一年级数学上册二位置第1课时上下前后习题课件新人教版

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人教版小学数学一年级上册第二单元《位置》教学课件

人教版小学数学一年级上册第二单元《位置》教学课件

二、学习新课
想一想:哪个位置是右?
二、学习新课
想一想:右手能做什么?
二、学习新课
举手发言: 另一只手是(左 )手。
想一想:哪个位置是左?
二、学习新课
左手可以拿 东西。
左手可以帮助 右手做工。
你都用左手做什么呢?
二、学习新课
我右手写字, 左手压本子。
两只手可以做什么?
二、学习新课
以自己为参照物,我能确定自己的 左边和右边。
位置
1 上、下、前、后
一、情境引入
同学们,今天老师要带领大家去参观宏伟的跨江大桥!
二、学习新课
问题: 1. 观察这幅图,你看到了什么? 2. 你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?
二、学习新课
感受“上、下”。

的( 上面 )

的( 下面 )
二、学习新课
的上面 有什么?
的上面有
、 、和 。
位置
2 左、右
一、情境引入
同学们,把你们的手拿出来我们做拍手游戏。
我们刚刚是用什么拍掌的? 手
一、情景引入
老师说口令,学生做动作。 (1)举左手,举右手;举右手,举左手。 (2)左手摸左耳朵,右手摸右耳朵。 (3)左手拍左肩,右手拍右肩。 (4)抬抬左腿,抬抬右腿。
二、学习新课
在上课回答问题时,我们要举手。大家举起手来, 比比看谁举得最好! 你们知道你回答问题时举的是哪只手吗?
请你把 、 贴在图中。
四、课堂小结
1.上、下:上是指位置在高处的,与下相对;下是指位置在 底处的,与上相对。确定两个或两个以上事物的上下位置关 系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的上、下位 置关系可能发生变化。 2.前、后:一般面对的方向是前,背对的方向是后。确定两 个或两个以上事物的前、后位置关系时,要找准参照物,选 择的参照物不同,相对的前、后位置关系可能发生变化。

数学一年级上册《位置》上下前后左右ppt课件

数学一年级上册《位置》上下前后左右ppt课件

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9
我的小手拍拍, 上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍,
我的小手举起来。
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10
在的面 在的面
在的面 在的 面
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11
苹果上面是( 鸡蛋 ) 面包下面是( 青菜 ) (青菜 )上面是牛奶 (鸡蛋 )下面是苹果
你还能怎样说?
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12
你还知道 什么?
我后面是谁? 我前面是谁?
摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿,抬抬你的右腿。
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18
说一说 你的前后左 右各是谁呢?
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19
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20
练习讲解
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我前面是哪 几只小动物?
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13
第二课时
左右
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14
谜 语
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写能算还会画, 天天干活不说话。
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15
看看你的两只手。
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右 16
两只小手可
以做什么? 右手写字,左
手压本子。
我举手发 言用右手。
左右手是好朋友。
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17
可编辑ppt
1
上、下 前、后
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2
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3

的(上面 ),

的(下面),
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4
的上面有什么呢?

一年级数学上册《上下、前后、左右、位置》课件

一年级数学上册《上下、前后、左右、位置》课件

苹果上面 是 (Mian)
(鸡蛋 ) 面包下面是
(青菜 )
( 青菜)上面是
牛奶
(鸡蛋)下面是 苹果
第十三页,共五十七页。
(Qian)
今天,我们要到动物园(Yuan) 去参加那里的森林运动会! 大家可高兴了!
第十四页,共五十七页。

(Yi)
共 有 几 个 人

第十五页,共五十七页。
我的(De) 前面有
5
第五十二页,共五十七页。
6
9排(Pai)3

9排12号
第五十三页,共五十七页。
8排13号Biblioteka 8排12号10排7号
1、 1 往 左走( (Wang) )格,再往(Wang)下走3 ( )格

处。

2

2、 2往( )走( )格,再往( )走
第五十四页,共五十七页。
1、 往(左)走( 1)格(Ge),再往(下)走 ( 2)格到 处。
观察我们的教室, 你 能看到些 什么?
(Xie)
电风扇、电灯在教室的什么位置?黑板 上面有什么?低头往下看,你能看到些 什么?
想象:如果你再往上看,穿透屋顶, 穿透这栋楼房,你的上面还会有些什 么?如果是往下呢?
第一页,共五十七页。
第二页,共五十七页。
(Shang)
说一说
谁在上面, 谁在下面?
谁在上面 ,(Mian) 谁在下面 ? (Mian)
第五十一页,共五十七页。
7 6 1、从左面(Mian)数, 排第( )位, 排第( )位
2、从右面数, 排第( 6)位, 排第( 2)位
2 3、 的左边有( )个图形, 的右边有( )5个图形。

一年级上册上下前后练习课(人教版)

一年级上册上下前后练习课(人教版)

2. 根据位置关系画一画。
(1)在足球的上面画○;

(2)在足球的下面画□。

2. 根据位置关系画一画。
(3)在小象的前面画○;
(4)在小象的后面画□。


3.请你用“上、下、前、后”说一说教室里的 人或者物品。
在 的上面 在 的下面
在 的前面 在 的后面
知识总结:
(2)在足球的下面画□。
(1)在足球的上面画○;

的前面
1. 上、下是一组相对的位置关系,位置在高处
上和下是一组相对的位置关系,在高处的物体就在上面,在低处的物体就在下面。
的物体为上,低处的物体为下。 生2:(1)先算出买了文具盒后,小丽还剩多少钱。
参照物是小猴,小猴面向小兔,所以小猴前面是小兔;
2. 要确定前后的位置,需要先确定以什么为参 (3)小猫在桌子的( )面。
(1)小猴的( 前 后)面是小兔。小猴的(前 收集数据后,引导小结:当可能性的大小与数量相关时,在总数中所占数量越多,可能性越大,所占数量越少,可能性就越小。
预设方法二:
②然后放回去摇匀再摸,重复进行10次。
面是小象。
后)
(1)小猴的( 前 后)面是小兔。小猴的(前 后) 面是小象。
参照物是小猴,小猴面向小兔,所 以小猴前面是小兔;小猴背对小象,所 以小猴后面是小象。
知识总结:
上和下是一组相对的位置关 系,在高处的物体就在上面,在 低处的物体就在下面。
基础练习
仔细看一看,连一连。
(1) 住在最上面。 (2) 住在最下面。 (3) 住在 的上面。
知识点2 认识“前”“后”
圈一圈。 《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“课程内容”的“第二学段”的“统计与概率”部分中的“(二)随机现象发生的可能性”中提出:

人教版数学 一年级上册 《上下前后》课件

人教版数学 一年级上册 《上下前后》课件

5、请你用“上、下、前、后”说一说教室里的 人或者物品。
在 的上面 在 的下面
在 的前面 在 的后面
作 业 请完成教材第11页练ห้องสมุดไป่ตู้二 第2题、第3题。
小试牛刀 (选题源于教材P9做一做) 摆一摆
把数学书放在语文书 的下面,把文具盒放 在语文书的上面。
探究点 2 前、后
你能用“前、 后”这样的词 说一说这些交 通工具的位置 吗?

的前面

的后面
的前面是 ______________ 。
归纳总结:
1. 物体的位置关系具有相对性。 2. 要确定前后的位置,需要先确定以活动者为
2.填一填。
在树的( 上 )面; 在树的( 下 )面; 在 的( 下 )面; 在 的( 上 )面。
3.请将正确答案画上“ ”。
在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面, 在 的(前 后)面。
4.填一填。 (1)
(2)
松鼠的上面是(小鸟 )。 小冬的后面是(小青), 小鸟的下面是(松鼠 )。 小利的前面是(小青)。 辨析:做题时先分辨上下、前后,不要弄混了。
人教版一年级数学上册
上、下、前、后
1 课堂探究点
(1)上、下 (2)前、后
2 课时流程
游戏 导入
探索 新知
当堂 检测
课堂 总结
课后 作业
拍手游戏
做法:上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍。
探究点 1 上、下
你能用“上、下”这样的词说一说这些 交通工具的位置吗?
归纳总结:
上、下的位置关系也可能会发生变化。
参照点,参照点面朝的方向是“前”,相对 的方向是“后”。
小试牛刀
问题:1. 说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面? 2. 小玉在小兵的前面还是后面呢?你是怎样 想的?

【课时练】二 位置第一课时 上、下、前、后-一年级上册数学一课一练 人教版(含答案)

【课时练】二 位置第一课时 上、下、前、后-一年级上册数学一课一练  人教版(含答案)

第二单元 位置 第一课时 上、下、前、后本课导学知识点:能用上、下、前、后简单的描述物体间的位置。

在的(上 下)面。

在的(上 下)面。

在的(前 后)面。

在的(前 后)面。

特别提醒:在辨别位置时,一定要先看清楚要比较的是哪两个物体,千万别找错了物体。

【快乐训练营】一、用“上”、“下”填一填。

二、看一看,填一填。

(4) 在 的( )面。

(1) 在最( )面。

(2) 在最( )面。

(3) 在 的( )面。

1.小鸟在小狗的()面。

2.小狗在小老鼠的()面。

3.小老鼠在小狗的()面。

三、看图回答。

1.小狗跑在最()面,小象跑在最()面。

2.小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。

3.小兔跑第()个,它的后面还有()个,前面还有()个。

四、读一读,想一想,再在()里填出她们的名字。

1.小敏住在小英楼下,小英住在小兰楼下,()住在一楼。

2.()在最下面,()住在二楼。

3.()在最上面。

()住在三楼。

【知识加油站】五、看图回答问题。

1. 在的()面,在的()面;2. 在的()面,在的()面;3. 在的()面,在的()面;4. 在的()面,在的()面。

六、找一找,连一连。

七、按要求在“○”上、下、前、后画图形。

在“○”的上边画“△”;在“○”的下边画“□”;在“○”的前边画“▲”;在“○”的后边画“☆”。

八、想一想。

小狗、小猫、小马、小猴排成一队做操。

小狗说:“我的前面只有小马。

”小猫说:“我排在最后面。

”从前往后排,他们顺序依次是()、()、()、()。

【我来纠错】参考答案第二单元位置第一课时上、下、前、后一、1.上 2.下 3.下 4.上二、1.上 2.前 3.后三、1.前后 2.后前 3.2 2 1四、1.小敏 2.小敏小英 3.小兰小兰五、1.小军 2.小玲 3.小红 4.小军小玲六、略七、略八、九、小马小狗小猴小猫。

人教版数学一年级上册 第二单元 第一课时 上下前后

说一说
谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
上 下
公交车 轮船
卡车
小汽车
火车
能不能说说 它们的位置
关系?



上 下 上
的( 上面 ), 的( 下面 ),
上下前后
同学们,山羊老师 教大家画一张笑脸好吗? 大家可一定要认真画哦!
眼睛在鼻 子的上面
嘴巴在鼻 子的下面
你能用上下说 一说他们的位 置关系吗?
淘气的前面有5个小朋友,后面 有4个小朋友,一共有几个小朋友要 去“动物乐园”啊?
哪个猜是对我了淘是吗气淘?气小,朋你友?
观察我们的教室, 你 能看到些什么?说说 它们之间的位置关系。
电风扇、电灯在教室的什么位置?黑板上面有什么? 低头往下看,你能看到些什么?
想象:如果你再往上看,穿透屋顶,穿透这栋楼房, 你的上面还会有些什么?
一 共 有 几 个 人

我的前 面有几 个人?
我的前 面是谁? 最后面?
我的前面有 谁?我的后 面有谁?
谁得了第一?
卡丁车比赛
比赛开始 了!
1号车在( 5 )
号车的前面,
在( 4)号车
的后面。
1号车排第( 4 );
5号车在( 2)号车的后面, 在(3 )号的前面。
下一页

的 ( 上) 面

的 (上 ) 面
在 ( ) 的上面
下一页





龟兔

上山时, 谁在前? 谁在后?
结果呢?
后 前

的( 前面 ),

的( 后面 ),
后 前
的前面是

人教版数学1年级上册 2.1 上下前后 同步习题 (含答案)

2上、下、前、后
RJ 一年级上册
习题课件
1.(选题源于教材P11练习二第2题)

2.把第111页中的贴在图中。

(选题源于教材P36第2题)
用前、后、上、下
看图讲故事
1.圈出正确的答案。

知识点1
体会上、下的相对位置关系
在树的(上下)面;
在树的(上下)面;

的(上下)面;在的(上下)面。

2.小动物们在比赛,请圈出正确的答案。

知识点
1体会前、后的相对位置关系在的(前后)面,在
的(前后)面,在的(前后)面。

易错点
根据位置关系的描述来判断位置3.圈一圈。

桌子的上面是( )
的前面是( )辨析:上、下、前、后的关系混乱
4.他们分别叫什么名字?在(
)里写出来。

提升点根据位置关系的描述来判断位置()
欢欢()我前面是东东,后面是乐乐。

东东乐乐。

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