教务处家长会发言稿
2024年教务主任在家长会上的讲话稿(2篇)

2024年教务主任在家长会上的讲话稿亲爱的各位家长,大家好!首先,我要表达我对各位家长的感激之情。
感谢你们今天抽出时间参加这次家长会,对于我们教育工作的支持与配合,我们深感荣幸。
同时,我也要感谢所有的教师们,他们在教育教学工作中付出了巨大的努力,让我们的孩子们能够成长、进步。
回顾过去的一年,我们学校在教育教学方面取得了一系列的进展和成绩。
通过全面实施素质教育,我们的学生在学术、艺术、体育等方面都取得了显著的提高。
我们的教师们也积极参加各类培训和研讨活动,不断提升自己的专业素养和教学水平。
这得益于各位家长和学校的大力支持,请相信我们会一如既往地与家长携手努力,为孩子们提供更好的教育。
接下来,我想与大家分享一下我们在____年将会着重关注的几个方面。
首先是学生综合素质的培养。
我们将继续丰富课程内容,注重学生的综合能力和素质养成。
我们希望学生们不仅在知识上有所突破,更重要的是培养他们的创新精神、社会责任感和团队合作意识。
我们将通过各类活动和项目,为学生提供更多的机会去锻炼自己,拓展自己的视野。
其次是家校合作的加强。
家庭是孩子成长的第一课堂,家长占据着重要的角色。
我们希望通过家校合作,形成教师与家长、学校与家庭之间的良好互动关系。
我们将建立健全沟通交流的渠道,定期与家长交流学生的学习情况和成长进展。
同时,我们也希望得到家长们的积极参与和支持,共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。
第三是教师队伍建设。
教师是教育质量的决定性因素,他们是学生学习的引导者和榜样。
我们将注重提升教师的专业素养,加强他们的培训和进修,鼓励他们参与教育改革和研究。
同时,我们也将关注教师们的心理健康和工作环境,为他们提供更好的支持和关怀。
最后,我要提醒各位家长,教育是一项长期而复杂的工作,需要我们共同努力。
请和学校一起关注孩子的学习情况,培养他们正确的学习态度和学习方法。
请和教师一起沟通交流,了解孩子的优点和不足,共同制定学习计划和目标。
高三家长会教务处主任发言稿

高三家长会教务处主任发言稿《高三家长会教务处主任发言稿》篇一尊敬的各位家长:大家好!今天把大家聚到这儿,就像咱们常说的,那可是“有大事儿要唠唠”。
咱这高三啊,就像一场超级马拉松,学生们都在跑道上咬牙坚持着,而咱们家长和老师呢,就是他们的啦啦队,是他们的补给站。
我在教育界也混了不少年头了,见过各种各样的学生。
就说咱这届高三的娃吧,那真是让我又爱又“头疼”。
有时候我就想,这孩子咋就这么调皮呢?可一转念,嘿,这不正是青春该有的样子嘛。
就像我以前教过的一个学生,那小子啊,上课的时候小动作不断,就像个小猴子似的。
我当时就想,这孩子能学好吗?可到了高三,不知道哪根筋搭对了,突然就像变了个人似的,学习那叫一个刻苦。
这说明啥?说明咱孩子啊,潜力无限,就像那藏在石头里的美玉,只要打磨打磨,说不定就大放光彩了。
咱高三的学习啊,就好比是爬山。
山高路险的,孩子们得一步一步往上爬。
有时候他们可能会累得气喘吁吁,想打退堂鼓。
这时候家长们就得发挥作用了。
您可不能说:“哎呀,娃啊,算了,这山咱不爬了。
”那可不行。
您得给孩子加油打气,就像在他们屁股后面点了一把火似的。
比如说,孩子晚上学习到很晚,您给端上一杯热牛奶,说一句:“宝贝,加油,你是最棒的!”这一句话可能就像魔法一样,让孩子又充满了动力。
我知道,有些家长可能心里也犯嘀咕,这孩子成绩老是上不去,是不是没救了?我跟您说,绝对不是。
我有个朋友,他家孩子高三的时候成绩也不好,模拟考的时候那分数啊,看得人心里拔凉拔凉的。
可是家长没放弃,和老师一起帮孩子找问题,制定计划。
最后高考的时候,那孩子就像开了挂一样,考得相当不错。
所以啊,只要咱们不放弃,孩子就有希望。
咱学校的老师呢,也都拼了老命了。
每天备课备到深夜,就盼着能把知识都灌到孩子们的脑袋里。
可有时候孩子们不一定领情啊,这就像你辛辛苦苦做了一桌子菜,孩子还挑三拣四的。
但是咱老师不气馁,就像打不死的小强一样,继续努力。
我想问问家长们,您对孩子的期望到底是啥?是只要考上大学就行,还是希望孩子能上一个好大学?不管咋样,咱们现在都得齐心协力。
家长会教导处发言稿范文(精选3篇)

家长会教导处发言稿范文(精选3篇)家长会教导处发言稿范文(精选3篇)随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的家长会教导处发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长会教导处发言稿1各位家长:晚上好!我代表教导处给大家分享一些我自己关于教导小孩的一些看法,供各位家长参考。
作为家长看重学生的成绩是正常的,小学是打基础和养成学习习惯的重要阶段,我们要引导孩子养成良好的学习习惯,并要孩子学会持之以恒。
在学校里,我们引导学生要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。
其次,在学习方法上,我们引导学生,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
教育学生不是教师一人的事情,需要教师与家长合力才能完成,在学生在家写作业时候,家长要给学生提供一个舒适安静的学习条件,保证有一个桌子和台灯,在写作业前是否事先复习再写作业,在学生写字的时候,要看学生写字是否工整,写字的速度是否快,在学生遇到难题时候,要引导孩子先思考,在完成作业后,孩子是否有预习,预习很重要。
这些都是家长要督促孩子做的事情。
还要引导孩子读书,我们也理解家长的时间比较紧张,都是在外面打工的,如果条件允许的话,给孩子买学习机,要引导孩子有效利用时间,利用早上读书背书,晚上睡觉前给孩子看一本课外的书,一周在孩子睡觉前就只看一篇作文,在吃饭的时候,问问孩子本周的看的作文是什么,要锻炼学生的复述能力,还要让孩子多用普通话富有感情地朗读课文。
家长还要加强和学校的沟通,比如经常到学校了解或跟老师联系,了解孩子在校情况等,这样才能教育好孩子,有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪个年级都不清楚,这就说明平时不关心孩子的表现。
家长加强与子女的沟通。
这一点对孩子成人尤其重要。
教务处家长会发言稿

教务处家长会发言稿教务处家长会发言稿篇1(约2012字)一、向各位家长介绍班级幼儿情况首先,感谢各位家长对我们工作的支持和配合。
我们班现在共有20名幼儿,其中男生14名,女生6名,包括4名新生,两名男生,两名女生。
开学至今,这四名新生情绪已基本稳定,也已经融入了我们这个集体。
经开学以来的观察,大部分幼儿有以下几个方面的表现:1、在坚持性方面有所提高,比上学期能较好的完成活动内容。
2、在独立性方面也有所提高,比如能自己独立穿、脱衣服和鞋袜,部分幼儿在上厕所后能自己擦屁股。
但是我们班进餐和午休情况不太好。
班上部分幼儿爱挑食,饭量也小,进餐时还时常爱发呆,希望幼儿在家进餐时家长也能好好督促,配合教师一起培养幼儿积极进餐的好习惯。
3、学习的意识增强了,老师讲到一些知识、常识时很多幼儿能安静的听讲,并发表自己的意见。
特别是马胤桓、徐致远等小朋友。
4、接受能力也强了,老师教授的知识、提出的要求,很快能听进脑子并作出反应。
5、孩子们在生活中形成了良好的常规,比如:知道离开座位要摆好椅子;特别是来园离园的时候,很多幼儿能主动与老师打招呼问好。
但是也有一些不好的'现象,比如在教室有时大声喊叫,在教师里奔跑,特别是男生,不太懂得自我保护;还有坐姿不好,什么样的姿势都有,有些幼儿还喜欢翘二郎腿。
二、班级学期计划和目标(一)班级学期目标1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划及要求来完成本学期的工作任务。
2、班级两名老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,做到保教结合,让孩子健康成长。
3、教师积极与家长沟通,达到家园共育的目标。
4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。
家长可通过班级门口的家园共育栏浏览,也可关注本班新浪博客,博客网址已写在黑板上,家长会结束后请家长记一下。
(二)本学期主要活动1、9月17日新学期家长会。
2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。
3、11月教师公开课的观摩。
2024年家长会教务处发言稿

2024年家长会教务处发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX学校的教务处负责人。
首先,我要感谢各位家长对学校教育工作的关心和支持,也感谢您们出席今天的家长会,请允许我在此向大家汇报我校教务工作的情况,并与大家一起探讨学生教育的发展。
回顾过去的一年,我校在教务工作方面取得了一些重要的进展。
我们坚持以培养学生综合素养为核心,贯彻以德育为基础、以智育为核心、以体育为保障、以美育为补充的教育理念,在各个方面都取得了一定的成绩。
首先,我们注重素质教育的实施。
在过去的一年里,我们加强了学生的品德教育,通过举办形式多样的主题班会、课堂教育活动以及社会实践活动,引导学生养成良好的品德习惯,培养他们的社会责任感和健康的人生观价值观。
我们还立足学科教育,注重培养学生的创新能力和实践动手能力,通过课程改革和教学方法的创新,激发学生的学习兴趣和主动性。
其次,我们重视教师队伍建设。
教师是教育事业的中坚力量,他们的素质、水平和工作态度直接关系到学生的成长和发展。
在过去的一年里,我们加强了教师培训和进修,不断提高教师的教学能力和专业素养,同时也加大了教师的奖励和激励力度,鼓励他们进一步提升自己的教育教学水平,为学生成长提供更好的支持。
再次,我们注重学校管理和服务的改善。
学校是学生学习成长的环境,我们积极改善校园环境,提升学校硬件设施,加强学生的学习和生活条件。
我们建立了规范的管理制度和服务队伍,妥善处理校园纠纷,加强与家长之间的沟通与合作,力求为学生和家长提供更好的服务。
然而,在取得这些成绩的同时,我们也要认识到目前还存在一些问题和挑战。
首先,学生压力过大仍然是一个普遍存在的问题,尤其是在高考压力日益加大的时代背景下,我们要加强心理健康教育,关注学生的身心健康,让学生更加积极、自信地面对学业挑战。
其次,教育资源分配不均衡也是一个需要解决的问题,我们要加大对农村和贫困地区学校的支持力度,缩小教育差距,让每个学生都能享受到优质教育资源。
小学教务处家长会发言稿

首先,我要代表小学教务处全体老师,对各位家长百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!本次家长会的目的是为了加强家校沟通,共同探讨孩子的教育和成长问题,共同为孩子们的美好未来努力。
一、回顾过去,肯定成绩在过去的一学期里,我们小学教务处全体老师紧紧围绕教育教学这一中心工作,积极探索教育教学方法,不断提高教育教学质量。
在此过程中,我们取得了一些成绩,这些成绩的取得离不开各位家长的大力支持和配合。
1. 学生成绩稳步提升。
通过全体师生的共同努力,我们学校学生在各类考试中取得了优异成绩,特别是在区级、市级比赛中,我校学生屡次获奖,为学校争得了荣誉。
2. 教师队伍建设不断加强。
我们积极开展教师培训,提高教师教育教学水平,加强师德师风建设,努力打造一支高素质的教师队伍。
3. 家校合作成果显著。
在过去的一学期里,我们学校与家长之间的沟通更加紧密,家校合作取得了显著成果,为学生提供了更好的教育环境。
二、分析现状,明确方向在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到当前教育工作中存在的问题,以便我们更好地明确今后的工作方向。
1. 学生个体差异较大。
在班级中,学生的智力、性格、家庭背景等方面存在较大差异,这对教师的教学工作提出了更高的要求。
2. 家长教育观念有待提高。
部分家长对孩子的教育过于重视学习成绩,忽视了孩子的身心健康和兴趣爱好培养。
3. 教育资源分配不均。
城乡之间、学校之间教育资源分配存在一定差距,这影响了教育教学质量的提高。
三、家校携手,共育英才针对以上问题,我们希望家校双方共同努力,携手共育英才。
1. 加强家校沟通。
家长要关心孩子的学习、生活,与老师保持密切联系,共同关注孩子的成长。
学校要定期召开家长会,及时向家长反馈学生在校情况,增进家校之间的了解。
2. 转变教育观念。
家长要关注孩子的全面发展,注重培养孩子的兴趣爱好、创新精神和实践能力,为孩子创造一个良好的成长环境。
3. 提高自身素质。
家长要不断提高自身素质,以身作则,为孩子树立良好的榜样。
教务处家长会发言稿

大家好!首先,我代表学校教务处,对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢!今天,我们召开家长会的目的是为了加强家校沟通,共同探讨如何更好地促进孩子健康成长,提高教育教学质量。
下面,我就几个方面与大家进行交流。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,在全体师生的共同努力下,我校教育教学工作取得了显著成绩。
在这次家长会上,我想和大家共同回顾一下过去一年的工作亮点:1. 坚持立德树人,加强德育教育。
学校把德育教育放在首位,开展了丰富多彩的德育活动,培养了学生的良好品德。
2. 优化课程设置,提高教学质量。
学校不断优化课程设置,注重培养学生的综合素质,提高教育教学质量。
3. 加强师资队伍建设,提高教师业务水平。
学校注重教师队伍建设,通过培训、进修等方式,提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 深化家校合作,共同关爱学生。
学校积极与家长沟通,开展家校活动,共同关注学生的成长。
二、分析现状,查找不足在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,教育教学工作中还存在一些不足之处:1. 部分学生自主学习能力较弱,学习习惯有待改进。
2. 部分教师教学方法有待创新,以适应新时代教育需求。
3. 家校沟通不够深入,部分家长对孩子的教育关注不够。
三、展望未来,共育英才针对以上问题,我们将在以下几个方面努力:1. 深化教育教学改革,提高教育教学质量。
学校将继续深化教育教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
2. 加强师资队伍建设,提高教师业务水平。
学校将加大教师培训力度,提高教师教育教学能力。
3. 拓展家校合作渠道,加强家校沟通。
学校将积极与家长沟通,开展各类家校活动,共同关注学生成长。
4. 关注学生心理健康,培养全面发展的人才。
学校将关注学生心理健康,开展心理健康教育活动,培养学生的综合素质。
四、家校共育,助力孩子成长为了更好地促进孩子健康成长,提高教育教学质量,我们希望家长能够做到以下几点:1. 加强与学校的沟通,及时了解孩子在学校的表现。
教务处在家长会发言稿

教务处在家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家下午好!首先,我代表教务处全体成员向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们抽出宝贵的时间参加今天的家长会,与我们一同探讨学校教育改革、共同促进学生的全面发展。
同时,也感谢同事们对学生的付出和努力,为学校教育事业做出的贡献。
作为学校的教务处,我们肩负着管理教学工作、提高教育质量的重要任务。
我们深知教育是一项重要的社会事业,是培养人才的重要环节。
在新的教育理念和教学模式下,我们需要积极探索创新,不断提升教学水平,努力培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。
在过去的一年里,学校在教育教学方面取得了一定的成绩。
我们坚持以学生为中心的教育理念,为每一位学生提供个性化的教育服务。
我们探索创新教学模式,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们积极开展素质教育活动,培养学生的综合素质和社会责任感。
我们加强与家长的沟通合作,形成了良好的家校合作氛围。
然而,我们也清醒地认识到,教育事业永远都是一项持续改进的工作。
正如一位著名教育家所说,“教育是莫逆之交,千帆竞发”。
因此,我们需要进一步提高教师的教育教学水平,不断改善教学环境和条件,为学生提供更好的学习资源和引导。
我们还需要加强家校合作,形成学校、家长和学生之间的良性互动,共同承担起培养学生的责任。
在当前的时代背景下,教育面临着许多挑战和机遇。
我们正处在一个知识爆炸的时代,信息更新快,知识获取的途径多样。
学校教育必须与时俱进,关注学生的个性发展和终身学习能力的培养。
我们要培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们探索新知,解决问题,培养适应未来社会发展的能力。
同时,我们也面临着教育资源不均衡的问题。
相比一线城市,基础条件相对较差的地区,学校教育资源有限,给学生的学习带来一定的困扰。
教育公平是我们一直追求的目标,我们要加大对贫困地区学校的支持力度,加强师资队伍建设,缩小城乡教育差距,让每一个孩子都能享受到优质的教育。
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尊敬的各位家长:
大家,上午好!
孩子是祖国的未来,家庭的希望。
今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、基本情况:
我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人.学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。
学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。
目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任,骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。
二、教学管理
在教学上学校严把质量关。
本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。
平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。
本次期中考试我们采取,学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性,学生要想抄袭这种积率是非常小的。
三、家校联系
在家校联系方面,考虑到:家长们工作忙,教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。
因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。
一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的老师沟通。
四、目前家庭教育存在的问题。
下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;
我先问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说:“是学校、是社会、是老师”。
而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。
因为家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。
要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;
1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。
现在有的父母认为:“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。
所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用。
各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。
特别是小学阶段的孩子,正是各种能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。
所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。
3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。
家长朋友们,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。
俗话说:”宠儿多不幸,娇儿难成才。
”所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。
4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通。
现在,我们家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习,要听老师的话”等等。
其实不是孩子不想、不愿意听你的话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。
有的家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,总觉得孩子说的不对,轻视孩子的见解。
其实当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,建议家长们尊重孩子的见识,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会原因和你交流,乐意和你沟通。
五、根据学校的实际情况,给家长们提几点建议;
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步进入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
学生来到学校接受教育,有提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。
应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步,在很大程度上,学生的学习积极性是靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他们克服困难、解决问题。
3、多和孩子交流,多关注孩子的学习,不管工作有多忙、有多累,每天应该抽点时间检查孩子的作业,督促孩子自觉学习,养成良好的学习习惯,询问孩子在校的学习。
常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。
(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等,使孩子全面发展。
)针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。
4、家长要言传身教。
您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。
要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰;要孩子不赌博,请不要在他面前狂赌。
5、家长不能太“溺爱”孩子,什么都不能做,这是不正确的,应该从小培养自己的事自己做,能干的家务活尽量要求做。
最后几句话让我们一起共勉:
1、帮孩子树信心,赏识孩子、鼓励孩子,但不是过于轻信孩子。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意,少一份埋怨,少一份责骂,少一份推脱。
4、、多一份关心,多一份鼓励,多一份说理,多一份责任。
总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。
各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。
最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!。