九年级历史下册1—4单元测试题

九年级历史下册1—4单元测试题
1.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是
A.中国新民主主义革命
B.法国巴黎公社建立
C.俄国十月革命
D.俄国二月革命
2.1922年,苏联农民伊凡在交完固定税之后,把剩余的粮食运到附近的一个集市上出售。

可能出现的情况是
A.他被处以罚款
B.管理人员没收他的粮食归国家所有
C.他只能出售其中一小部分
D.行为合法,没有人干预
3.1924年列宁逝世,在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一事件告诉中国的朋友,他在寄信栏中应写的国名是
A.沙俄 B.苏联 C.苏维埃俄国 D.俄罗斯
4.使苏联由农业国变为先进工业国的事件是
A.苏联建立
B.新经济政策的实施
C.两个五年计划的完成
D.1936年新宪法的制定
5.下列事件中,与中国五四运动爆发有直接关系的是
A.巴黎和会的召开
B.华盛顿会议的召开
C.慕尼黑阴谋
D.罗斯福新政的实施
6.确立帝国主义在远东和太平洋地区新秩序的是
A.凡尔赛体系
B.华盛顿体系
C.三国同盟
D.三国协约
7.在分析《九国公约》时,周老师提问:“《九国公约》真的尊重中国的主权吗?”下列哪位同学的说法是正确的
A.李华说:“在很大程度上维护了中国的利益。


B.王露说:“使中国回到了列强共同支配局面。


C.孙亮说:“门户开放有利于我国对外学习。


D.刘明说:“尊重了中国的主权和领土完整。


8.下列各项中,不属于1929-1933年资本主义世界经济危机特点的是
A.波及范围广
B.持续时间长
C.破坏性大
D.普通老百姓没有受害
9.世界大战欧洲战争策源地形成的标志是
A.墨索里尼在意大利建立法西斯专政
B.希特勒出任德国总理
C.纳粹党制造国会纵火案
D.日本建立军部法西斯专政
10.慕尼黑阴谋的最严重的危害是
A.对法西斯侵略妥协退让
B.德国割占苏台德区
C.牺牲了捷克斯洛伐克的利益
D.加速了大战的爆发
11.残酷迫害犹太人的法西斯国家是
A.德国
B.日本
C.法国
D.意大利
12.二战爆发后,德国在战场上遭遇的第一次重大失败是
A进攻伦敦 B.进攻敦刻尔克 C.进攻莫斯科 D.进攻巴黎
13.9·11恐怖袭击事件后,有人称之为美国自建国以来所遭受的第二次大规模的袭击,那么,第一次是指
A.莱克星顿的枪声
B.中途岛海战
C.美国内战
D.珍珠港事件
14.联合国在当今国际事务中发挥了重大作用,决定成立联合国的国际会议是
A.巴黎和会
B.慕尼黑阴谋
C.德黑兰会议
D.雅尔塔会议
15.二战后期,在日本的广岛和长崎投掷原子弹的国家是
A.苏联 B.英国 C.美国 D.法国
16.第二次世界大战后,获取了资本主义世界的经济霸权的国家是
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D.德国
17.20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征
A.高速度和低膨胀
B.低失业和高工资
C.减少财政赤字
D.以信息产业为主导的知识经济
18.20世纪末世界上最大的经济实体是
A.欧洲联盟
B.世界贸易组织
C.北美自由贸易区
D.亚太经济合作组织
19.欧洲联盟成立的时间是
A.1967年 B.1968年 C.1991年 D.1993年
20.20世纪80年代后期,国民生产总值跃居世界第二位的国家
A.德国
B.苏联
C.日本
D.法国
二、判断题(每空1分,共10分。

正确的打,错误的打×)
21.巴黎公社是世界上第一个获胜的社会主义革命。

()
22.苏联第一个五年计划期间,主要力量和资金用于重工业。

()
23.1937年,工业总产值局欧洲第一位,世界第二位的是德国。

()
24.1936年新宪法的制定标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成。

()
25.最早建立法西斯专政的国家是德国。

()
26.二战前夕形成的轴心国集团的成员有德国、日本和意大利。

()27.1941年德军突袭波兰,二战开始。

()28.1945年5月德国投降,二战结束。

()
29.20世纪70年代美国因石油危机引发了经济危机。

()
30.二战后美国扶持日本的目的是对抗社会主义阵营。

()
三、材料解析题(共2小题,第31题13分,第32题12分,共25分)
31.阅读下列材料:
历史上的欧洲,曾遭受数次战争的蹂躏。

战争带来了灾难,引起了人们深思。

阅读材料,回答问题:
材料一:千余年来,欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几次大战导致了欧洲的分裂。

(1)材料一中“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪些?(4分)
材料二:每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。

每一政府保证与本宣言签字国政府合作,不与敌人缔结单独停战协定或合约。

(2)概括材料二的主要内容。

《宣言》的发表有什么重大意义?(4分)
材料三:2003年3月10日,一位哈佛大学的教授发表文章指出:“……法德两国共同推动的欧洲联合,一直到现在对欧洲都有强大的吸引力。


(3)材料三中“欧洲联合”指什么?有哪些积极作用?(4分)
(4)综合上述内容,你得到了什么认识?(2分)
32.阅读下列材料:
第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。

在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时,江泽民指出:“历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展所面临的挑战。

”结合所学知识回答下列问题:
(1)二战爆发的标志是什么?哪些战争的爆发使二战得到扩大?(4分)
(2)斯大林格勒战役和柏林战役的胜利在二战中各有何重大意义?(4分)
(3)请你从二战史实中举出能够论证江泽民观点的一个事例。

(2分)
(4)为了有效防止战争,建设和谐世界,请你提出一条合理化的建议。

(2分)
四、问答和探究题(33题13分,34题12分)
33. 日本在19世纪中期曾经是一个即将沦为殖民地,半殖民地的国家。

为求救亡图存,进行了一次资产阶级性质的改革,使其摆脱了民族危机。

二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使其经济迅速发展。

经过30-40年的努力,日本成为世界上第二经济大国。

(1)19世纪中期,日本进行的这次改革名称是什么?(2分)
(2)请写出这次改革的内容?(两项即可)(4分)
(3)第二次世界大战后,促使日本经济迅速发展的因素有哪些?(4分)
(4)借鉴二战后日本经济发展的经验,结合我国国情,你认为怎样做才能实行我国的富强和振兴。

(2分)
34.改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力。

下图三位历史人物是20世纪以来最杰的改革家,结合所学知识,回答各题:
图一图二图三
(1)图一的改革家最先探索了社会主义建设道路,其政策名称是什么?(2分)
(2)图二人物推行新政是在什么历史背景下?其新政的中心措施有哪些?有什么作用(5分)(3)图三人物在进行的改革过程中推行了怎样的对外政策?取得了什么成就?(4分)
(4)概括三次重大改革的共同特征。

(2分)。

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九年级世界历史第1-5单元测试题.doc

九年级世界历史第1-5单元测试题.doc

2014学年第一学期九年级历史一二三四五单元测试班级____________ 姓名___________________ 分数__________________说明:本试卷共两大题:选择题、非选择题两部分。

全卷共100分。

考试时间50分钟。

一、单项选择题。

(本大题共30小题,每小题2分。

请将答案填入答题卡中,没有填入答题卡的不给题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案A.晚期秤人B.母系氏族C.父系氏族D.奴隶社会2、古希腊历史学家希罗多徳说过:“埃及是尼罗河的馈赠。

”对此理解最准确的是()A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边B.埃及人是喝尼罗河的水长大的C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D.尼罗河是世界上最长的河流3、《汉谟拉比法典》——世界上第一部比佼完备的成文法典。

它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。

这表明法典()A.维护奴隶阶级的利益B.维护奴隶主阶级利益C.维护严格的种姓制度D.维护全体居住者利益4、男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄,他们最有对能的经历是()A.格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会B.玛利亚参与公民大会期问,格瓦达独自处理农活C.格瓦达因担任政府公职获得补贴D.两人一起参与国家议事5、罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺屮的(B )繭六世纪前五世纪前四世纪前三世纪前二世纪前一世纪一世纪A B C D 公元元年6、645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年,他发布了《改新Z诏》,在各个领域进行了制度改革。

其内容之一是()A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地7、关于人类文明产生的自然地理坏境,你能从下面两幅地图中得到的信息是()亚非文明发源地 欧洲文明发源地A. 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚B. 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋C. 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达D. 东方人传统保守,西方人冒险进取8、至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂, 冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。

部编版九年级历史下册第四单元测试题及答案

部编版九年级历史下册第四单元测试题及答案

部编版九年级历史下册第四单元测试题及答案(含分课测试题3套,单元测试题1套)第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政一、单项选择1.第一次世界大战后建立了凡尔赛—华盛顿体系,这一体系暂时协调了列强在欧洲、西亚、非洲及东亚和太平洋等地区矛盾,战后资本主义经济飞速发展,出现了一个短暂经济繁荣时期,这一时期指的是()A.19世纪60年代B.20世纪30年代C.20世纪20年代D.19世纪末2.1929年经济大危机从美国爆发后,很快波及英国、法国、丹麦、荷兰等欧洲资本主义国家,乃至亚洲的日本。

这些国家都不同程度地陷入了经济恐慌的泥沼,从而演化成为世界性经济危机。

上述材料反映出这次经济危机的特点是()A.波及范围广B.地区差异大C.持续时间长D.破坏性大3.下面为1925—1945年美国失业率曲线图。

造成A段失业率急剧上升的主要原因是()A.美国内战B.第一次世界大战C.经济大危机D.美苏冷战4.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是()A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.法西斯专政D.杜鲁门主义5.1933年,罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。

”罗斯福“明智试验”在工业方面通过的法律是() A.《国家工业复兴法》B.《紧急银行法案》C.《农业调整法》D.《社会保障法》6.1935年到1942年,美国“工程进展署”花费了130多亿美元修建众多公共工程,具体项目见下表。

A.B.缓解就业压力C.兴办公共工程D.推广科技成果7.罗斯福上台后,雷厉风行地开始了新政。

在上任后短短三个月左右的时间里,国会与他高度配合,一口气制定了15项重大立法,先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案。

上述措施体现了“新政”突出的特点是()A.整顿银行B.国家干预经济C.发展对外贸易D.改变资本主义制度8.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。

人教版九年级历史下册第1单元测试卷(含答案)

人教版九年级历史下册第1单元测试卷(含答案)

人教部编九下历史《第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是( )A.社会主义运动B.资产阶级革命C.殖民地半殖民地人民的抗争D.改革与革命2.关于民族解放运动,人们如此颂扬着一位女英雄:“年轻的女王率领她的章西勇士,次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。

”这则故事发生在( )A.印度民族大起义中B.拉美解放运动中C.中国义和团运动中D.美国独立战争中3.“民族语言往往也会烙上历史的印记”,在2010年南非世界杯上,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名的球星进行交流( )A.葡萄牙的菲戈B.英国的贝克汉姆C.西班牙的劳尔D.法国的齐达内4.历史老师强调:“亚非拉的无限财宝,无限的良田沃壤,迅速的养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。

”由此判断,该老师正在讲述( )A.西欧城市兴起的表现B.马克思主义诞生的背景C.第一次世界大战的原因D.海外殖民扩张的影响5.“出生于委内瑞拉的加拉加斯,是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家,由于他的努力,委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来,获得独立。

”这段文字介绍的人物是( )A.玻利瓦尔B.章西女王C.华盛顿D.拿破仑6.美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指( )①北方资本主义经济②南方资本主义经济③北方奴隶制经济④南方奴隶制种植园经济。

A.①②B.②③C.③④D.①④7.有人认为林肯是美国历史上迄今为止最伟大的总统,他拯救了美国.得出这一结论的主要依据是他( )A.领导了独立战争B.维护了国家统一C.取得了世界反法西斯战争的胜利D.领导美国渡过了经济大危机8.1963年美国黑人运动的领袖马丁•路德•金在演讲中说到:“一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。

部编版九年级历史下册第一单元测试题及答案4套

部编版九年级历史下册第一单元测试题及答案4套

部编版九年级里下册第一单元测试题及答案4套第一单元一、选择题(每小题3分,共45分)1.拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区。

“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语作为国语,这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的()①英国②法国③西班牙④葡萄牙A.①②B.③④C.①③D.②④2.“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。

”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗()A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治3.如果给下列历史人物一个共同的评价,你认为最合适的是()A.民主先驱B.军事专家C.民族英雄D.开国元勋4.恩格斯说:“登上王位的亚历山大二世,必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。

”亚历山大二世采取的办法是()A.废藩置县B.签署《解放黑人奴隶宣言》C.签署废除农奴制的法令D.颁布《人权宣言》5.列宁说:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。

”这是由于1861年废除农奴制的法令规定()A.农奴获得人身自由B.农奴可以自由转换职业C.农奴的土地必须出钱赎买D.地主不许干涉农奴的生活6.俄国农奴制改革是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的具有资产阶级性质的改革,能证明这一结论的依据是()A.俄国实现了政治民主化B.沙皇专制制度已经发生本质性的改变C.俄国资本主义发展获得了必需的自由劳动力和资金D.通过改革俄国建立了资产阶级专政7.林肯说:“一个妇人写了一本册子,结果引起了一场战争。

”这个妇人就是斯托夫人,这本小册子就是《黑奴吁天录》,那么这里的“战争”应该是()A.美国独立战争B.美国内战C.英国资产阶级革命D.法国大革命8.右图这组群雕完成于1941年,代表了美国从建国到20世纪初这段历史中最伟大的四位总统:从左至右分别是华盛顿、杰斐逊、西奥多·罗斯福、林肯。

林肯被认为是美国最伟大的总统之一是由于()A.他领导北美人民摆脱英国殖民统治赢得独立B.在他的组织下颁布了1787年宪法C.他领导了美国南北战争,废除了黑人奴隶制度D.面对大危机他实施新政,使美国渡过了危机9.以下叙述中,哪一项是不正确的()A.林肯是美国第16任总统B.林肯在美国内战前主张立即废除奴隶制C.1861年4月美国内战爆发D.南北两种经济制度的矛盾是美国内战爆发的根本原因10.19世纪中期,一座巨大的“冰山”阻碍了日本资本主义这艘航船的前进。

2022-2023学年人教版九年级下册历史第四单元测试卷(A)(含答案)

2022-2023学年人教版九年级下册历史第四单元测试卷(A)(含答案)

九年级下册历史第四单元测试卷(A)(时间:50分钟满分:50分)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

本大题共24小题,每小题1分,共24分。

1.右面是1925 - 1945年英国失业率的曲线图。

其中,失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是( )A.第一次世界大战的爆发B.国家干预经济政策破产C.经济大危机爆发D.资本家盲目扩大生产2.1929 - 1933年的经济危机影响了整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。

这反映了这次经济危机( )A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈3.“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不深感不安的…从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。

”为改变这一状况,1933年罗斯福开始( )A.放任经济自由发展B.对外进行武力扩张C.全盘推行国有化D.加强国家对经济的干预和指导4.以下言论均出自1933年3月富兰克林·罗斯福的就职演说,其中最能体现其新政实质的是( )A.我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身B.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D.把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下5.1933年,罗斯福在就职演说中指出,“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做…由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样”。

为了完成上述“首要任务”,他采取的直接措施是( )A.对银行业进行整顷,恢复银行信用B.限制产量,稳定农产品价格C.制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动D.兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会6.罗斯福认为:“国家的义务之一是要照顾那些在逆境下如无别人帮助就难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助。

”罗斯福新政中,最能体现这一观点的指施是( )A.为减耕减产的农民提供补贴B. 恢复银行信用,保护储户利益C.规定工人的工资标准和工作时间D.实行社会保障,增加就业7.1934年,在英国一家咖啡馆里,有下面四位老朋友在说话,其谈话内容能反映当年社会实际情况的是()A.威廉:我不能把现金存在任何一家银行B.汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜,损失惨重C.玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D.杰克:我失业半年后,在田纳西水利工程工地找到了工作8.罗斯福在一次演说中说道:“为了永远纠正我们经济体制中的严量缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

初中历史九年级下册同步测试:第1单元测评(同步习题)【含答案及解析】

初中历史九年级下册同步测试:第1单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第一单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。

”此喻指英国()A.垄断“三角贸易”B.成为海上霸主C.对印度的殖民掠夺D.对拉丁美洲的殖民掠夺2.“出生于委内瑞拉的加拉加斯,是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家,由于他的努力,委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等地从西班牙的殖民统治中解放出来,获得独立。

”这段文字介绍的人物是()A.玻利瓦尔B.章西女王C.华盛顿D.拿破仑3.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。

其特点之一表现为()A.南北联合,协同作战B.由封建王公领导C.废除了农奴制D.建立了统一的国家4.某影视公司准备拍摄一部反映1857年印度民族大起义的电影。

在这部影片中可能出现的场景是()A.起义军打死洋枪队头目华尔B.康华利率英军投降C.章西女王在章西战斗D.起义军攻占巴士底狱5.如果以“殖民地人民的抗争”为学习主题,以下不能..成为这一主题素材的是()A.印度民族大起义中的章西女王B.“三角贸易”C.南美的“解放者”玻利瓦尔和圣马丁D.美国独立战争6.彼得一世仿效西方进行了改革,彼得一世在文化教育方面的改革措施有()①派遣留学生到西欧学习②提倡学习西方的礼节与生活方式③创办科学院,开办学校④创办报纸A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④7.彼得一世组织出版了《青春宝鉴》一书,作为年轻人在家中、在外做客、在公共场合、在工作岗位上的行为准则。

彼得一世这样做的目的是()A.推行西方的文明生活方式B.发展西方科学技术C.加强沙皇专制统治D.增加政府财政收入8.登上王位的亚历山大二世,必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。

亚历山大二世采取的办法是()A.废藩置县B.签署《解放黑人奴隶宣言》C.签署废除农奴制的法令D.颁布《人权宣言》9.“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。

九年级历史1~4单元测试卷

九年级历史1~4单元测试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、现代人种差异显现出来是在()A早期猿人阶段 B晚期猿人阶段 C早期智人阶段 D晚期智人阶段2、古代文明的形成深受自然环境的影响,以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其它三个的是()A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古希腊3、西欧奴隶社会历史结束的标志是()A395年西罗马帝国的灭亡 B476年西罗马帝国的灭亡C395年罗马帝国分裂为东西两部分 D公元前27年罗马帝国的建立4、古代世界奴隶主民主政治的高峰出现在()A古代印度 B雅典 C斯巴达 D罗马5、当今炮火纷飞的伊拉克位于两河流域,这里是哪一处古代文明的发源地A古代埃及 B古希腊 C古巴比伦王国 D古代印度()6、世界三大教义宣传的共同特点是()A众生平等 B要求人们忍受苦难,顺从命运安排,放弃斗争C宣扬“轮回” D宣扬人死后能升入天堂7、公元2世纪左右,中国丝织品通过丝绸之路运到欧洲的大秦。

“大秦”就是()A亚历山大帝国 B阿拉伯帝国 C罗马 D罗马帝国8、现代人类文明是在过去各个种族,各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。

下列四项中,明显区别于其他三项的是()A希波战争 B亚历山大东征 C罗马征服地中海世界 D马可波罗来华9、14世纪意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发,这种叫做()A唯物主义 B人文主义 C启蒙主义 D现实主义10、横渡茫茫无际的大海,历经艰难,用航海探险活动证明地圆学说是()A达伽马船队 B迪亚士船队 C哥伦布船队 D麦哲伦船队11、《权利法案》与《宣言》、《人权宣言》相比,其显著特点是()A要求限制君主的权力,以保障资产阶级民主B要求摆脱殖民枷锁,以保障人民自由C要求保障人们的自由平等权利,以实现资产阶级民主D要求保护人们的私有财产,以保障资本主义所有制12、“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战”与这句话相关的历史事件是()A美国战争 B拉丁美洲运动 C美国内战 D第一次世界13、英国资产阶级革命成功对世界影响最大的是()A推动了世界历史发展进程 B揭开了欧洲资产阶级革命的序幕C限制了王权,国王不能滥用权利 D推翻了斯图亚特王朝的统治14、下列国家中,最早确立资产阶级政治体制的是()A美国 B法国 C英国 D15、世界各民族历史逐渐融合为一部统一历史开始于()A新航路的开辟 B殖民扩张的进行 C英国资产阶级革命 D工业革命16、工业革命又称产业革命,它最早出现的工业部门是()A交通运输业 B采矿业 C冶金业 D棉纺织业17、工业革命中,在交通运输的革新过程中首先取得突破的国家是()A英国 B美国 C法国 D德国18、生活在19世纪中期的英国人出门旅行可乘坐的交通工具是()A汽车 B飞机 C火车 D水翼艇19、第一次工业革命过程中,具有划时代意义的发明是()A珍妮纺纱机 B瓦特的蒸汽机 C史蒂芬孙的火车机车 D富尔敦的汽船20、英国工业革命的政治前提是()A资产阶级统治的确立 B世界上最大的殖民国家 C积累了雄厚的资本D拥有丰富的资源和原料二、列举题(第21、22题各4分,第23、24题各6分,共20分)21、列举亚非古国创制的古老文字22、列出古代居住在西亚“新月沃地”古老居民23、列举世界古代史上地跨欧亚非三洲的大帝国24、列举早期英、法、美资产阶级革命开始的标志三、材料解析题(第25、26题各8分,第27题12分,共28分)25、阅读材料回答问题:材料一:以下是古代某国法律条文:奴隶可以用来买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说:“你不是我的主人”他的耳朵要被割掉;如果理发师不经奴隶主人许可就把奴隶头上的标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。

初中历史九年级下册同步测试:第4单元测评(同步习题)【含答案及解析】

第四单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.右图漫画将发生在20世纪20—30年代的经济大危机比作一只笼罩全球的巨大章鱼。

以下各项,不.属于..1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发原因的是()大危机笼罩下的世界A.资本主义制度的基本矛盾B.劳动人民相对贫困,消费力不足C.第一次世界大战对经济造成严重破坏D.资本家盲目扩大生产2.下列选项与1929—1933年资本主义世界经济大危机有关的是()①危机的特点是涉及范围广、持续时间长、破坏性大②美国实行罗斯福新政,使资本主义制度得到了巩固,经济得到了恢复,渡过了经济大危机③德国法西斯分子利用经济大危机,着手建立法西斯政权,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成④意大利也在此期间走上了法西斯道路,最终导致了第二次世界大战的爆发A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.罗斯福在一次演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。

”“新政”采取的最重要手段是()A.整顿银行业,恢复信用B.稳定农产品的价格C.“以工代赈”,增加就业D.国家全面干预经济4.富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。

在新政期间,罗斯福“炉边谈话”谈及的内容可能有()A.解读《全国工业复兴法》B.号召分期付款超前消费C.减少国家对经济的干预D.畅谈信息高速公路计划5.1933年美国政府颁布法规,规定工人的工作时数为每周35小时,最低工资为每小时0.4美元。

与这一法规相关的是()A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.马歇尔计划D.杜鲁门主义6.右图是一幅20世纪30年代美国宣传“新政”(New Deal)的海报。

与这场“新政”无关..的措施是()A.整顿金融业B.实行农业集体化C.整顿工业D.加强公共工程建设7.罗斯福曾经说道:“这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行实验。

2024年九年级历史下册单元测试卷四含解析新人教版

单元测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.据统计,1929~1933年经济危机期间,资本主义工业生产下降37.2%,工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平,各国失业率达30~50%。

这组数字反映出危机( ) A.持续时间长B.波及范围广C.破坏性大D.来势猛烈2.【2024·北京中考】1933年美国政府颁布法规,规定工人的工作时数为每周35小时,最低工资为每小时0.4美元。

与这一法规相关的是( )A.战时共产主义政策B.罗斯福新政C.马歇尔安排D.杜鲁门主义3.威廉·本内特在《美国通史》中写道:“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事修建长途铁路的工程,虽然挣得不多,但他们的健康能够得到保证,重要的是有一种成就感。

”罗斯福新政中与之相关的举措是( )A.复原工业B.整顿金融业C.调整农业D.兴办公共工程4.对下表的说明正确的是( )欧美主要国家税率列表AB.经济危机引发欧美国家间的关税战C.美国推行罗斯福“新政”提高税率D.英国的经济增长速度最慢5.20世纪30年头是萧条、危机和斗争的10年。

下列能反映这一时代特点的事务或现象有( )①日本:军部法西斯专政建立②德国:纳粹政权掀起反犹狂潮③苏联:实现社会主义工业化④美国:生产过剩,失业率高涨A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.百度百科名片:意大利法西斯党魁、独裁者、其次次世界大战的元凶。

1922年至1943年期间随意大利王国首相。

其在1925年1月宣布国家法西斯党为意大利唯一合法政党,从而建立了意大利法西斯主义的独裁统治。

他就是( )A.希特勒B.罗斯福C.斯大林D.墨索里尼7.1927年,提出了先夺取“满、蒙”,再折服中国,进而称霸世界的侵略政策的国家是( )A.日本B.美国C.德国D.意大利8.某班同学围绕“20世纪三四十年头威逼世界和平与平安的主要因素”进行探讨,提出了下列看法,你认为最主要的是( )A.英法操纵国联,美国拒绝参与B.德、意、日法西斯国家结盟,四处侵略C.美国爆发经济危机,波及世界D.苏联实施第一、其次个五年安排9.两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。

九历史下册单元检测

第一单元测试题一、选择题(30分)1.下列关于俄国1917年二月革命的表述,不正确的一项是()A.二月革命推翻了沙皇专制制度B.二月革命造成了两个政权并存的特殊局面|C.二月革命是一场资产阶级民主革命D.二月革命是一场社会主义革命2.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是()A.六月革命B.巴黎公社革命(1871年3月18日革命)C.十月革命D.中国新民主主义革命3.1918~1920年,苏俄人民响应布尔什维克党“一切为了前线”的号召,发扬拼命精神,忘我劳动。

这里的“前线”,指的是()A.第一次世界大战的前线B.反对帝国主义武装干涉的前线C.反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱的前线D.社会主义建设的各条战线4.列宁说,我们原来“打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配,现实生活说明我们犯了错误”。

导致这一错误的根本原因是()A.扩大了无产阶级专政的范围B.认为资本主义制度很快就会灭亡C.忽视了生产关系必须适应生产力的发展水平D.帝国主义仇恨苏俄,对其实行经济封锁5.1921年苏俄开始实行的新经济政策()①是战时共产主义政策的发展②是苏维埃政权经济政策的一定程度的倒退③是利用市场和价值规律发展经济的一种尝试④是向社会主义过渡的重要步骤A.③④B.②③④C.①②③D.①②④6.苏联这一名称始于()A.1921年B.1922年C.1925年D.1927年7.苏联进行“一五”计划建设时的领导人是()A.列宁B.斯大林C.布哈林D.戈尔巴乔夫8.苏联第一个五年计划,主要力量和资金用于()A.农业B.轻工业C.能源和交通运输业D.重工业9.1936年苏联新宪法宣布苏联是()A.工农社会主义国家B.无产阶级专政国家C.人民民主专政国家D.民主社会主义国家10.对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述,不正确的是()A.形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布B.同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应C.在历史上起过积极作用,后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革D.使民主和法制遭到破坏和践踏二、观察思考(15分)11.观察下图,回答问题。

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