医学微生物学归纳总结汇总
微生物学知识点总结

绪论1、微生物的分类2、甲类法定报告传染病:鼠疫,霍乱3、发展史巴斯德:巴氏消毒法,研制鸡霍乱、炭疽和狂犬病疫苗郭霍:郭霍法则弗莱明:青霉素汤飞凡:分离出沙眼衣原体细菌的形态与结构1、观察细菌的大小和形态,应选择适宜生长条件下的对数生长期细菌为宜。
2、细菌的基本结构3、细菌细胞壁缺陷型(L-型细菌)高渗环境中可生长典型菌落:油煎蛋样菌落可恢复为原菌4、细菌的特殊结构5、细菌芽胞并不直接引起疾病,只有在芽胞发芽成为繁殖体后,才能迅速大量繁殖而致病。
6、芽胞不包含质粒。
7、细菌的抵抗力比较:有芽胞,选芽胞;无芽胞,选金黄色葡萄球菌。
8、细菌的生长繁殖(1)个体的生长繁殖二分裂;代时:15~30分钟(2)群体的生长繁殖9、细菌合成代谢产物致病作用:热原质,毒素(外毒素和内毒素),侵袭性菌鉴别作用:色素,细菌素治疗作用:抗生素,维生素噬菌体1、噬菌体是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒。
2、噬菌体具有病毒的基本特性:①个体微小,无细胞结构;②严格胞内寄生;③有严格的宿主特异性;④抗原性;⑤抵抗力3、噬菌体的化学组成:核酸,一种,DNA或RNA,遗传物质;蛋白质,保护核酸,识别宿主菌4、噬菌体分类①毒性噬菌体增殖过程:吸附、穿入、生物合成、成熟与释放。
吸附的原理:受体、配体特异性结合②温和噬菌体整合在细菌基因组上的噬菌体基因称为前噬菌体。
带有前噬菌体的细菌称为溶原性细菌。
三状态两周期:三状态,①游离的具有传染性的噬菌体颗粒;②宿主菌胞质内类似质粒的噬菌体核酸;③前噬菌体。
两周期:溶原性周期和溶菌性周期。
★毒性噬菌体只有溶菌性周期。
细胞的变异与遗传1、细菌基因组的组成:细菌染色体、质粒、整合在染色体中的噬菌体基因组、转座元件2、质粒的特征:①自我复制;②编码产物赋予细菌某些性状的特征;③可自行丢失与消除,非必需;④具有转移性;⑤相容性与不相容性3、细菌由野生型变为突变型,经过第二次突变恢复野生型的性状,称为回复突变;往往是表型回复突变,即第二次突变没有改变正向突变的序列,只是在其他位点发生突变,从而抑制了第一次突变的效应,称为抑制突变。
医学生笔记(医学微生物学总结)

医学生笔记(医学微生物学总结)医学微生物学是医学领域中的一门重要学科,研究微生物的特性、分类、生长、繁殖及其与疾病的关系。
以下是医学微生物学的一些基本知识和要点总结。
一、微生物的分类微生物根据细胞结构可以分为原核微生物和真核微生物。
原核微生物包括细菌和蓝藻菌;真核微生物包括真菌、原生动物和病毒。
二、细菌1.细菌的结构:细菌包括细胞壁、细胞膜、细胞质和核质。
根据细菌的形态,可以分为球菌、杆菌、弯曲菌和丝状菌等。
2.细菌的生长:细菌的生长需要适宜的温度、pH和营养物质等条件。
细菌的增殖方式有二分裂和孢子形成两种。
3.细菌的代谢:细菌的代谢方式多样,包括厌氧代谢和好氧代谢等。
厌氧菌可以在缺氧的环境中进行代谢和繁殖。
4.细菌的致病性:部分细菌对人类会造成感染和疾病,如肺炎球菌、结核杆菌和沙门菌等。
这些细菌通过毒素的分泌和细菌的直接侵袭来导致疾病。
三、真菌1.真菌的结构:真菌由菌丝、菌体和孢子等组成。
真菌的菌丝可以分为异丝和同丝两种。
2.真菌的生长:真菌通常在湿度高、温度适宜的环境中生长和繁殖。
真菌的繁殖方式包括有性生殖和无性生殖。
3.真菌的致病性:真菌感染通常发生在机体免疫力低下的患者身上,如艾滋病患者和器官移植患者。
常见的真菌感染疾病有白色念珠菌病、肺曲霉病和球孢菌病等。
四、病毒1.病毒的结构:病毒由核酸和蛋白质组成,没有细胞结构。
病毒被认为是一种“疑似生物”,需要宿主细胞来进行复制和繁殖。
2.病毒的生命周期:病毒感染宿主细胞后,通过寄生、复制、装配和释放等过程来进行繁殖,导致宿主细胞的死亡。
3.病毒的致病性:病毒引起许多传染性疾病,如流感病毒、登革病毒和艾滋病病毒等。
病毒侵入宿主细胞后,破坏细胞结构和功能,引发疾病症状。
4.病毒的预防和治疗:目前,对于一些病毒感染,可以通过疫苗接种来预防,如麻疹、流感和乙肝等。
对于一些病毒感染尚无特效药物,只能通过支持性治疗缓解症状。
五、微生物与疾病微生物与疾病之间有着紧密的关系。
医学微生物学复习要点重点总结

医学微生物学复习要点重点总结1.微生物分类:微生物包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等不同种类。
其中,细菌是单细胞微生物,可以根据形态、生理特征、遗传关系等进行分类。
真菌是真核生物,广泛存在于自然界中的土壤和植物中。
病毒是非细胞生物,需要寄生于宿主细胞才能进行复制。
寄生虫包括原生动物和蠕虫两大类。
2.微生物结构:细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸组成。
真菌由菌丝、子实体和分生孢子组成。
病毒包含核酸(DNA或RNA)和蛋白质壳体。
寄生虫的结构因种类不同而不同。
3.微生物繁殖和生长:细菌通过二分裂来复制自身,生长速度快。
真菌以分生孢子的方式进行繁殖。
病毒需要寄生于宿主细胞进行复制。
寄生虫有多种繁殖方式,包括卵的产生和分裂。
4.微生物的致病机制:微生物可以通过多种方式引起疾病。
细菌可以通过产生毒素、刺激宿主免疫反应、侵入宿主组织等方式引起疾病。
真菌可以通过产生毒素、机械破坏和刺激宿主免疫反应等方式引起疾病。
病毒通过寄生于宿主细胞进行复制,对宿主细胞造成损害,引起疾病。
寄生虫可以通过侵入宿主组织、摧毁宿主细胞、干扰宿主机体等方式引起疾病。
5.微生物的诊断方法:微生物的诊断常常依赖于细菌培养和分离、病毒血清学检测、核酸检测、显微镜检查等方法。
细菌培养和分离可以通过培养基、温度、气体等条件来筛选和培养细菌。
病毒血清学检测通过检测宿主体液中的抗体来进行诊断。
核酸检测是利用特异性引物和放大技术来检测病原体的核酸。
显微镜检查可以观察细菌、真菌、寄生虫等的形态和结构。
6.微生物的预防和控制:微生物疾病的预防和控制包括个人防护措施、社区防控措施和医疗机构控制措施。
个人防护措施包括手卫生、面罩和个人防护装备的使用等。
社区防控措施包括检疫、消毒、卫生教育和疫苗接种等。
医疗机构控制措施包括手卫生、环境清洁、医疗废物管理等。
7.抗菌药物和耐药性:抗菌药物是治疗细菌感染的常用药物。
抗菌药物可以通过不同机制抑制细菌的生长和复制。
耐药性是指细菌对抗菌药物的抵抗能力增强。
《医学微生物学》重点内容总结

《医学微生物学》重点内容总结医学微生物学是研究微生物在医学领域中的作用和应用的学科。
其重点内容包括微生物的分类、生长特性、致病机制、病原微生物的鉴定和治疗等方面。
下面是对医学微生物学的重点内容进行详细总结。
一、微生物的分类与特性微生物主要包括细菌、真菌、病毒和寄生虫。
细菌是单细胞的原核生物,具有细胞壁、腺苷酸等特点;真菌是真核生物,由菌丝体构成;病毒是非细胞微生物,只能在寄生细胞内复制和生长;寄生虫可以分为虫体寄生虫和原虫。
二、微生物的生长特性微生物的生长受到温度、pH值、氧气和营养物质等环境因素的影响。
不同的微生物对这些因素的要求各不相同,可分为嗜温菌、中温菌和嗜寒菌。
微生物在低温下不易繁殖,中温下适合繁殖,而高温则会杀死大多数微生物。
三、微生物的致病机制微生物通过多种途径引起疾病,例如细菌产生毒素损害宿主细胞、真菌通过侵袭宿主细胞引起病变、病毒感染宿主细胞破坏细胞结构、寄生虫则通过摄取寄生物宿主的营养和毒素分泌等方式活动。
四、病原微生物的鉴定病原微生物的鉴定是确定疾病的病因的重要一步。
常用的鉴定方法包括形态学鉴定、生化鉴定和分子生物学鉴定。
形态学鉴定主要通过观察微生物在培养基上的生长状况、形态和染色能力等特点;生化鉴定则通过检测微生物代谢产物、酶活性等来确定其特性;分子生物学鉴定则通过核酸扩增和测序来确定微生物的遗传信息。
五、微生物病原体的治疗微生物感染的治疗主要包括药物治疗和免疫治疗。
药物治疗通过给予抗生素、抗真菌药物和抗病毒药物来杀灭病原微生物;免疫治疗则通过给予疫苗和免疫血清来增强机体免疫力,抵抗微生物感染。
六、微生物的抗药性微生物的抗药性是指微生物对抗生素的耐药性。
微生物通过产生酶、改变药物的靶标蛋白和减少药物进入细胞等方式抵抗抗生素的作用。
抗药性的出现使得抗生素在临床使用上受到限制,对于抗生素的选择和使用需要谨慎。
总之,医学微生物学的重点内容涵盖了微生物的分类、生长特性、致病机制、病原微生物的鉴定和治疗等方面。
医学微生物学重点总结

医学微生物学重点总结1.微生物的分类:微生物可以分为原核微生物(细菌和蓝藻)、真核微生物(真菌和原生动物)和病毒等。
每种微生物都有其独特的形态、结构和生活习性,对不同微生物的认识有助于正确诊断和治疗相关疾病。
2.微生物的生长及繁殖:微生物需要一定的生长条件才能繁殖,其中包括适宜的温度、pH值、营养物质和氧气等。
熟悉微生物的生长规律可以帮助我们掌握感染病原微生物的发展过程,从而采取适当的预防措施。
3.感染与免疫:微生物感染是导致人类许多疾病的原因之一、了解感染过程中微生物与宿主的相互作用机制对于预防和治疗感染病非常重要。
免疫系统是人体清除和防御微生物感染的关键,对于研究免疫机制和开发免疫相关的治疗方法具有重要意义。
4.微生物的致病机制:微生物引起疾病的机制各不相同。
细菌、真菌和病毒等微生物可以通过分泌毒素、侵犯宿主细胞或操纵宿主细胞的代谢等方式诱导疾病的发生。
研究微生物的致病机制对于有效预防和治疗相关疾病具有指导意义。
5.微生物检测和诊断:微生物的检测和诊断是判断疾病的发生和治疗效果的重要手段。
微生物的检测方法包括培养法、免疫学检测和分子生物学方法等。
了解和掌握不同的微生物检测方法对于提高诊断准确性和治疗效果至关重要。
6.抗微生物药物和耐药性:抗微生物药物是治疗感染病的主要方法。
然而,由于滥用和不合理使用抗生素等药物,导致微生物耐药性的出现,使得原本可治疗的疾病变得难以治疗。
因此,科学合理地使用抗微生物药物和开发新的药物对于控制微生物感染和预防耐药性的发展至关重要。
7.食品安全与微生物:食品污染是常见的卫生问题,与微生物感染密切相关。
了解微生物对食品质量和安全的影响,学习正确的食品处理和储存方法有助于预防食源性疾病的发生。
8.传染病与公共卫生:微生物感染是许多传染病的主要原因。
了解传染病的流行病学特点、传播途径和控制方法对于保障公众健康至关重要。
疫苗接种、个人卫生和环境卫生的重要性都是预防传染病的关键。
微生物学各章知识点总结

微生物学各章知识点总结第一章:微生物的概念和分类体系1. 微生物的概念微生物是指肉眼不可见的微小生物体,包括细菌、真菌、病毒和原生动物等。
它们在自然界中广泛分布,对生态系统的循环和平衡起着重要作用。
2. 微生物的分类体系微生物按照生物学特征可以分为原核生物和真核生物两大类,其中原核生物包括细菌和蓝藻,真核生物包括真菌和原生动物。
此外,病毒是一种非细胞生物,通常被单独归类。
第二章:微生物的结构和形态1. 细菌的结构和形态细菌是单细胞微生物,其主要结构包括细胞壁、细胞膜、胞质和遗传物质。
细菌的形态多样,包括球菌、杆菌和螺旋菌等。
2. 真菌的结构和形态真菌是多细胞或单细胞微生物,其主要结构包括菌丝、分生子、孢子和细胞壁等。
真菌的形态多样,包括酵母菌、霉菌和子囊菌等。
3. 病毒的结构和形态病毒是非细胞微生物,其主要结构包括蛋白质外壳、遗传物质和蛋白质套等。
病毒的形态多样,包括线状、球状和多棱体等。
第三章:微生物的生长和繁殖1. 细菌的生长和繁殖细菌的生长是指细胞的增加和分裂过程,主要包括营养摄取、分裂和排泄等。
细菌的繁殖有二分裂、分裂和梭孢子等方式。
2. 真菌的生长和繁殖真菌的生长是指菌丝的延伸和分支过程,主要包括分生子的产生和分裂等。
真菌的繁殖有无性生殖和有性生殖两种方式。
3. 病毒的生长和繁殖病毒的生长是指在寄主细胞内复制遗传物质和合成蛋白质,主要包括吸附、穿透和复制等。
病毒的繁殖有裸核和包膜两种方式。
第四章:微生物的代谢和营养1. 细菌的代谢和营养细菌的代谢包括异养和自养两种方式,同时也可根据在氧气的存在下进行厌氧和需氧代谢。
细菌的营养包括糖类、氨基酸和脂肪等多种。
2. 真菌的代谢和营养真菌的代谢包括异养和自养两种方式,同时也可根据生长温度进行低温菌和高温菌。
真菌的营养包括糖类、氨基酸和无机盐等多种。
3. 病毒的代谢和营养病毒是非细胞生物,因此没有自身代谢和营养循环,其复制和生长需要依赖寄主细胞的物质和能量。
医学微生物学复习要点重点总结

医学微生物学复习要点重点总结1.微生物的分类与特点:-根据形态特征可分为细菌、真菌、病毒、寄生虫等。
-细菌是单细胞的原核生物,可分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌。
-真菌分为真菌和酵母菌,对糖类有较好的利用能力。
-病毒是核酸包裹在蛋白质外壳中的微生物,不能自主繁殖。
-寄生虫包括原虫、线虫和吸虫等,以细胞病原为主。
2.微生物的培养与鉴定:-培养微生物可通过无菌技术和培养基进行。
-常用的培养基有富养基、选择性和差异培养基等。
-鉴定微生物可通过生理生化特性、形态特征和分子生物学方法等。
3.微生物的致病机制:-细菌通过侵袭性和毒性产生疾病,可以通过感染、产生毒素和刺激宿主免疫反应等途径。
-病毒通过侵入宿主细胞,复制自身基因组并释放新的病毒颗粒来引发感染。
-真菌通过侵袭宿主组织或产生毒力因子来导致疾病。
-寄生虫通过宿主的体液或组织进行营养摄取和生殖,同时会导致宿主免疫反应。
4.常见微生物性疾病:-呼吸道感染:如肺炎、流行性感冒等,常见病原体有肺炎链球菌和流感病毒等。
-胃肠道感染:如细菌性食物中毒、霍乱等,常见病原体有大肠杆菌和沙门氏菌等。
-皮肤感染:如疖、蜂窝组织炎等,常见病原体有葡萄球菌和链球菌等。
-泌尿生殖道感染:如尿路感染、淋病等,常见病原体有大肠杆菌和淋球菌等。
-血液感染:如败血症、疟疾等,常见病原体有金黄色葡萄球菌和疟原虫等。
5.抗微生物药物的应用:-抗生素:如青霉素、头孢菌素等,用于治疗细菌感染。
-抗真菌药物:如抗念珠菌药物、广谱抗真菌药物等,用于治疗真菌感染。
-抗病毒药物:如抗流感药物、抗艾滋病病毒药物等,用于治疗病毒感染。
-抗寄生虫药物:如抗疟疾药物、抗寄生虫原虫药物等,用于治疗寄生虫感染。
6.感染控制与预防:-感染控制重点包括手卫生、消毒、隔离和个人防护等。
-预防包括疫苗接种、健康教育和环境控制等。
在复习医学微生物学时,应重点掌握微生物的分类和特点,了解微生物的培养与鉴定方法,掌握微生物的致病机制和常见微生物性疾病,以及抗微生物药物的应用和感染控制与预防措施。
医学微生物总结(完整)

微生物学总结(1)第一章:概论1.柯赫法则:(1)病原菌是在患传染病的个体中存在,在健康者则不存在。
(2)病原菌能被分离而得纯培养。
(3)纯培养接种易感染动物,应引发相同疾病。
(4)该病原菌可从患病实验动物中从新分离出来,并可在实验室再次培养并于原始病原菌相同。
2.(1)特殊疾病同一病原体(2)分离出纯培养(3)接种易感动物引起相同疾病(4)从易感动物再分离出原病原体第二章:细菌的形态与结构1.按细菌的基本形态分为:1.球形细菌2.杆状细菌3.弯曲形细菌方法:涂片→结晶紫染色→碘液脱色→酒精脱色→复红复染4.(1).革兰阳性菌的胞壁:肽聚糖(peptidoglycan): 层数多,含量高,占细胞壁干重的50-80% 且质地致密。
磷壁酸(teichoic acid)(2). 革兰阴性菌胞壁:肽聚糖:含量只1-3层,占胞壁干重的10-20%左右,侧链之间以肽键直接交联, 形成较疏松的结构。
(*肽聚糖的结构请结合书本插图认真掌握。
)脂蛋白外膜:脂多糖(lipopolysaccharides,LPS), 内毒素、热原O-多糖侧链、核心寡聚糖、脂质A(lipid A)外膜蛋白:孔蛋白(Porins)、外膜A蛋白(Omp A)周浆间隙(periplasmic space)5.细菌L型:是指细菌细胞壁缺陷型原生质体(proplast):革兰阳性菌胞壁缺失原生质球(spheroplast):革兰阴性菌肽聚糖缺失6.细菌胞壁结构比较─────────────────────────────细胞壁结构革兰阳性菌革兰阴性菌─────────────────────────────组成肽聚糖、磷壁酸肽聚糖、外膜、脂蛋白肽聚糖结构肽聚糖,侧链,交联桥肽聚糖, 侧链四肽侧链L-赖氨酸二氨基庚二酸(DPA)交联方式侧链间以肽桥交联侧链间以肽键交联厚度20-80nm 10-15nm层数可达50层仅1-2层含量占胞壁干重50-80% 占胞壁干重5-20%机械强度高差糖类含量约45% 约15%脂类含量约2% 约20%磷壁酸+ -外膜脂蛋白- +脂多糖间周隙溶菌酶作用+ -青霉素作用+ -─────────────────────────────7.细胞膜不含胆固醇是与真核细胞膜的重要差别。
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淋病 淋球菌性结膜炎 病后免疫力不强 相应试验 性传播防护 氯霉素链霉素合剂滴眼 尚无有效疫苗 敏感抗生素
预防法
治疗法
11
敏感抗生素
归纳总结
三性 三法 大肠埃希菌 痢疾志贺菌 杆菌,散在,G-,有菌毛、无鞭毛、 无芽胞、培养株无荚膜 S型,SS培养基无色半透明菌落 双糖铁:乳糖-,葡萄糖+,H2S- 动力试验:- O、K 抵抗力弱、多耐药 菌毛 内毒素 外毒素 志贺毒素 伤寒沙门菌 杆菌,散在,G-,有菌毛、周鞭毛、 少数有荚膜、无芽胞 S型,SS培养基无色半透明菌落 双糖铁:乳糖-,葡萄糖+,H2S± 动力试验:+ O、H、K 抵抗力弱 菌毛 内毒素 外毒素 杆菌,散在,G-,有菌毛、周鞭毛、 少数有荚膜、无芽胞 S型,SS培养基红色菌落 生物学 双糖铁:乳糖+,葡萄糖⊕,H2S- 特性 IMViC试验:++-- O、H、K 抵抗力弱 菌毛 内毒素 外毒素 不耐热肠毒素(LT) 耐热肠毒素(ST) 志贺样毒素(SLT) 泌尿系统感染 化脓性感染 胃肠炎 免疫性 诊断法 预防法 治疗法
蛋白 遗传 营养
红霉素 链霉素
3
特殊 结构
荚膜 鞭毛 普通菌毛、性菌毛 芽胞
抗吞噬 运动 黏附 遗传 抵抗力
归纳总结
细菌的生长繁殖
重 细菌的生长繁殖条件 考 营养物质(水、碳源、氮源、无机盐、生长因子)、 温度、PH、气体 二分裂、每20分钟繁殖一代、生长曲线
细菌的代谢产物及意义
分解代谢与生化反应 难 合成代谢的产物 重 考
细菌学、真菌学、病毒学
总论与各论(三性与三法)
2
微生物学发展简史
考
归纳总结
细菌 形态 球菌 杆菌 螺形菌
2
青霉素 溶菌酶 五肽交联桥 磷壁酸 外膜 LPS 脂质A
内毒素 毒性基团
1
基本 结构 细菌 结构
细胞壁
G+ : 肽聚糖
- 细菌L型 G : 肽聚糖
细胞膜
中介体
能量
细胞质
核质
遗传
3
核糖体 质粒 胞质颗粒
毒性噬菌体 温和噬菌体(前噬菌体、溶原性细菌、 溶原性 考 难 转换 ) 溶菌性周期与溶原性周期 重 难
重
毒性噬菌体只有一个溶菌性周期
温和噬菌体有溶原性周期和溶菌性周期
6
归纳总结
细菌的变异现象
形态结构、耐药性、毒力、菌落
细菌遗传变异的物质基础 重 难
考 细菌染色体、质粒、其他遗传物质(转座因子、整合子、噬菌体)
抑制细菌细胞壁合成 抑制蛋白质合成 影响胞浆膜通透性 抑制核酸代谢
细菌耐药的发生机制 重
细菌耐药性的遗传机制 细菌耐药性的生化机制 难 考
药物作用靶位的改变 抗菌药物的渗透障碍 主动外排机制
钝化酶的产生
细菌自身代谢状态改变等
细菌耐药性的防治原则 重
8
归纳总结
正常菌群与条件致病菌
荚膜多糖、外膜蛋白 抵抗力弱
菌毛蛋白、外膜蛋白 抵抗力弱
致病性
荚膜 溶血素O 神经氨酸酶
内毒素 菌毛 荚膜
菌毛 外膜蛋白 内毒素
大叶性肺炎 支气管炎 同型牢固,致病型少 相应试验 隔离传染源 呼吸道防护 荚膜多糖疫苗 青霉素等抗生素
流行性脑脊髓膜炎 同型牢固,致病型少 相应试验 隔离传染源 呼吸道防护 荚膜多糖疫苗 敏感抗生素
细菌的人工培养
培养基、生长现象 菌落、菌苔、纯培养
4
归纳总结
消毒灭菌
重
防腐、消毒、灭菌、无菌操作
考
常用物理杀菌法(干热、湿热、辐射、滤 考 过) 湿热灭菌与干热灭菌的比较
常用化学杀菌法(消毒剂)
难
生物安全(1~4级) 重
5
归纳总结
噬菌体的概念及特点 概念、形态、结构、组成
噬菌体类型
细菌变异的发生机制 重
基因突变基因转移与重组 难 考 转化(受体菌直接摄取游离的其他细菌遗传物质) 接合(受体菌通过性菌毛获取其他细菌遗传物质) 转导(受体菌通过噬菌体获取其他细菌遗传物质)
溶原性转换(受体菌整合噬菌体的DNA)
细菌变异的实际应用
7
归纳总结
抗菌药物的作用机制 重
12
致病性
急性细菌性痢疾 中毒性痢疾(儿童)
不牢固 相应试验 饮食卫生 特异性减毒活疫苗 敏感抗生素
伤寒、副伤寒(肠热症) 败血症 食物中毒 牢固 相应试验 饮食卫生 Vi荚膜多糖疫苗 敏感抗生素(环丙沙星)
不牢固 相应试验 个人卫生、泌尿系统检查与操作 伤口清创消毒 饮食卫生 敏感抗生素
归纳总结
正常菌群 条件致病菌 重 菌群失调症
细菌的致病性
细菌的毒力
细菌的毒力 考
侵袭力:菌体表面结、侵袭性酶 毒素:外毒素、内毒素 重 侵入数量与侵入途径
宿主的免疫防御机制
非特异性免疫 特异性免疫
9
考
感染的发生、发展与结局
归纳总结
一、 细菌感染的诊断
病原菌检测
血清学诊断
三性 三法 霍乱弧菌 菌体:弧菌,G-、有菌毛、单鞭毛、有些菌株有荚膜、 无芽孢,悬滴法观察细菌呈穿梭样运动 抗原:O(O1、O139)、H 抵抗力:耐碱、具多重耐药性的菌株在增加 毒力:霍乱肠毒素 鞭毛、菌毛 外毒素(霍乱肠毒素) 霍乱 免疫性 诊断法 预防法 可获得牢固免疫力 相应试验 改善环境、加强水源管理 注意饮食卫生习惯 死菌疫苗、减毒活疫苗预防 敏感抗生素抗菌治疗、补液与电解质 对症治疗 幽门螺杆菌 菌体:螺杆菌,S型或海鸥展翅状,散在,G- ,单端丛 鞭毛 抗原:待研究 抵抗力:多重耐药 毒力:空泡毒素 黏附素、鞭毛 尿素酶、空泡毒素、热休克蛋白 胃炎、胃十二指肠溃疡 胃癌、胃淋巴瘤 自愈率几乎为零 相应试验 治疗患者 注意饮食卫生习惯 尚无特异性预防 三联或四联用药 生物学 特性
标本采集与运送原则 病原菌抗原的检测 已知抗原 双份血清 测抗体及效价 4倍或以上
难
细菌分离培养与鉴定 病原菌核酸的检测
二、细菌感染的特异性预防
重 人工主动免疫 重 人工被动免疫
10
抗原,慢,长,预防
考 考
抗体,快,短,治疗或紧急预防
归纳总结
三性 三法 金黄色 葡萄球菌 G+,葡萄状 色素、生化分型 SPA 强抵抗力、多耐药 血浆凝固酶 葡萄球菌溶血素 杀白细胞素 肠毒素 表皮剥脱毒素 毒性休克综合征毒素 化脓性感染 毒素性疾病 菌群失调症 免疫性 诊断法 不牢固 相应试验 个人卫生 外伤处理 A群 链球菌 G+,链状 溶血、Ag分型 M蛋白 抵抗力弱、少耐药 透明质酸酶 链激酶 链道酶 M蛋白 致热外毒素 链球菌溶血素 化脓性感染 毒素性疾病 超敏反应性疾病 同型牢固,但多型 相应试验 个人卫生 外伤处理 呼吸道防护 青霉素等抗生素 肺炎 链球菌 G+,双,体内荚膜 胆溶阳 抵抗力弱、少耐药 脑膜炎 奈瑟菌 G-,双,菌毛 淋病 奈瑟菌 G-,双、菌毛 生物学 特性
致病性
治疗法
13
杨宗琪 2012.09
14
川北医学院·医学微生物学
归纳总结汇总
杨宗琪 2012年09月
sosoyjw
1
归纳总结
微生物的概念 考
微生物、病原微生物、条件致病性微生物
微生物的分类与细菌的分类 重 考
非细胞型、原核细胞型、真核细胞型 细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌
微生物与人类的关系(有利、有害)
医学微生物学的基本内容 重