2009年上海中考语文真题试题(含答案)
2009年上海市普陀区中考语文模拟试卷
2009年普陀区中考语文模拟试卷（满分150分时间100分钟）考生注意：本卷共有28题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不给分。
第一部分阅读（90分）一、积累与运用（共25分）（一）默写（15分）1.出师一表真名世，_____________________ 。
《书愤》2.人生自古谁无死，_____________________。
《过零丁洋》3. _____________________，随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙票遥有此寄》4.子曰：“学而不思则罔，_____________________。
”《孔孟论学》5.山行六七里，_____________________，酿泉也。
《醉翁亭记》（二）基础知识（10分）6.（2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A.红色是热情的色采，它强烈，奔放，令人精神振奋。
B.当遇到重大问题需要他拿语音的时候，它反倒迟疑不绝了。
C.今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。
D.北京办奥运，既展示传统文化又展示精神风貌，可谓两全齐美。
7.(2分)加点字注意错误的一项是（）A.鉴（jiàn）定真伪B.醋（hān）然入梦C.河流干涸（hé）D.头晕目眩（xiàn）8.（2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①政府工作会议就促进社会和谐稳定、完美为民办实事等重要工作作了周密的_____。
②学校正积极________运动会，各项工作了明确的分工。
③如果缺少科学文化知识，就可能被伪科学所_________。
A.布置准备戏弄B.部署准备愚弄C.部署筹备愚弄D.布置筹备戏弄9.下面两段歌词有细微区别，较好的是（2分）___________。
理由是（2分）：_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________A.天山脚下是我可爱的家乡，当我离开它的时候，好像那哈密瓜，断了瓜秧；白杨树下住着我心爱的姑娘，当我和她分别后，好像那冬不拉，闲挂在墙上。
2009上海市中考语文模拟J卷
2009年上海中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
09年(含答案)青浦卷
青浦区2009年中考模拟考试语文试卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有28题，请将所有答案写在答题纸上。
写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．欲把西湖比西子，。
（《饮湖上初晴后雨》）2．闻水声，_______________，心乐之。
（《小石潭记》）3．。
更吹落，星如雨。
（《青玉案·元夕》）4．，竭其庐之入，……（《捕蛇者说》）5．闭之，则右刻“，”，……（《核舟记》）6．山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7．下列对这首诗歌分析不恰当的一项是（）（2分）A．首联不仅上下两句对偶，而且还有句中自对，如上句中“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”。
B．“常作客”表明诗人漂泊无定的生涯；“繁霜鬓”刻画出诗人因“艰难苦恨”而苍老的形象。
C．诗人独上高台，俯瞰群峰，悲喜交加，孤零愁苦又壮心不已，深深伤感又无限欣慰。
D．诗人绘秋形、摹秋声、描秋色、画秋态，建构了一个诗情的世界，具有强烈的艺术感染力。
8．诗中凸显秋意之深，景界之阔，又在无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆的一联是，。
（2分）（三）阅读下文，完成9—11题（8分）公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”公输盘曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
2009年上海中考初三语文模拟考试J卷
2009年上海中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2009年上海市中考模拟语文试卷(二).doc
2009年上海市中考模拟语文试卷（二）第一部分阅读（90分）一、言文阅读（共42分）(一)默写（18分）1、水光潋滟晴方好，。
（《饮湖上初晴后雨》）2、柴门闻犬吠，。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）3、，古来征战几人回（《凉州词》）4、敏而好学，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5、而或长烟一空，，浮光跃金，静影沉璧（《岳阳楼记》）6、，竭其庐之入。
（《捕蛇者说》）(二)阅读古诗词，完成7—8题（4分）山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7、诗中以声响衬托幽静的名句是（2分）A、空山新雨后，天气晚来秋B、明月松间照，清泉石上流C、竹喧归浣女，莲动下渔舟D、随意春芳歇，王孙自可留8、秋雨后山间舒朗、清新的环境特点构成了全诗的基调。
诗情画意中寄托了诗人对的追求。
（2分）（三）阅读下文，完成9—11题（8分）庄子钓于濮水庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥而藏之庙堂之上。
此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?”二大夫曰：“宁生而曳尾塗中。
”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于塗中。
”9、短文作者庄子，名周，＿＿＿＿＿时期哲学家。
（2分）10、用现代汉语解释文中画线句子。
（3分）此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?11、短文中，庄子对两位大臣诉说神龟的故事，其目的是（3分）（四）阅读下文，完成12—13题（12分）班超素有大志班超为人素有大志，不修细节。
然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。
尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉？”【注释】班超：汉朝杰出将领。
他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。
2009年上海市中考语文试题(含答案)
（上海市2009年毕业考试题）2009年上海市初中毕业统一学业语文考试（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（共42分）（一）默写（18分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）3．潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）4．，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5．一水护田将绿绕，。
（《书湖阴先生壁》）6．予独爱莲之出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7．以下不属于．．．诗人“苦恨”原因的一项是（）（2分）A．常年客居他乡B．浊酒难以解忧C．国家动荡不安D．自身困苦多病8．诗歌的前四句描画出一幅深秋的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人的心境。
（2分）（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）黄生借书说（节选）黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富，往借，不与，归而形诸梦，其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满。
素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！9．“随园主人”是朝的（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
11．上文运用典型事例阐明了“”的观点。
（3分）（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王，武王示之病．，扁鹊请除。
上海市黄浦区2009年语文中考模拟试卷
上海市黄浦区2009年语文中考模拟试卷（满分150分完卷时间100分钟）注意：所有答案必须写在答卷上，写在试卷上不给分。
第一部分阅读（87分）一、文言文阅读（共40分）（一）默写（18分）1．，阴阳割昏晓。
（《望岳》）2、，渚清沙白鸟飞回。
（《登高》）3、山河破碎风飘絮，。
（《过零丁洋》）4、。
更吹落，星如雨。
（《青玉案·元夕》）5、山水之乐，。
（《醉翁亭记》）6、芳草鲜美，。
（《桃花源记》）（二）阅读唐诗，完成7—8题（4分）望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7、《望洞庭湖赠张丞相》的作者是唐朝的（人名）。
(2分)8、下列理解不正确．．．的一项是（）(2分)A、开头两句写站在湖边，远眺湖面的景色，突出了浩瀚的湖水和天空浑然一体的雄伟景象。
B、三四两句描写洞庭湖水气蒸腾，吞没了云、梦二泽；波涛汹涌使湖滨的岳阳城都受到了震撼。
渲染了洞庭湖的磅礴气势。
C、五六两句以自己意欲渡湖可是没有船只为喻，表达自己因无法实现政治理想而退隐江湖的决心。
D、最后两句巧妙地化用了“临渊羡鱼，不如退而结网”这句古语，委婉含蓄地希望对方给予帮助。
（三）阅读下文，完成9—12题（8分）陈涉世家（节选）①陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”②二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
2009年上海市中考初三语文模拟考试J卷
2009年上海市中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1、气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖赠张丞相》）2、，化作春泥更护花。
（《己亥杂诗》）3、出师一表真名世，。
（《书愤》）4、，风雪夜归人。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）5、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）6、，则久已病矣。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗词，完成7—8题（4分）送友人唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
（2分）8、下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A、“青山横北郭，白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意，落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句，既委婉地表达依依惜别之情，又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗，全诗情景交融，感情真挚，流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
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2009年上海市语文初中毕业统一学业考试(含答案)1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．柴门闻犬吠，＿＿＿＿。
（《逢雪宿芙蓉山主人》）2．＿＿＿＿，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3．黄鹤一去不复返，＿＿＿＿。
（《黄鹤楼》）4．醉里挑灯看剑，＿＿＿＿。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）5．吾视其辙乱，＿＿＿＿，故逐之。
（《曹刿论战》）6．＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7．诗中的“王孙”指的是＿＿＿＿。
（2分）8．下列理解不恰当的一项是（2分）A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。
B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。
C．诗歌所绘景色如画，清新自然。
D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，怡然不动；傲尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9．上文选自《小石潭记》，作者是＿＿＿＿。
我们在教材中还学过他的《＿＿＿＿》（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）以其境过清，不可久居11．下列理解不正确的一项是（3分）A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。
B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。
C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。
D．作者感情随景而变，由乐而忧。
（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。
晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。
一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。
白者频来顾视之，若代为悯恻。
然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。
鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。
盛君之友因呼之为“慈鸡”。
【注】五德：指仁、义、礼、智、信。
12．解释下列句中加点词（4分）（1）而皆视为．己子矣（）（2）竟复具．一德（）13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）白者频来顾视之14．表现“二母鸡”和睦相处的句子是＿＿＿＿。
（用原文语句回答）（2分）15．文中的“一德”指的是＿＿＿＿。
（3分）二、现代文（48分）（一）阅读下文，完成第16—20题（24分）城市景观花卉装饰①随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。
城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以＿＿＿＿环境，＿＿＿＿性情，＿＿＿＿人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。
②城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种；按形态分为草本花卉和木本花卉两种。
③用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。
它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其它任何装饰材料所不能替代的。
④用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。
⑤就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等；而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等；布置陵园则要求选用常青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。
⑥从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。
如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设；也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。
⑦从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。
观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。
插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。
⑧花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。
花卉装饰使城市生活更加美好。
16．依次填入第①段横线上的词语应是( )（3分）A．丰富陶冶美化B．美化丰富陶冶C．美化陶冶丰富D．丰富美化陶冶17．依据第①段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是（3分）A．社会发展和人类文明程度提高。
B．城市居民有一种返璞归真的需求。
C．花卉的现代栽培技术日益成熟。
D．花卉装饰可以使城市生活环境更优美。
18．第⑥段运用的说明方法是＿＿＿＿，其作用是＿＿＿＿。
（3分）19．本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有（9分）（1）城市景观花卉装饰发展的原因；（2）＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿；（4）＿＿＿＿。
20．2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。
请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。
（6分）花名花期花型花色雏菊12—5月较小白、黄大丽花6—8月较小红、橙、紫一串红5—11月较小红、紫向日葵6—10月大黄、橙郁金香4—5月较大白、黄、粉水仙花11—3月较小白、黄香雪球3—7月较大红、白、紫择花卉：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿赏效果：＿＿＿＿＿＿＿＿（二）阅读下文，完成第21—26题（24分）在可可西里回头①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。
思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。
我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。
他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。
○3思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。
”④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢？你的父母不担心吗?”⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。
”⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。
他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。
父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。
就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。
他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。
⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。
第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。
⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。
不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。
路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。
只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。
⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。
车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。
不是别人，正是思贤。
⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。
他要我们带他回格尔木。
我们带上他就上路了。
○11我问他发生了什么事情。
○12他告诉我说，发生了一件不好的事情。
原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。
他们为此悲愤不已。
然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。
葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。
他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。
母羊悲伤的神情令每一个人心碎。
直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。
○13思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。
我们听了也义愤填膺，却没有人多语。
○14我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里？”○15思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家！我妈妈一定找我找疯了!”○16我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。
我的眼泪忽然也涌了出来。
这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。
21．根据拼音写汉字（2分）水草丰mào＿＿＿＿22．第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是＿＿＿＿。
（3分）23．第⑧段中的“这样”指的是＿＿＿＿。
（3分）24．第○15段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了＿＿＿＿修辞方法，其表达效果是＿＿＿＿。
（4分）25.对第○16段画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A．思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。
B．思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C．思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。
D．思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。
26.请将上文缩写成“思贤的故事”。
（80字左右）（8分）三、写作（60分）27.题目：在学海中游泳要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
2009年上海市中考语文答案1.风雪夜归人2.山光悦鸟性3.白云千载空悠悠4.梦回吹角连营5.望其旗靡6.野芳发而幽香7.王维/诗人自己8.B9.柳宗元《江雪》、《捕蛇者说》等10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留11.B12.（1）当作，是（2）具备，具有13.白鸡时时地来看望黄鸡的幼雏14.晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。
15.善良、有爱心、乐于助人16.C17.C18.举例子具体说明花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜19.城市景观花卉装饰的种类城市景观花卉装饰的主要材料城市景观花卉装饰的设计原则20.郁金香香雪球用红紫色变现出热烈喜庆的效果21.茂22.远离家乡在艰苦的环境中保护珍稀动物藏羚羊23.思贤回到家，家长接纳他，认可并鼓励他24.比喻或夸张生动的突出了思贤当时想念母亲的悲伤心情25.C26.思贤酷爱摄影艺术但却得不到父母的理解和支持所以离家出走，来到可可西里成为保护藏羚羊的志愿者。