材料范文之评选优秀教师汇报材料

评选优秀教师汇报材料【篇一：优秀教师汇报材料】青州市优秀教育工作者事迹材料单位：xx小学2011、9我叫xxx， 1990年毕业于xx学校。

毕业后一直在xx初级中学镇担任生物、化学的教学工作，先后任教研组长、教导主任、副校长，xx到xx小学工作，担任副校长，同时担任语文科的教学。

上学时，我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”的熏陶，十几年来，我正是以这样的标准严格要求自己，默默地奉献着自己的青春。

忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，在工作中成绩突出，受到单位领导和同志们的高度赞扬。

一、加强理论学习，努力提高工作能力和教学水平：任职以来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，努力提高自己的政治思想水平，全面贯彻执行党的教育方针路线，坚决和党中央保持一致。

关心爱护学生，教书育人，为人师表，以校为家，爱岗敬业，忠诚党的教育事业，全心全意为党的教育事业贡献力量。

二、克服困难，勇挑重担工作以来我一直服从学校的安排，每年担任八年级和九年级毕业班的生物和化学的教学任务，同时，还担任了学校的一些行政工作。

跨年级教学，同时又有毕业班，还要处理很多行政事务，可想而知工作压力有多大。

工作中，我认真钻研教材，认真备课，合理安排教学，在中考中，所教科目取得了较好的成绩。

三、创新教学，风格独特“亲其师，信其道”，我始终坚信这一点。

在教学中，我努力做学生的良师益友。

在课堂上，我根据学生的特点，以风趣的语言和有趣的生物、化学实验激发学生的学习兴趣，使他们的学习变被动为主动。

在课后，我经常以朋友的身份和他们谈心，帮助他们克服学习中遇到的难题。

另外我经常利用中午时间对学生辅导，对个别学习有困难的学生，我一不歧视，二不放弃，找他们谈话，鼓励他们，对他们的作业我坚持面批，除此之外，还额外布置作业，定期检查。

这样，学生意识到我是真心为了他们的学习，都和我建立了深厚的感情，喜欢我这样的老师，所以他们对我的课也就特别感兴趣，学习的热情也很高。

十几年来，我始终坚持这样做，形成了自己的教学风格。

我还要求学生充分利用错题集，减少易错题的重复错误，主要以学生本周做的作业中容易出错的问题和重点题型为主。

这样从反馈测试中可以看到学生做作业的质量，老师根据反馈测试情况，就有力地抓住了学生，从而促进学生自主学习。

四、严谨治学，踏实工作参加工作以来，始终保持着严谨的治学态度，对工作认真，一丝不苟，虚心务实，一步一个脚印。

虚心与同行一起探讨课堂教学。

课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地，我在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节，精心设计教学过程的每一个步骤。

认真钻研教材，积极探求教学新模式，使很多抽象的概念更形象了，有利于学生对知识的掌握。

甘为人梯，培养指导青年教师。

五、积极课改、精进不已虽然我有十几年教学经验的教师，在教学上我还认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务。

尤其是到小学以后，全当自己是新参加工作的教师，虚心向老教师学习，受到了学校领导、老师和学生的一致称赞。

十多年来，我每年担任多个班的生物教学或化学教学。

除了教学以外，我还兼了很多行政工作，这些工作千头万绪，但我都能忙而不乱，游刃有余。

任教期间，由于我的出色表现，多次获得镇表彰，1998年获xx市人事局嘉奖、1999年获xx市优秀少先队辅导员、2002年获xx市优秀教师等荣誉称号。

同时我积极参加教研教改，1998.3荣获xx市初中生物实验优质课二等奖，1999.6撰写的论文《“过程探索式”教学初探》获xx市优秀教学论文二等奖，1999.12荣获xx市优质课评选二等奖，2000年在初中教师基本功比赛中荣获生物科二等奖，2000年撰写的论文《过程探索式教学的思考与实践》在“汉唐杯”全国教育教学优秀论文评选活动中荣获一等奖，2001年撰写的论文《“过程探索式”教学的实践》荣获山东省第五届中小学教育科研优秀成果二等奖，2000年被评为xx市初中生物科教学能手，2005年讲授的《绿色植物的光合作用》一课荣获潍坊市生物优质课，等等。

能力的提高，成绩和荣誉的取得，离不开领导的关心，同事的帮助，在荣誉面前，我决不会止步，我将一如既往，与时俱进，开拓进取，努力研究和掌握先进的教研教学方法，认真学习教育理论，探求素质教育的新模式，提高管理水平。

我相信，只要是一心为了学生，一心为了教育事业，不断学习，不断创新，就一定能取得更大的成绩。

【篇二：申报市优秀教师汇报材料——无怨无悔谱写青春】申报市优秀教师汇报材料——无怨无悔谱写青春苏仙区xxx镇学校李xx我叫李xx，男，现年40岁，中共党员，是苏仙区五里牌镇中学的一名普通教师。

在从事教育工作的20年中，我一直从事语文教学兼班主任工作。

2002年起担任语文教研组组长、教研主任、教务主任。

曾多次获区、镇“师德先进个人”、“优秀园丁”“优秀共产党员”称号，两次受到政府嘉奖。

征文范文、论文、指导学生参加各种活动多次获国家级、省级、市级奖项。

从教二十年来，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。

只为那一张张充满天真稚气的笑脸。

看着学生的成长变化，看着他们变得懂事成熟，我觉得那是一种特有的人生享受。

一、加强师德修养我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。

时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。

以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。

工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。

经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、努力完善自己。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。

为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中学语文教学》《给教师的建议》《赏识你的孩子》《教学工作漫谈》等书籍，并作下大量学习笔记。

备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。

课堂上，落实先进的教学理念，探索“自主合作探究模式” 在农村学校的有效性，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。

教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。

我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多??在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。

去年我兼任的八年级生物在中考中一次性全部合格，打a的学生有十多人，本人所教语文学科每次市区统考中的成绩都在乡镇名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。

为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。

在这方面，我积极参加各种教学观摩活动和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

在国家级、省级、市级、区级论文评比以及指导学生参加各种活动中每年都有三四次获奖。

在学校的教研前沿我一直是个活跃分子，喜欢与同行探讨教学中的疑难问题，及时写教学反思，教学技能不断提高。

今年的全区九年级同课异构活动中北边片上，我上的《谈生命》得到了区教研室罗君华科长与同行的好评。

在任语文学科教研组长与教研主任期间，我以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。

定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。

我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，新上岗青年教师教学能力的在本组浓厚的教研氛围中迅速成长。

在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

特别是经我指导过的汤xx老师在区级语文教师素养大赛中获得特等奖。

在任教研主任期间，组织指导多位教师参加教学比武获奖。

武xx获得区级数学教学比武一等奖，曾xx老师区级数学光盘教学比武获得区级一等奖，雷xx老师获得区级英语教学比武二等奖，银x老师获得区级音乐教学比武获得一等奖。

组织老师们参加各种论文评比活动每年有10多人次获奖，组织学生参与的各种活动每年有近30人次获奖。

俗话说：在其位、务其职、思其政。

作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。

在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、钟爱教育事业我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业，我将生活的辛酸埋在心底，用心坚守着我那朴素的信念，用爱淋浴着农村的孩子。

教师这个职业是个良心职业，而爱是最好的教育。

二十年来，我一直以良心对待事业，以爱心对待学生，和学生建立起了良好的师生关系，学生生病，我亲自探望，学生有困难，我热情帮助，心贴心与学生沟通，手拉手与学生并行。

学生冯x，因母亲因患病走失，父亲常年患病，家庭经济困难，衣服穿得又破又旧，常被别的学生取笑，缴不起生活费，买不起笔本是常有的事，她时刻都面临着辍学，但她聪明好学是块好料，我就不断鼓励他从逆境崛起，让她树立起战胜困难、永不放弃、奋发学习的信心和勇气，我争取学校为她减免学费，让她到学校食堂勤工俭学，解决生活问题，而且买来学习用品送给她，帮助她解决暂时的困难。

学生曹x是个孤儿，父亲死亡，母亲改嫁，从小就失去父母的关爱，学习成绩特差，常常一个人闷闷不乐，很少与同学交流。