幼儿园课堂常规儿歌

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100首幼儿园小班常规儿歌大全

100首幼儿园小班常规儿歌大全

100首幼儿园小班常规儿歌大全1、漱漱口宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口.2、过家家:幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。

3、洗手歌:小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。

4、午睡歌:轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。

5、小闹钟:小闹钟,嘀嘀嗒,从早到晚不停下,不分白天和黑夜,做事按时要靠它。

6、幼儿园里朋友多:幼儿园里朋友多,有哥哥,有姐姐, 做游戏,笑呵呵,拍拍手来唱唱歌。

7、大公鸡:大公鸡,逗人爱,一朵皇冠头上戴, 一副金甲放光彩,太阳贪睡你叫醒。

8、午餐:手洗净,动作轻,细细嚼,慢慢咽, 不挑食,不剩饭,身体长得健又壮。

9、穿衣:清早起来笑嘻嘻,小我要自己来穿衣, 衣服鞋子穿的好,整整齐齐上学去。

10、闹钟:小闹钟呀真机灵,嘀嗒嘀嗒走不停, 晚上他催我睡觉,早上他催我快醒。

11、幼儿园是我家:幼儿园象我家,老师待我像妈妈,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。

12、小板凳:小板凳,一排排,小朋友们坐整齐,来听老师讲故事,做个听话乖宝宝。

13、小螃蟹:小螃蟹,八条腿。

还有一对大钳子,横着走路,真奇怪。

喜欢在水里做游戏。

14、剪纸歌:小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。

剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

15、玩纸杯:拖拉走,顶杯走,我用纸杯搭高塔,剪一剪,做一做,纸杯娃娃最可爱。

16、吹泡泡:小朋友吹泡泡,吹的泡泡飞满天。

太阳一照亮闪闪,小朋友们笑哈哈。

17、洗头:小脑袋,圆又圆,水盆里,洗洗它, 哗啦哗啦洗头发,讲究卫生好娃娃。

18、春风:春风春风吹呀吹,吹得麦苗点头笑。

吹得花儿遍地开,春天春天真美丽。

19、大西瓜:我是一个大西瓜,小朋友们喜欢我, 请你赶快来洗手,若是脏手别碰我。

20、小蜡笔:小蜡笔呀真神奇,画座大山高高起, 画只小猫喵喵叫,画只小兔蹦蹦跳。

21、气球:五彩气球圆又圆,摇摇脑袋飞上天。

幼儿园大班安全教育儿歌

幼儿园大班安全教育儿歌

幼儿园安全教育儿歌1、入园歌太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。

见了老师问声好!见了同伴把手招。

讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。

2、入园歌爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。

二、用餐常规儿歌1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。

吃早餐,身体好。

一口一口吃个饱。

2、饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。

3、吃饭儿歌吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。

细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。

4、进餐后小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。

一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。

三、集合排队常规儿歌1、排队走小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我真优秀。

2、排排队小宝宝,排排队。

你在前,我在后。

一个跟好一个排,整整齐齐排好队。

3、排队走小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……四、做早操常规儿歌1、做早操早上空气真正好,我们都来做早操。

伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

2、做早操排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,一二三四五六七,小朋友来做操,天天锻炼身体好。

3、做操用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的师:手摆动幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。

手摆动)师:谁最神气幼:我最神气师:立正幼:立正五、课堂常规儿歌1、拍手拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

2、小手拍拍小手小手拍一拍,我把小手伸出来。

小手小手拍一拍,我把小手举起来。

小手小手拍一拍,我把小手藏起来。

3、坐坐好1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。

4、上课老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。

提出问题多动脑,举手发言懂礼貌,回答问题声音响,学会倾听才真好。

非常齐全的幼儿园一日活动常规儿歌大全

非常齐全的幼儿园一日活动常规儿歌大全

非常齐全的幼儿园一日活动常规儿歌大全幼儿园的教学不同于小学,因为幼儿园的孩子都比较小,不能用道理的方式去教育,恰当的教育方法才能让幼儿园的孩子听从老师的指挥,才能有好的效果,今天刘老师就整理出了幼儿园一日活动中常用的儿歌大全,拿着这些儿歌教育孩子会有意想不到的效果哦!1、入园歌太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。

见了老师问声好!见了同伴把手招。

讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。

2、入园歌爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好。

二、用餐常规儿歌1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐,椅子小手都放好。

吃早餐,身体好。

一口一口吃个饱。

2、饭前要洗手小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来,洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。

3、吃饭儿歌吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。

细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。

4、进餐后小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。

一二三,左右擦,嘴巴乐得笑哈哈。

三、集合排队常规儿歌1、排队走小朋友,排队走,你在前来,我在后,不说话,不回头,老师夸我真优秀。

2、排排队小宝宝,排排队。

你在前,我在后。

一个跟好一个排,整整齐齐排好队。

3、排队走小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……四、做早操常规儿歌1、做早操早上空气真正好,我们都来做早操。

伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。

2、做早操排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,一二三四五六七,小朋友来做操,天天锻炼身体好。

3、做操用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的师:手摆动幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。

手摆动)师:谁最神气幼:我最神气师:立正幼:立正五、课堂常规儿歌1、拍手拍着手说的:谁的小手拍的响——我的小手拍的响;谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;谁的小手藏的好——我的小手藏的好;谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

2、小手拍拍小手小手拍一拍,我把小手伸出来。

100首儿歌大全_童谣

100首儿歌大全_童谣

100首儿歌大全儿歌很难找?有些幼师的确是为了找不到幼儿园儿歌而发愁。

为了方便幼师们找儿歌,下面为幼师分享幼儿园儿歌大全,涉及幼儿园文明礼仪、一日生活常规、四季、动物、植物、水果、蔬菜、入园离园等诸多方面的儿歌,欢迎参考。

1、漱漱口:宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口。

2、过家家:幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。

3、洗手歌:小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。

4、午睡歌:轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。

5、小闹钟:小闹钟,嘀嘀嗒,从早到晚不停下,不分白天和黑夜,做事按时要靠它。

6、幼儿园里朋友多:幼儿园里朋友多,有哥哥,有姐姐,做游戏,笑呵呵,拍拍手来唱唱歌。

7、大公鸡:大公鸡,逗人爱,一朵皇冠头上戴,一副金甲放光彩,太阳贪睡你叫醒。

8、午餐:手洗净,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭,身体长得健又壮。

9、穿衣:清早起来笑嘻嘻,小我要自己来穿衣,衣服鞋子穿的好,整整齐齐上学去。

10、闹钟:小闹钟呀真机灵,嘀嗒嘀嗒走不停,晚上他催我睡觉,早上他催我快醒。

11、幼儿园是我家:幼儿园象我家,老师待我像妈妈,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。

12、小板凳:小板凳,一排排,小朋友们坐整齐,来听老师讲故事,做个听话乖宝宝。

13、小螃蟹:小螃蟹,八条腿。

还有一对大钳子,横着走路,真奇怪。

喜欢在水里做游戏。

14、剪纸歌:小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。

剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

15、玩纸杯:拖拉走,顶杯走,我用纸杯搭高塔,剪一剪,做一做,纸杯娃娃最可爱。

16、吹泡泡:小朋友吹泡泡,吹的泡泡飞满天。

太阳一照亮闪闪,小朋友们笑哈哈。

17、洗头:小脑袋,圆又圆,水盆里,洗洗它,哗啦哗啦洗头发,讲究卫生好娃娃。

18、春风:春风春风吹呀吹,吹得麦苗点头笑。

吹得花儿遍地开,春天春天真美丽。

19、大西瓜:我是一个大西瓜,小朋友们喜欢我,请你赶快来洗手,若是脏手别碰我。

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规1、快速安静下来训练:一二三,请坐好,四五六,手背后,七八九,闭上口。

2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。

手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。

如头正肩平挺起胸,两腿并排脚放平。

身子稍微向前倾。

自然大方做端正,眼离书本一尺远,胸离桌边一拳间,指离笔尖一寸准,执笔要领记心间。

先制定奖励制度,然后在练习中及时表扬学生,注意榜样的效用坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。

写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。

指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。

即“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远谢谢~~~我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、听课儿歌:身坐直,手放平。

看前方,专心听5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口。

声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。

6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

课堂调控的口令:师:一二三; 生:请坐好。

师:小眼睛; 生:看黑板。

师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:谁坐好?;生:我坐好。

师:谁最棒?生:我最棒!读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:翻开书;生:33页。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:书空笔顺开始了。

生:我把小手举起来。

(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:(1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。

(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

手势:(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

)(2)师:双手面向自己。

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规1、快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口。

2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。

手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。

如头正肩平挺起胸,两腿并排脚放平。

身子稍微向前倾。

自然大方做端正,眼离书本一尺远,胸离桌边一拳间,指离笔尖一寸准,执笔要领记心间。

先制定奖励制度,然后在练习中及时表扬学生,注意榜样的效用坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。

写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。

指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。

即“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远提问者评价谢谢~~~我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、听课儿歌:身坐直,手放平。

看前方,专心听5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口。

声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。

6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

课堂调控的口令:(1)师:一二三; 生:坐端正。

(2)师:小眼睛; 生:看黑板。

(3)师:谁坐好?;生:我坐好。

还可以问:谁最棒?生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:小眼睛;生:看黑板。

读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:翻开书;生:33页。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:书空笔顺开始了。

生:我把小手举起来。

(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:(1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。

(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

手势:(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

幼儿儿歌大全100首

幼儿儿歌大全100首

幼儿儿歌大全100首有些老师是为了找不到幼儿园儿歌而发愁。

为了方便幼师们找儿歌,下面为幼师分享幼儿园儿歌大全100首,涉及文明礼仪、生活常规、四季、动物、植物、水果、蔬菜等多方面的儿歌:1、漱漱口:宝宝手拿小水杯,嘴里喝口清清水.先抬起头在闭嘴.咕噜噜呀漱漱口。

2、过家家:幼儿园里真正好,天天来把游戏玩,你当爸来我当妈,我们一起过家家。

3、洗手歌:小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。

4、午睡歌:轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。

5、小闹钟:小闹钟,嘀嘀嗒,从早到晚不停下,不分白天和黑夜,做事按时要靠它。

6、幼儿园里朋友多:幼儿园里朋友多,有哥哥,有姐姐,做游戏,笑呵呵,拍拍手来唱唱歌。

7、大公鸡:大公鸡,逗人爱,一朵皇冠头上戴,一副金甲放光彩,太阳贪睡你叫醒。

8、午餐:手洗净,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭,身体长得健又壮。

9、穿衣:清早起来笑嘻嘻,小我要自己来穿衣,衣服鞋子穿的好,整整齐齐上学去。

10、闹钟:小闹钟呀真机灵,嘀嗒嘀嗒走不停,晚上他催我睡觉,早上他催我快醒。

11、幼儿园是我家:幼儿园象我家,老师待我像妈妈,老师叫我好娃娃,我说老师象妈妈。

12、小板凳:小板凳,一排排,小朋友们坐整齐,来听老师讲故事,做个听话乖宝宝。

13、小螃蟹:小螃蟹,八条腿。

还有一对大钳子,横着走路,真奇怪。

喜欢在水里做游戏。

14、剪纸歌:小乖乖,手儿巧,拿剪刀,剪呀剪。

剪花猫,剪只狗,剪只兔子蹦蹦跳。

15、玩纸杯:拖拉走,顶杯走,我用纸杯搭高塔,剪一剪,做一做,纸杯娃娃最可爱。

16、吹泡泡:小朋友吹泡泡,吹的泡泡飞满天。

太阳一照亮闪闪,小朋友们笑哈哈。

17、洗头:小脑袋,圆又圆,水盆里,洗洗它,哗啦哗啦洗头发,讲究卫生好娃娃。

18、春风:春风春风吹呀吹,吹得麦苗点头笑。

吹得花儿遍地开,春天春天真美丽。

19、大西瓜:我是一个大西瓜,小朋友们喜欢我,请你赶快来洗手,若是脏手别碰我。

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规儿歌

小学生课堂常规儿歌为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。

1、快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口。

2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、听课儿歌:身坐直,手放平。

看前方,专心听4、课中休息:请你跟我这样做。

5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口。

声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。

5、上下课师生问好上课,起立!老师好!同学们好!请坐!下课,起立!老师再见!同学们再见!6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌:做游戏,要注意,安全第一要牢记。

讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌:小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令:(1)师:一二三; 生:坐端正。

(2)师:小眼睛; 生:看黑板。

(3)师:谁坐好?;生:我坐好。

还可以问:谁最棒?生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:小眼睛;生:看黑板。

读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:翻开书;生:33页。

(3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:书空笔顺开始了。

生:我把小手举起来。

(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:(1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。

(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

手势:(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

)(2)师:双手面向自己。

(表示学生把书捧好,我们要读书了。

)(3)师:停止讲课。

目视某一个同学。

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幼儿园课堂常规儿歌
上课了——
1、2拍拍手, 3、4点点头,-
5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。

-
师:1 2 3 幼儿:我做端。

-
师:7 8 9 幼儿:我闭口。

-
师:4 5 7 幼儿:我休息。

( 孩子们说完趴桌子上休息了)-
谁安静,我安静。

谁听话,我听话。

-
眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)-
坐坐好儿歌1——
教师弹琴:135 — 531—幼儿唱:老师我们坐好了。

(1351531)
教师弹:1351(高音 1 ),幼儿起立。

教师弹:1531(低音
1 ),幼儿坐下。

教师弹:135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。

坐坐好儿歌2——
师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)-
师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)-
师:请你跟我这样做(坐好)幼:我就跟你这样做(坐好)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性-
坐坐好儿歌3——
师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍-
师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾-
师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹-
师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏-
师:我的小手握一握幼:握握握握握-
师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)-集中注意力——
小眼睛看老师,小耳朵听好了!-
伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,-
向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!-
课前让幼儿安静——
师:1、2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话)-
幼:1、2、3。

(可重复几次,等到幼儿安静下来)-
师:手放下 -
幼:坐坐好-
课堂让幼儿安静下来的拍手歌——
抓住,放开,小手拍一拍。

-
抓住,放开,小脑袋拍一拍。

-
抓住,放开,小脸蛋拍一拍。

-
抓住,放开,小小肩膀拍一拍。

-
抓住,放开,大西瓜拍一拍。

-
抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。

-
抓住,放开,藏到后面不出来。

-让幼儿安静——-
师:1 2 3 幼儿:我做端。

-师:7 8 9 幼儿:我闭口。

-师:4 5 7 幼儿:我静息-。

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