C01.金融学导论
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《金融学导论》PPT课件
⑴ 演进的历程
㈠《货币银行学》在中国的发展
5. 应该说明，苏联课程的内容，也就是我们 那时学科建设的内容，虽说强调与资本主义的本 质区别，但讲的是商品货币关系的规律，实际有 许多基本点是相通的。
⑴ 演进的历程
㈠《货币银行学》在中国的发展
6. 1958 年之后，我们曾编写出版过《货 币信用学（上册）》（中国人民大学出版社， 1959）， 把两门课并为一门课，意图对苏联模 式有所突破。
“（monetary circulation)谓资金融 通之形态也，旧称银根。金融市场利率 之升降，与普通市场物价之涨落，同一 原理，俱视供求之关系而定。即供给少 需要多，则利率上腾，此种形态谓之金 融紧迫，亦曰银根短绌；供给多需要少， 则利率下降，此种形态谓之金融缓慢， 亦曰银根松动。”
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⑵ 为什么取名《金融学》
Money and Banking→ The Economics of Money and Banking→ The Economics of Money, Banking and Financial Market ——对于后者，有直译为《货币银行金融 市场经济学》的；有译成《货币金融学》的。
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⑴ 演进的历程
中国人民大学财政金融学院 ·货币金融系
《金融学·导论》
——从《货币银行学》到《 金融学》 黄达
2004年 4月
⑴ 演进的历程 ⑵ 为什么取名《金融学》 ⑶《金融学》在金融学科体系中的 地位 ⑷ 编写思路和结构设计
⑴ 演进的历程
㈠《货币银行学》在中国的发展 ㈡ 建设自己的《货币银行学》 ㈢ “10门核心课”及其招投标 ㈣ 跨世纪的背景下的《金融学》建设
3. 当然，这不仅不排斥而还要积极争取：在 中国的讲坛上，请洋教师，面对中国的学生，用 外文原本教材，讲授根据外国实际建设的《货币 银行学》；
金融学专业导论
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金融同我们的生活息息相关！
• 交学费 • 旅游与信用卡：
建行的双币卡 • 电子商务与e支付
(网络与手机)； • 住房买车与按揭； • 租赁与融资； • 投资渠道的多样性； • 典当：古典的复归
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3. 金融学学科与金融学专业
（1）学科门类 ➢学科：是自然科学、社会科学两大知识系统内子系
统的集合概念，是科学知识体系的分类。学科要素 包括研究对象、理论体系和方法论。 ➢学科分类： 01 哲学，02 经济学，03 法学，04 教 育学，05 文学，06 历史学，07 理学，08 工学， 09 农学，10 医学，11 军事学，12 管理学，13 艺术学——13大学科门类 ➢经济学 ：是研究人类社会在各个发展阶段上的各种 经济活动和各种相应的经济关系及 其运行、发展的 规律的学科101 政治经济学，020102 经济思想史 ， 020103 经济史，020104 西方经济学 ， 020105 世界经济，020106 人口、资源与环境 经济学
② 应用经济学：
020201 国民经济学，020202 区域经济学， 020203 财政学，020204 金融学，020205 产 业经济学，020206 国际贸易学，020207 劳动 经济学，020208 统计学，020209 数量经济学 ，020210 国防经济
金融：是货币流通和信用活动以及与之相联 系的经济活动的总称。
广义的金融：泛指一切与信用货币的发行、 保管、兑换、结算，与融通有关的经济活 动，甚至包括金银的买卖。
狭义的金融：专指货币资金的融通。
2. 金融活动——金融与我们的生活息息相关
同学们能列举一些实际生活中的金融活动吗
人类已经进入金融时 代、金融社会，因此， 金融无处不在。
金融学导论金融市场与投资理财的基础知识
金融学导论金融市场与投资理财的基础知识金融学导论：金融市场与投资理财的基础知识导言金融学作为一个重要的学科门类，涵盖了许多领域，其中金融市场与投资理财是金融学中的核心内容。
本文将介绍金融市场的分类和功能，以及投资理财的基础知识，旨在帮助读者建立对金融市场和投资理财的初步认识与理解。
一、金融市场的分类金融市场是指供需双方进行金融资产交易的场所或方式。
根据交易的对象和特点，金融市场可以分为货币市场和资本市场。
（一）货币市场货币市场是指短期金融资产交易的市场，交易对象主要包括国库券、短期票据等流动性较强的金融工具。
货币市场的主要功能是满足短期资金需求，促进货币的流通。
（二）资本市场资本市场是指长期金融资产交易的市场，交易对象主要包括股票、债券等长期投资性金融工具。
资本市场的主要功能是提供长期融资，促进企业发展和经济增长。
二、金融市场的功能金融市场不仅是金融资产交易的场所，还具有其他重要的功能。
（一）融资功能金融市场可以通过向企业和个人提供融资渠道，促进投资活动的进行。
企业可以通过发行股票或债券等方式获取资金，个人可以通过购买金融产品实现资产增值。
（二）风险管理功能金融市场提供了不同类型的金融衍生品，如期货、期权和保险等，用以管理和转移风险。
投资者可以利用这些金融工具对冲风险，降低投资风险。
（三）流动性功能金融市场提供了一定的流动性，使投资者可以买卖金融产品，随时变现。
这为投资者提供了更大的灵活性和便利性。
三、投资理财的基础知识投资理财是利用闲散资金进行投资以获取增值的行为，以下是投资理财的基础知识。
（一）风险与收益的关系投资理财涉及风险与收益的权衡，通常来说，高收益往往伴随着高风险。
投资者需要根据自身的风险承受能力和投资目标，选择适合自己的投资产品和策略。
（二）分散投资的重要性分散投资是降低投资风险的有效方法，通过将资金分散投资于不同的资产种类和市场，可以减少特定资产或市场引发的风险对资产组合的影响。
第1章金融概论导论
• 从纵向比，我国2007年城镇单位在岗职工平均工资为 24932元，280万相当于全国职工平均工资的112.3倍。进 一步比较，我国目前尚有城乡贫困人口7520万人，其中农 村贫困人口为5320万人，城市低保人员2200万人。
• 国务院扶贫开发领导小组宣布，从2009年起农村贫困人口 的扶贫标准统一提高到1067元，280万元相当于每个贫困 农民一年扶助金的2624倍；城市低保标准以/每人每月300 元计，全年为3600元，280万元相当于每个城市低保人员 一年的777倍。
深发展董事长纽曼以2285万元成为银行中最贵的打工皇帝 深发展行长 肖遂宁 421万元 华夏银行监事会主席 成燕红 234.71万元 华夏银行行长 吴建 234.64万元 浦发银行行长 傅建华 220万元 交行董事长蒋超良195.18万元，行长李军187.83万元， 副行长彭纯159.18万元，董秘张冀湘137.68万元。副行长 兼首席财务官于亚利144.38万元，副行长王滨171.62万元。 平安董事长 马明哲 6616.1万元 平安总经理 张子欣 2664.8万元（税后） 平安常务副总经理 梁家驹 2688.2万元（税后） 平安常务副总经理 孙建一 1441万元（税后）
第一章 金融学导论
课外学习参考资料
（一）网络媒体 • 新浪财经： • 和讯网： • 东方财富网： • 腾讯财经： • 网易财经： • 凤凰财经： • 中国经济网： • 金融界：
（二）金融领域是金领一族
• 毕业生收入最高的行业 据中华英才网2008年4月5日发布的“毕业生薪酬报 告”，金融行业为毕业生收入最高的行业，年收入平均 58388元。 • 金融从业收入最高 目前全球特许金融分析师的平均年薪是17.8万美元， 比哈佛 M B A平均12.8万美元的年薪还要高出4成，在香 港CFA的年均收入也达到13.6万美元。全球拥有CFA认 证的仁4万人左右，有着令人羡慕的年收入：美国19万； 英国20万；新加坡11.3万；香港13.6万；加拿大10.8万； 全球平均17.8万。
第1章 金融学导论
金融学 The Economics of Money and Finance
理论论证：货币、信用、利率、 理论论证：货币、信用、利率、汇率等 微观分析：金融市场、 微观分析：金融市场、金融机构等 宏观分析：货币需求与货币供给、 宏观分析：货币需求与货币供给、 货币均衡与市场均衡、 货币均衡与市场均衡、 利率形成与汇率形成、 利率形成与汇率形成、 通货膨胀与通货紧缩、 通货膨胀与通货紧缩、 货币政策等
金融是经济的核心
金融是经济的核心
金融是经济的核心
金融是经济的核心
非流通股 流通股
金融是经济的核心
学习要点： 本章概括地介绍了货币银行金融市场等范畴 与经济的关系。通过本章教学，应达到以下 要求： 1、学生初步了解货币及货币与财富、收入 的区别；了解银行在当代国民经济中不可替 代的作用；了解金融市场的发展对经济发展 的意义，以及对货币银行学发展的影响。 2、使学生基本掌握金融与经济的辨证关系： 金融是经济发展的结果，金融又促进了经济 的发展。阐明金融是现代经济的核心及其核 心地位的具体表现。 3、使学生理解学习和掌握货币银行学的基 本概念和基本原理的重要性，明确学习本课 程的指导思想和学习方法。
金融是经济的核心
什么是金融？ 什么是金融？
通俗讲：金融即资金的融通。 通俗讲：金融即资金的融通。
金
货 币 血液 ＋
融
银 行 主动脉 =
人体循环系统
什么是金融？ 什么是金融？
抽象讲：现代银行的产生及信用货币时代的出现， 抽象讲：现代银行的产生及信用货币时代的出现， 货币的流通与信用活动成了统一的过程 统一的过程。 货币的流通与信用活动成了统一的过程。当任何 信用活动同时都是货币的运动， 信用活动同时都是货币的运动，货币与信用不可 分割地联系在一起时，便产生了“金融”范畴。 分割地联系在一起时，便产生了“金融”范畴。 现代金融体系的五个构成要素：货币流通；金融 现代金融体系的五个构成要素：货币流通； 机构；金融市场；金融工具； 机构；金融市场；金融工具；货币制度和调控机 制。
金融学课件
2.利率的概念和分类
利率，是表示货币时间价值的一种标尺，是借贷关系中资金借入方为使用 货币资金而支付给资金贷出方的价格 1)按照利率对实际经济运行的影响不同，分为名义利率与实际利率
2)根据利率在借贷期内是否调整，分为固定利率与浮动利率
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3)根据利率在金融运行中发挥的作用不同，分为市场利率与管理利率 4)按照借贷的期限长短，分为短期利率与长期利率 5)按照借贷资金交付给债务人时间的不同，分为即期利率与远期利率
金融资产是对某种未来收益的合法索取权。其主要构成要素是：期限性、 合法性以及收益的索取权 金融资产与实物资产具有重要的共同特征：都能为所有者带来预期的未来 现金流。金融资产与实物资产是相互联系的 金融资产在形式上表现“虚无”，通常看不见有形实体，而仅是一纸凭证 甚或是电子信息；常表现为价值符号，而不具有实用价值 金融资产的基本特征： 偿还性 流动性 风险性 收益性
狭义的货币供应量，是指货币层次中的现金加银行活期存款，也即M1. 是中央银行制定和实施货币政策时监测和调控的主要目标
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广义的货币供应量，是指狭义的货币供应量加上准货币，也即M2.更能够 全面反映整个社会的货币流通情况
货币存量，是指某一时点上各经济主体所持有的货币余额。货币流量，是 指某一时期内各经济主体所持有的现金、存款货币的总量，表现为一定时 期(一般为一年)内的货币流通速度和现金、存款货币的乘积 货币总量，是指货币数量的总额，其可以是某一时点的存量，也可以是某 一时期的流量。货币增量，是指不同时点上的货币总量的差额
3.货币的职能
货币职能是货币本质的具体表现形式，并随着商品经济的发展而逐渐完备 起来。人们通常认为，在发达的商品经济中，货币具有价值尺度、流通手 段、储藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中最为基本的职能是价 值尺度和流通手段
金融学入门第一讲-导论
风险管理
金融市场提供各种风险转移和 分散的机制，帮助投资者降低 风险。
金融机构的分类与特点
存款性金融机构
吸收公众存款，提供贷款和转账 服务的机构，如商业银行、储蓄 银行等。
非存款性金融机构
不吸收公众存款，提供特定金融 服务，如保险公司、证券公司等 。
金融机构的分类与特点
01
02
03
多元化服务
金融机构提供多样化的金 融产品和服务，满足客户 不同的金融需求。
高杠杆经营
金融机构利用少量资本控 制大量资产，经营风险较 高。
风险管理
金融机构面临各种内外部 风险，需要进行有效的风 险管理。
金融市场与金融机构的关系
相互依存
金融市场与金融机构相互依存、相互 促进。金融市场的发展推动金融机构 的创新和发展，金融机构的壮大促进 金融市场的深化和扩展。
互动关系
金融市场与金融机构通过资金流动、 信息传递和风险管理等方面进行互动 ，形成一个有机整体。
金融学导论还有助于培养社会责任感和诚信意识，推动金融市场的公平、 透明和规范发展。
信用是借款人向贷款人提供的承诺，利率则是借款的成本或回报。利率的变动对 经济有重要影响。
详细描述
信用是金融活动中的基础，它表示借款人向贷款人提供的承诺，即按照约定的条 件偿还本金和利息。利率则是借款的成本或回报，其变动对经济活动有重要影响 ，如影响投资、消费和储蓄等行为。
金融工具与金融市场
总结词
金融学导论还有助于培养学习者的逻辑 思维、分析能力和判断力，提高其在金
融领域的综合素质和竞争力。
金融学导论对个人和企业的意义
对于个人而言，金融学导论可以帮助其理解投资、理财、保险等方面的知识，为其 做出明智的财务决策提供理论支持和实践指导。
第1章 金融学 导论
光大证券的乌龙指事件
2013年8月16日上午11时05分，三分钟内上证指 数暴涨超过5%。几分钟后，有媒体指出，指数异 动是由于光大证券乌龙指引起的。中午，光大证券 董秘声称“乌龙指”子虚乌有。午后开市，光大证 券停牌，同时发布公告称，光大证券策略投资部门 自营业务在使用其独立的套利系统时出现问题，公 司正在进行相关核查和处置工作。至此，此次指数 异常波动被确认为光大证券“乌龙指”所导致。指 数逐级回落，至收盘，上证指数收跌0.64%。
13
㈠《货币银行学》在中国的发展
二战后，在世界划分为社会主义和资本 主义两个阵营的背景下，西方国家，以 凯恩斯经济理论推进《货币银行学》的 建设；苏联则建立了自己的课程体系：
与西方《货币银行学》相对应，苏联 有两门课：《资本主义国家的货币流通 与信用》和《苏联社会主义的货币流通 与信用》。
14
⑴ 演进的历程
4
案例：高盛公司
股票包销业务使高盛变成了真正的投资银行。 高盛增加贷款、外汇兑换及新兴的股票包销业 务，规模虽小，却是已具雏形。 70年代，资本市场上兴起“恶意收购”。高 盛率先打出“反收购顾问”的旗帜，帮助那些 遭受恶意收购的公司请来友好竞价者参与竞价 、抬高收购价格或采取反托拉斯诉讼，用以狙 击恶意收购者。高盛一下子成了遭受恶意收购 者的天使。
19
㈢ 跨世纪背景下的《金融学》建设
面对 21 世纪，金融学科的建设必须跨上 一个新的台阶，成为金融学界的共识。 自 1997 年起，一些设有知名金融专业的 高校，相继组织全国性的研讨会，讨论新世纪金 融学科建设的方向、重点和规划。
20
⑵ 为什么取名《金融学》
㈠ 释中文词“金融”以及要求更名的趣向 “金融”，这个由两个中国字“金”与“融”所 组成的词，并非古已有之。
2013年8月16日上午11时05分，三分钟内上证指 数暴涨超过5%。几分钟后，有媒体指出，指数异 动是由于光大证券乌龙指引起的。中午，光大证券 董秘声称“乌龙指”子虚乌有。午后开市，光大证 券停牌，同时发布公告称，光大证券策略投资部门 自营业务在使用其独立的套利系统时出现问题，公 司正在进行相关核查和处置工作。至此，此次指数 异常波动被确认为光大证券“乌龙指”所导致。指 数逐级回落，至收盘，上证指数收跌0.64%。
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㈠《货币银行学》在中国的发展
二战后，在世界划分为社会主义和资本 主义两个阵营的背景下，西方国家，以 凯恩斯经济理论推进《货币银行学》的 建设；苏联则建立了自己的课程体系：
与西方《货币银行学》相对应，苏联 有两门课：《资本主义国家的货币流通 与信用》和《苏联社会主义的货币流通 与信用》。
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⑴ 演进的历程
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案例：高盛公司
股票包销业务使高盛变成了真正的投资银行。 高盛增加贷款、外汇兑换及新兴的股票包销业 务，规模虽小，却是已具雏形。 70年代，资本市场上兴起“恶意收购”。高 盛率先打出“反收购顾问”的旗帜，帮助那些 遭受恶意收购的公司请来友好竞价者参与竞价 、抬高收购价格或采取反托拉斯诉讼，用以狙 击恶意收购者。高盛一下子成了遭受恶意收购 者的天使。
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㈢ 跨世纪背景下的《金融学》建设
面对 21 世纪，金融学科的建设必须跨上 一个新的台阶，成为金融学界的共识。 自 1997 年起，一些设有知名金融专业的 高校，相继组织全国性的研讨会，讨论新世纪金 融学科建设的方向、重点和规划。
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⑵ 为什么取名《金融学》
㈠ 释中文词“金融”以及要求更名的趣向 “金融”，这个由两个中国字“金”与“融”所 组成的词，并非古已有之。
金融学导论
微观金融学（以微观金融主体行为及其运行规律 为研究对象）
宏观金融学（以金融系统整体的运行规律及其各 构成部分的相互关系为研究对象）
精选ppt
6
金融学学科体系图
金融学
微观金融学
宏观金融学
金融决策学
金融机构学
货币政策分析
证券投资学 公司财务学 金融市场学
金融工程学
金融风险管 理
金融资产定价
商业银行学 投资银行学
因此，金融体系中的资金流动不仅是为了满足 经济支付的需要，而且是为了满足资金需求者 融入资金、资金富裕者融出资金的需要。而后 者已经成为现代金融体系最基本的功能。
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16
三、直接融资与间接融资
直接融资
(direct finance)
资金短缺单位通过向资金盈 余单位出售股票、债券等索 取权凭证而直接获得所需资 金；资金盈余单位通过购买 并持有这些索取权凭证而获 得未来的本息收入（债券） 或股息分红（股票）。
金融制度是多种多样的有正式制度和非正式制度， 有法规、道德、习惯，有总体法规），具体交易规 则，也有内部的制度规定。
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31
1.3 金融体系的演变： 金融创新
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32
一、金融创新的背景
金融创新定义(financial innovation)： 就是为满
足经济发展的需要，同时获取潜在的金融利润，对经 济发展过程中金融要素的重新组合。
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21
间接融资的优缺点
优点：
1)容易实现资金供求期限和数量的匹配。 2) 有利于降低信息成本和合约成本。 3) 有利于通过分散化来降低金融风险。
缺点：
信息不对称问题的存在，使其有发生系统 性危机的可能
宏观金融学（以金融系统整体的运行规律及其各 构成部分的相互关系为研究对象）
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金融学学科体系图
金融学
微观金融学
宏观金融学
金融决策学
金融机构学
货币政策分析
证券投资学 公司财务学 金融市场学
金融工程学
金融风险管 理
金融资产定价
商业银行学 投资银行学
因此，金融体系中的资金流动不仅是为了满足 经济支付的需要，而且是为了满足资金需求者 融入资金、资金富裕者融出资金的需要。而后 者已经成为现代金融体系最基本的功能。
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三、直接融资与间接融资
直接融资
(direct finance)
资金短缺单位通过向资金盈 余单位出售股票、债券等索 取权凭证而直接获得所需资 金；资金盈余单位通过购买 并持有这些索取权凭证而获 得未来的本息收入（债券） 或股息分红（股票）。
金融制度是多种多样的有正式制度和非正式制度， 有法规、道德、习惯，有总体法规），具体交易规 则，也有内部的制度规定。
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1.3 金融体系的演变： 金融创新
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一、金融创新的背景
金融创新定义(financial innovation)： 就是为满
足经济发展的需要，同时获取潜在的金融利润，对经 济发展过程中金融要素的重新组合。
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间接融资的优缺点
优点：
1)容易实现资金供求期限和数量的匹配。 2) 有利于降低信息成本和合约成本。 3) 有利于通过分散化来降低金融风险。
缺点：
信息不对称问题的存在，使其有发生系统 性危机的可能
01金融学基础导论
第一节 金融及其在经济中的地 位
附 经济货币化与金融化 所谓经济金融化，是指全部经济活动总量中使 用金融工具的比重。 金融化程度可以用金融资产总值占国民生产总 值的比率来衡量(即金融相关率) 值的比率来衡量(即金融相关率)，该比率与金 融化程度呈正比。
第一节 金融及其在经济中的地位
二、金融在现代经济中的地位 1、金融发展对经济发展的积极作用 金融发展有助于实现资本的积聚与集中，可以帮 助实现现代化的大规模生产经营，实现规模经济 的效益。 金融发展有助于提高资源的使用效率，从而提高 社会经济效率。 金融发展有助于提高用金融资产进行储蓄的比例， 因而有助于提高社会的投资水平。
第一节 金融及其在经济中的地位
附 经济货币化与金融化 货币化程度高，意味着社会产品成为商品，其价值均 通过货币来表现与衡量，商品和劳务均以货币为尺度 进行分配。货币的作用范围大，渗透力、推动力和调 节功能强；反之亦然。 商品流通需要以货币为媒介打破实物交换在时间、空 间和对象上的限制，从而形成大流通、大市场；所有 商品和劳务都在市场上用货币购买，可以扩大价格的 覆盖面和作用场，充分发挥价格机制对生产和流通的 引导、促进及调节作用；货币作用范围的扩大和功能 的强化，使国家可以充分利用货币形式和货币政策对 经济进行干预或宏观调节。
现代的城市和破败的农村、比较先进的工 业和落后的农业形成鲜明的对比。
二元结构的主要结果是， 发展中国家普遍存在跛脚 的社会保障体系，穷人与 富人得到不公平的待遇， 容易形成阶级对立。
第二节
体制性原因。
中国经济中的金融业
我国长期实行计划经济体制，实行产品统购包销、资 金统收统支，货币只是一种简单的计价工具；商品流 通以计划调拨为主，消费以平均配给为主，职工收入 分配以实物分发和泛福利制度为主、货币工资为辅， 忽视价值规律，否定市场机制作用，在生产力发展的 低水平上试图取消商品货币关系，这是造成我国货币 化程度一直比较低的体制性原因。
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现代金融学
第一讲 导论
1.1 什么是金融学？——学科的维度
经济学 金融学 心理学 社会学 政治学 ……
自然科学
社会科学
管理学科
人文学科
科学方法 逻辑 本体、情境分离 科学
斜塔实验 v. s. 书法 降息->股市
思辨方法 知觉 本体、情境交融 艺术
是天文学， 还是占星术？
布朗运动（Brown[1826], Wiener[1863], Einstein[1905], Kendall [1953], Fama[1964]） 索罗斯 v. s. 卡尔· 波普
Chernow, R., The House of
Gordon, J., The Great Game, 伟大的博弈 （祁斌译），中 信出版社
第一讲 导论
1.3 目前中国金融体系概览
•金融体系的概念
市场及其他用于订立金融合约和交换资产及风险的机构的集合。
•金融体系的构成
金融工具、金融机构、监管机构
美国的5大独立投行？2008巨变
课程论文要求说明 下篇 12 ～ 13 金融学：金融历史 与案例 14 (12.31) 提交论文
第一讲 导论
1.2关于我们的课程/course description
• 参考书
经济领域的经典教材（A. Smith, 1776; Marshall,1890; Samuelson, 1948; Stiglitz, 1993）
•金融体系的“功能观”
各国的金融机构大不相同，这有很多原因，如规模（美国早 期的银行）、复杂性（中国人民银行）、技术水平（JPMorgan 100,000美金的账户），以及政治、文化和历史背景的差异。金融 机构在不同的时期也不一样。甚至即使名称相同，执行的职能也 迥然不同。
第一讲 导论
1.3 目前中国金融体系概览
博迪、莫顿，金融学， 中国人民大学出版社
张维、熊熊、张永杰 等，金融机构与金融 市场，科学出版社
法博齐、莫迪利亚尼， 资本市场：机构与工 具，经济科学出版社
第一讲 导论
1.2关于我们的课程/course description
参考书
Bernstein, P., Capital Ideas: Morgan: An American Banking The Impossible Origins of Dynasty and the Rise of Modern Finance,摩根财团：美国一代银行 Modern Wall Street,， 投资 王朝和现代金融业的崛起，中国 财政经济出版社 革命——源自象牙塔的投 资理论，上海远东出版社
第一讲 导论
1.1 什么是金融学？——学科体系的维度
物理学体系 金融市场学 金融经济学 投资学 公司理财 金融工程
商业银行经营与管理/组合管理/风险管 理/保险精算/银行会计/投资银行管理/ 金融监管/行业与宏观经济分析……
科学/science
技术/technology
工程/engineering
金融学/Finance
张永杰 天津大学管理学院 Zhang Yongjie (Ph. D.) School of Management, Tianjin University 地址：天津市南开区卫津路92号（300072），天津大学管理学院 add：School of Management, Tianjin University, Weijin Road No. 92, Tianjin, P.R. China (300072) email: yjz@ tel: 86-22-27891308，13702022625
Contents
第一讲 导论
1.1 什么是金融学？ 1.2 课程描述 1.3 目前中国金融体系概览 1.4 讨论
第一讲 导论
1.1 什么是金融学？——研究内容的演进
• 金融学是研究人们在不确定的环境中如何进行资源 的时间配置学科。
金融学的研究对象是金融么？（数学、火箭科学） 什么是金融系统？ 1919年银行系 建国后的财政学 改革开放初期的货币银行学 20世纪初费雪方程和货币经济学 1934年Graham《证券分析》 1952年Markowitz组合理论
A beautiful mind (2001 Oscar)
John: The eager young minds of tomorrow. Student : Can we leave one open, professor? It's really hot, sir! John: Your comfort comes second to my ability to hear my own voice. John: Personally, I think this class would be a waste of your, and what is infinitely worse, my time. However, here we are, so you may attend or not, you may complete your assignment as you will. We'll have it done.
平 日 成 绩
(30)
第一讲 导论
1.2关于我们的课程/course description
课程和学业安排
周次 1 (9.24) 2～6 7 (11.12) 8 (11.19) 9 ～ 10 11 (12.10) 课程内容 导论 上篇 讨论内容、资料搜集方法说明， 金融学：市场与原 分组，小组讨论 理 小组讨论 课堂讨论 11.26, 12.3 喜欢自己读书的、准备混学分的 讨论与作业安排
第一讲 导论
张永杰 天津大学管理学院 Zhang Yongjie (Ph. D.) School of Management, Tianjin University 地址：天津市南开区卫津路92号（300072），天津大学管理学院 add：School of Management, Tianjin University, Weijin Road No. 92, Tianjin, P.R. China (300072) email: yjz@ tel: 86-22-27891308，13702022625
金融学/Finance
张永杰 天津大学管理学院 Zhang Yongjie (Ph. D.) School of Management, Tianjin University 地址：天津市南开区卫津路92号（300072），天津大学管理学院 add：School of Management, Tianjin University, Weijin Road No. 92, Tianjin, P.R. China (300072) email: yjz@ tel: 86-22-27891308，13702022625 （没阅历、“不会讲课”、头发不够白）
素质教育（很难、很复杂、 很金融）
探讨不确定条件下选择的思想 了解金融市场的概貌 评估环境、机会和自我，
Streamline职业规划
选老公，选职业 博士后师弟 不把鸡蛋放在一个 篮子里v.s. naive diversification
1.2 关于我们的课程/course description qu
金融学/Finance
哈佛的校训
பைடு நூலகம்
张永杰 天津大学管理学院 精英、责任、共勉 Zhang Yongjie (Ph. D.) School of Management, Tianjin University 把自己“拉长” 地址：天津市南开区卫津路92号（300072），天津大学管理学院 add：School of Management, Tianjin University, Weijin Road No. 92, Tianjin, P.R. China (300072) email: yjz@ tel: 86-22-27891308，13702022625 （没阅历、不会讲课、“头发不够白”）
从一个清理垃圾卖苦力的工读学生，到敢于迎接挑 战的学生会主席，到作为现代建设的最高经营者带领现 代集团成长为韩国最优秀的企业，到成为首尔市长，再 到当选为韩国总统，创造了“工薪族神话”的李明博在现 代韩国是一个极富传奇色彩的英雄人物。 无论做任何事，李明博都会竭尽全力；在任何危 机、挑战面前，李明博都会毅然迎上前去。这种姿态， 正是韩国人在几十年时间内实现经济社会飞速发展的核 心和灵魂。在本书中，李明博生动讲述了自己的人生成 长过程和奋斗历程，生动诠释了自己的价值观核心-挑 战精神，诠释了企业和政府职员所应分别具有的主人意 识和经营意识。（37岁[12年]现代社长，两倍人生）
强烈抗议耶鲁大学前校长“炮轰”中国大学失败 对中国大学近年来久盛不衰的“做大做强”之风， 施密德特说：“他们以 为社会对出类拔萃的要求只是多：课程多，老师多，学生多，校舍多”。 对于通过中国政府或下属机构“排名”、让中国知名大学跻身“世界百 强”的做法，施密德特引用基尔克加德的话说，它们在做“自己屋子里的君 主 ”。 “作为教育要为社会服务的最早倡议者，我要说，我们千万不能忘记大 学的学院教育不是为了求职，而是为了生活”。大学应该“坚持青年必须用文 明人的好奇心去接受知识，根本无需回答它是否对公共事业有用，是否切合 实际，是否具备社会价值等”，反之大学教育就会偏离“对知识的忠诚”。
金融实践
第一讲 导论
1.2 关于我们的课程/course description
物理学和火箭
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•修完本课程不可以干什么？ 一知半解害死人 beat the market 洋博士、在职金融博士生 获得家庭理财所需的全部知识 深入了解金融危机的过程、成 因、影响范围与方式（创业板） 选课、新股发行、 • 修本课程可以抱有何种目的？ Williams