乒乓球兴趣小组活动记录
乒乓球社团活动记录
乒乓球社团活动记录活动名称：乒乓球社团友谊赛日期：2022年5月15日地点：XX大学体育馆活动目的：1. 促进社团成员之间的交流和团队合作精神。
2. 提高乒乓球技能水平，增强身体素质。
3. 增强社团凝结力，加强社团内部的友谊。
活动流程：1. 活动准备：- 社团成员提前一周开始宣传活动，鼓励大家积极参预。
- 联系体育馆预订场地和器材，并确保场地和器材的充分准备。
- 制定比赛规则和赛程安排，确保公平公正。
2. 比赛环节：- 上午9点：参赛选手到达体育馆签到并进行热身。
- 上午9点30分：比赛正式开始。
- 比赛分为男子组和女子组，采用循环赛制，每组设定4个小组。
- 比赛采用三局两胜制，每局11分制。
- 每一个小组的前两名晋级到淘汰赛。
3. 淘汰赛环节：- 下午2点：淘汰赛正式开始。
- 淘汰赛采用单败淘汰制，每场比赛为五局三胜制。
- 最终决出男子组和女子组的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖典礼：- 下午5点：比赛结束，进行颁奖典礼。
- 颁发冠军、亚军和季军奖杯，并为所有参赛选手颁发参预证书。
- 社团负责人致辞，感谢所有参预者的支持和付出。
活动结果统计：1. 参赛人数：共计40人，其中男子组20人，女子组20人。
2. 比赛结果：- 男子组冠军：张三；亚军：李四；季军：王五。
- 女子组冠军：赵六；亚军：钱七；季军：孙八。
3. 活动反馈：- 参赛选手普遍反映，比赛组织得井井有条，赛程紧凑合理。
- 参预者之间的竞技氛围和友谊氛围兼具，活动达到了预期的效果。
- 社团成员表示希翼能有更多类似的活动，以提高乒乓球技能和加强社团凝结力。
活动总结：本次乒乓球社团友谊赛圆满成功，达到了预期的效果。
通过比赛，增进了社团成员之间的交流和团队合作精神，提高了乒乓球技能水平，增强了身体素质。
同时，活动也加强了社团的凝结力，促进了社团内部的友谊。
参赛选手们在比赛中展现了出色的技术和拼搏精神，为社团增添了无限的荣耀。
希翼今后能有更多的乒乓球活动，让社团成员们持续提升技能，共同进步。
乒乓球兴趣小组活动记录
乒乓球兴趣小组活动记录日期：2024年5月1日地点：学校体育馆参与人员：小组成员（共8人）活动内容：乒乓球比赛技术交流训练总结活动记录：上午9点，乒乓球兴趣小组的成员纷纷到达学校体育馆，带来了自己的球拍和球。
我们首先进行了一场友谊赛，为活动热身。
比赛过程中，大家展现了各自的乒乓球技巧，使比赛场上气氛变得热烈而友好。
接下来，我们进行了技术交流。
小组成员各自选择了一个自己最擅长的技巧进行演示，然后其他成员在观看的同时给予指导和矫正。
这样的交流有助于我们相互学习，提高乒乓球水平。
大家积极参与，热情分享，互相帮助。
这样的交流不仅加深了我们之间的友谊，还让我们发现了自己技术上的不足，有针对性地改进。
中午12点，我们在体育馆边的小餐厅集体用餐。
大家一边分享早上比赛的精彩瞬间，一边谈论乒乓球的技巧和策略。
餐桌上，笑声不断，大家相互调侃，增加了活动的欢乐氛围。
午餐结束后，我们继续进行了乒乓球训练。
我们将球员分为两组，进行了对抗训练。
每组轮流进行比赛，既锻炼了技术，又增强了团队合作意识。
在训练过程中，队员们相互配合，不停地交流战术，提出建议，共同进步。
逐渐地，每个人都感受到了自己进步的痕迹，更加热爱乒乓球。
下午3点，我们来到了活动的最后环节，训练总结。
每位队员都有机会发表自己的心得体会，并提出对团队活动的建议和改进意见。
大家纷纷表示，通过这次活动的交流和训练，自己的技术水平有了明显的提高，更重要的是，乒乓球的快乐和团队合作精神深深地影响了大家。
在总结会上，我们还安排了一次小小的颁奖仪式，表彰在比赛和训练中表现出色的队员。
此外，我们还商定了下一次活动的时间和地点，并进行了分工，以确保活动的顺利进行。
下午4点，乒乓球兴趣小组的活动正式结束。
大家收拾好自己的物品，满怀成长的期待与满足地离开了体育馆。
在此次活动中，我们收获了技术的进步、友谊的升华和团队的凝聚力。
再次感受到了乒乓球运动的魅力和乐趣。
活动记录结束。
乒乓球兴趣小组活动记录
周次一星期二指导教师朱来平三张言伦地点操场组别 1人数36 2 38活动目标乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（一）内容及过程1.准备活动慢跑400m；2.教师讲解握拍和推挡技术；3.指导学生在无球状态下推挡技术；4.学生反复练习推挡技术；5.两人之间用推挡技术进行有球练习；6.小结。
活动评价周次二星期二指导教师朱来平三张言伦地点操场组别 1人数36 2 38活动目标乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（二）内容及过程1.准备活动慢跑400m；2.教师进一步讲解握拍和推挡技术并做示范；3.教师指导学生在无球状态下作徒手动作；4.学生反复练习推挡技术（徒手动作）；5.两人之间用推挡技术进行有球练习；6.小结。
活动评价峰山小学乒乓球兴趣小组活动记录周次三星期二指导教师朱来平三张言伦地点操场组别 1人数36 2 38活动目标乒乓球握拍推挡技术强化的练习内容及过程1.准备活动慢跑400m；2.教师检查学生推挡技术；3.教师对学生的动作进行纠正；4.两人之间用推挡技术进行有球练习；5.教师指导学生练习；6.教师对学生本次活动进行评价总结。
活动评价峰山小学乒乓球兴趣小组活动记录周次四星期二指导教师朱来平三张言伦地点操场组别 1人数36 2 38活动目标乒乓球的基本步法练习（跨步、滑步）内容及过程1.准备活动慢跑400m;2.教师检查学生推挡技术;3.教师分别讲解乒乓球跨步和滑步的动作要领;4.学生空手的情况下练习两种步法;5.教师指导学生练习;6.学生在持拍的情况下练习步法;7.对本次活动进行总结;活动评价峰山小学乒乓球兴趣小组活动记录周次五星期二指导教师朱来平三张言伦地点操场组别 1人数36 2 38活动目标跨步、滑步和推挡技术之间的结合内容及过程1.准备活动慢跑400m；2.教师检查学生两中步法；3.教师分别讲解跨步和滑步与推挡技术相结合的动作要领；4.学生空手的情况下练习；5.学生持拍与两种步法的结合练习；6.在有球的状态下练习步法和推挡技术；7.对本次活动进行总结。
小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录
小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录201*-201*学年度第一学期六年级乒乓球兴趣活动小组计划实施与开发校本课程，发展传统体育项目，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。
特制定本计划如下：活动时间定于第2周至17周，每周一.三.五下午第三节进行，以课堂教学为主。
由于是一、二年级的学生年龄相对较小，又没有乒乓球基础，因此选择三至六年级学生进行训练指导，这当中一些是有些基础的，一些是一点球感也没有，可以说水平是参次不齐的。
但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。
二、学习内容主要有：1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、讲解学习乒乓球的相关知识。
3、学习攻球。
4、学习推挡5、学习“左推右攻”。
6、学习发上旋球、下旋球。
7、学习发长球、短球。
8、学习发反手球、侧旋球。
9、学习接上旋球、下旋球。
10、学习接长球、短球。
11、学习接反手球、侧旋球。
12、搓球。
13、拉球动作的练习。
14、拉直线球实战的练习。
15、拉斜线球实战的练习。
16、拉弧圈球实战的练习。
17、脚步动作的练习。
18、综合实战练习等。
三、训练要点：1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
在教学过程中，根据学生的实际情况进行调整。
鼓励他们互帮互助，互相切磋，取长补短，从而使他们的乒乓球水平得到进一步的提高。
201*-201*学年度第一学期六年级乒乓球兴趣活动小组计划辅导老师：3何秀娟扩展阅读：小学乒乓球兴趣小组活动计划第二学期乒乓球兴趣小组活动计划一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
乒乓球兴趣小组活动记录
1）、球拍的正反面颠球练习
2）、对墙击球练习
5、讲评，安排课后练习
活动效果
学生了解了乒乓球的相关知识，熟悉了球性。
安全情况
学生能自觉遵守纪律
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第六周
活动内容
正手平击发球
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察课堂常规，进行安全教育。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十周
活动内容
推、挡球技术
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②球拍的正反面颠球练习
4、介绍正手快带与反手快带的特点。
5、老师讲解示范正手快带动作，请学生配合。
6、分组练习。
7、老师讲解示反手快带动作，请学生配合。
8、分组练习。
9、讲评，布置课外练习。
活动效果
通过本次活动，学生学会了正手快带与反手快带动作，效果较好。
安全情况
学生听从指挥，自觉遵守纪律。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
6、教师巡回指导。
7、发球和反手推挡组合练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果
活动中学生能相互配合，基本掌握发球动作，效果好。
安全情况
无安全球
乒乓球兴趣小组活动记录
乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球社团活动记录表第一周，地点在学校乒乓球训练场地，活动目标是巩固和提高发球技术，进行速度和反应练，参加人数不详。
活动内容如下：一、乒乓球的场本功练1.推挡练2.攻球练二人一组，进行以下练：对推：直线对推，斜线对推，一推一攻对攻：直线对攻，斜线对攻二、发球技术的提高1.平击球2.下旋球二人一组，进行以下练：一发一接，一发一搓三、素质练1.协调练2.反应练第二周，地点在学校乒乓球训练场地，活动目标是组建乒乓球小组，讲解纪律及注意事项，参加人数不详。
活动内容如下：1.提出本课的任务及要求。
2.讲解纪律及注意事项。
以下是教师介绍的内容：乒乓球场地知识球拍种类和性能乒乓球的五要素（弧线、旋转规律、速度、力量、落点）击球动作和场本环节打乒乓球的规则第三周，地点在学校乒乓球训练场地，活动目标是让学生掌握正确的握拍姿势、站位姿势，参加人数不详。
活动内容如下：一、研究场本站位、场本姿势场本站位：场本姿势：屈膝提踵站位法”口诀：右手持拍放腹前。
两腿开立身前倾。
屈膝提踵脚内叩。
重心居中视来球。
二、握拍法1.握拍法的介绍2.直拍握法3.研究直拍握法三、球性、球感练1.练垂直控制能力2.练反弹球控球能力3.熟悉球台第四周，地点在学校乒乓球训练场地，活动目标是提高学生的乒乓球球感，了解乒乓球推挡的技术要领，参加人数不详。
活动内容如下：1.球性练2.场本步伐的练3.研究推挡技术以上是本次乒乓球兴趣小组活动的记录。
后期击球，使球具有速度快、力量大、旋转强的特点。
三、配合步伐练在研究正手攻球技术的同时，要注意身体的配合步伐。
单步、跨步、并步、跳步、交叉步等步伐都是乒乓球比赛中常用的步伐，需要加强练，以提高身体素质和技术水平。
本周活动的目标是加强手上动作和脚步的协调配合，提高学生身体素质。
通过复发、接平击球和研究正手攻球技术，以及配合步伐的练，来提高推挡球技术。
同时，也介绍了乒乓球赛制，让学生了解发球的场本要素，为后续的比赛做好准备。
乒乓球组活动记录100篇
乒乓球组活动记录100篇摘要：一、乒乓球组活动简介1.活动目的2.活动时间3.活动地点4.活动组织者与参与者二、活动内容概述1.常规训练2.技能比赛3.友谊赛4.心得分享5.团队建设活动三、活动成果展示1.成员技术水平提升2.团队凝聚力增强3.取得的成绩与荣誉4.活动对成员个人成长的帮助四、活动中的困难与挑战1.活动组织与协调的困难2.成员技术水平的参差不齐3.场地与设备限制4.时间安排与个人需求的冲突五、未来活动规划与展望1.提升活动质量与效果2.扩大活动影响力3.增加活动种类与形式4.促进乒乓球运动的普及与发展正文：乒乓球组活动记录100 篇，记录了一个团队从组建到不断成长、壮大的过程。
在这一百篇活动记录中，我们看到了成员们的拼搏与坚持，也看到了团队精神的凝聚与传承。
一、乒乓球组活动简介乒乓球组活动是为了提高成员们的乒乓球技术水平，增强团队凝聚力，以及丰富大家的业余生活。
活动每周进行一次，持续时间为两个小时。
活动地点设在社区的乒乓球馆，由活动组织者提前预约场地。
活动组织者负责活动的策划与协调，参与者则需要按时到达活动地点，并自带球拍与乒乓球。
二、活动内容概述活动内容丰富多样，既有常规的训练环节，也有技能比赛、友谊赛以及心得分享等环节。
在常规训练环节，教练会根据成员们的技术水平，制定相应的训练计划，帮助大家提高技术水平。
技能比赛则旨在激发成员们的竞争意识，促进大家相互学习，共同进步。
友谊赛则让成员们在轻松愉快的氛围中，锻炼团队协作能力。
心得分享环节，成员们可以相互交流学习心得，取长补短。
此外，还会组织一些团队建设活动，增强团队凝聚力。
三、活动成果展示通过这一百篇活动记录，我们可以看到成员们在乒乓球技术上取得了显著的进步，团队凝聚力也得到了显著提升。
在各种比赛中，乒乓球组活动取得了优异的成绩，为社区赢得了荣誉。
此外，活动还帮助成员们养成了良好的锻炼习惯，对个人的成长与发展起到了积极的推动作用。
四、活动中的困难与挑战在活动过程中，组织者与参与者们都面临着各种困难与挑战。
乒乓球兴趣小组活动记录三篇
乒乓球兴趣小组活动记录三篇篇一：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动安排一、乒乓球小组活动时间：星期三下午（17：30——18:10）二、乒乓球活动小组指导教师：三、乒乓球活动小组成员：体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录篇二：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）小组情况篇三：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录。
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5、教师指导学生进行练习
6、对本次活动进行总结
总结
在本次活动中，学生的动作做的比较到位，但是推挡的回合还比较少，还需加强练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第九周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
正手抛球发球的学习
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生推挡练习
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生抛球发球的动作
3、教师再次强调抛球发球的动作要领特别是击球时间的要求
4、两人一组进行正手抛球发球的练习
5、两人一组进行淘汰比赛，找出最后的获胜者
6、教师总结
总结
在本次活动中，一方面练习学生发球，另一方面培养学生的相互竞争的意识，本次小小的比赛也起到了原先的效果
通过本次的活动，大多数学生已经能很好的利用推挡技术和跨步、扯步来进行对打练习。活动效果良好
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第八周教师XX参加员乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
跨步、滑步与推挡技术结合的强化练习
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生持球状态下推挡技术
3、教师讲解动作要领加深学生对动作的理解
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第三周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
乒乓球握拍推挡技术强化的练习
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生推挡技术
3、教师对学生的动作进行纠正
4、两人之间用推挡技术进行有球练习
5、教师指导学生练习
6、教师对学生本次活动进行评价总结
总结
通过上次的活动，学生对推挡技术有了一定的了解，在课余时间学生也自发的进行了练习，所以本次活动学生基本上能掌握乒乓球的推挡技术
总结
在本次活动中，学生动作掌握的比较牢，比赛的积极性高，同事通过本次比赛也看到学生也比较愿意通过比赛的方式进行练习，那么我将在以后的活动中逐步增加比赛的环节，已曾庆学生的学习积极性和学习兴趣
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第十四周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
正手位右侧推挡
活动过程
乒乓球兴趣小组活动安排
一、乒乓球小组活动时间：
星期三下午（17：30——18:10）
二、乒乓球活动小组指导教师：
三、乒乓球活动小组成员：
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第一周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（一）
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师讲解握拍和推挡技术
7、对本次活动进行总结
总结
本次学生学习最简单的两种步法学生对步法的学习比较好，在下次活动的时候应该让同学们练习步法和推挡的结合练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第五周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
跨步、滑步和推挡技术之间的结合
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生两中步法
3、教师分别讲解跨步和滑步与推挡技术相结合的动作要领
4、学生空手的情况下练习
5、学生持拍与两种步法的结合练习
6、在有球的状态下练习步法和推挡技术
7、对本次活动进行总结
总结
通过本次的活动中，大多数同学能掌握步法和推挡技术，虽然还不太熟练，但还有几个学生步法和推挡根本就结合不到一起，以后还学要强化练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第十二周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
强化练习以前所学的动作
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、学生两个人一组进行练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作
3、两人一组进行数球练习，看谁的失误多，看谁赢的局数比较多
4、教师对学生的练习进行总结
总结
本次活动的主要任务就是对以前所学动作的巩固练习，通过本次活动也发现了学生的好多问题，因为是小学生所以学习的动作技术不能过快
活动
内容
乒乓球握拍的姿势和推挡技术的练习（二）
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师进一步讲解握拍和推挡技术并做示范
3、教师指导学生在无球状态下作徒手动作
4、学生反复练习推挡技术（徒手动作）
5、两人之间用推挡技术进行有球练习
6、小结
总结
由于乒乓球的持拍动作会影响到将来在打球过程中的击球效果，所以特意加了一节课，通过这节课的学习同学们徒手动作掌握的还不错，还望继续努力。
1、准备活动慢跑400m
2、讲解正手位右侧推挡动作和对拉动作要领
3、学生无球的动作练习，让学生适应对推的运动路线
3、教师讲解正手抛球发球的动作要领
4、两人一组进行低位的正手抛球发球练习
5、教师指导学生进行练习
6、对本次活动进行总结
总结
学生对抛球发球的动作技术学习不太理想，主要还是击球的时机或早或晚，下次活动还需多多练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第十周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
正手抛球发球强化练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第四周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
乒乓球的基本步法练习（跨步、滑步）
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生推挡技术
3、教师分别讲解乒乓球跨步和滑步的动作要领
4、学生空手的情况下练习两种步法
5、教师指导学生练习
6、学生在持拍的情况下练习步法
3、指导学生在无球状态下推挡技术
4、学生反复练习推挡技术
5、两人之间用推挡技术进行有球练习
6、小结
总结
本课为学生学习乒乓球的第一节课，由于学生以前自己的不规范动作的影响，所以本节课学生对推挡技术学习的并不是很理想，还需要在以后多加练习
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第二周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
周次
第六周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
跨步、滑步与推挡技术结合的强化练习
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师检查学生跨步、扯步与推挡技术相结合的动作
3、教师指导学生在再有求的状态下练习步法和推挡的结合
4、挑出两个大的比较好的学生利用推挡技术进行比赛
5、教师对学生的练习情况总结
总结
体育兴趣小组（乒乓球）活动记录
周次
第十三周
教师
XX
参加人员
乒乓球活动小组所有成员
活动
内容
强化练习以前所学的动作
活动过程
1、准备活动慢跑400m
2、教师再次强调每个动作的要领
3、学生两个人一组进行练习，教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作
4、进行单循环淘汰比赛，6球为胜
5、教师对学生的表现给予肯定和鼓励