寻访校友实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告《寻访老校友社会实践报告》。
一、实践背景。
为了更好地了解老校友们的生活和工作情况，我决定进行一次寻访活动。
通过与他们的交流，我希望能够了解到他们在社会中的成长和发展，以及对学校教育的反馈和建议。
二、实践过程。
在实践过程中，我首先联系了一些老校友，向他们说明我进行这次寻访的目的，并征得他们的同意。
随后，我前往他们所在的城市或者地区，进行面对面的交流和访问。
在交流过程中，我了解到许多老校友们已经在各自的领域取得了一定的成就。
有的成为了企业的中高层管理人员，有的从事了科研工作，还有的创办了自己的公司。
他们的成功经历让我深受鼓舞，也让我对未来充满了信心。
同时，我也了解到一些老校友们在工作和生活中遇到了一些困难和挑战。
有的面临着工作压力大，生活节奏快的问题，有的则遇到了职业发展上的困难。
通过与他们的交流，我深刻地感受到了社会的复杂性和竞争的激烈程度。
三、实践收获。
通过这次寻访活动，我不仅更加深入地了解到了老校友们的生活和工作情况，也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
我意识到在社会中取得成功需要不断地学习和进步，需要具备坚韧不拔的毅力和不屈不挠的精神。
同时，我也对学校的教育提出了一些建议。
通过与老校友们的交流，我发现他们普遍认为学校应该更加注重学生的实践能力和创新能力的培养，而不仅仅是注重知识的传授。
他们希望学校能够更加贴近社会，更加贴近实际，帮助学生更好地适应社会的挑战和变化。
四、实践总结。
通过这次寻访老校友的社会实践活动，我不仅更加深入地了解到了社会的现状和发展趋势，也对自己的未来规划有了更清晰的认识。
我相信这次实践活动将对我的人生道路产生深远的影响，也将成为我成长的宝贵经验。
同时，我也将把老校友们的建议和意见带回学校，为学校的教育改革和发展贡献自己的力量。
优秀校友寻访实践报告
优秀校友寻访实践报告实践报告一、选题背景学校对于校友工作一直非常重视，通过寻访校友了解他们的发展情况，不仅可以向学生展示优秀校友的典型事迹和精神风貌，也可以为学校和学生提供宝贵的经验和指导。
因此，本次实践活动选择了寻访优秀校友这一主题。
二、实践目的1.了解校友的发展情况和成就，为学生树立榜样。
2.了解校友在各个领域的经验和教训，为学校改进教育教学提供参考。
三、实践步骤1.确定目标校友在筛选校友方面，我们首先选择了在大学期间成绩优秀、社会活动丰富的校友作为寻访对象。
然后根据校友的职业发展、领导地位和社会影响力，进一步筛选出具有相应条件的校友。
2.联系并安排访问通过学校的校友关系部门，我们联系上了目标校友，并根据他们的时间安排和意愿，确定了访问的时间和地点。
3.实地访问在实地访问中，我们首先向校友简要介绍了活动的目的和意义，并就一些关键问题进行提问。
在访问中，我们在录音笔上记录下了校友的回答，以备后续整理和分析。
4.整理报告在整理报告的过程中，我们对校友的回答进行了归纳和总结，并结合实践活动的目的和意义进行了分析和评价。
四、实践成果通过实践活动，我们了解到了校友的职业发展情况、事业成就和社会影响力，这些都给学校和学生树立了榜样。
同时，校友也分享了他们在职业发展中的经验和教训，为学校改进教育教学提供了参考。
这些实践成果将以报告的形式提交给学校和校友关系部门。
五、收获和感想通过实践活动，我们不仅了解到了校友的发展情况和经验，也增长了自己的见识和经验。
同时，与校友的交流也使我们更加深刻地认识到了学习的重要性和自身的努力方向。
这次实践活动不仅给我们带来了收获，也为我们今后的发展提供了宝贵的经验和指导。
六、展望希望学校能够继续加大对校友工作的管理和支持，为今后的校友寻访实践活动提供更多的资源和支持。
希望校友们能够继续保持联系，并为学校和学生提供更多的帮助和指导。
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。
为了更好地了解校友在社会上的发展情况，我决定进行一次寻
访老校友的社会实践活动。
通过这次实践，我希望能够了解校友们
在工作、生活中所面临的挑战和困难，同时也希望能够得到一些对
自己未来发展有帮助的建议和经验。
我首先联系了一位在大型企业工作的老校友，通过电话沟通，
我了解到他在工作中面临的主要挑战是来自同事和上级的竞争和压力。
他告诉我，要在职场上立足，不仅需要具备专业的技能和知识，还需要具备良好的人际关系和沟通能力。
他建议我在大学期间多参
加实习和社团活动，培养自己的团队合作能力和领导能力，这样才
能更好地适应未来的工作环境。
接着，我又拜访了一位在创业领域有所成就的老校友。
他告诉我，创业的过程充满了风险和挑战，需要有坚定的信念和不断学习
的精神。
他建议我在大学期间多参加创业相关的课程和活动，培养
自己的创新意识和实践能力，这样才能在未来的创业道路上取得成功。
通过这次寻访老校友的社会实践活动，我不仅对社会上的各行各业有了更深入的了解，同时也得到了一些宝贵的建议和经验。
我相信这些经验和建议将对我的未来发展产生积极的影响，我会努力学习，提升自己，为自己的梦想和目标努力奋斗。
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。
一、实践目的。
通过寻访老校友，了解他们在社会上的发展和成就，激励自己
努力学习，为将来的发展做好准备。
二、实践过程。
为了寻访老校友，我先是通过学校的校友会和社交网络联系到
了一些老校友。
然后，我制定了一份问卷，包括他们的工作、生活、成就等方面的问题，以便更好地了解他们的情况。
在实践过程中，我先是联系了一位在大型企业工作的老校友。
通过与他的交流，我了解到他在工作中的辛苦与收获，以及他在职
业发展上的一些心得体会。
接下来，我又联系了一位在创业领域有
所成就的老校友。
通过与他的交流，我了解到他在创业过程中的困
难与挑战，以及他成功的经验和教训。
三、实践收获。
通过这次寻访老校友的实践活动，我对社会上不同行业的发展有了更深入的了解，也更清晰地认识到了自己未来的发展方向。
同时，通过与老校友的交流，我也得到了一些宝贵的经验和建议，对自己的未来规划有了更明确的方向。
四、实践感想。
通过这次实践活动，我深刻地认识到了社会实践的重要性。
通过与老校友的交流，我不仅了解到了社会的真实情况，也激励了自己更加努力学习，为将来的发展做好准备。
同时，我也感到了老校友的热情和帮助，让我更加坚定了自己的发展方向。
希望以后能有更多的机会参与这样的实践活动，让自己不断成长，为社会做出更大的贡献。
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。
一、实践目的。
通过寻访老校友，了解他们在社会中的发展和成长情况，探讨校友间的情感联系和社会影响力。
二、实践过程。
1.确定寻访对象，选择了几位在不同领域有所成就的老校友作为寻访对象，包括企业家、艺术家、科研人员等。
2.联系沟通，通过学校校友会等渠道，与寻访对象取得联系并说明实践目的，获得了他们的支持和配合。
3.实地寻访，分别前往寻访对象所在的城市或地区，进行面对面的交流和访谈，了解他们的工作生活情况，以及对学校的情感和回忆。
4.整理归纳，将寻访过程中获得的信息和感悟进行整理和归纳，形成实践报告。
三、实践收获。
1.了解校友成长，通过寻访，了解了校友们在社会中的发展轨
迹和成就，感受到了他们的成长与变化。
2.加深情感联系，寻访过程中，校友们对母校的情感和回忆让
人感动，也加深了校友间的情感联系。
3.社会影响力，校友们在各自领域的成就和影响力，也让我们
对母校的教育和培养感到自豪和骄傲。
四、实践感悟。
通过这次寻访老校友的社会实践，我深刻感受到了校友间的情
感联系和社会影响力，也更加坚定了对母校的热爱和自豪。
希望通
过这样的实践活动，能够激励更多的学生为社会做出贡献，也让母
校的影响力得到进一步的扩大和提升。
寻访校友实践汇报_共10篇.doc
★寻访校友实践报告一共10篇范文一：寻访校友实践报告赴湖北“寻访优秀校友，再续校友情”社会实践活动实践报告由于社会经济的发展，大学毕业生就业已经成为公开的社会问题，因此，对于在校大学生，通过社会实践了解社会的人才需求找准就业方向是一个重要的举措。
基于此，我们于2012年7 月屮旬组建“寻访优秀校友，再续校友情”赴湖北暑期社会实践队，我们采访和了解的对象包括80、90、00、10年代毕业的湖北学子，实践团由经管学院、计算机学院、建筑工程学院、体育学院及两位老师代表组成。
实践队由前期准备到参观再到座谈会历时三天。
组织部分学生利用暑期赴湖北省孝感市华屮精密仪器厂（原238厂）、屮国航天三江集团（原湖北红峰厂）通过实地考察参观一线工厂生产并与优秀校友座谈，听老校友谈成功经历，让我从校园屮走出来去了解社会，亲身感受社会的复杂，更清楚了这个社会与学校这个小社会的不同。
正是这种实践精神让他们一步步走向成功，因此，在校期间能有机会去到工作岗位去实践，将会以后的工作带来很大的帮助。
我们于7月10日由张旭老师带队早上8点出发，在车上遇到屮航工业的陈先生和张群昭老师，陈先生走南闯北去过屮国的许多城市，给我们讲了许多经历，张群昭老师讲了从抗战到文革的一些经历和他在书画方面的一些作品，让我们对近代的历史有了更深的体会，当日晚上9点到达湖北孝感市，下火车就感受到夏季南方特有的湿热空气，这是北方从来没有感受过的。
11、12 日前后参观了华屮精密仪器厂和红峰厂，并与两厂的校友座谈会了解了两个场子这两年的发展状况，学习国内两个行业的发展情况，同时得到了学长学姐们在人生方面给我们的许多指导和忠告。
我首先参观的是238厂，该厂主要从事光学仪器方面研究和制造，通过成果展厅的参观，了解到该厂的产品不仅用于民用产品，而且用于军用产品，接触了许多在学校和生活中根本接触不到东西。
我们参观了民用产品中汽车灯具制造，了解了灯具制造的全过程，整个透明的灯罩原来是用模具直接压成的，我们还参观了车间里的“灯岛”一一精密生产车间，整个生产线紧促有序, 看着很复杂的工序其实只有一两个人负责，这就是现代高效的工作效率。
社会实践校友寻访活动(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，教育事业也取得了长足的进步。
校友作为学校的重要组成部分，他们在社会各领域取得了优异成绩，为学校赢得了良好的声誉。
为了进一步传承校友精神，加强校友与母校的联系，我校决定开展社会实践校友寻访活动。
通过此次活动，让校友们分享自己的成长经历，激励在校师生努力学习，同时增进校友与母校的感情。
二、活动目的1. 弘扬校友精神，传承校友文化，让在校师生了解校友的奋斗历程，激发学习热情。
2. 加强校友与母校的联系，搭建校友交流平台，促进校友之间的资源共享。
3. 增强母校的社会影响力，提升学校在国内外知名度。
4. 为校友提供展示自我、回馈母校的机会。
三、活动时间2022年9月至2023年1月四、活动对象1. 我校各届校友2. 在校师生五、活动内容1. 寻访对象：选取在各领域有突出贡献的校友，如企业家、学者、艺术家等。
2. 寻访方式：通过电话、微信、邮件等方式联系校友，预约访问时间。
3. 寻访内容：（1）了解校友的成长历程，挖掘校友的成功经验。
（2）了解校友在各自领域的成就，为在校师生提供借鉴。
（3）收集校友对母校发展的意见和建议。
（4）宣传校友的优秀事迹，激励在校师生。
4. 活动形式：（1）校友访谈：邀请校友分享自己的成长经历，录制视频或撰写访谈文章。
（2）校友座谈会：组织校友座谈会，校友们交流心得，共话发展。
（3）校友捐赠：鼓励校友为母校捐赠图书、设备等物资。
（4）校友论坛：邀请校友举办讲座、研讨会等，分享学术成果。
六、活动安排1. 第一阶段（2022年9月）：宣传发动，确定寻访对象。
2. 第二阶段（2022年10月-11月）：联系校友，预约访问时间。
3. 第三阶段（2022年12月-2023年1月）：开展校友访谈、座谈会、捐赠等活动。
4. 第四阶段（2023年2月）：整理活动资料，总结经验，撰写活动报告。
七、活动要求1. 参与人员要高度重视，认真对待此次活动。
2. 寻访过程中，要尊重校友，注意礼仪，确保活动顺利进行。
(实践报告)寻访老校友社会实践报告
(实践报告)寻访老校友社会实践报告英文回答：I recently embarked on a meaningful social practice initiative, venturing out to reconnect with esteemed alumni of our beloved institution. My journey led me to engage with remarkable individuals who have made significant contributions to society and who offered invaluableinsights into their experiences and perspectives.Throughout my interactions, I delved into thought-provoking conversations, learning about the transformative power of education and the enduring impact it has on individuals' lives. The alumni shared their experiences traversing diverse career paths, navigating personal and professional challenges, and the lessons they have gleaned along the way.Their stories have ignited within me a profound appreciation for the enduring legacy of our institution andthe indelible mark it has left upon its graduates. I am deeply grateful for the opportunity to connect with these esteemed individuals and to draw inspiration from their wisdom and unwavering commitment to excellence.中文回答：我最近参与了一项有意义的社会实践活动，着手与我们敬爱的母校德高望重的校友们重新建立联系。
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赴湖北“寻访优秀校友，再续校友情”
社会实践活动实践报告
由于社会经济的发展，大学毕业生就业已经成为公开的社会问题，因此，对于在校大学生，通过社会实践了解社会的人才需求找准就业方向是一个重要的举措。
基于此，我们于2012年7月中旬组建“寻访优秀校友，再续校友情”赴湖北暑期社会实践队，我们采访和了解的对象包括80、90、00、10年代毕业的湖北学子，实践团由经管学院、计算机学院、建筑工程学院、体育学院及两位老师代表组成。
实践队由前期准备到参观再到座谈会历时三天。
组织部分学生利用暑期赴湖北省孝感市华中精密仪器厂（原238厂）、中国航天三江集团（原湖北红峰厂）通过实地考察参观一线工厂生产并与优秀校友座谈，听老校友谈成功经历，让我从校园中走出来去了解社会，亲身感受社会的复杂，更清楚了这个社会与学校这个小社会的不同。
正是这种实践精神让他们一步步走向成功，因此，在校期间能有机会去到工作岗位去实践，将会以后的工作带来很大的帮助。
我们于7月10日由张旭老师带队早上8点出发，在车上遇到中航工业的陈先生和张群昭老师，陈先生走南闯北去过中国的许多城市，给我们讲了许多经历，张群昭老师讲了从抗战到文革的一些经历和他在书画方面的一些作品，让我们对近代的历史有了更深的体会，当日晚上9点到达湖北孝感市，下火车就感受到夏季南方特有的湿热空气，这是北方从来没有感受过的。
11、12日前后参观了华中精密仪器厂和红峰厂，并与两厂的校友座谈会了解了两个场子这两年的发展状况，学习国内两个行业的发展情况，同时得到了学长学姐们在人生方面给我们的许多指导和忠告。
我首先参观的是238厂，该厂主要从事光学仪器方面研究和制造，通过成果展厅的参观，了解到该厂的产品不仅用于民用产品，而且用于军用产品，接触了许多在学校和生活中根本接触不到东西。
我们参观了民用产品中汽车灯具制造，了解了灯具制造的全过程，整个透明的灯罩原来是用模具直接压成的，我们还参观了车间里的“灯岛”——精密生产车间，整个生产线紧促有序，看着很复杂的工序其实只有一两个人负责，这就是现代高效的工作效率。
参观结束后该厂的校友和实践队员开展了座谈和交流，交流过程中学长学姐的谈话确实受益匪浅。
座谈过程中刘佳老师代表学校汇报了学校近年的发展状况及成就，之后，几位学长从学习、就业，人生等方面作了交流，其中刘总（刘平生）就工厂的发展和对大学生之间要求进行了交流中提出“精英是工作中培养的，不是学出来的”。
还讲解了新生进入公司的一些安排，主要两个阶段：第一阶段，实习、了解公司文化和培养人际关系。
第二阶段，面试进入公司，转正、实现个人抱负。
而戴总首先推荐我们看一本书——《中国震撼》。
谈到思想问题在先，要有工作热情，并注重情商的培养。
不管是实习还是生活，多和人接触，多和人交流，得到的经验理论才会具体，不管是实习报告还是实践报告，报告中的“专业”类别越细越好；在学校学好翻书能力，培养学习能力和查阅能力，而在工作后做到“把地扫好”，干好自己该干的事，“五年以前看学历，五年以后看经验”，这是他对学历与工作之间关系的总结。
学会感恩，回报那些对自己有恩的人。
人事部郑经理则送我们“观察、思考、学习”六字箴言，观察身边的人和事，思考它们之间的联系、是非、利弊，从中学习对我们有利的东西，它们还教我们应该谦虚不变，学好
专业知识，同时向社会学习；应该有奉献精神，在社会上不能以我为中心，多替他人想想，多替国家想想，不应仅仅计较；学会与团队间的协作，不管是工作和生活中都要勇于承担自己的责任，并不断的把工作关系转化为朋友关系。
始终不要忘记梦想，他可能很遥远、可能永远不会实现，却是支撑着我们不愿提起的追求。
我们还谈论了成功的定义，让我们对成功有了新的认识，成功不一定要大富大贵，也不一定是要得到某个地位或赚到多少钱，成功是在自己喜欢的事情上有所成就，甚至没有太大的成就，但自己努力了，全心全意投入了，只要有所收获，都算是成功了。
随后，我们来到了红峰厂，他是研究和生产航空控制设备的，最近发射的神九上就有他们的产品，并因此受到国家的奖励。
红峰厂和238厂让我们感受到的是完全不同的气息，让人觉得精准严谨，有许多我们完全看不懂线路连接，同时也让我们见到许多省级甚至国家级生产能手，它们确实来自生产车间，他们的话语和笑脸也都让我们觉得是那么的质朴和亲贴，该厂的校友的言行也和他们的文化一样有很强的学术性，充满着严谨的风格，在那里学术是第一位的。
该厂的校友中有一位是08级的学姐，也算是和我们年龄最贴近的了，她给我们讲述了她找工作时的面试经过，让我们对找工作并不那么畏惧。
两天的时间并不长，我们却收获不少，两天让我从学校走出来，让我对这个社会小有了解，也让我对西安工大有了新的认识，因为这所高等学府有无数散落在世界各地的成功校友，因为这所高等学府培养出的每一个人都是高素质人才，无论你将来到何处工作，都会有散发着西安工大韵味的校友们将
为我们指引道路，如刘总在饭桌上所说的，进了西安工大的门我们就是一家人，他们确实如一家人一样真诚，将他们数几十载的经验、总结全部传授给我们，让我们在以后的人上道路上少走弯路，也希望我们在未来的路上走的更远。
衷心感谢为这次活动的组织付出辛苦的学校老师、参加接待的师兄师姐，更感谢师兄师姐给我们的经验和宝贵建议。
我十分庆幸取得这次实践的精神因为他，让让我这个暑假过的更加有意义，与广大的校友们一样，祝愿母校和她的学子们能有更加光明的未来，我也将坚持不懈努力，争取在多年以后回到母校时，也能贴上“优秀校友”的标签。
我想，有你们的指引和帮助，我们一定能在今后的路上走的更好更远。