如何记忆常见的化学元素
化学元素符号巧记
化学元素符号巧记
一、形象记忆法
1. 氢（H）
- 氢气球会飞，“H”就像一个氢气球下面吊着一个小绳子。
2. 氧（O）
- 把“O”想象成一个圆形的氧气泡泡。
3. 硫（S）
- “S”像一条弯曲的小蛇，而硫磺的颜色有时候是黄色的，就像小蛇的颜色。
4. 碳（C）
- 可以把“C”看成是一个弯弯的木炭形状。
二、拼音记忆法（对于部分元素）
1. 钠（Na）
- 钠的拼音是“nà”，元素符号“Na”，就像拼音的大写形式。
2. 镁（Mg）
- 镁的拼音“měi”，元素符号“Mg”，其中“M”大写，“g”是镁拼音的最后一个字母。
3. 锂（Li）
- 锂的拼音“lǐ”，元素符号“Li”，也是类似拼音的大写形式。
三、口诀记忆法
1. 前20号元素口诀
- 氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。
（H He Li Be B，C N O F Ne，Na Mg Al Si P，S Cl Ar K Ca）
- 可以编成一个小故事来记忆，比如“青海里，皮蓬碳蛋养福奶，那美女桂林留绿牙（钙）”。
这里的“青海”代表氢和氦，“皮蓬”代表锂铍硼等，虽然故事有些诙谐，但能帮助记忆元素顺序和符号。
2. 金属活动性顺序表中的元素符号（部分常用元素）口诀
- 钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。
（K Ca Na Mg Al，Zn Fe Sn Pb(H)，Cu Hg Ag Pt Au）
- 记忆口诀：“嫁给那美女，心铁惜钱轻，统共一百斤”。
这样通过口诀可以轻松记住这些金属元素的顺序和符号。
11种常量元素背诵口诀
11种常量元素背诵口诀
一、氢元素，化学符号H，最简单，不要忘。
空气中占比很小，燃烧气体，加氢变油。
二、氧元素，化学符号O，生命之源不容忽。
燃烧、呼吸必不可少，水和空气中都有它。
三、氮元素，化学符号N，空气中占比高达七成。
化合物中常常出现，农作物生长与它相关。
四、碳元素，化学符号C，有机化合物中垂青。
燃烧释放二氧化碳，钻石和石墨都是它。
五、氯元素，化学符号Cl，漂白消毒都用它。
化合物中常见它，氯化钠是常见例。
六、铁元素，化学符号Fe，红色的血液中有它。
钢铁制品中常常见，磁铁中也有它。
七、铜元素，化学符号Cu，导电性能很突出。
化合物中常见它，古代铜器以它为主。
八、氦元素，化学符号He，惰性气体不太活跃。
充气球中常常见，气球飞升要靠它。
九、钙元素，化学符号Ca，骨骼健康离不开。
牙齿、贝壳中常有它，奶制品中也有它。
十、氟元素，化学符号F，牙膏中常有它。
化合物中常常出现，氟化物是常见例。
十一、氖元素，化学符号Ne，惰性气体不太活跃。
霓虹灯中常常见，广告牌要靠它。
以上11种常量元素，它们在物质世界中扮演着重要的角色，我们可以在日常生活中观察到它们的存在。
对于学习化学的同学来说，背诵它们的符号和特性是基础中的基础。
希望大家可以通过这篇文章，更好地掌握这些元素的知识。
化学元素符号记忆方法
五、联想记忆法。
碳元素符号：C英文单词Coke(可乐)是碳酸饮料所以碳---C
铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“seeyou”谐音Cu
硅元素符号：Si龟很长寿所以不死“死”读作“Si”氧元素符号：O人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸
银元素符号：Ag即“Angel”
汞元素符号：Hg喝汞“Hegong”
六、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素
62我是钐，还原性，氧化物中吸红外;
63我是铕，荧光剂，稀土元素最活泼;
64我是钆，白花花，吸收中子我功大;
65我是铽，银白色，高储磁盘功赫赫;
66我是镝，超导体，高光裂油好记忆;
67我是钬，熊熊火，激光有我击星罗;
68是铒，陶瓷罐，稀土矿中去找尔;
69是铥，延展优，稀土元素中难求;
70是镱，可冶金，矿中与钇做亲戚;
10我是氖，也不赖，通电xx放出来;
11我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;
12我是镁，最xx，摄影烟花放xx;
13我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;
14我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;
15我是磷，害人精，剧毒列表有我名;
16我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;
17我是氯，色xx，金属电子我抢去;
18我是氩，活性差，霓虹xx我来发;
01我是氢，我最轻，火箭靠我运xx;
02我是氦，我无赖，得失电子我最菜;
快速记住化学元素周期表的技巧
快速记住化学元素周期表的技巧记忆技巧一、比喻记忆法比喻记忆法就是运用比喻，把抽象的事理具体化，把深奥的道理浅显化，把陌生的东西熟悉化，从而增进大脑记忆的一种方法。
如一氧化碳还原氧化铜的实验步骤中，把一氧化碳气体的通入和撤出，比喻为“早出，晚归”，把酒精灯的点燃和熄灭，比喻为“迟到，早退”。
又如把盐酸的性质和用途比喻为乌龟壳，并编成歌诀，帮助学生形象记忆。
“盐酸性质乌龟壳，一头一尾四只脚脚，前爪金属、氧化物，后爪盐、碱一起捉。
头衔酸碱指示剂，尾巴除锈又制药”。
记忆技巧二、谐音记忆法通过谐音，可以使材料具有双重意义。
这样一开始，识记材料便成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。
根据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新奇有趣的语句，这样就容易输入和方便提取了。
例如：1、记忆元素周期表中1-20号元素，氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙，谐音为“青海狸皮捧炭，蛋养弗奶。
拉美旅归，林柳路呀”。
解释：青海用狐狸皮捧木炭，由蛋养出来的动物就不用喂奶。
拉美旅行回来，树林中柳树夹道风景多么好呀!2、地壳中所含元素质量分数由多到少的顺序，氧硅铝铁钙，钠钾镁，谐音为“养龟铝铁盖，哪家没青(菜)?”。
3、电解水时，正负极产生的气体，谐音为“父亲养羊”。
(负极氢气，阳极氧气。
)4、金属活动性顺序，钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金，谐音为“假(乞)丐拉美旅，心铁喜牵轻，统共一百斤”。
5、液态氮的沸点为-196℃,液态氧的沸点为-183℃，谐音记忆为“一把伞，依旧漏”。
(183-196)6、酸的pH<7，用谐音记忆“3(酸)<7”。
记忆技巧三、歌诀记忆法歌诀记忆法，语音和谐，节奏鲜明，顿挫有致，琅琅上口，容易引起学生的兴趣和注意，便于存储，又利于检索。
应用歌诀记忆法应注意：不难记的无须编成歌诀，歌诀最好自己编写;歌诀一定要准确简炼对别人编写的歌诀要认真理解，现举例如下：1、记忆元素符号口诀：C 碳O 氧H 氢，N 氮K 钾P 是磷;Mg，Ag 镁和银，Hg 是汞叫水银;Sn，Zn 锡和锌，Cu，Au 铜和金。
记忆化学元素符号有哪些方法
记忆化学元素符号有哪些方法记忆化学元素符号的方法1、分散记忆法对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。
结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称。
每天记忆几个，同学之间相互提问，比赛记忆，相信很快就能记住了。
记忆化学元素符号的方法2、联想记忆法碳元素符号：C英文单词Coke（可乐）是碳酸饮料所以碳---C铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“ seeyou”谐音Cu 硅元素符号：Si 龟很长寿所以不死“死”读作“ Si” 氧元素符号：0人要呼吸氧气才能生存，“C”就像人张嘴呼吸硫元素符号：S硫的谐音“流”，S就像流水氦元素符号：He氖元素符号：Ne拼音“ hai”“nai” 氮元素符号：N 氮气被认为是无用的气体“没有”英文“ Nc”所以氮元素是“ N氢元素符号：H 氢气密度很小，很轻，常做成氢气球往上升符号“ H'就像一个梯子，让你往上爬钙元素符号：Ca联想“ ca锅钙钾元素符号：“K”K 甲乙丙丁中甲排行老大是king 所以是锰元素符号：Mn猛男(Mengnan)镁元素符号：Mg美丽的女孩Meigirl铜元素符号：Cu铜生锈变成青绿色感觉酸酸的，象醋(Cu)铝元素符号：Al 过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“ Al ”“宀-4y. ”—“安老”磷元素符号：P 磷片“ P”钡元素符号：Ba钡是宝贝“ Baby”锌元素符号：Zn 锌元素对大脑发育有利，所以补充锌元素是“长脑一ZhangnaO'即“ Zn”银元素符号：Ag 即“Angel”汞元素符号：Hg 喝汞“ Hegong”记忆化学元素符号的方法3、韵语法其一：按字母对比记忆法。
女口：金银铝氩“ A”开头，“ B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“ C'，“ M领头锰和镁。
如何记忆化学元素符号
如何记忆化学元素符号
刚接触化学的学生不要盲目的去学，跟着老师的步伐走就可以，其实化学元素符号没有那么难记忆。
元素符号是学习化学的专用工具，熟练掌握它是学好化学的关键之一，初学者往往觉得枯燥乏味，难以记忆。
给同学们介绍几种记忆的方法。
1、学会归纳总结
将元素符号中大写字母相同，小写字母不同的符号进行归纳记忆。
2、学会拼音记忆法
不少元素符号的名称的汉语拼音和其元素符号相似。
3、学会韵语记忆法
将元素符号编成韵语口诀记忆，也是一个好办法，在编这类韵语口诀时，不要求多求全，只要琅琅上口就行。
4、重点是分散记忆法
在学习某种物质时，及时记住与之相关的元素符号，这样记忆量少，易记忆
元素符号的还有很多，如卡片记忆法、联想记忆法、游戏记忆法等，同学们可以根据自己的情况，总结出适合自己的。
中学化学元素表快速记忆技巧
中学化学元素表快速记忆技巧对于中学生来说，化学元素表是学习化学的重要基础。
但面对众多的元素符号和名称，如何快速而准确地记忆它们常常让同学们感到头疼。
下面我将为大家分享一些实用的中学化学元素表快速记忆技巧。
一、谐音记忆法谐音记忆法是一种有趣且有效的记忆方式。
比如氢元素（H），我们可以谐音为“轻”，想象氢气很轻；氦元素（He）谐音为“亥”，可以联想成“猪亥时睡觉”；锂元素（Li）谐音“里”，想象锂电池在里面；铍元素（Be）谐音“皮”，就像皮球；硼元素（B）谐音“朋”，想象朋友；碳元素（C）谐音“炭”，煤炭；氮元素（N）谐音“淡”，氮气味道淡；氧元素（O）谐音“养”，氧气供养生命；氟元素（F）谐音“福”，氟气带来福气；氖元素（Ne）谐音“乃”，乃是；钠元素（Na）谐音“那”，那个；镁元素（Mg）谐音“美”，镁条很美；铝元素（Al）谐音“吕”，姓吕；硅元素（Si）谐音“归”，归心似箭；磷元素（P）谐音“邻”，邻居；硫元素（S）谐音“流”，流水；氯元素（Cl）谐音“绿”，氯气是绿色的；氩元素（Ar）谐音“亚”，亚军；钾元素（K）谐音“甲”，甲等；钙元素（Ca）谐音“盖”，盖子。
通过这种谐音的方式，将元素符号与有趣的词语联系起来，能够加深记忆。
二、分组记忆法我们可以将化学元素表按照一定的规律进行分组记忆。
比如按照元素周期表的周期来分，第一周期有氢（H）、氦（He）两种元素；第二周期有锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）八种元素；第三周期有钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）八种元素。
也可以按照元素的性质进行分组，比如金属元素、非金属元素。
金属元素又可以分为活泼金属（如钾、钠、钙等）、较活泼金属（如镁、铝等）、不活泼金属（如铜、银等）。
通过分组，能够使记忆更加有条理，也更容易发现元素之间的规律和特点。
三、口诀记忆法编一些口诀来帮助记忆化学元素也是个不错的方法。
化学元素符号快速记忆方法
化学元素符号快速记忆方法要快速记忆化学元素符号，一种可行的方法是使用联想和记忆技巧。
以下是一些基本的记忆方法：1.利用联想和图像记忆：将每个元素符号与一个图像或场景相关联，可以是一个词语、一个动作、一个角色或一个场景，以帮助记忆。
例如，将碳元素（C）与一张炭疽的图像相关联。
2.利用元素符号的字母或形状形成识记词：有些元素符号本身就是可以组成词语的字母，例如氧（O）、锡（Sn）等。
利用这些字母或形状来形成一些有趣的词语，以帮助记忆。
3.利用音似联想：一些元素符号的发音或读音与其他单词或短语相似，可以利用这些音似来辅助记忆。
例如，硫（S）的发音与"瘦"相似，可以将硫符号与一个"瘦"字相关联。
4.制作记忆卡片或记忆宫殿：将每个元素符号和其所对应的元素名称写在卡片上，每天反复查看这些卡片，加深记忆。
或者将元素符号与元素名称与你熟悉的地方关联起来，将它们视作你记忆宫殿中的物品或景象。
6.创作元素符号的谐音联想：将元素符号的谐音与一些有趣的关联词语相关联，以增强记忆效果。
以上是一些基本的方法，可以结合自己的记忆习惯和兴趣，发挥创意，创造更适合自己的记忆方法。
此外，还可以参考以下一些化学元素符号的联想方法，供你参考：1. 氢（H）：豪华汽车（Hydrogen）以H开头。
2. 氧（O）：超人（Oxygen）需要氧气来呼吸。
3. 碳（C）：炭疽（Carbon）是炭的一种。
4. 氖（Ne）：照片开发室（Neon）用来制作霓虹灯。
5. 硅（Si）：硅谷（Silicon Valley）是技术公司集中的地方。
6. 锡（Sn）：锡箔（Tin foil）用来包裹食物。
7. 铁（Fe）：铁塔上有一把剪刀（Ferris wheel）。
8. 铜（Cu）：种植园（Copper）中的水龙头是铜制的。
9. 银（Ag）：银行（Silver）是金融机构。
10. 钛（Ti）：太阳（Titanium）下有一个画架，上面画着一朵花。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何记忆常见的化学元素
常见化学元素的记忆方法
(1)氢元素
a.核外电子数等于电子层数的原子;
b.没有中子的原子;
c.失去一个电子即为质子的原子;
d.得一个电子就与氦原子核外电子排布相同的原子;
e.质量最轻的原子;相对原子质量最小的原子;形成单质最难液化的元素;
f.原子半径最小的原子;
g.形成的单质为相同条件下相对密度最小的元素;h.形成的单质为最理想的气体燃料;
i.形成酸不可缺少的元素;
(2)氧元素
a.核外电子数是电子层数4倍的原子;
b.最外层电子数是次外层电子数3倍的原子;
c.得到两个电子就与氖原子核外电子排布相同的原子;
d.得到与次外层电子数相同的电子即达到8电子稳定结构的原子;
e.地壳中含量最多的元素;
f.形成的单质是空气中第二多的元素;
g.形成的单质中有一种同素异形体是大气平流层中能吸收太阳光紫外线的元素;
h.能与氢元素形成三核10电子分子(H2O)的元素;i.能与氢元素形成液态四核18电子分子(H2O2)的元素;
j.在所有化合物中，过氧化氢(H2O2)中含氧质量分数最高;
k.能与氢元素形成原子个数比为1:1或1:2型共价液态化合物的元素;
l.能与钠元素形成阴、阳离子个数比均为1:2的两种离子化合物的元素;
(3)碳元素
a.核外电子数是电子层数3倍的原子;
b.最外层电子数是次外层电子数2倍的原子;
c.最外层电子数是核外电子总数的原子;
d.形成化合物种类最多的元素;
e.形成的单质中有一种同素异形体是自然界中硬度最大的物质;
f.能与硼、氮、硅等形成高熔点、高硬度材料的元素;
g.能与氢元素形成正四面体构型10电子分子(CH4)的元素;
h.能与氢元素形成直线型四核分子(C2H2)的元素;
i.能与氧元素形成直线型三核分子(CO2)的元素。
(4)氮元素
a.空气中含量最多的元素;
b.形成蛋白质和核酸不可缺少的元素;
c.能与氢元素形成三角锥形四核10电子分子(NH3)的元素;
d.形成的气态氢化物(NH3)能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的元素;
e.能与氢、氧三种元素形成酸、碱、盐的元素;
f.非金属性较强，但形成的单质常用作保护气的元素。
(5)硫元素
a.最外层电子数是倒数第三层电子数3倍的原子;
b.最外层电子数与倒数第三层电子数之差等于核外电子数开平方的原子;
c.最外层电子数比次外层电子数少2个电子的原子;
d.最外层电子数与最内层电子数之和等于次外层电子数的原子;
e.在短周期同主族相邻周期的元素中，只有硫的核电荷数是氧的核电荷数的2倍，且硫的相对原子质量也是氧的相对原子质量的2倍;
f.能与氢元素形成三核18电子分子(H2S分子)的元素;
g.形成的单质密度大约是水的密度的2倍;
h.气态氢化物与其气态氧化物反应生成黄色固体的元素。
(6)氯元素
a.最外层电子数比次外层电子数少1的非金属元素;
b.能与氢元素形成二核18电子分子(HCl)的元素;
c.形成单质为黄绿色气体的元素;
d.形成的单质能使纯净的氢气安静燃烧，并发出苍白色火焰;或形成的单质能与氢气混合光照爆炸，并在空气中产生大量白雾;
e.在短周期元素中，形成气态氢化物的水溶液和最高价氧化物的水化物均为强酸的元素;
f.最高价氧化物的水化物为无机酸中最强酸的元素;
g.能使湿润的KI—淀粉试纸变蓝，长时间后又变白色;
h.能使湿润的蓝色石蕊试纸(或pH试纸)变红，长时间后又变白色;
常见化学元素的记忆技巧
(7)氟元素
a.非金属性最强的元素;一定不显正价的元素;单质氧化性最强的元素;
b.第二周期中原子半径最小的元素;在所有原子的半径中第二小的元素;
c.只能通过电解法制得单质的非金属元素;
d.单质在常温下为淡黄绿色气体、能置换出水中氧、能与单质硅、二氧化硅反应的元素;
e.形成气态氢化物的水溶液为弱酸、常温下能与单质硅、二氧化硅反应、能腐蚀玻璃、盛放在塑料瓶中的元素;
f.与银形成的化合物易溶于水，而与钙形成的化合物难溶于水的元素;
(8)硅元素
a.短周期中最外层电子数是次外层电子数一半、通常以共价键与其他元素形成化合物的元素;
b.形成最高价氧化物或其含氧酸盐是构成地壳主要物质的元素;
c.形成的单质在电子工业有广泛应用的元素;
d.能与碳、氮等形成高熔点、高硬度材料的元素;(9)磷元素
a.短周期中最外层电子数是内层电子数一半、核外电子总数三分之一的非金属元素;
b.形成的单质在空气中能“自燃”、必须用水封保存的元素;
c.形成的单质能在氯气中燃烧产生白色烟雾的元素;
d.形成的最高价氧化物是实验室常用干燥剂的元素;
e.形成的最高价氧化物对应的水化物是无色晶体三元酸的元素;
(10)溴元素
a.形成的单质在常温下为深红棕色液体的元素;
b.形成的单质水溶液为橙色、易溶解于有机溶剂为橙红色的元素;
c.与银元素形成的化合物为淡黄色不溶于稀硝酸的元素;
(11)碘元素
a.形成的单质能使淀粉变蓝色的元素;
b.形成的单质在常温下为紫黑色固体、易升华的元素;
c.形成的单质水溶液为黄(棕)色、易溶于有机溶剂如苯、四氯化碳呈紫色的元素;
d.与银元素形成的化合物为黄色不溶于稀硝酸的元素;(12)钠元素
a.短周期中原子半径最大的元素;
b.能与氧元素形成原子个数比为2:1和1:1型或阳离子、阴离子个数比均为2:1型的两种离子化合物的元素;
c.焰色反应呈黄色的元素。