管理决策模拟实验报告

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管理模拟决策模拟实训报告

管理模拟决策模拟实训报告

模拟企业ID:管理决策模拟训练实验总结报告团队成员信息完成日期: . .1.企业竞争战略竞争战略是企业战略的一部分,它是在企业总体战略的制约下,指导和管理具体战略经营单位的计划和行动。

很多专家认为,企业竞争战略要解决的核心问题是,如何通过确定顾客需求、竞争者产品及本企业产品这三者之间的关系,来奠定本企业产品在市场上的特定地位并维持这一地位。

我们企业在这次管理及决策模拟实训当中,采取了多战略并行的综合策略。

1.1价格竞争战略纵观整个周期,我们采取的都是薄利多销的战略。

图一各小组各周期一般市场定价从第一周期开始,我们第五企业的定价都是最低的,或是与最低持平。

当大家的定价是1000多元的时候,我们的定价就已经是800。

我们的较低定价,为我们占领市场份额起到了至关重要的最用。

图二各小组各周期定价折线图图二为我们七个小组,在七个周期当中,定价的条形波动图。

总体上来看,大家的定价波动都不是很大。

但是也有几个小组,有过过高的定价,然后再几期之后,有定价特别的低。

我们小组,除了第二周期出现错误,而定价有些高之外,在定价放面都是目标十分明确,那就是定价多销。

图三我们小组各周期定价折线图图三是我们小组整个周期的定价折线图。

我们的定价基本上是维持在800至1000之内。

只有第二周期,由于我们在分析产品成本的过程中出现了错误,以至于我们以为成本是1030,所以我们定价为1050,!过高的定价,只是我们处于十分不利的地位。

所以,在之后的第三,第四,第五,第六,和最后一个周期,我们都采取低定价原则。

较低的定价,首先会给顾客最直接的冲击,几乎所有的人面对低价都会心动,其次才是会考虑产品样式,质量等等原因。

随意,想要在一个行业里面占领市场份额,低价是最好的敲门砖。

但是,我们组在真个实验当中,由于评估产品生产成本出现失误,导致我们真个经营都是出于严重亏损状态。

若是一个企业,准确的了解自己企业的产品真正成本,然后再采取定价的价格战略,那么这个企业一定会在行业当中,占有不败之地。

(完整word版)管理决策实验报告

(完整word版)管理决策实验报告

模拟企业ID: 20060110管理决策模拟训练实验总结报告团队成员信息学号姓名班级模拟角色郭凡管14-5 总经理黄紫蔚管14-4 财务管理周红管14-4 生产部门卢翱管14-4 人力资源张金凤管14-5 市场研发完成日期: 2017/4/22【报告内容要求】1.明确模拟企业战略蓝图,即要做成一个什么样的企业,有哪些战略关键步骤。

2.总结模拟企业经营决策的详细过程,具体包括高管团队采用何种方法进行决策的、决策效果有何偏差,针对市场周期形势和竞争格局的变化采取哪些调整策略,阐述要求分阶段、分部门进行回顾,必须用实际数据作为主要论据。

3.课程实践性感悟。

即对已学管理理论知识的有哪些新认识,本课程给大家带来收获有哪些,要求每个成员都写并签名。

【报告评分标准与成绩】【团队成员成绩评定】团队成员成绩根据总结报告成绩和各个成员所承担任务量和完成质量进行适当调整后给出。

(从此处开始为正文。

一级标题为三号字,二级标题为四号字,内容字体为小四。

标题及内容中的中文字体为默认的宋体,英文及数字的字体为默认的Times New Romen。

页边距、行间距为默认。

图表内的文字及图表名称为5号字,图表及名称要居中、有序号。

)一、公司名称及人员分配1.1公司名称我公司的名称是第二小组第四企业。

1.1公司人员分配我公司各部门人员分配如下所示:总经理:郭凡,市场与研发经理:张金凤,生产物流经理:周红,财务与会计经理:黄紫蔚,人事与管理经理:卢翱。

二、公司战略蓝图2.1公司预定战略我们企业主要以差异化生产为主,增加了一条生产线,共五条,经预测,后期生产人员成本较高,因此期初我们决定购进一批机器人,以满足正常生产的需要,节约人工成本,尽量避免加班情况,减少总成本;产品质量方面,招收了研发人员,投入科研费用,在产品质量评价上争取为1,从而体现出我们企业产品的高品质化。

2.2制定战略的原因在热生赛的时候,我们小组是采用大规模战略的,前期利润可观,但是风险较大,我们后期发现其他几个企业也开始效仿,也采用大规模战略,如果这样下去必定会打价格战,这样对谁都不好,所有我们在第一只周期先进行了观察,如第二周期大家都采用大规模策略,那么我就采用差异化战略,结果第二周期几个企业都采用大规模,所有我们为了避免产生过大的市场竞争,采用差异化战略,为了减少人员工资,我们购买了36个机器人,尽量的保证最大生产能力降低成本,保证人员负载率低于100%,减少额外费用,提高产品质量保证产品质量在1以上,从而体现企业产品特色!2.3公司战略计划因为我们公司采用差异化战略,所有决定了我们只能走小规模战略,为了减少企业成本,我们只采用如下策略:2.3.1 供需方面在供需方面我们采用绘制需求曲线,求出趋势线的公式然后算出最合理的价格,加上与相同规模企业的对比,按照最大生产能力,计算出最合理的价格,与竞争结果进行对比算出进行相应的变动。

管理决策模拟实验报告

管理决策模拟实验报告

本科学生综合性实验报告项目组长****** 学号*******成员专业班级实验项目名称企业经营决策仿真指导教师及职称******开课学期****至****学年第** 学期上课时间****年*月**日学生实验报告(经管类专业用)一、实验目的及要求:1、目的通过多轮仿真对抗练习,让学生熟悉系统设定的竞争规则和企业组成原理,熟练使用模块进行决策变量设计和优化,训练学生的决策分析能力,帮助开发一定的经营管理能力。

考核学生掌握本门实践课程的情况,发现学生学习中存在的问题和障碍,以利于改进实验课教学。

2、内容及要求熟练掌握决策分析程序和优化技术。

1、学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,连续经过4轮对抗:在查看决算企业报告和把握周期形势的基础上,判断竞争对手策略,依据一定的目标,输入本轮的指标变量,利用预算仿真工具优化指标,力图实现目标,争取竞争排名中位置前移。

提交数据等到所有小组提交后,计算仿真周期出本轮对抗结果。

依次进行直至第4轮结束。

查看最后排名和得分。

2、在4轮对抗中,要求重点分析预决算的各类表格,寻求绩效改进的解决办法并反映到指标的设计上。

3、撰写管理决策模拟工作底稿,提交实验报告二、仪器用具:三、实验方法与步骤:一、利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组间进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

下面以第1周期为例:①查阅每轮的周期形势报告和上轮对抗模拟结果的企业报告,收集周期形势报告(一个表)、周期企业成果数据表(七个表)②判读对手的策略,明确本轮目标:产量、利润、市场占有率、销售额的数值;③从价格,广告等市场营销策略指标的设计入手,依次决定产量、产能、用工人数、原材料采购及科研开发、财务等指标,输入决策表格;④利用预算仿真工具,查看预算仿真表,计算边际成本、平均成本,利用盈亏平衡分析工具计算保本点销量。

管理模拟实验报告(3篇)

管理模拟实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济社会的快速发展,企业管理在市场竞争中的作用日益凸显。

为了提高学生的管理实践能力,本实验以模拟企业为背景,通过模拟企业的运营过程,让学生了解企业管理的各个方面,包括市场营销、人力资源、财务管理、生产管理等,从而培养学生的管理意识和决策能力。

二、实验目的1. 使学生了解企业管理的基本流程和主要内容。

2. 培养学生的团队合作精神,提高沟通协调能力。

3. 增强学生的实践操作能力,提高解决实际问题的能力。

4. 使学生认识到管理在企业运营中的重要性,为今后的职业生涯奠定基础。

三、实验内容本实验以一个模拟企业为案例,分为以下几个阶段:1. 市场调研与分析:了解市场环境、竞争对手、目标客户等,为企业制定战略规划提供依据。

2. 产品研发与生产:根据市场需求,研发新产品,制定生产计划,确保生产效率。

3. 市场营销与销售:制定市场营销策略,开展销售活动,提高市场占有率。

4. 人力资源管理与招聘:根据企业发展战略,制定人力资源规划,招聘合适的人才。

5. 财务管理与投资:制定财务预算,控制成本,进行投资决策,确保企业财务稳健。

6. 生产管理与质量控制:制定生产计划,控制生产成本,确保产品质量。

7. 企业运营与评估:对企业运营进行全面评估,找出存在的问题,并提出改进措施。

四、实验过程1. 分组与角色分配:将学生分成若干小组,每个小组扮演企业中的不同角色,如总经理、市场营销经理、生产经理、财务经理等。

2. 制定企业战略:各小组根据市场调研结果,制定企业发展战略,包括市场定位、产品定位、竞争优势等。

3. 模拟运营:各小组按照企业战略,进行市场调研、产品研发、生产、销售、人力资源、财务等环节的模拟运营。

4. 数据收集与分析:各小组收集企业运营过程中的数据,进行统计分析,找出存在的问题。

5. 总结与改进:各小组根据数据分析结果,总结经验教训,提出改进措施。

五、实验结果与分析1. 市场调研与分析:通过市场调研,各小组了解了市场需求、竞争对手、目标客户等信息,为企业制定战略规划提供了依据。

管理学实训决策报告总结

管理学实训决策报告总结

一、实训背景随着我国经济的快速发展,企业竞争日益激烈,管理在企业发展中的作用愈发凸显。

为了提高学生的管理能力,培养具备实战经验的管理人才,我校特组织了管理学实训课程。

本次实训旨在通过模拟企业运营,让学生亲身参与企业决策过程,提高学生的决策能力、团队协作能力和项目管理能力。

二、实训目标1. 理解和掌握现代企业管理的核心理论和基本方法。

2. 培养学生运用管理知识解决实际问题的能力。

3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 增强学生的创新意识和决策能力。

三、实训内容本次实训以模拟企业运营为核心,主要包括以下内容:1. 企业战略规划:学生需根据市场环境和企业资源,制定企业发展战略。

2. 市场营销策略:学生需分析市场,制定市场营销策略,提高企业市场份额。

3. 生产管理:学生需制定生产计划,优化生产流程,提高生产效率。

4. 财务管理:学生需进行财务预算、成本控制、资金筹措等工作。

5. 人力资源管理:学生需进行招聘、培训、绩效考核等工作。

6. 企业风险管理:学生需识别、评估和应对企业风险。

四、实训过程1. 分组与角色分配:将学生分为若干小组,每组5-7人,并分配不同的角色,如总经理、财务总监、市场营销总监等。

2. 企业运营模拟:每组根据所分配的角色,进行企业运营模拟,包括制定战略、市场营销、生产、财务、人力资源和风险管理等方面。

3. 决策与实施:在模拟过程中,各组需根据实际情况做出决策,并实施决策。

4. 成果展示与评价:各小组完成企业运营模拟后,进行成果展示,并由教师和同学进行评价。

五、实训成果1. 决策能力提升:学生在实训过程中,通过参与企业运营决策,提高了决策能力。

2. 团队协作能力增强:实训过程中,学生需与团队成员密切合作,共同完成任务,增强了团队协作能力。

3. 项目管理能力提高:学生在实训过程中,学会了如何制定项目计划、监控项目进度和评估项目成果,提高了项目管理能力。

4. 创新意识增强:学生在实训过程中,不断探索和尝试新的管理方法,增强了创新意识。

管理决策模拟实训

管理决策模拟实训

管理决策模拟实训
简介
管理决策模拟实训是一种利用虚拟环境模拟实际管理场景,让学员在虚拟情境中进行管理决策实验,以培养学员的管理决策能力和实战能力。

目的
管理决策模拟实训的目的是通过模拟真实的管理场景,让学员在虚拟环境中进行管理决策实践,提高学员的管理决策能力、团队协作能力和问题解决能力,帮助学员更好地适应复杂多变的管理环境。

实施步骤
1.准备阶段
–确定模拟实训的主题和目标
–设计虚拟管理场景
–确定参与实训的学员和团队
–确保虚拟环境的稳定性和安全性
2.培训阶段
–进行模拟实训前的培训和准备工作
–分配角色和任务,进行模拟实战演练
–提供实时反馈和指导,引导学员进行管理决策
3.实战演练
–在虚拟环境中进行实际的管理决策演练
–学员根据情景进行决策,模拟真实的管理环境
–实时记录学员的决策过程和结果,为后续反馈和总结做准备
4.总结评价
–结束模拟实训后,对学员的决策过程和结果进行总结评价
–分析学员的决策优劣和改进空间
–提供个性化的反馈和建议,帮助学员提高管理决策能力
效果评估
管理决策模拟实训的效果评估主要包括以下几个方面: - 学员对模拟实训的参与度和反馈 - 学员的管理决策能力和表现 - 模拟实训后学员在实际管理中的应用情况 - 模拟实训的实际效果和改进点
结语
管理决策模拟实训是一种创新的管理培训方式,通过模拟虚拟环境,让学员在实战中提高管理决策能力。

持续不断地进行管理决策模拟实训,能够有效提升学员的管理水平和团队协作能力,为他们更好地适应和应对管理挑战提供有力支持。

以上是关于管理决策模拟实训的文档,希望能够对您有所帮助。

2024年企业决策模拟实训总结样本(2篇)

2024年企业决策模拟实训总结样本(2篇)

2024年企业决策模拟实训总结样本一、引言企业决策是企业管理过程中至关重要的一部分,决策的准确性和科学性直接影响着企业的发展和成果。

为了提高学生在实际决策中的能力,我校在2023年开展了一次企业决策模拟实训。

本文将对该实训进行总结,并提出相关的建议。

二、实训概述本次企业决策模拟实训以虚拟公司为背景,学生扮演公司管理层,通过模拟决策情景,学习企业决策的过程和方法。

实训内容主要包括市场定位、产品开发、销售策略、供应链管理等方面。

学生分组合作,根据各自的角色和职责,在给定的时间内制定决策方案,并通过模拟运作来评估方案的有效性。

三、实训收获通过参与企业决策模拟实训,我收获了以下几个方面的经验和知识:1. 综合运营能力的提高:在实训过程中,我从一个角色出发,理解了企业运营的各个环节,包括市场研究、产品开发、销售策略、供应链管理等。

通过综合分析和权衡,我能够制定出科学的决策方案,提高了对企业运营的理解和综合运营能力。

2. 团队合作能力的培养:实训中,我们分组进行合作,每个人承担不同的职责和任务。

通过团队讨论和协作,我们共同制定了决策方案,并在模拟运营中进行调整和优化。

这一过程让我意识到了团队合作的重要性,并提高了沟通协调和团队管理能力。

3. 决策思维的培养:实训中要求我们根据不同的情景进行决策,并预测决策结果对企业的影响。

这要求我们具备系统思考和分析问题的能力,培养了决策思维和判断能力。

在实践中,我逐渐养成了以数据为基础的决策思维,更加注重情况分析和决策评估。

四、实训不足尽管本次企业决策模拟实训取得了一定的成效,但也存在一些不足之处:1. 时间安排不合理:由于实训时间有限,每个决策环节的时间较短,有时难以充分讨论和评估方案。

在现实情境中,决策往往需要更多的时间和数据支持。

因此,实训中的决策可能过于简化,不足以真实反映实际决策的复杂性。

2. 缺乏真实性:虚拟公司背景下的实训,与真实企业运营存在一定的差异。

在真实情景中,决策需要考虑更多的不确定因素和风险。

企业仿真决策实习报告

企业仿真决策实习报告

企业仿真决策实习报告企业仿真决策实习报告《现代企业经营决策模拟》报告目录《现代企业经营决策模拟》实习报告 (1)1.实习目的 (2)2.实习内容 (3)2.1实习主要阶段性工作安排 (3)2.2实习主要阶段性工作情况详细介绍 (3)2.3实习原理 (4)2.4实习平台 (5)2.5实习手段 (5)3、实结与体会 (6)3.1实习结果 (6)3.2实结 (7)3.3实习收获 (9)3.4实习评价 (10)1.实习目的根据院里的安排,我们工商在王海宇老师、邵芳老师等老师的指导下,进行了为期2周企业经营决策模拟实习。

老师组织我们运用计算机等先进的教学手段和方法,对企业管理的各部门、各环节进行模拟实践。

借助于计算机的特有功能,将现代企业生产经营活动过程中的主要内容有机地融合为一体,使学生在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进行实践尝试,犹如身临其境,获得在实际工作中需要几年才能感受到到的经验和体会,弥补了经管类专业学生生产实践性教学方面的空白。

同学们在变化多端的经营环境里,要面对多个竞争对手,正确制定企业的决策,达到企业的战略目标。

它要求参加者能全面、灵活地运用管理学的知识,如生产管理、市场营销、财务会计等知识和预测、优化、对策、决策等方法,考察学员的分析、判断和应变能力,并能培养团队合作的精神。

竞争模拟所具有的竞争性、趣味性、实用性是其它课堂教学形式难以比拟的。

通过模拟实习,使我们对已掌握的现代企业管理理论知识进行创新性的实践性尝试,体会竞争条件下现代企业决策全过程的内在联系,培养和提高我们理论联系实际、分析问题、解决问题和实际经营决策的能力。

锻炼了同学们积极思考问题、互相、虚心请教、刻苦钻研的精神,通过实习,同学们在产品市场需求分析、销售优化决策、生产优化决策、存储优化决策、全面预算和盈亏计算等方面都得到了锻炼,巩固和印证了所学的理论知识,提高了分析问题和解决问题的能力,掌握了经营决策的基本操作技能。

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本科学生综合性实验报告
项目组长****** 学号*******
成员
专业班级
实验项目名称企业经营决策仿真
指导教师及职称******
开课学期****至****学年第** 学期
上课时间****年*月**日
学生实验报告
(经管类专业用)
一、实验目的及要求:
1、目的
通过多轮仿真对抗练习,让学生熟悉系统设定的竞争规则和企业组成原理,熟练使用模块进行决策变量设计和优化,训练学生的决策分析能力,帮助开发一定的经营管理能力。

考核学生掌握本门实践课程的情况,发现学生学习中存在的问题和障碍,以利于改进实验课教学。

2、内容及要求
熟练掌握决策分析程序和优化技术。

1、学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,连续经过4轮对抗:在查看决算企业报告和把握周期形势的基础上,判断竞争对手策略,依据一定的目标,输入本轮的指标变量,利用预算仿真工具优化指标,力图实现目标,争取竞争排名中位置前移。

提交数据等到所有小组提交后,计算仿真周期出本轮对抗结果。

依次进行直至第4轮结束。

查看最后排名和得分。

2、在4轮对抗中,要求重点分析预决算的各类表格,寻求绩效改进的解决办法并反映到指标的设计上。

3、撰写管理决策模拟工作底稿,提交实验报告
二、仪器用具:
三、实验方法与步骤:
一、利用《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》软件平台,学生1人组成一个小组,模拟一个公司的运营,各小组间进行4个周期的管理决策与公司运营的模拟。

下面以第1周期为例:
①查阅每轮的周期形势报告和上轮对抗模拟结果的企业报告,收集周期形势报告(一个表)、周期企业成果数据表(七个表)
②判读对手的策略,明确本轮目标:产量、利润、市场占有率、销售额的数值;
③从价格,广告等市场营销策略指标的设计入手,依次决定产量、产能、用工人数、原材料采购及科研开发、财务等指标,输入决策表格;
④利用预算仿真工具,查看预算仿真表,计算边际成本、平均成本,利用盈亏平衡分析工具计算保本点销量。

从增利减亏或提高市场份额及竞争力等方面,结合对手策略,密切监视产品销售和库存、原材料库存、产能利用率、债务变动、现金指标,优化决策变量,重新填入决策表格,收集相应的预算企业方案成果数据表(七个表)。

重复这一步骤至不再修改决策指标为止。

⑤提交决策数据,并记录、收集决策表格(一个表);
⑥报告老师,等全部小组提交数据后,计算仿真周期出对抗结果。

依次展开第二至四期对抗。

最后计算机自动生成演练结果(经营管理成果),并提出各小组参考得分,由老师综合各方面因素给出各小组及每位学生的最终得分。

四、实验结果与数据处理(说明:四轮中每轮必做的作业):
第一周期报告
(一)、第1周期工作底稿
1、图表输出
A. 第1周期市场形势报告:
B.第0周期企业方案成果数据表: 1)市场生产数据报告:
2)成本核算数据报告:
3)利润和亏损核算:
4)生产经营盈亏报告:
5)资产负债合计报告:
6)竞争市场调研报告:
C.第1周期决策数据输入表:
D.第1周期预算企业成果数据表: 1)市场生产数据报告:
2)成本核算数据报告:
3)利润和亏损核算:
4)生产经营盈亏报告:
5)资产负债合计报告:
6)竞争市场调研报告:
2、本轮目标陈述
3、对手策略解读
4、各个变量的决策
在经过以上的种种分析,我认为各个变量的决策如下:
1)一般市场产品计划量: 38340
2)一般市场价格:1030
3)广告费用投入:2.02(百万)
4)销售人员个数: 75
5)生产和市场研究报告:Y
6)附一:投标价格: 0
7)附二:特殊产品数: 4500
8)购买原材料量: 70001
9)购买附件量:70001
10)科研人员招收数:13
11)科研人员辞退数: 0
12)产品改进费用: 0.67(百万)
13)生产线投资数和生产线变卖数:投资数3(条)、变卖数0
14)维修保养费用和生产合理化投资:保养0.10(百万)、投资0
15)生产人员招收数和购买机器人:人员招收4(个)、机器人75(个)16)生产人员辞退数:0
17)社会福利费用:80%
18)中期贷款:42.74(百万)
19)购买有价证券:0
20)计划支付股息:0.30(百万)
21)管理合理化投资:0
5、预算和优化决策变量
经过预算防真,我可以查看
1)负荷率:设备 103%、人员 100%
2)一般产品库存:495台
(在成本承担单元预算表里)计算下面数据
3)平均变动成本:413.15
4)平均成本:895.93
5)边际贡献:616.85
6)保本点:30007.30
7)经营安全系数:22%
8)税前利润率:15%
5)变量调整(如4P、股息)等:
(二)对抗结果分析
1、主要数据总结
1)本期利润: 5.21(百万)
2)本期现金流入流出量:流入 83.62(百万)、流出 84.36(百万)
3)平均变动成本:413.15
4)平均成本:895.93
5)边际贡献:616.85
6)产品销售和库存:销售38835(台)、库存0
7)原材料和附件库存:原材料27161(台)、库存31861(台)
8)负荷率:设备 103%、人员 100%
2、对抗结果原因分析
1)产品销售及库存情况:
3、经验总结
五、讨论与结论
通过这四轮的对抗练习,我的感触很多。

这里谈谈模拟的优缺点吧。

六、指导教师评语及成绩:
评语:
成绩:指导教师签名:
批阅日期:。

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