进一步完善中心组学习制度 全面推进学习型党组织建设(信息 第一期)
中共陕西省委科技工委印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知
中共陕西省委科技工委印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】中共陕西省委员会•【公布日期】2010.04.13•【字号】陕科工宣发[2010]26号•【施行日期】2010.04.13•【效力等级】•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共陕西省委科技工委印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知（陕科工宣发〔2010〕26号）各科研院所党委、直属单位，机关各处室：《关于推进学习型党组织建设的实施意见》已经中共陕西省委科技工委同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
二〇一〇年四月十三日中共陕西省委科技工委关于推进学习型党组织建设的实施意见为认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发【2009】44号）和省委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（陕办发【2010】6号）精神，结合省委科技工委、省科技厅系统实际，现提出如下实施意见。
一、认真学习十七届四中全会精神，充分认识建设学习型党组织的重要意义党的十七届四中全会是我国改革发展处于关键时期召开的一次十分重要的会议。
全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出了加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措，是推进党的建设新的伟大工程的纲领性文件。
委、厅系统各级党组织和广大党员干部，要充分认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，认真学习，深刻领会，坚决贯彻执行，全面推进委、厅系统党的建设，努力促进全省各项事业又好又快发展。
建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平，是党的十七届四中全会提出的全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的一项重大战略任务。
把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。
省委科技工委成立以来，委、厅系统各级党组织高度重视学习，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大党员，有力地推动了全省科技系统党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展。
中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知
中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】北京市人民政府•【公布日期】2010.04.14•【字号】•【施行日期】2010.04.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共北京市委办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的通知各区、县委，市委各部委办，市国家机关各党组（党委），各人民团体党组，各总公司和高等院校党委：经市委同意，现将《关于推进学习型党组织建设的实施意见》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
中共北京市委办公厅2010年4月14日关于推进学习型党组织建设的实施意见为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》（中办发〔2009〕44号）（以下简称《意见》），全面推进学习型党组织建设，结合北京市实际，制定以下实施意见。
一、切实增强学习型党组织建设的责任感和紧迫感1、建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
全市各级党组织和广大党员，一定要认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和《意见》要求，充分认识建设学习型党组织的重大意义，准确把握建设学习型党组织的总体要求，以高度的政治自觉性，全面落实中央的各项部署，把学习型党组织建设作为一项长期的战略任务切实抓紧抓好。
2、当前，北京已经进入全面建设现代化国际大都市的新阶段。
面对世情、国情、党情、市情的新变化，面对推进首都科学发展、促进社会和谐的历史重任，学习的任务比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。
全市各级党组织一定要树立强烈的学习意识，把学习作为新时期加强和改进党的建设的重要内容，作为提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力的基本途径，在新的实践中勤奋学习，努力掌握和运用一切有利于推动首都现代化建设的新思想、新知识、新经验，不断提升广大党员干部的思想理论水平和实践能力，更好地保持和发展党的生机和活力，努力使全市的学习型党组织建设工作走在全国前列。
党组中心组学习制度
党组中心组学习制度
为进一步提高局领导干部的政策理论水平和综合素养，切实加强局党组班子思想政治建设，努力创建学习型党组织，结合市委关于党组中心组学习的有关工作要求，制定本制度。
第一条党组中心组由局党组成员组成，根据需要，可扩大到所有处级领导干部、中层骨干（含直属单位）以上人员，由党组书记担任中心组组长。
第二条党组中心组学习由局办公室具体组织实施，中心组秘书由办公室主任担任。
第三条党组中心组学习内容按照上级部署，结合本局工作实际统筹安排，主要学习政治理论、法律法规、经济文化、科技创新、党风廉政建设等方面知识。
第四条党组中心组学习采取集中辅导与讨论发言以及个人自学相结合的方式进行。
原则上中心组成员每年安排一次中心发言。
第五条党组中心组学习一般每月安排一次，每次集中1天时间。
学习的具体时间、内容、地点由中心组组长确定，学习资料由办公室统一提供。
第六条党组中心组成员应按时参加中心组学习，并做好学习记录。
因故不能按时参加集体学习的，须向中心组组长请假，并在事后自觉补学。
办公室负责做好学习记录、考勤和资料整理
等工作。
第七条党组中心组成员要发扬理论联系实际的学风，注重调查研究，每年应根据所学内容和下基层调研掌握的情况，撰写1篇以上学习心得，鼓励中心组成员公开发表调研文章。
中心组学习制度范例（2篇）
中心组学习制度范例为进一步加强和改进领导干部理论学习，积极推进学习型党组织建设和领导班子思想政治建设，进一步用党的理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作，提高驾驭工作的能力，特制定中心组学习制度。
一、定于每周星期三下午为中心组学习日，并进行严格的考勤，由乡党委书记负责，参学人员必须进行签到。
二、严格学习请销假制度，且履行请销假手续，对学习迟到，旷工累计时间超过____小时的，将扣发三天的工资，对连续三次无故不参加学习者，责令其做出书面检查。
三、中心组学习组人员在学习过程中必须认真做好笔记、讨论发言，每次专门指定一名发言人，并认真联系实际提前准备，确保发言质量。
四、精心组织准备，中心组学习组组长由乡党委书记担任，乡党委副书记提前做好学习计划和安排，并提供学习资料。
五、中心学习组每名成员的笔记(特别是自学内容)要记录齐全。
六、年度将对中心学习组人员的笔记进行统一集中检查，对笔记没做、少做或应付差事的人员年底考核不予评优。
中心组学习制度范例（2）1. 目的中心组学习制度的目的是为了建立一个有效的学习和交流机制，促进中心组成员之间的知识共享和专业成长。
2. 参与成员中心组学习制度适用于中心组所有成员，包括主管和一线员工。
3. 学习安排中心组学习安排将按照以下方式进行：- 每月至少安排一次学习会议，会议时间通常在工作时间内进行。
- 学习会议的主题可以是团队的共同关注点，也可以是个人的专业发展需求。
- 学习会议的主题将提前公布，以便中心组成员进行准备。
- 学习会议可以采用小组讨论、案例研究、经验分享等方式进行。
- 学习会议可以邀请内部或外部专家作为嘉宾，提供专业知识和经验分享。
4. 学习记录和总结- 每次学习会议结束后，中心组成员需要记录会议内容和讨论要点。
- 学习记录将以文档形式保存，并分享给中心组成员。
- 每季度结束时，中心组需要进行学习总结，总结过去季度的学习成果和收获。
5. 学习资源- 中心组成员可以共享和借阅相关学习资源，如书籍、期刊、报告等。
【文件】党支部推进学习型党组织建设实施方案
【关键字】文件元谋县城市管理综合行政执法局文件元城管综字〔2011〕3号关于印发《元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案》的通知局属各股、室、站、队：为全面推进我局学习型党组织建设，切实提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，推动各项工作取得新成绩，结合实际，特制定了《元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案》，请遵照执行。
附：元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案二O主题词;党建学习实施方案通知元谋县城市管理综合行政执法局印发元谋县城市管理综合行政执法局党支部推进学习型党组织建设实施方案为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，全面推进学习型党组织建设，切实提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力，推动我局各项工作取得新成绩，根据《中共元谋县委关于在全县推进学习型党组织建设的实施意见》（元字[2011]50号）文件精神，结合我局实际，制定如下实施方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和“创先争优”活动，全面贯彻县委十一届七次全会精神，围绕县委工作思路，紧密联系全局党员队伍建设现状，进一步明确党支部的工作目标定位，切实发挥基层党组织的整体功能，不断提高党的建设科学化水平，全面提升城市管理队伍的政治素质，为实现我局“一年打基础，三年见成效，五年大变样”工作目标和我县“十二.五”规划发展目标，推进开放、绿色、文化元谋建设提供思想保证、智力支持和创新动力。
二、基本原则坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践的原则；坚持理论联系实际的学风，切实推动解决实际问题的原则；坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性和主动性的原则；坚持改革创新，鼓励大胆探索的原则；坚持充分发动，广泛参与的原则；坚持常抓不懈，持之于恒的原则。
三、目标任务以建设学习型机关党组织为基础，以建设学习型领导班子为重点，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强机关党组织的学习力、创新力、执行力、公信力，以机关党支部为主导，机关党员为主体，理论武装和学习培训为主线，提高政治思想素质和促进城管工作为主旨的学习体系，在局机关形成重视学习、崇尚学习、坚持学习、全员学习的生动局面。
党组中心组理论学习学习制度
党组中心组理论学习学习制度为进一步巩固保持___员先进性教育的长效机制，永葆___员先进性，切实加强领导班子自身建设，从制度上保证局理论中心组理论学习落到实处，特修订本制度。
一、___领导和参加对象1、中心组学习实行组长负责制，党组书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。
2、理论学习中心组成员由局领导班子成员组成，可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、负责人担任中心组学习秘书。
负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学___结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习的主要内容中心组成员要带头学习马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。
（范本）（范本）当前，要着重学习以下内容：1、深入学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的___大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。
3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史、党的民族___政策和国家的（范本）民族___法规等各方面的综合知识。
三、学习时间和方法1理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习___次，全年集中学习时间不少于___天，并在学习中做到三结合：1、自学与集中学习相结合。
根据理论学习中心组成员都有较强阅读和单独研究能力的特点，理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。
理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。
每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。
学习型党组织建设实施方案
学习型党组织建设实施方案为进一步加强单位学习型党组织建设,促进我市史志工作科学发展,根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》精神,结合工作实际,修改完善实施方案。
,以下是小编整理的关于学习型党组织建设实施方案，欢迎大家参阅。
第1篇:201x年推进学习型党组织建设实施方案推进学习型党组织建设，与巩固和发展学习实践科学发展观的成果结合起来，不断用发展着的马克思主义指导公司发展;与公司经营发展结合起来，切实推动实际问题的解决;与开展争创“四好”班子、“四强”党组织、“四优”共产党员等活动结合起来，以学习型党组织建设带动和促进学习型企业建设。
推进公司学习型党组织建设，必须从公司实际出发，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，根据世界经济格局和国家宏观经济政策调控的变化，应对风电行业竞争激烈的挑战，科学分析公司在发展中的基础和条件、优势和劣势、机遇和挑战，解除体制机制、管理、技术、市场等难题，遵循公司发展规律，形成宽眼界、高定位、长规划的发展思路和发展举措，提高公司自主创新能力，提高公司发展的质量和效益。
将党组织的政治优势转化为科学发展优势，增强公司的核心竞争力，确保年度各项经营目标任务的完成。
学习机制(从实施激励考评机制、资源共享机制等方面着手)一是实施激励考评机制。
建立健全科学规范的学习考核制度和激励机制是抓好学习型党组织建设的有效保障。
将学习任务与党的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落实。
各支部由支部书记担任第一责任人，认真按照《学习型党组织建设考评细则》、《学习型个人考评细则》的要求开展工作，每季度定期上报支部学习情况，同时公司党总支对各支部的学习开展情况进行不定期的检查。
党总支对党支部、党员个人的学习开展情况进行考核打分，考核结果作为党员评优、选拔任用领导干部的重要依据。
对于党员、职工群众通过自主学习获取更高一级职称或技能等级的;或参加在职教育，取得更高一级学历的;或在集团公司级刊物、市级以上报刊及杂志发表文章或调研报告的，都会按一定标准给予奖励。
2024年县统计局工作计划(2篇)
2024年县统计局工作计划____年全县统计工作的总体思路是。
坚持以____为统领，按照全县“一二三四五六”发展思路，以“项目落实和环境提升年”活动为抓手，紧紧围绕中心工作，深刻领会政策，科学判断形势，准确工作定位，强化六种意识(宗旨意识、服务意识、大局意识、集体主义意识、核算意识和协作意识)，狠抓工作落实，努力加强统计基层基础建设、统计法制建设、统计信息化建设，不断提高统计能力、统计数据质量和政府统计公信力，确保统计数据的真实性、准确性、完整性和及时性，为我县经济社会科学发展跨越发展提供坚强的统计保障。
(一)全力推进统计“四大工程”建设1、加强对基层统计人员的培训，进一步做好基本单位名录库的建设、使用和管理维护工作，初步实现基层统计机构工作重心向维护名录库、审核原始数据转变。
2、继续加大投入，提高各项软硬件水平，积极配合省、市统计部门完善数据采集处理软件系统和联网直报系统。
3、扎实推进企业一套表统计制度改革，确保顺利完成年报和定报工作。
(二)扎实做好普查和各项常规统计调查1、认真做好全国第六次人口普查数据资料开发利用等后续工作。
2、切实做好对规模以上工业、限额以上批零住餐业、资质内建筑业和房地产开发企业以及园区经济、服务业、固定资产投资等方面的统计监测。
3、全面完成各项统计报表任务。
重点加强以国民经济核算为龙头的各项统计数据的支撑保障工作，加大专业统计报表审核力度，做好统计资料的汇总、审核、上报工作。
4、完善统计调查体系，组织实施好各项抽样调查工作。
严格执行抽样调查方案，重点抓好月度劳动力、限额以下批发零售贸易企业、规模以下工业等抽样调查工作，加强统计调查体系建设与管理，做好抽样调查与全面调查、普查之间的协调与衔接，确保各项抽样调查数据质量。
5、配合国家、省、市统计部门做好服务业、城乡住户调查一体化、节能减排、劳动工资等统计方法制度改革调研与创新工作。
(三)强化统计数据质量控制1、加强对乡镇、部门及企事业单位统计基础工作的调研、指导和检查，推进基层基础建设重心向加强企业统计转变。
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进一步完善中心组学习制度全面推进学习型党组织建设
2010年3月5日，我校党委利用一天时间集中进行中心组学习，学习了中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》、《阿克苏地区行政事业单位党委<党组>议事规则》、《阿克苏地区重大行政决策规定（暂行）》、《阿克苏地区信访工作责任追究暂行办法》、地委书记黄三平同志在地区纪检监察工作会议上的讲话等文件精神。
校党委结合学习型党组织建设活动的开展，进一步完善了中心组学习制度。
校党委书记艾热提·克然木同志对进一步加强和改善中心组学习提出了新的要求。
一是坚定思想，进一步提高认识，领导干部要充分认识到学习是一项循序渐进、日积月累的过程，要树立终身学习的观念，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，使自己成为学习型领导干部。
二是扎实作风，把建设学习型党组织与即将开展的“两讲一树”活动结合起来，以良好的精神风貌，充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用，认真开展学习，变“被动学”为“主动学”，做好学习笔记和学习心得，不断提高学习的效果。
三是加强自学，努力培养勤于学习、勤于思考的习惯，将学习与工作有效结合起来，用学习来推动工作，在工作中求得知识，实现学习与工作的真正融合。
四是严格纪律，学习时不做无关的事，不接听私人电话，除特殊情况不允许请假，不定期检查学习记录本。
通过学习型党组织建设活动的开展，中心组学习制度得到了进一步规范，党员领导干部进一步提高了思想认识，在学习过程中，营造了浓厚的学习氛围，干部自我约束能力和学习积极性进一步增强，增强了学习型党组织建设的实效性。