发生在我身边的道德故事

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伴我成长的道德小故事

伴我成长的道德小故事

伴我成长的道德小故事如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

下面是店铺为您整理的伴我成长的道德小故事,希望对你有所帮助!伴我成长的道德小故事篇一:王烈遗布东汉朝时候,有一个王烈,字彦方,他的乡里有个偷牛的人,把人家的牛偷了去。

牛主人把这个偷牛的人捉到了。

那个偷牛的人叫王小二,就告了罪说道:“我偷了你的牛,家中又有老母病重,现在受你的刑罚,我是甘心愿意的。

可是请求你千万不要给王烈先生知道了”。

王小二以前因为和邻居因为鸡蛋一事而发生争执。

王烈听到了这一回事,就差了一个人去谢那偷牛的人,并且送了他一匹布,有人问王烈。

这是什么缘故?王烈道:“小偷恐怕我晓得他的过失,这就是有了羞耻的心。

既然对于恶事、有了羞耻的心,就是能够改善了,所以我用了这个方法去激励他的”。

后来有一个人。

把一柄宝剑遗失在路上,那个以前偷牛的人,就替他看守着伴我成长的道德小故事长篇二:刘宠钱清汉朝时候,刘宠在会稽地方做太守官。

把地方上烦琐苛刻的事,都除去了,把地方上非法的事,都禁止了。

这一郡里地方上的人,大的被他感化了。

等到朝廷里把他调进京城里去的时候,有五六个老年的人,手里拿了一百个大钱去送给他,并且嘴里说道:“自从你到我们这里来做官以后,境里都没有盗贼,。

所以这些狗也夜里不叫了,人民不为官事连累,所以百姓们也不看到县里的差人了,现在你丢了,我们竟要去了,所以我们特地来奉送你”。

刘宠就在他们手里,拣了一个钱买了些馒头喂江中的鱼。

总算受了他们的人情。

到出境的时候,就把这个钱丢在河里,后人因此把这条河叫做钱清。

伴我成长的道德小故事篇三:李善乳主在汉朝,有一位叫李善的人,当过李家的苍头。

他忠实老成,在建武年间,瘟疫横扫淯阳县,李府全家上下不幸都染上了瘟疫。

短短的期间,一家大小都接二连三地过世了,只留下了万贯的家财,和出生不久的婴儿——李续。

李家堆积如山的金银财宝,刹那间成为了婢女和仆人争夺的对象,利字当头,他们铤而走险,随时都想杀害李家这个唯一的命脉与忠心耿耿的老仆,然后夺取所有的财产。

关于道德的感人小故事

关于道德的感人小故事

关于道德的感人小故事一、雪中送炭在一个寒冷的冬日,一个小镇上的居民们正在为即将到来的暴风雪做准备。

小镇的贫富差距很大,富人们住在温暖舒适的大房子里,而穷人们则只能住在破旧的小屋中。

在富人区里,有一位善良的富翁,他经常做一些善事来回报社会。

当听到即将到来的暴风雪可能造成供应中断时,他立即决定为小镇的居民们提供帮助。

他派人去准备一些煤炭,每个家庭都分发了一些。

他的管家告诉他,已经分发的煤炭足够整个小镇的居民度过寒冷的冬天。

然而,这位富翁并不满足于此,他决定亲自去每家每户看看是否有人需要帮助。

当他来到一个破旧的小屋前时,他看到一个瘦弱的老人在冷风中颤抖。

这位老人没有足够的煤炭来度过冬天,他的手脚都被冻伤了。

富翁感到非常心痛,他知道他必须为这位老人做些什么。

于是,他让管家准备一些热乎乎的汤和食物,亲自送到老人家中。

老人感激涕零地接过食物和汤,眼泪不住地流下来。

富翁还为老人留下了足够他度过整个冬天的煤炭。

二、尊重与包容在一个繁华的城市里,有一家名为“幸福餐馆”的小餐馆。

这家餐馆的老板是一位名叫小王的年轻人。

小王非常友善,尊重每一位走进餐馆的客人。

有一天,一个流浪汉来到餐馆,他想吃一顿热乎乎的饭菜。

小王热情地接待了他,并为流浪汉提供了一顿丰盛的晚餐。

在用餐过程中,小王还与流浪汉聊起了天,询问他的生活情况。

流浪汉感动了小王的善良和尊重,他决定为小王做一件事来回报他的好意。

在离开餐馆前,流浪汉在桌上留下了一首感激的诗。

这首诗表达了对小王的敬意和感谢之情。

小王看到这首诗后非常感动,他知道他做了一件对的事情。

从那天起,他更加尊重每一个走进餐馆的客人,不论是富人还是穷人,他都一视同仁地对待他们。

三、诚信为本在一个古老的小镇上,有一位名叫老李的老人。

他开了一家小小的书店,经营了数十年之久。

老李非常注重诚信,他的书店从来没有卖过一本盗版书籍。

有一天,一个陌生人来到书店,他想要购买一些书籍。

老李向他推荐了一些书籍后,陌生人拿出一本很厚的书并告诉老李:“这本书是盗版的,但它非常受欢迎。

有关道德的故事

有关道德的故事

有关道德的故事故事一,孔子的弟子樊迟在路上捡到了一只钱包,里面装满了金银财宝。

樊迟心里十分矛盾,他知道这是别人失落的财物,但又忍不住想要据为己有。

最终,他决定将钱包交给了当地的官府,等待失主前来认领。

孔子听说了这件事后,对樊迟说,“君子喻于义,小人喻于利。

你的行为是正确的,你做到了知错能改,善莫大焉。

”。

故事二,有一个叫做张三的小孩,他经常欺负同学,不尊重老师,偷东西不认账。

他的父母对他进行了严厉的批评和教育,告诉他要做一个有道德的人,要懂得尊重他人,诚实守信。

张三在父母的教育下,逐渐改变了自己的行为,学会了尊重他人,诚实守信,成为了一个受人尊敬的好孩子。

故事三,在一个繁华的城市里,有一个叫做李华的商人,他经营着一家小店铺。

有一天,他发现自己的店里多了一张假钞,他知道这是有人故意将假钞放进来的。

李华没有选择将假钞继续流通,而是毅然决然地将假钞交给了警察,希望能够帮助警方抓住制造假钞的犯罪分子。

他的行为得到了社会的认可和赞扬。

这些故事告诉我们,道德是人们行为的准绳,是人与人之间相互尊重、相互理解的基础。

一个有道德的人,不仅能够受到他人的尊重和信任,还能够为社会的和谐稳定做出贡献。

因此,我们应该从小培养孩子们的道德意识,让他们懂得尊重他人,诚实守信,做一个有道德的人。

同时,我们自己也要时刻提醒自己,要做一个有道德的人,用自己的行动影响他人,共同建设一个和谐美好的社会。

希望通过这些故事的分享,能够引起大家对道德的重视和思考,让我们一起努力,做一个有道德的人,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。

愿我们的社会因为每一个人的道德修养而变得更加美好!。

关于讲道德的故事(五篇)

关于讲道德的故事(五篇)

关于讲道德的故事有一天,胖胖放学回家说,他们幼儿园要选小朋友当演员跳舞,还要选几个敲鼓的。

他说他想当演员,如果老师不选他,那么他就当敲鼓的。

他说他的力气大,敲鼓肯定没有问题。

过了几天,他兴冲冲地回家告诉外婆:“我选上啦!”外婆问:“是演员还是敲鼓的?”胖胖响亮地回答:“是观众!”观众?观众也要选吗?母亲说,是老师骗了孩子;父亲说,这孩子真是笨;外婆却很高兴,外婆说,只要孩子高兴就行了。

是呀,胖胖确实挺高兴,胖胖说:“那天我一定要穿上最漂亮的衣服。

老师说到时候观众要为演员和敲鼓的鼓掌,我一定要把手拍得最响。

”幼儿园这么多孩子,不可能每个人都是演员和敲鼓的,还需要有观众,只有观众存在,这场演出才会有意义。

从这个角度说,观众就是一个很重要的角色。

这是一个很简单的道理,但成人去理解和接受它,却是如此困难。

关于讲道德的故事(二)一天,德国哥廷根大学,一个____岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的数学题。

正常情况下,他总是在两个小时内完成这项特殊作业。

像往常一样,前两道题目在两个小时内顺利地完成了。

第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。

他没有在意,埋头做起来。

然而,做着做着,他感到越来越吃力。

困难激起了他的斗志:我一定要把它做出来!天亮时,他终于做出了这道难题。

导师看了他的作业后惊呆了。

他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米、牛顿都没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!我最近正在研究这道难题,昨天不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。

”多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。

”这个青年就是数学王子高斯。

关于讲道德的故事(三)有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。

然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很平庸。

身边的道德故事

身边的道德故事

身边的道德故事故事一,行人与老人。

有一天,一个年轻人匆匆赶路,手里拿着手机,耳机里放着音乐,一边走一边玩着手机。

突然,他看到一位步履蹒跚的老人在马路对面等待过马路。

年轻人本可以继续赶路,但他却停下来,走过马路,搀扶着老人一起过马路。

老人非常感激,年轻人也因此感到内心的满足和善意的快乐。

故事二,失物拾得者。

一位小女孩在公园里玩耍时,发现了一个钱包。

她打开钱包看了看,里面有很多钱和一些证件。

小女孩拿着钱包四处寻找失主,最终找到了一位老人。

老人非常高兴地接过了钱包,感激地对小女孩说,“你是一个好孩子,谢谢你!”小女孩微笑着离开了,内心也充满了善意和快乐。

故事三,友爱互助。

一位残疾人在街头卖艺,他的演出虽然不够精彩,但他却用心地表演着。

突然,一位路人走上前去,帮助他重新调整了一下乐器,然后给了他一些钱。

残疾人感激地看着这位路人,心中充满了感动和感激。

这些身边的道德故事或许很简单,但却蕴含着深刻的道德意义。

在这些故事中,我们看到了行人对老人的关爱,小女孩对失物的诚实,路人对残疾人的友爱互助。

这些故事告诉我们,身边的小事也能传递出伟大的道德力量。

在我们日常生活中,我们也可以做一些小事来传递道德的力量。

比如,当我们看到有人需要帮助时,可以伸出援手;当我们发现有人遗失了东西时,可以帮助寻找失主;当我们看到有人处境困难时,可以给予一些帮助。

这些看似微不足道的小事,却能传递出我们对道德的尊重和关爱。

通过这些身边的道德故事,我们不仅能感受到他人的善意和友爱,也能激励自己去传递更多的道德力量。

让我们从身边的小事做起,让道德的力量在我们的生活中蔓延开来,让善良和友爱成为我们生活中最美丽的风景线。

身边的道德故事,或许只是一瞬间的感动,但它们却能激励我们去做更多的善良之举。

让我们一起传递道德的力量,让世界因我们的善行而变得更美好。

愿我们的生活中充满温暖和善意,让身边的道德故事成为我们生活中最美丽的风景。

5个短的真实道德案例

5个短的真实道德案例

5个短的真实道德案例范文一:最近,我发现了5个真实道德案例。

在这些案例中,我们可以看到各种不同的价值观和行为,让我们深刻认识到道德的重要性。

首先,我看到了一位年轻人在公交车上帮助一位老奶奶找座位。

他自愿站起来,将老奶奶安置在了座位上。

这个故事告诉我们,我们应该尊重老人,关注需要帮助的人。

其次,我看到了一个女孩在路上拣垃圾的行为。

尽管我们身处新时代,环保还是我们应该关注的一个问题。

女孩的行为告诉我们,环保,关注公共环境是我们应该做的。

第三个案例是关于一个小学生。

他看到了一位老人掉进河里,他迅速地跳入水中将老人救了出来。

这场救援行动展现的是勇气,我们应该学习勇敢面对困难的精神。

第四个案例是一个商店里的事情。

一位女性拾到了另一位女性落在地上的钱包并将其归还给失主。

这种诚实和正直的行为提醒我们,做一个诚实的人比什么都重要。

最后一个案例描述的是一个年轻人的行为。

他在一次聚会中拒绝了他的朋友的提供的毒品,态度坚决且果断。

这种拒绝非常有勇气,因为他在对自己的健康和生命负责。

上述各个案例都给我们启示。

大家都是社会的一份子,我们应该在生活中所做的事实能够引起他人的重视和赞扬。

我们应该尊重他人,注重环保,勇敢面对困难,诚实正直,远离毒品。

重点分析:本文主旨是让大家明白道德的重要性。

作者通过描述五个生动的真实案例,让读者了解到各种不同的行为和相应的价值观。

“尊重他人”、“注重环保”、“勇敢面对困难”、“诚实正直”、“远离毒品”都是本文的关键词。

因此,在写作中,作者的表述需要简练,但同时强调细节,用词具有生动和准确性。

用词分析:在本文中,我们可以看到作者遵循了简练、朴实的原则。

“年轻人”、“老奶奶”、“女孩”等词汇都能够传达自己的意思,而不会过于繁琐。

此外,作者使用了一些形容词,如“环保”,“诚实”,等等。

这样做不仅可以加强文章的表达,而且准确地传达文章的主题。

范文二:道德问题是当代社会的重要议题。

在我生活的过程中,我遇到了5个非常有意义的道德案例。

小学五年级道德小故事【五篇】(1)

小学五年级道德小故事【五篇】(1)

小学五年级道德小故事【五篇】(1)故事一:诚实守信从小明上学的第一天起,他就告诉自己要做一个诚实守信的孩子。

有一天,爷爷给小明买了一盒巧克力作为奖励。

小明坐在回家的公交车上,发现一位小朋友掉了一块钱,看到周围的人都没有发现,小明心里很犹豫,他想,如果我捡起这块钱,说不定可以多买几块巧克力。

但是,小明想起了自己的诚实守信原则,他捡起钱币,走到那位小朋友面前,还给了他。

小明的心里很开心,因为他知道自己做了一件对的事情。

故事二:友善待人小芳是一个与人为善的小女孩。

有一天,她在学校的操场上看到一个新转来的学生孤独地站在一旁。

小芳想起了当初自己刚来学校时的情景,于是她主动走过去跟新同学打招呼,并邀请她一起参加操场上的游戏。

新同学非常高兴,两个人很快成了好朋友。

从那以后,小芳学会了更加友善待人,帮助那些需要帮助的人,让周围的环境更加温暖和谐。

故事三:勇于承担责任小明是班级的研究委员,他负责帮助老师检查作业、组织研究活动等。

一天,班级里有一个同学忘带了作业,他情急之下求助于小明。

别的同学都不敢帮助,怕惹麻烦。

但是,小明知道作业对同学来说非常重要,他没有犹豫,答应了同学的请求。

小明亲自去找老师解释情况,为同学争取了机会重新补交作业。

这个小小的举动让同学们对小明产生了极大的尊敬,也鼓励了他们自己勇于承担责任。

故事四:珍惜食物小杰是一个吃货,他喜欢吃各种美食。

有一次,他参加了学校的环保宣传活动,了解到粮食浪费对环境的影响很大。

从那以后,小杰开始珍惜食物,不再浪费。

每次吃饭,他都会量好自己能吃的分量,吃完饭后,他会认真地清理餐桌,不留下任何剩菜剩饭。

他还把这个理念传达给了家人和朋友,希望大家一起珍惜食物,共同为环境保护贡献自己的力量。

故事五:团结友爱小明是学校足球队的队长,他非常喜欢足球并且很擅长打球。

有一次,他注意到球队里的一位队员技术还不够好,其他队员都对他敷衍了事。

小明觉得这样不公平,他主动找到那位队员,耐心地教他练技术,同时鼓励他不要放弃。

公民道德小故事

公民道德小故事

故事一:诚实守信
小明是一个非常诚实守信的孩子。

有一天,他在学校捡到了一只钱包,里面装满了钱和证件。

小明没有犹豫,立刻把钱包交给了老师。

钱包的主人非常感激,对小明表示了深深的感谢。

小明因为他的诚实守信而受到了老师和同学们的表扬,他也因此感到非常自豪。

故事二:尊重他人
小华和小明是好朋友,他们经常一起玩耍。

有一天,小华的妈妈生病了,小明知道后立刻去看望小华并送上一份小礼物。

小明的关心和尊重让小华感到非常温暖和感动。

从那天起,他们的友谊更加深厚,因为小明的行为展现了他对朋友的尊重和关爱。

故事三:助人为乐
小李是一个乐于助人的孩子。

有一次,他看到一个老奶奶摔倒在地,他立刻跑过去扶起老奶奶,并送她回家。

老奶奶非常感激小李的帮助,还送给他一些水果和糖果。

小李因为自己的善举而感到非常开心,他知道帮助他人是一件非常有意义的事情。

这些小故事都是关于公民道德的,它们告诉我们要诚实守信、尊重他人和乐于助人,这些美好的品质将会让我们成为更好的公民。

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发生在我身边的道德故事
我们每个人无时无刻都在演绎着大大小小道德故事。

我也曾经历过一些道德故事,它们就像一个个小小的贝壳,在阳光的照耀下一闪一闪。

记得一个星期天的早晨,我和妈妈到市场买菜,有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光,我们来到车前,妈妈弯腰买菜,我在旁边等她。

忽然,我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱时不小心掉了十元钱,她一点也没感觉到。

这时一位中年妇女发现了。

她走过来,用脚踩住钱,蹲下来,假装在系鞋带,刚把钱拾起来时,就听见一个小女孩大声说:“阿姨,你钱掉了。

”当丢钱阿姨正疑惑得看着地面时,小姑娘指着中年妇女说:“阿姨,你钱掉了,是这位阿姨帮你捡起来的。

”中年妇女的脸通红通红,只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨,甩头走开了。

这短短一幕让我意识到:这小小十元钱,在一个大人和一个孩子的心中位置是多么不同啊。

小女孩一定知道,那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。

记得还有一次,在放学回家路上,我看见一位老人,弓着身子吃力得骑着一辆装满蔬菜得三轮车。

那是一段上坡路,路很陡,老人骑得很费劲。

尽管他竭尽全力,车子仍像蜗牛一样慢悠悠地向前移动,甚至将要滑下来。

这时,他已经累得满头大汗。

眼看他力不从心,我急忙跑过去,帮他推车。

老人顿时感到轻松了一些,三轮车在我们共同努力下爬上了坡。

我脸上也憋得红红的。

老人转过头来,用感激的目光看着我说:“谢谢你,你真是个好孩子。

你叫什么名字?在哪上
学呀?”我抹着脸上的汗水自豪地说:“我叫少先队员。

”老人笑了,我也笑了,天边晚霞也笑了。

如果人人都献出一点爱,那么世界将会变得多么美好!
许多发生在我们身边的小事,虽然平凡,却不能忽视,就像《钓鱼的启示》一文中父亲讲得那样,“道德是一个是与非的问题.....”我要向钓鱼的孩子那样,做一个有道德有志气的人。

小公民道德“三字经”
小公民,仔细听:讲道德,三字经。

每一句,铭在心。

爱国篇
泱泱大,咱中华。

丝绸路,通天下。

民族亲,手足情。

五十六,大家庭。

华夏裔,早文明。

孔孟学,博而精。

江山娇,民自豪,英雄辈,竞折腰。

郑成功,收台湾。

林则徐,销鸦片。

芦沟桥,枪声响,群情愤,斗志昂。

台儿庄,歼敌顽。

平型关,敌胆寒。

继传统,赤子心。

留丹心,照汗青。

爱乡篇
山阳县,淮安府。

镇淮楼,声名著。

勺湖美,赛珍珠。

古枚里,承恩居。

韩侯祠,游人驻。

谈豪杰,不胜数。

周总理,号翔宇,凌云志,主沉浮。

故乡人,永缅怀。

继以往,创未来。

我之乡,马甸镇,运河水,来滋润。

电联网,路宽畅。

民营企,有飞扬,全市评,二十强。

产粉丝,乃特长。

爱乡情,化动力。

从小起,壮志立。

大讨论,心明亮。

众思想,都解放。

为家乡,早富强。

勤学习,健康长。

思想篇
凌云志,为理想。

信念坚,忠于党。

贪享乐,易腐化。

后自己,先天下。

人勤奋,多成就;人若懒,如生锈。

拾千金,不昧心;心无愧,一身轻。

财再多,莫浪费。

端举止,防犯罪。

行为篇
不浮夸,不说谎。

诚与信,理应当。

举要正,行要端。

讲整洁,整衣冠。

融四岁,能让梨。

讲友好,爱同辈。

对父母,要孝敬。

三春晖,寸草心。

一日师,终生父。

师良言,切记住。

头悬梁,锥刺股,求学问,多吃苦。

忌轻狂,少浪荡。

江湖习,必上当。

善虽小,积极为,良品行,从小培;恶虽微,不可为,好言行,天天锤。

小公民,大作为。

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