可使用计算机及相关设备。
1.2 计算机使用权限将根据教师的职责和需求进行分配，同时应保证安全和保密性。
2. 计算机设备的保护与维护
2.1 教师使用计算机时，应当妥善保护计算机及相关设备，不得私自更改硬件、软件配置，严禁拆卸、损坏或盗窃计算机设备。
2.2 教师应当按照相关规定定期对计算机设备进行维护和保养，确保其正常运行。
3. 网络使用管理
3.1 教师在使用计算机时应遵守学校的网络使用规定，不得访问未经授权的网站或进行非法活动。
3.2 教师不得随意下载、安装和使用未经授权的软件，以防止计算机系统感染病毒或受到其他安全威胁。
4. 知识产权保护
4.1 教师在使用计算机时应严格遵守知识产权法律法规，不得非法复制、传播他人的知识产权作品。
4.2 教师应自觉保护自己的知识产权，不得私自将他人的作品发布到公共网络或用于商业用途。
5. 用户行为规范
5.1 教师在使用计算机时应遵守基本的网络道德规范，不得进行辱骂、诽谤、引战等不良行为。
5.2 教师应当尊重他人的隐私，不得未经允许私自查看、使用他人的个人信息。
6. 违规处理办法
6.1 对于违反教师计算机使用管理制度的行为，学校将依据实际情况进行相应处罚，包括但不限于警告、停用账号、限制权限、追究法律责任等。
以上是一份常见的教师计算机使用管理制度，不同学校可能会有所区别，具体管理制度根据学校实际情况和需求制定。
教师计算机使用管理制度和考核方案（共5篇）
教师计算机使用管理制度和考核方案（共5篇）第一篇：教师计算机使用管理制度和考核方案办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识，浏览网络信息资源，更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。
现为了营造一个良好的、文明的使用环境，特制定以下规章制度：一、使用规定1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主机附近。
2、操作电脑要严格按操作要求进行，不能用力敲打键盘和随意开关电源。
3、未经学校主管部门许可，不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。
为不影响其他教师办公，音频输出只能使用耳麦，不得使用音响等设备。
4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查，避免病毒对计算机、校园网的侵害。
5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源，了解教育动态，电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作，不得用于与教育教学无关的操作，严禁装载游戏、休闲类软件。
6、不要随意下载安装各类软件，修改系统的各项设置，确保计算机的正常运行。
7、计算机软件、硬件出现问题，应及时与学校相关部门联系。
设备维修时使用人必须在场。
维修结束后，及时填写维修登记表。
8、要随手关门关窗，防止计算机的重要部件遗失。
9、发现各项不良使用情况，办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。
二、考核办法1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告，二次以上给予通报批评。
2、违反专机专人使用的原则给予警告。
3、用办公计算机做工作以外的事（如打游戏，炒股等）给予通报批评，并取消评优评先资格。
4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站，一经发现严肃处理。
5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的，追究当事人的责任。
6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查，发现问题，及时整改。
7、实行累计考核，一学期违反三次以上（含三次），该教师年度考核不得参与评先评优。
第二篇：教师计算机使用管理制度教师计算机使用管理制度1、计算机是为教育教学和学校管理等各项工作服务的，全体教职工工作期间不得用计算机来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博等)，教育网络是为了更好地搞好教育教学，为广大教师查找资料、浏览新闻提供方便；严禁使用计算机在互联网上访问、浏览不健康网站；不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论；不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击；一经发现，学校将给予相关纪律处分。
教师计算机使用管理制度和考核方案
教师计算机使用管理制度和考核方案导言随着信息化时代的来临，计算机已经成为教育教学中不可或缺的资源和工具。
教师计算机的使用对于提高教学质量和效率起着至关重要的作用。
然而，如果没有一定的管理制度和考核方案，教师计算机的使用可能会出现不合理、浪费和滥用等问题。
故针对教师计算机使用管理和考核，需要制定科学、有效的制度和方案。
教师计算机使用管理制度教师计算机使用的管理范围从教育部门、学校、教研组、教师单位、个人五个层次，建立教师计算机使用管理体系，各个层次的管理应该明确职责、权利、义务、工作范围，确保计算机使用不受任何约束。
教师计算机使用的管理原则1.教育部门负责制定教师计算机使用管理制度和考核方案，并定期检查和更新。
2.学校领导负责组织实施教师计算机使用管理制度，确保管理制度得到全面实施。
3.教研组应负责指导教师计算机使用和相关课件的建设，并进行教学研究。
4.教师单位应负责配备教师所需的计算机设备、维护校内计算机教学资源，同时约束教师计算机使用行为。
5.教师个人应遵守学校的计算机使用规定，并合理使用计算机，不得滥用和浪费。
教师计算机使用管理制度的具体内容1.计算机资源的管理：学校负责教师计算机设备和教学资源的采购领用、申领使用记录等相关工作，同时做好计算机室的安全防范工作。
2.教师计算机使用的记录与把关：学校应建立教师计算机使用人员清单，对每位教师计算机使用情况进行记录和查看，以确保计算机使用规范合理，未滥用和浪费。
3.计算机维护的检查与跟踪：学校应建立计算机设备维护检查机制，对计算机设备的使用、操作及状态进行检查跟踪，并及时发现、报告和解决问题。
4.计算机安全的防护：学校应建立计算机教学网络平台和信息安全保护措施，定期备份数据，防止数据丢失或泄露，保障教学信息安全。
教师计算机使用考核方案教师计算机使用的考核内容1.每学年应开展一次教师计算机使用考核，并将考核结果计入教师个人绩效考核中。
2.教师计算机使用考核内容包括：计算机基础知识、授课使用计算机的能力、课件制作能力、计算机病毒防治知识、信息安全保障知识等。
教师计算机使用管理制度和考核方案
教师计算机使用管理制度和考核方案一、编写规章制度的目的、范围和制度制定程序目的：本制度的主要目的是为了规范教师使用计算机的行为，保证计算机设施的正常运行，保障员工的权益，提高教师们的计算机使用水平，提高公司的工作效率。
范围：本制度适用于公司内所有教师使用计算机设施的行为，包括但不限于电脑、网络、外设等。
制度制定程序：1.明确制定目的和范围。
2.调研和收集相关法律法规及公司内部政策规定。
3.成立制度编写小组，在小组内部分工合作，制定计算机使用管理制度。
4.制定完成后，经过审批并公示。
二、收集、整理相关法律法规及公司内部政策规定1.《劳动合同法》2.《劳动法》3.《劳动保障监察条例》4.《行政管理法》5.公司内部劳动法规三、制定各项制度的名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究等方面的内容1.计算机使用管理制度范围：公司内所有教师目的：规范教师使用计算机的行为，保证计算机设施的正常运行，提高公司的工作效率。
内容：(1)确定计算机使用权限(2)规定计算机使用时间和地点(3)禁止教师私自更改计算机设置(4)教师需遵守网络安全相关规定(5)禁止教师利用计算机设施从事非法活动责任主体：公司管理部门、IT技术部门执行程序：管理部门定期检查计算机使用情况责任追究：如有违反计算机使用管理制度的行为，将按照公司内部劳动法规予以处理。
2.计算机操作考核方案范围：公司内所有教师目的：规范教师计算机操作行为，提高教师们的计算机使用水平。
内容：(1)组织计算机操作培训，并制定考核内容和标准(2)安排考核时间和地点(3)评定考核结果责任主体：IT技术部门执行程序：IT技术部门安排计算机操作培训和考核，并记录考核结果。
责任追究：如有未通过考核的教师，应当加强培训并再次考核。
如教师存在违规现象，将按照公司内部劳动法规予以处理。
四、考虑到符合中国法律要求在制定教师计算机使用管理制度和考核方案时，必须考虑符合中国法律要求，制度的内容需依据相关法律法规进行制定，同时应当遵守公司内部劳动法规，保障教师的权益，维护公司的正常运转。
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教师计算机使用管理制度和考核方案
办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识,浏览网络信息资源,更好地应用现代教育技术进行教育教学活动.现为了营造一个良好的、文明的使用环境,特制定以下规章制度:
一、使用规定
1、计算机周围应保持干燥、清洁,不宜把装水的容器放在电脑主机附近.
2、操作电脑要严格按操作要求进行,不能用力敲打键盘和随意开关电源.
3、未经学校主管部门许可,不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备.为不影响其他教师办公,音频输出只能使用耳麦,不得使用音响等设备.
4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查,避免病毒对计算机、校园网的侵害.
5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源,了解教育动态,电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作,不得用于与教育教学无关的操作,严禁装载游戏、休闲类软件.
6、不要随意下载安装各类软件,修改系统的各项设置,确保计算机的正常运行.
7、计算机软件、硬件出现问题,应及时与学校相关部门联系.
设备维修时使用人必须在场.维修结束后,及时填写维修登记表.
8、要随手关门关窗,防止计算机的重要部件遗失.
9、发现各项不良使用情况,办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权.
二、考核办法
1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告,二次以上给予通报批评.
2、违反专机专人使用的原则给予警告.
3、用办公计算机做工作以外的事(如打游戏,炒股等)给予通报批评,并取消评优评先资格.
4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站,一经发现严肃处理.
5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的,追究当事人的责任.
6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查,发现问题,及时整改.
7、实行累计考核,一学期违反三次以上(含三次),该教师年度考核不得参与评先评优.。