江苏省兴化市板桥初级中学2020届中考思想品德总复习学案3(学生版) 新人教版
江苏省兴化市2020届九年级政治网上阅卷适应性训练试题 新人教版
2020年度网上适应性训练九年级思想品德（考试形式：闭卷考试满分：50分）说明：1.本试卷共4页，满分为50分，考试时间为60分钟。
2.答题前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸相应的位置上。
3.考生答题必须用2B铅笔填涂答题卡的相应位置，同时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置上，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1．2020年1月18日上午，国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。
设立于新世纪伊始的国家最高科学技术奖迎来了第十三届获奖者——和院士,他们成为该奖项设立以来的第21位和第22位得主，各获500万元奖励。
A．郑哲敏、王小谟B．王忠诚、徐光宪C．李振声、闵恩泽D．金怡濂、刘东生2．“河有万湾多碧水，田无一垛不花黄”。
和着春天的脚步，第五届中国・兴化旅游节将于2020年4月3日至5月3日举行。
该旅游节主要观赏地位于兴化。
A．千岛菜花李健乡 B．徐马荒湿地荡朱乡C．千岛菜花缸顾乡D．生态河蟹安丰镇3．台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。
数学老师的行为严重侵犯了三毛的A．人身自由权 B．生命健康权 C．人格尊严权 D．受教育权4．“交通死亡动物”日渐成为全球关注的动物保护名词。
在美国的佛罗里达州建立了第一条“黑熊通道”；在德国的波兰登堡公路下方则有许多涵管供青蛙通过；中国的青藏公路也设计了许多动物通道。
这些通道的建设都体现出A．人类尊重自然、珍爱地球生命B．各国保护动物的法律正日趋完善C．人类创造条件拉动当地的旅游经济D．人类不值得这样浪费大量的金钱5．4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。
“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法属于A．注意转移法B．合理宣泄法C．情绪升华法 D．认识改变法6．对未成年人实施特殊保护的两部专门法律是①未成年人保护法②义务教育法③收养法④预防未成年人犯罪法A．①④ B．①② C．②③ D．③④7．2020年3月37日，被网络广泛关注的李天一案被移送至海淀检察院，将由海淀检察院未成年人案件检察处审查起诉。
江苏省兴化市林湖乡中心中学九年级思想品德下学期总复习讲学稿(三)(无答案) 新人教版
班级姓名学号一、考点点击考试内容能级要求备注了解理解应用考点7 受教育是公民的基本权利√七（上）第11课受教育是公民的基本义务√考点8 掌握自主、合作、探究的学习方法√七（上）第12课二、考点解析七年级（上）第三单元学会学习考试内容能级要求备注了解理解应用考点7受教育是公民的基本权利√七（上）第11课希望从这里开始受教育是公民的基本义务√1、享有受教育的权利（1）从自身发展来看：一个人如不过不接受教育，就不可能，那么，就很难；从国家要求来看：只有接受教育，掌握知识，才能获得，为社会，所以，从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的。
（2）在我国，凡是公民都享有受教育的权利，任何人不得以任何形式公民的，不得任何人的受教育的要求。
2、履行受教育的义务（1）受教育不仅是公民的，也是公民对国家、对人民必须履行的一项。
（2）从国家繁荣来看：当今国际竞争的关键是的竞争，归根到底是的竞争。
（3）从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是我国公民的。
（4）义务教育是国家实施的适龄儿童、少年接受的教育，是国家必须予以保障的事业。
（5）公民在享有的受教育权利的同时，必须自觉受教育的义务。
作为受教育者，青少年最主要和最基本的义务是。
信息点击：受教育者享有的权利；受教育者应当履行的义务；《中华人民共和国义务教育法》相关条例。
（P.99-104）七年级（上）第三单元学会学习考试内容能级要求备注了解理解应用考点8掌握自主、合作、探究的学习方法√七（上）第12课学习新天地1、学会自主学习（1）自主学习是相对于“”而言的，它是一种的学习态度和学习方式，是一种的学习。
（2）自主学习使我们能够、，能够用去观察，用去判别，用的语言去表达，从而能够使我们成为一个的自我。
2、学会合作学习合作学习相对的是，它是指学生在中为了完成的任务，有明确的的学习。
3、学会探究（1）探究学习是相对于而言，它具有更强的、、和。
（2）善于发现问题是探究学习的先导，它既是探究学习的，也是探究学习的。
江苏省兴化市2020学年八年级道德与法治下学期期中试题 新人教版
江苏省兴化市2020学年八年级道德与法治下学期期中试题（考试用时：60分钟满分：50分）说明：1.本试卷共4页2.请将答案写在“答题纸”指定位置处，答在试卷其他位置上一律无效一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1.2020年3月4日, 十三届全国人大在北京召开。
据悉，3月17日、18日、19日上午，大会将分别举行第五、第六、第七次全体会议。
这几次全体会议后，将分别举行宪法宣誓仪式，这是宪法宣誓制度实行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。
开展此活动是因为A．宪法规定了国家生活中的根本问题 B．宪法规定了公民的基本权利和基本义务C．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则2.我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。
”下列行为属于侵犯他人人格尊严的有①小强同学在班上给其他同学起绰号；②小林同学到银行取款，被要求站在“一米线”外；③学校食堂为了保证学生用餐卫生，要求食堂工人上班时间必须着工作装，戴工作帽；④超市保安怀疑顾客偷拿了商品，对顾客进行搜身A．①③ B．③④ C．①④D．②③3.我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这句话确认了我国的A．国家地位 B．国家章程 C．国家性质 D．国家机构4.八年级（3）班学习了宪法和法律的相关知识后，同学们展开激烈的讨论，纷纷发表自己的看法，其中错误的是A．小梅：国家生活中的根本问题是由宪法规定的B．小刚：宪法是母法，其他法律相加就是我们所说的宪法C．小琴：宪法是一切组织和个人的根本活动准则D．小静：在我国，法律面前人人平等5.下列对右图漫画《让权力在阳光下运行》的理解，正确的是①国家机关在执法过程中，要严格规范公正文明执法；②对权力的行使要接受人民的监督；③权力不能乱用，必须对权力的行使进行制约；④对权力进行有效的监督，就能杜绝腐败A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6.中学生虽是未成年人，也应该忠实履行法定义务，下列行为不符合这一要求的是A．小红积极参加环卫志愿者活动 B．刘刚同学遵守交通规则，不闯红灯C．杨杨同学上课认真听讲 D．林玫同学在平时生活中能孝敬父母长辈7.2020年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》中规定，“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。
江苏省兴化市林湖乡中心中学2020届九年级思想品德下学期总复习讲学稿(二)(无答案) 新人教版
兴化市林湖中心校2020年春学期思想品德总复习讲学稿（二）班级姓名学号一、考点点击考试内容能级要求备注了解理解应用考点4生活需要宽容友善√七（上）第7课考点5 个人与集体的关系√七（上）第9课发挥集体力量的基本要求√考点6 不同民族文化的多样性√七（上）第10课正确对待外来文化√二、考点解析七年级（上）第二单元善于交往考试内容能级要求备注了解理解应用考点4生活需要宽容友善√七（上）第7课让人三尺又何妨1、生活需要宽容友善（1）俗话说：“量小失众友，度大集群朋。
”人有宽阔的胸襟，才能，；才能解人之难，取人之长，从而产生很大的感召力，。
（2）在隔阂误会面前，宽容能，使你忘记不快，而不会为往事耿耿于怀；宽容能使你用自身内心的温暖；宽容也能使你理智地，对美好的明天充满信心。
宽容是一种，是一个人的体现。
2、正确把握宽容友善（1）宽容与软弱宽容并不意味着，；宽容也不意味着，。
宽容友善是一种可贵的精神境界。
你在宽容别人的同时，也会。
（2）宽容与严格宽容不是纵容。
宽容与两者是一致的。
老师、家长的批评与教育，是对我们的，是为了我们的。
（3）宽容与维权人生活在社会中，宽容友善是人际关系的。
但宽容不能丧失原则，依法维权，正是、最大的友善。
七年级（上）第二单元善于交往考试内容能级要求备注了解理解应用考点5个人与集体的关系√七（上）第9课众人划桨开大船发挥集体力量的基本要求√1、个人与集体（1）“神州”系列载人飞船的成功发射，是在的领导下，在大力支持下，中国航天人、、的结果。
（2），集体是个人成长的摇篮和沃土。
只有融入到团结的集体之中，才能；只有生活在团结的集体之中，才能；只有在集体中，个人才能、。
集体，激励人们不断，鼓舞人们。
2、珍视集体团结（1）发挥集体的力量，必须有，否则，一盘散沙，形成不了合力。
（2）发挥集体的力量，必须有，人心齐，泰山移。
集体需要的团结与合作，每个成员读应该，，为集体做贡献。
七年级（上）第二单元善于交往考试内容能级要求备注了解理解应用考点6不同民族文化的多样性√七（上）第10课有朋自远方来正确对待外来文化√1、文化习俗，多姿多彩不同民族和国家由于和的差异，造成了处理和解决问题时态度的方法的不同。
江苏省兴化市板桥初级中学中考思想品德总复习学案3(学生版) 新人教版
班级姓名学号复习范围课时 1 课型综合时间掌握考点考点9．珍爱生命，让人生更有意义1．珍爱生命：（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来；（2）生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃；（3）我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
2．让人生更有意义：（1）有意义的人生都有明确的进取目标；（2）有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献；（3）有意义的人生需要敢于创造。
考点10．了解闭锁心理的消极作用，养成热情开朗的性格1．闭锁心理的消极作用：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
2．培养热情开朗的性格：（1）积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊；（2）有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己；（3）积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情；（4）可以写日记来倾吐、宣泄等。
考点11．了解情绪对人的行为的影响，学会做情绪的主人1．情绪对人的行为的影响：情绪有积极与消极之分。
积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。
2．做情绪的主人：（1）善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪。
（2）调节情绪的常用方法：意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等。
考点12．知道法律给予未成年人的特殊保护，学会依法进行自我保护1．专门保护未成年人健康成长的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2．四大保护领域:学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。
3．法律对未成年人生命健康权的特殊保护：（1）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；（2）未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害；（3）未成年人是国家的希望、民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。
2019—2020学年度兴化市板桥初中实验中学初二第二次阶段质量抽测初中政治
2019—2020学年度兴化市板桥初中实验中学初二第二次阶段质量抽测初中政治第二次时期质量抽测〔总分值：50分考试形式：闭卷〕第一部分单项选择题(共20分)一、单项选择题〔每题只有一个答案正确，每题1分，共20分〕1、小红在小学是连续三年的〝三好学生〞。
进入中学后，她学习专门努力，但是在选举班干部时，她落选了。
她十分苦恼，觉得低人一等，脸上无光，她向妈妈提出要转学。
小红的表现讲明A、小红的做法是对自尊心的一种爱护B、虚荣心过重C、不应该在乎他人对自己的评判D、自尊心是靠他人来爱护的2、以下现象违抗诚实守信的有①某些厂家和商家生产、销售假冒伪劣商品②少数大学生毕业后不偿还银行的助学贷款③与好朋友谈天，对涉及自己隐私的话题避而不谈④个不学生考试作弊A、①③④B、①②③④C、②③D、①②④3、作为一个有正义感的学生，假如有一天你发觉了一个被通缉的罪犯。
以下负责任的选择是A、与我无关，明哲保身B、悄悄了解他的行踪，并找机会拨打110C、赶忙走开，以免自己受到损害D、不理会，因为这是公安人员的责任4、学校举行国庆演讲竞赛，要求每个班派一人参赛，同学们犹疑不决时，李飞向班委毛遂自荐，并积极预备演讲稿，竞赛由于发挥不行，没有获奖，有几个同学取笑他：〝没本领就不上，把我们班的脸都丢尽了。
〞，请你讲讲，李飞毛遂自荐是A、自豪自大的表现B、稚嫩莽撞的表现C、勇敢自信的表现D、爱出风头的表现5、〝人一辈子自古谁无死，留取丹心照汗青〞、〝先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞，这些讲明一个人对负责任的表达。
A、自己B、他人C、集体D、国家6、竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中客观地评判自己，因此讲明A、只要有竞争就能使人上进B、我们完全生活在竞争的环境之中C、竞争对人的进展和社会进步有促进作用D、竞争确实是要不择手段地争取胜利7、面对生活中的是非善恶，我们应该①明确是非善恶的标准②消极应对③提高辨不能力④增加自控能力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、2007年2月26日，我国首部就业促进法草案第一次提请全国人大常委会审议。
中考思想品德复习资料人民版
中考思想品德（人民版）复习资料七年级上册（少年滋味1）一，走进新天地（主题“成长中的我”；目的：培养学生在新环境中的责任感，自律意识和主人翁意识。
）（一）新天地新感觉（做新生活空间的主人）1、从小学到中学是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃：（1）成为中学生了，我们感到很新鲜，别人也对我们有了新的看法新的要求。
（2）对我们来说，初中生活是一种全新的生活。
在这种全新的生活中，我们一定会遇到许多新问题新困难。
2、初中生是一个很大的群体：（1）由于生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，初中生的学习条件存在着明显的差异。
（2）我国的义务教育已经取得了很大成绩，但还存在大量失学儿童。
（教育问题：法律、公平、辍学、科教兴国、创新）3、受教育既是我们的权利又是我们的义务：（1）男女学生享有平等的受教育权。
（2）学校无权开除学生。
（3）学校不能分快慢班。
（4）我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
（4）相关法律。
（二）我的自律宣言（做自己的主人）1、我长大了（表现）：长大意味着承当更多的责任，学会自我控制，懂得自我约束，能自觉遵守合理要求抵制不良诱惑。
2、与诱惑作斗争：（1）危险的诱惑：表现（金钱、黄赌毒、网络等）及危害（危害身心健康发展，容易走上违法犯罪之路）。
（2）抵御诱惑的方法：首先是管住自己。
（3）电子游戏的危害。
3、正确看待学校的要求：（1）原因：无规矩不成方圆，社会生活需要共同的准则。
学校的要求是为了学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。
（2）如何？我们要自觉遵守学校合理的要求，对学校要求中不合理的地方，我们可以采用正确的方式提出合理的建议。
（3）中学生要增强主动意识，民主意识和法制意识，懂得采用正确的方式表达自己的见解。
4、享受约束（原因）：（1）在我们这个世界上，约束真是无时不有，无处不在。
（2）恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。
-度江苏省兴化市板桥初级中学、实验中学九年级政治第二学期集体备课中考总复习教案
2、父母在我们一生中所起的作用（七上，P48页）
3、怎样孝敬父母？
（1）用心领受父母的教诲和期待；（2）诚心体谅父母的忧虑和烦恼；（3）真心关注父母的健康和心情；（4）积极化解“爱的冲突”
（典型题答案）父母养育关爱我们，理应受到我们的孝敬，作为子女，要懂得感恩；在与父母发生矛盾时，要理解父母、体谅父母，学会用正确的方式处理矛盾。
二、完善自我
1、怎样ห้องสมุดไป่ตู้能完善自我？
（1）提高自我控制能力；（2）适当地展示自己的优点，发挥自己的长处；（3）不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己；（4）勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值；（5）学会用发展的眼光看待自己
（典型题答案）（1）只有全方位、深层次、多角度地观察和认识自我，才能对自己做出比较全面、客观、公正的评价。（2）见上面知识点
（典型题答案）人与自然界的其他生命应相互依存、和谐共处，各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害还是人类自己。随时关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，它们是我们同住地球家园的朋友。当其他生命运到困境需要帮助时，尽自己的所能伸出援助之手，拯救生命。
《中国教育报》开展了师生关系大调查，在回答调查问卷针对学生、老师、家长共同摄制的“您对目前的师生关系是否满意？为什么？”、“怎样的师生关系你认为是比较满意的？请谈谈你的看法”等问题时，学生对目前师生关系的满意程度是：满意的占27%，比较满意但认为不足的占34%，不满意的占24%，认为一般的占2%，拒绝回答的占13%。
听完老人的话，她的心头不禁一颤，匆忙谢过老人后，赶紧朝家奔去。老远，就看见家中那团温暖的灯光和门口焦急、张望的身影……
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兴化市板桥初中中考思品总复习学案（三）班级姓名学号
复习范围课时 1 课型综合时间
掌握考点考点9．珍爱生命，让人生更有意义
1．珍爱生命：（1）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来；（2）生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃；（3）我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
2．让人生更有意义：（1）有意义的人生都有明确的进取目标；（2）有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献；（3）有意义的人生需要敢于创造。
考点10．了解闭锁心理的消极作用，养成热情开朗的性格
1．闭锁心理的消极作用：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
2．培养热情开朗的性格：（1）积极与同学、朋友交往，相信父母和老师，在交往中分享友谊；（2）有想不通的问题大胆向别人倾诉，不让问题长期困扰自己；（3）积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情；（4）可以写日记来倾吐、宣泄等。
考点11．了解情绪对人的行为的影响，学会做情绪的主人
1．情绪对人的行为的影响：情绪有积极与消极之分。
积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。
2．做情绪的主人：
（1）善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪。
（2）调节情绪的常用方法：意志控制法、注意转移法、认识改变法、合理发泄法、尽情倾诉法、情绪升华法等。
考点12．知道法律给予未成年人的特殊保护，学会依法进行自我保护
1．专门保护未成年人健康成长的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2．四大保护领域:学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护。
3．法律对未成年人生命健康权的特殊保护：（1）生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利；（2）未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害；（3）未成年人是国家的希望、民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。
4．依法进行自我保护：（1）增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，抵制不良影响；（2）在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；（3）面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。
背诵情况家长签字
课堂练习
一、选择题
1．西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
”这是因为（） A．每个人都有自己独特的风格和特点
B．懂得生命真谛的人，可以延长生命的时间
C．人应该珍爱自己的生命，也尊重他人的生命
D．生命的意义不在于长短，而在于内涵
2．实现人生的意义，追求生命的价值，要（）
A．做轰轰烈烈的大事 B．要流芳千古
C．要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起
D．满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求
3．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（）
A．保持和培养积极的情绪 B．把不良情绪置于心理，自己默默忍受 C．合理地宣泄不良情绪 D．多培育轻松、开朗的良好情绪
4．人在烦闷、苦恼时多回忆自己感到幸福、高兴的事，可以冲淡甚至忘却烦闷。
这种调节情绪的方法是（）
A．合理发泄情绪 B．注意转移法 C．认识改变法 D．尽情倾诉法
5．人民法院不公开审理未成年违法犯罪案件，体现了国家对未成年人的（）A．学校保护 B．家庭保护 C．社会保护 D．司法保护
6．诱惑无时不在，尤其是一些良莠不齐的“书屋”，电子游戏室、网吧等，常常瞄准中小学生作为赚钱的对象，因此希望中小学生（ C ）
①要增强自我保护意识和能力②面对诱惑敢说“不” ③尝试一切，看看自己的自控力④自觉遵守中学生行为规范，不进入不宜进入场所，不乱交朋友
A．②③ B．②③④ C．①②④ D．②③④
二、判断题
（）7．人逢喜事精神爽，说明积极情绪一定导致积极的结果。
（）8．人的情绪是内心感受，所以与外界无关。
（）9．每个人都有情绪，情绪一旦形成就会长期保持不变。
（）10．我国专门保护未成年人健康成长的唯一法律是《预防未成年人犯罪法》。
（）11．家庭保护是未成年人保护的基础。
三、简析题
12．新疆一年仅12岁的小学生因迷恋网吧，偷拿家中的几千元钱后，竟在一个网吧里玩了22天，其间还在网吧里过了个龙年春节。
此事引起各界关注，有关人士疾呼：管管网吧，救救孩子！
有的学生说，在网络游戏中我的生活才快乐，在网络游戏中我的人生才有意义，你觉得这种说法对吗？你认为过有意义人生有什么要求？
13．在最近的英语考试中，平时学习成绩一般的小伟和小军考出了优异的成绩，同学们议论纷纷，用异样的目光怀疑他们作弊。
情景一：小伟感到非常委屈，觉得别人侮辱了他，便和几个同学发生了激烈争吵，还砸坏了一个同学的眼镜。
情景二：小军听到同学们的议论后，非常伤心，回到家后偷偷哭泣，然后下定决心，一定要保持这个成绩，通过不断的努力，证明自己的能力。
（1）小军在同样的事情上表现出来的情绪及其影响做出简单评价。
（2）小军宣泄情绪用的什么方法？我们在宣泄不良情绪的时候应注意什么？
14．材料一：进入90年代，互联网作为一种新事物在我国出现。
国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中对未满18周岁的未成年人去网吧问题作了专门的规定。
材料二：某校初二学生吴某15岁，因犯暴力抢劫罪被依法审理。
后来记者对他案发前的生活经历进行了调查，调查情况如下：吴某的父母常年在外打工，没有时间管教他，每月给他一定的生活费就算尽力了。
进初中后，他常常出入学校附近的网吧打游戏，为此常常不能完成作业，还经常敲诈附近小学的小学生。
学校老师知道后对他进行了耐心的批评教育，可他屡教不改，只好劝他退学。
从此他整天沉迷网络，不可自拔，直至案发。
（1）材料一中“国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中对未满18周岁的未成年人去网吧问题作了专门的规定。
”这一做法体现了对未成年人的什么保护？为保护未成年人，我国制定了哪两部专门法律？
（2）结合“生命只有一次”、“法律护我成长”有关知识，说说材料一中国家为什么要这样做？
（3）你觉得材料二的案例中，对未成年人哪些方面的保护没有做好？。