小学春节活动方案

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小学春节活动方案15篇

小学春节活动方案15篇

小学春节活动方案15篇小学春节活动方案15篇小学春节活动方案1爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。

转眼间,一学期已经结束,期待已久的寒假即将开始。

乘着“双减”的春风,学校为落实“双减”促成长,强化家校共育,密切家长与学校联系,防止假期家庭教育缺位,传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观,切实凝聚家庭教育与学校教育合力,教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动,让寒假生活更加丰富多彩,我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

学校政教处决定开展“我们的节日・春节・元宵”2022年寒假主题系列教育活动,使学生度过一个有意义的寒假。

具体活动方案如下:一、活动主题弘扬中华传统美德争做新时代好少年二、活动内容1、弘扬优秀传统文化活动引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。

充分挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动,感受传统文化魅力。

深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动,感受传统文化的魅力。

参与形式:1至3年级:贴春联、挂福字、画年画等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

4至6年级:猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

7年级:以“家乡的.春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。

1至7年级:参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动,照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。

具体要求:①各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;短视频分辨率要高,时间1分钟以内;②每幅作品以作者班级+姓名命名,以备展览用;③每班择优发送至少3份作品。

2、倡导文明新风活动引导学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升学生文明素养,树立时代新风。

2023年小学学校春节活动方案3篇

2023年小学学校春节活动方案3篇

2023年小学学校春节活动方案3篇小学学校春节活动方案1一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,以“*搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、*安的节日文化氛围,为建设“山水**商贸核心区”提供精神文化动力。

二、基本原则(一)坚持勤俭节约原则。

根据中央八项规定,春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。

春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持*安祥和原则。

组织者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。

明的生活方式,为春节营造浓厚的文化氛围。

六、工作要求(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体,加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划,把春节期间的各项文体活动落到实处。

(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则,坚持以社区为主,尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。

小学学校春节活动方案2活动细节简介:1:指定机型,手机可以免费1元获得,设定一个免费抽奖时间人人都可以参与1元优惠购机(抽出1元购机产生),门口免费游戏(例如砸金蛋套圈圈飞镖,吹气球)产生的人员也可以获得1元购机的机会;免费红包里面有1元购机的优惠券2:指定机型折扣销售,最低可以享受到5折3:进店客户不管消费如何都可以免费获得门店所赠送的精美礼品一份4:顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张,每张50元,购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。

外场势的打造1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞社会摇)2.店内外布展以红色喜庆为主,气球红色,黄色,粉色,气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销KT版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面,拱门上面都有活动主题,广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。

我们的传统节日春节小学综合实践活动方案

我们的传统节日春节小学综合实践活动方案

我们的传统节日春节小学综合实践活动方案示例文章篇一:《我们的传统节日春节小学综合实践活动方案》春节,那可是一年中最热闹、最让人期待的节日啦!就像一场盛大的狂欢派对,每个人都沉浸在欢乐的氛围中。

为了让大家更深入地了解和感受春节的魅力,我来给大家制定一个超有趣的小学综合实践活动方案。

一、活动主题“欢乐春节,传承文化”二、活动目的春节不仅仅是放假、吃好吃的,它更是我们中华民族传统文化的瑰宝。

我们要通过这次活动,让小伙伴们更了解春节的由来、习俗,感受传统文化的魅力,增强对咱们民族的认同感和自豪感。

难道你们不想知道春节背后那些有趣的故事吗?三、活动时间从寒假开始一直到开学后的第一个星期四、活动地点家里、社区、学校五、参与人员全体同学六、活动内容1. 春节大调查让我们像小侦探一样,去问问爷爷奶奶、爸爸妈妈,春节是怎么来的?都有哪些有趣的传说?以前的春节和现在的春节有啥不一样?把这些都记录下来,写成一篇小报告。

这多有意思啊,难道不比玩游戏更有意义?2. 春节习俗我知道贴春联、挂灯笼、放鞭炮、包饺子、发红包……这些习俗你们都知道吗?那就亲手去做一做吧!和家人一起贴春联,感受那红红火火的氛围;学包饺子,包出各种形状的饺子,说不定还能创造出属于自己的独特饺子呢!这难道不好玩吗?3. 春节手工制作用彩纸、剪刀、胶水,制作精美的春节贺卡,送给亲朋好友,送上自己的祝福。

或者用红包做一个漂亮的灯笼,挂在家里,多有节日气氛呀!想想看,当你看到自己做的灯笼亮起来的时候,那得多开心啊!4. 春节美食大作战和家人一起准备年夜饭,学做一道传统的春节美食。

比如,甜甜的八宝饭,香香的炸丸子。

尝一尝自己做的美食,那味道肯定不一样,难道不是吗?5. 春节文艺表演在班级里组织一场春节文艺表演,唱歌、跳舞、朗诵,用各种形式来展现春节的欢乐。

就像在舞台上闪闪发光的明星一样,让大家都看到你的风采,这难道不令人兴奋吗?七、活动步骤1. 活动准备老师在放假前给大家介绍活动的内容和要求,让大家心里有数。

小学三年级春节活动策划快乐拜年祝福送到

小学三年级春节活动策划快乐拜年祝福送到

小学三年级春节活动策划快乐拜年祝福送到春节是中国传统的重要节日之一,也是我国人民最盼望的日子之一。

在这个喜庆的时刻,小学三年级的孩子们也可以参与到春节的活动中来,感受传统文化的魅力,增进亲子关系,同时也锻炼自己的动手能力和创造力。

本文将为大家介绍一些小学三年级春节活动的策划方案,并提供快乐拜年祝福的方式。

活动一:制作新年红包春节期间,人们喜欢用红包来给亲友送祝福和压岁钱。

小学三年级的孩子们可以在课余时间里制作属于自己的新年红包,并亲自送给家人或好友。

制作新年红包可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。

孩子们可以选择喜欢的颜色纸张,按照红包的大小剪裁,再粘贴合适的装饰物,最后将红包封好,写上祝福的话语。

这样既能传递喜庆的祝福,也能增强孩子们的自信心和成就感。

活动二:编写春联春联是春节期间常见的装饰品,也是表达祝福的一种方式。

小学三年级的孩子们可以组织编写春联的活动,让孩子们亲自动手书写春联。

可以为孩子们提供一些经典的春联范本,让他们参考后,自己动手书写自己的祝福语。

编写春联不仅能培养孩子们的字写功底,还能让他们感受到书法艺术的美妙,并且通过自己的努力完成作品后,增强了他们的自豪感。

活动三:舞龙舞狮表演舞龙舞狮是春节期间最具有吸引力的表演形式之一。

孩子们可以组织一场舞龙舞狮的表演,可以在学校的操场或者室内场地进行。

孩子们可以分成小组,每个小组分别扮演龙和狮子的角色,进行排练和表演。

这样的活动可以调动孩子们的团队合作意识,培养他们的表演能力和协作能力。

同时,舞龙舞狮的表演也能为整个校园营造出浓厚的节日氛围,为师生们带来快乐和欢笑。

活动四:绘制剪纸剪纸是中国传统的手工艺品,寓意吉祥如意。

孩子们可以进行剪纸活动,先准备好一些五彩纸张和剪刀,然后教给孩子们一些简单的剪纸技巧。

孩子们可以根据自己的想象和创意,剪出各种各样的形状和图案,如福字、花鸟、动物等。

这个活动能够培养孩子们的观察力、动手能力和想象力,并且他们可以将自己制作的剪纸送给家人和朋友,传递祝福和心意。

小学春节课活动方案

小学春节课活动方案

小学春节课活动方案1. 春节传统风俗展览:在课堂中设置展览区域,展示与春节有关的传统风俗物品,如年画、灯笼、剪纸等。

每个学生可以带来自己家中的物品进行展示,并向同学们分享与物品有关的故事和意义。

2. 制作春联:引导学生了解春联的由来和惯用语,然后组织学生制作自己的春联作品。

老师可以提供纸张、颜料和毛笔等材料,指导学生书写、描绘春联的字句和图案。

3. 快乐舞龙舞狮:让学生组成小分队,分别扮演舞龙和舞狮的角色。

通过学习相关动作和形象,学生们可以在课堂上进行表演,体验舞龙舞狮的乐趣。

4. 传统美食制作:以传统春节食物为主题,教导学生如何制作汤圆、饺子等传统美食。

让学生动手参与制作过程,并享用自己制作的美食,加深对传统美食文化的了解和体验。

5. 四大名著春节版剧场演出:将《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等四大名著与春节元素结合,编排成小剧场演出。

学生可以扮演其中的角色,通过表演和观看来了解中国传统文学和春节文化。

6. 春联挑战赛:将学生分为若干小组,每组设计和制作自己的春联。

然后通过比较春联的质量和创意,评选出最佳的作品。

可以设立奖项,激发学生的创造力和参与积极性。

7. 春节民俗游戏:在课堂中组织一些传统的春节民俗游戏,如拔河、踩高跷、打陀螺等。

学生可以体验游戏的乐趣,同时了解和传承传统的春节活动。

8. 春节文化展演:学生可以选择自己感兴趣的春节文化方面,如舞蹈、音乐、戏曲等,并进行展演。

可以组织一个小型的文化节,让学生展示自己的才艺和对春节文化的理解。

9. 春节美术创作:给学生提供一些春节主题的素材和材料,鼓励他们自由创作春节相关的美术作品。

可以组织一个小型的美术展览,让学生展示自己的创造成果。

10. 春节习俗调研:让学生调查所在地域的春节习俗和传统活动,然后进行汇报。

可以通过小组讨论、问卷调查等方式,了解和收集不同地区春节的特点和故事。

小学春节主题活动方案(通用10篇)

小学春节主题活动方案(通用10篇)

小学春节主题活动方案小学春节主题活动方案一、春节的传统民俗有哪些传统节日仪式与相关习俗活动,是节日元素的重要内容,承载着丰富多彩的节日文化底蕴。

岁节`(年节)是中国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,在历史发展中,杂糅了多地多种民俗为一体,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。

春节期间的庆祝活动极为丰富多样,有舞狮、飘色、舞龙、游神、庙会、逛花街、赏花灯、游锣鼓、游标旗、烧烟花、祈福、掼春,也有踩高跷、跑旱船、扭秧歌等等。

祭祀神(祖)习俗盛行于南方沿海一带,承袭古时习俗,春节期间多地有举行隆重盛大的报祭天地神恩、迎禧祈福等祭祝祈年活动,内容丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁。

春节期间贴年红、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之,但因风土人情的不同,细微处又各有其特色。

春节民俗形式多样、内容丰富,是中华民族的生活文化精粹的集中展示。

二、小学春节主题活动方案(通用10篇)为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的小学春节主题活动方案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。

为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

二、活动目的以“年味儿飘飘”为主题,我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

小学我们的节日春节活动方案

小学我们的节日春节活动方案

小学我们的节日春节活动方案活动一:学习春节习俗在春节来临之前,我们可以安排一堂专门的课程来学习春节的习俗。

通过幻灯片展示、图片、视频等多种形式介绍春节的历史由来、重要意义、传统习俗等内容,让学生充分了解春节的背景和文化内涵。

活动二:制作春节手工让学生在课后或课间时间利用废物材料制作与春节有关的手工作品,例如剪纸、春联等。

可以组织一个春节手工比赛,鼓励学生发挥想象力和创造力,展示他们的作品。

活动三:春节年货集市在寒假期间,安排一天时间,将教室或学校的一个区域改造成春节年货集市,学生可以自愿参与。

学生们可以自己带来一些具有春节氛围的小食品、小物件等,进行交流与交易。

这不仅是一个机会让学生们体验春节的购物氛围,还可以锻炼他们的交流能力和经济意识。

活动四:舞龙舞狮表演组织学生学习舞龙舞狮表演,并在春节期间举行表演。

可以请专业的舞狮队伍到校进行现场示范,让学生根据示范学习舞动的技巧和节奏。

表演不仅可以增添学校的节日氛围,还可以提高学生们的动手能力和团队合作精神。

活动五:春节文艺汇演学校可以组织一个春节文艺汇演,汇集学生们的才艺。

可以包括歌曲、舞蹈、小品、杂技等多种形式的表演。

同时,可以邀请学校周边社区的老年人参加观看,为他们带来欢乐。

这样的活动不仅可以锻炼学生的艺术素养和表演能力,还可以促进学生与社区的互动。

活动六:春节晚会在春节前夜,为学生们举办一场春节晚会。

晚会的内容可以包括舞蹈、歌唱、相声、小品等,学生们可以通过自愿报名参加表演。

在晚会中还可以设置一些有奖竞猜的游戏环节,增加参与度和乐趣。

活动七:春节美食品尝在学校征集学生们家中制作的春节美食,并安排时间让学生们品尝。

可以组织一个美食评比,在评选出最佳美食的同时,也让学生们了解春节的传统美食文化。

通过上述活动,可以让学生们全面了解春节的习俗和文化,增进对传统文化的热爱和认同。

同时,这些活动也能够培养学生的合作意识、创造力和表演能力,为他们的全面发展提供一个积极的平台。

小学春节活动方案及总结

小学春节活动方案及总结

小学春节活动方案及总结春节是中国最重要的传统节日之一,也是孩子们最期待的节日之一、小学春节活动不仅可以增强学生对传统文化的认知和了解,还可以增加他们的团结合作意识和身心健康。

下面是一份关于小学春节活动方案及总结的示例:活动方案:一、制作春联在春节前,教师可以向学生介绍春联的由来和作用,然后让学生亲手制作自己的春联。

教师可以提供一些常用的春联词语和纸张,让学生根据自己的喜好和创意进行组合和设计。

二、制作剪纸剪纸是中国传统文化中一个独特的艺术形式,它可以用来装饰房间和窗户。

在春节期间,教师可以教授学生剪纸的技巧和方法,然后让他们制作自己的剪纸作品。

三、学习舞龙舞狮舞龙舞狮是中国传统文化中最具代表性的节目之一、教师可以请专业的舞龙舞狮队伍到校进行表演,并向学生介绍舞龙舞狮的来历和含义。

然后,教师可以组织学生学习舞龙舞狮的基本动作和技巧,并让他们进行表演。

四、吃团圆饭在春节的最后一天,也是最重要的一天,全家人会围坐在一起共享团圆饭。

为了让学生体验到浓厚的家庭氛围和传统的饮食文化,学校可以组织一次集体吃团圆饭的活动。

学校可以提供传统的春节饭菜,并让学生跟家人一起分享。

五、参观庙会庙会是春节期间最受欢迎的活动之一,它有丰富多彩的表演、游戏和美食。

学校可以组织学生参观当地的庙会,让他们体验传统的节日氛围和乐趣。

总结:通过以上的春节活动,小学生不仅可以了解和体验传统的春节文化,还可以发展他们的创造力、合作能力和社交能力。

同时,这些活动也有助于培养学生对传统文化的尊重和热爱,并促进他们的身心健康发展。

通过制作春联和剪纸,学生能够锻炼手眼协调能力和创意思维能力。

学生可以表达自己的祝福和诉求,并将制作的作品贴在家里,增添过节的喜庆氛围。

学习舞龙舞狮可以培养学生的集体意识和团队合作精神。

学生通过学习舞龙舞狮的基本动作和技巧,能够感受到中国传统文化的魅力,并通过表演展示自己的才艺。

参加团圆饭和参观庙会,可以让学生体验到浓厚的家庭氛围和传统的节日乐趣。

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小学春节活动方案
2017小学春节活动方案
2017小学春节活动方案1
一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2016”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。

并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间:2016年12月30日上午8点
三、活动地点:四年三班教室
四、参加人员:四年三班老师、全体同学
五、活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

4.学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦
6.全班学唱《新年好》(中英文)
7.复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程:
1.全班齐唱《新年好》
2.开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2017年如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相聚在这里,享受新年的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
男:xx小学校四年三班2017新年联欢会现在开始!
3.班主任致新年贺词。

(略)
4.活动一:
游戏1:诗词大比拼:
四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。

游戏2:抢凳子比赛:
每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

游戏3:气冠云霄(吹气球)
游戏规则:每次三组,每组四人。

将预先准备好的气球吹好。

1分钟至内吹得最多的组为胜
游戏4:猜猜猜
每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多
5.活动二:个人才艺展示(略)
6.活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
7.回眸2016
学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

8.结束语:
男:美好的时光总是过得很快,
女:天下的宴席难有不散。

男:好的.开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育
男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱
男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间!
男女合:xx小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心
地祝福大家新年快乐,万事如意!
师生齐唱《新年好》
春节活动方案2017小学春节活动方案
?
2017小学春节活动方案2
为了隆重庆祝2017新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在2013新年期间联合开展“迎新年系列活动”。

具体活动方案如下:
一、活动内容
按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

二、活动安排:
(一)迎新年少儿绘画作品展
1、展示形式:设专栏装框张贴。

2、展示时间:12月20日前
3、辅导教师:张x
4、具体要求:
①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。

②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)
5、承办部门:综合教研组
6、负责:苏明新
(二)“圣诞快乐”主题专栏
1、活动时间:12月24日前
2、主办人员:英语组xxx
3、活动要求:
a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色
b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。

4、负责:xxx
(三)“和谐嘉小喜迎新年”2017联谊会
1、演出时间:12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。

特邀小森林幼儿园。

3、演出地点:校二楼报告厅
4、具体要求:
①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。

②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等,鼓励自创、形式独特。

师生同台和特邀单位参与演出。

③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

④、总时间长度为一小时。

5、人员安排:
策划xxx
现场指挥xxx
人员安排xxx
后勤保障、舞台剧务xxx
节目统筹、舞台监督xxx
嘉宾邀请(包括印制函件、人员通知)xxx
主持、撰稿xxx
视频制作展示xxx
艺术指导xxx
舞美xxx
音乐音响xxx
(四)迎新年班级文艺大联欢。

1、演出时间:2013年12月30日下午一节课后
2、演出地点:各班教室
3、具体要求:
①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。

②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。

③班级要进行新年氛围营造。

(气球、彩带、拉花、文字)
4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

三、组委会
主任xxx
副主任xxx
成员xxx
四、活动要求:
提高认识,全体参与。

各位、各部门、各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。

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