【世纪金榜】2015高考数学专题辅导与训练配套课件:专题三 三角函数及解三角形.1

)=( ) 2 2 6 6 D. 6 3 tan (2)(2014²安庆模拟)已知 =-1,求下列各式的值: tan 1 ① sin 3cos ; sin cos ②cos2( +α )-sin(π -α )cos(π +α )+2. 2
4
x2+y2=1运动,经过17个时间单位后,点P的坐标是_____. 【解析】经过17个单位时间,质点运动的弧度是 质点P在角π+
17 ,此时 4
17 21 的终边上,即在 5 的终边上,根 = 4 4 4 据三角函数的定义,此时该点的坐标是 (cos 5 ,sin 5 ), 4 4 2 2 即( , ). 2 2 答案: ( 2 , 2 ) 2 2
向滚动.当圆滚动到圆心位于(2,1)时, OP 的坐标为
.
【解析】设A(2,0),B(2,1),
由题意知劣弧 PA长为2,∠ABP= =2. 1 设P(x,y),则x=2-1〓cos(22 )= 2 2
2-sin 2,y=1+1〓sin(2- )=1-cos 2, 所以 OP 的坐标为(2-sin 2,1-cos 2).
A.

2 2 3 3 B. C. D. 2 2 2 2
【解析】选C.cos 38°sin 98°-cos 52°sin 188°= sin 98°cos 38°-cos 98°sin 38°=sin(98°-38°)=
3 . 2
2.(2014²温州模拟)已知α ,β 为锐角,cos α =
3 . 5 5 2a 方法二:由方法一知tan θ= =2, a 2 2 2 cos sin 1 tan 3 2 2 cos 2θ=cos θ-sin θ= . 2 2 2 cos sin 1 tan 5
【互动探究】若将本例(1)中点的坐标变为 (cos 11 ,sin 11 ),
2 sin cos
【规范解答】(1)选B.sin(π-α)=sin α=又α∈ ( , 3 ),
2
5 , 3
所以cos 1 sin 2 1 ( 由cos 2cos 2
5 2 2 ) . 3 3
3 1, ( , ) 2 2 2 4 2 1 cos 1 6 3 得cos , 2 2 2 6
tan tan ③tan(α ±β )=____________. 1 tantan
a b sin( ) ④辅助角公式:asinα +bcosα =______________
2 2
= a 2 b2 cos(α +θ ).
(4)二倍角的正弦、余弦、正切公式:
2sinα cosα ①sin2α =____________;
6 5 2 5 11 A. B. C. D. 6 3 3 6 6

(2)(2014²南昌模拟)已知角θ 的顶点与原点重合,始边 与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos 2θ =(
4 3 3 4 A. B. C. D. 5 5 5 5
2.易错提醒 (1)同角关系应用错误:利用同角三角函数的平方关系开方时, 忽略判断角所在的象限或判断出错,导致三角函数符号错误. (2)诱导公式的应用错误:利用诱导公式时,三角函数名变换出 错或三角函数值的符号出错. (3)忽视角的范围:给值求角或给值求值时,忽视角的范围.
【考题回顾】 1.(2014²绍兴模拟)cos 38°sin 98°-cos 52°sin 188° 的值为(
6 所以sin( ) cos . 2 2 2 6
1 3 1 tan 3 2 5 (2)由已知得tan .①原式 . 2 tan 1 1 1 3 2 ②原式 sin 2 sin cos 2 sin 2 sin cos 2 cos 2 sin 2 3sin 2 sin cos 2cos 2 3tan 2 tan 2 2 2 sin cos tan 2 1 1 1 3 ( )2 2 13 2 2 . 1 5 ( )2 1 2
4
4 1 1 1 2 A. B. C. D. 6 3 2 3
)
建立与sin 2α的关系,可得结果. 【解析】选A.因为
1 cos2( ) 1 cos(2 ) 4 2 1 sin 2 , cos 2 ( ) 4 2 2 2 2 1 1 sin 2 3 1 ,选A. 所以cos 2 ( ) 4 2 2 6
热点考向一
【考情快报】
三角函数的定义
难度:基础题
命题指数:★☆☆
题型:以选择题、填空题为主 考查方式:主要考查三角函数的定义的应用,一般和求三角函数 值或角的大小有关,常与解析几何、平面向量交汇
【典题1】(1)(2014²杭州模拟)已知角α 的终边上一点 的坐标为 (sin 5 ,cos 5 ), 则角α 的最小正值为(
【变式训练】1.(2014²广州模拟)如
图所示,在平面直角坐标系xOy中,角α
的终边与单位圆交于点A,点A的纵坐标

【解析】易知A点的横坐标为- 3 ,所以cos α=- 3 .
4 ,则cos α =______. 5
答案:- 3
5
5
5
2.角速度为 的质点P,从点(-1,0)出发,逆时针沿单位圆
专题三 三角函数及解三角形
第一讲 任意角的三角函数及 三角恒等变换
【主干知识】 1.必记公式 (1)同角三角函数之间的关系: sin2α +cos2α =1 ①平方关系:_______________;
sin ②商数关系:____________. cos tan
(2)诱导公式:
①公式:Sα +2kπ ;Sπ ±α ;S-α ; S ;
答案:(2-sin 2,1-cos 2)
热点考向二
【考情快报】
同角三角函数间的基本关系及诱导关系
难度:基础题
命题指数:★☆☆
题型:以选择题、填空题为主,有时也出现在解答题中关键的
一步
考查方式:主要考查平方关系,商数关系及诱导公式的应用,常
与和差角公式、倍角公式相结合考查
【典题2】(1)(2014²湖州模拟)若sin(π -α )= 5
tan(α -β )=- 1 ,则tan β 的值为(
3 1 9 13 A. B.3C. D. 3 13 9
3 , 5

【解析】选B.因为α,β为锐角,cos α= 3 ,所以 tan α= 4 ,tan β=tan[α-(α-β)]=
6 6
则结果如何? 【解析】选D.由三角函数定义知:
11 1 sin 3 6 6 tan 2 . 11 3 3 cos cos 6 6 2 11 11 又cos 0,sin 0. 6 6 sin
所以α是第四象限角,α的最小正值为 11 .
3 5
4 1 ( ) tan tan 3 3. 3 1 tan tan( ) 1 4 ( 1 ) 3 3
3.(2013²新课标全国卷Ⅱ)已知sin 2α = 2 ,则
cos2(α + )=(
3
【解题提示】利用“降幂公式”将cos2(α+ )化简,
6
【规律方法】运用定义可求解的两类问题
1.求三角函数值(或角)
当已知角的终边所经过的点或角的终边所在的直线时,一般先
根据三角函数的定义求这个角的三角函数值,再求其他.但当
角经过的点不固定时,需要进行分类讨论.
2.建模 由于三角函数的定义与单位圆、弧长公式等存在一定的联系, 因此在命题思路上可以把圆的有关知识同三角函数间建立联系.
5.(2014²嘉兴模拟)若 sin( ) 1 , 则cos( 5 ) 的值
3 3 6
为(

1 1 2 2 2 2 A. B. C. D. 3 3 3 3 5 【解析】选B.因为cos( -α)=cos[ +( -α)] 6 2 3 =-sin( -α),所以cos( 5 -α)=- 1 . 3 6 3

②巧记口诀:奇变偶不变,符号看象限,α 当锐角看.
2
(3)两角和与差的正弦、余弦、正切公式: sinα cosβ ±cosα sinβ ①sin(α ±β )=_______________________; cosα cosβ ∓sinα sinβ ②cos(α ±β )=______________________;
【加固训练】1.(2014²绍兴模拟)已知角 的终边上有一点
3
P(1,a),则a的值是(
A. 3B. 3C.

3 D. 3 3
【解析】选D.由三角函数的定义可知 tan a ,所以a 3.
3 1
2.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始 位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正
10 3 10 sin , sin , 10 10 解得 或 cos 3 10 cos 10 , 10 10 1 所以tan 或tan 3. 3 2 1 2tan 3 3. 当tan 时,tan 2 3 1 tan 2 1 ( 1 ) 2 4 3 2tan 6 3 当tan 3时,tan 2 . 2 2 1 tan 1 3 4
2α -1=1-2sin2α ; cos2α -sin2α ②cos2α =_____________=2cos
2tan ③tan2α =___________. 1 tan 2
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【世纪金榜】2015高考数学专题辅导与训练配套练习:课时冲关练(六) 3.2函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质

【世纪金榜】2015高考数学专题辅导与训练配套练习:课时冲关练(六)  3.2函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质

课时冲关练(六)函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.函数f(x)=2sin2x-1是( )A.最小正周期为2π的奇函数B.最小正周期为2π的偶函数C.最小正周期为π的奇函数D.最小正周期为π的偶函数【解析】选D.f(x)=2sin2x-1=-cos2x,所以最小正周期为T==π.f(-x)=-cos[2(-x)]=-cos2x为偶函数.2.(2013·浙江高考)函数f(x)=sinxcosx+cos2x的最小正周期和振幅分别是( ) A.π,1 B.π,2 C.2π,1 D.2π,2【解析】选A.f(x)=sinxcosx+cos2x=sin2x+cos2x=sin,所以A=1,T=π.3.(2014·济宁模拟)要得到y=sin的图象,只需将函数y=sin的图象向右平移个单位即可( )A. B.π C. D.【解析】选D.因为y=sin=sin,所以选D.4.关于函数y=sin|2x|+|sin2x|,下列说法正确的是( )A.是周期函数,周期为πB.关于直线x=对称C.在上最大值为D.在上是单调递增的【解析】选D.由题意得函数的图象如图所示:由图象可知,此函数不是周期函数,关于x=0对称,在上最大值为2,在上是单调递增的.5.为了得到函数y=sin2x+cos2x的图象,只需把函数y=sin2x-cos2x的图象( )A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【解析】选A.y=sin2x+cos2x=sin,y=sin2x-cos2x=sin,只需把函数y=sin2x-cos2x的图象向左平移个单位长度,即可得到y=sin2x+cos2x的图象.6.为了使变换后的函数的图象关于点成中心对称,只需将原函数y=sin2x+的图象( )A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度【解析】选C.函数y=sin的图象的对称中心为(k∈Z),其中离点最近的对称中心为,故只需将原函数的图象向右平移个单位长度即可.7.(2014·宁波模拟)f(x)=Acos(ωx+φ)(A,ω>0,-<φ<)的图象如图所示,为了得到g(x)=-Asin的图象,可以将f(x)的图象( )A.向右平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向左平移个单位【解析】选D.由图象可得A=1,T=-=.所以T=π,ω==2,所以f(x)=cos(2x+φ).又cos=0,所以φ+=2kπ+(k∈Z),所以φ=2kπ-(k∈Z),当k=0时,φ=-,所以f(x)=cos.又因为g(x)=-sin.故f(x)向左平移个单位即可得g(x).8.(2014·临沂模拟)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象与直线y=b(0<b<A)的三个相邻交点的横坐标分别是2,4,8,则函数f(x)的单调递增区间是( )A.[6kπ,6kπ+3],k∈ZB.[6k-3,6k],k∈ZC.[6k,6k+3],k∈ZD.无法确定【解题提示】数形结合,先确定周期T,再确定φ,求出解析式即可. 【解析】选C.由已知得T=8-2=6,得ω===,又由已知得图象关于x=3或x=6对称,得×3+φ=,得φ=-,所以f(x)=Asin,又A>0,由2kπ-≤x-≤2kπ+,k∈Z,解得6k≤x≤6k+3,k∈Z.二、填空题(每小题4分,共16分)9.(2014·淮南模拟)如图,函数f(x)=Asin(ωx+φ)与坐标轴的三个交点P,Q,R满足P(2,0),∠PQR=,M为QR的中点,PM=2,则A的值为.【解析】因为函数f(x)=Asin(ωx+φ)其中A>0,ω>0,|φ|≤与坐标轴的三个交点P,Q,R满足P(2,0),∠PQR=,M为QR的中点,所以设Q(2a,0),a>0,则R(0,-2a),所以M(a,-a).因为PM=2,所以=2,解得a=4,T=12,ω=.函数经过P,R,所以因为|φ|≤,所以φ=-,所以A=.答案:10.(2014·重庆高考)将函数f(x)=sin(ωx+φ)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到y=sinx的图象,则f= .【解题提示】先根据三角函数图象变换求出ω,φ的值,然后求出实数f的值.【解析】函数f(x)=sin(ωx+φ)图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,则函数变为y=sin(2ωx+φ),再向右平移个单位长度得到的函数为y=sin=sin=sinx,所以又因为ω>0,-≤φ<,可求得ω=,φ=,所以f(x)=sin,所以f=sin=sin=.答案:11.(2014·丽水模拟)已知f(x)=cos(2x+φ),其中φ∈[0,2π),若f=f,且f(x)在区间上有最小值,无最大值,则φ= .【解析】由题意知,当x=时,f(x)取最小值,所以2×+φ=π+2kπ,k∈Z,所以φ=+2kπ,k∈Z,又0≤φ<2π,所以φ=.答案:12.(2014·池州模拟)已知函数f(x)=cosx·sinx,给出下列五个说法:①f=;②若f(x1)=-f(x2),则x1=-x2;③f(x)在区间上单调递增;④将函数f(x)的图象向右平移个单位可得到y=cos2x的图象;⑤f(x)的图象关于点成中心对称.其中正确说法的序号是.【解析】f(x)=cosx·sinx=sin2x.①正确,f=f=sin=;②错误,由f(x1)=-f(x2)=f(-x2)知x1=-x2+2kπ或x1=π+x2+2kπ(k∈Z);③错误,令-+2kπ≤2x≤+2kπ,得-+kπ≤x≤+kπ(k∈Z),由复合函数性质知f(x)在每一个闭区间(k∈Z)上单调递增,但不是集合(k∈Z)的子集,故函数f(x)在上不是单调函数;④正确,将函数f(x)的图象向右平移个单位可得到y=sin2=sin=cos2x;⑤错误,函数的对称中心的横坐标满足2x0=kπ(k∈Z),解得x0=(k∈Z),即对称中心坐标为(k∈Z),则点不是其对称中心.答案:①④三、解答题(13~14题每题10分,15~16题每题12分,共44分)13.(2014·湖北高考)某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t(单位:h)的变化近似满足函数关系:f(t)=10-cos t-sin t,t∈[0,24).(1)求实验室这一天上午8时的温度.(2)求实验室这一天的最大温差.【解析】(1)f(8)=10-cos-sin=10-cos-sin=10-×-=10.故实验室这一天上午8时的温度为10℃.(2)因为f(t)=10-2=10-2sin,又0≤t<24,所以≤t+<,-1≤sin≤1.当t=2时,sin=1;当t=14时,sin=-1.于是f(t)在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.故实验室这一天最高温度为12℃,最低温度为8℃,最大温差为4℃.14.已知函数f(x)=2acos2x+bsinxcosx-,且f(0)=,f=.(1)求f(x)的单调递减区间.(2)函数f(x)的图象经过怎样的平移才能使所得图象关于原点对称?【解析】(1)由f(0)=,得2a-=,故a=.由f=,得+-=,所以b=1.可得f(x)=cos2x+sinxcosx-=cos2x+sin2x=sin.由+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z,得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.所以f(x)的单调递减区间是(k∈Z).(2)因为f(x)=sin2,所以由奇函数y=sin2x的图象向左平移个单位即得到y=f(x)的图象,故函数f(x)的图象向右平移+π(k∈Z)个单位或向左平移+π(k∈Z)个单位后,对应的函数即成为奇函数,图象关于原点对称.【方法总结】三角函数的图象和性质综合问题的解题策略(1)三角函数的性质问题,往往都要先化成f(x)=Asin(ωx+φ)的形式再求解.(2)要正确理解三角函数的性质,关键是记住三角函数的图象,根据图象并结合整体代入的基本思想即可求三角函数的单调性、最值与周期.15.(2014·温州模拟)如图,点P是函数y=Asin(其中A>0,φ∈[0,2π))的图象与y轴的交点,点Q是它与x轴的一个交点,点R是它的一个最低点.(1)求φ的值.(2)若PQ⊥PR,求A的值.【解析】(1)因为函数经过点P,所以sinφ=.又因为φ∈[0,2π),且点P在递减区间上,所以φ=.(2)由(1)可知y=Asin.令y=0,得sin=0.所以x+=0,所以x=-,所以Q.令y=-A,得sin=-1,所以x+=,所以x=3,所以R(3,-A).又因为P,所以=,=.因为PQ⊥PR,所以·=-+A2=0,解得:A=.16.(2014·青岛模拟)已知函数f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx-(ω>0)的最小正周期为π.(1)求函数f(x)的单调增区间.(2)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象.若y=g(x)在[0,b](b>0)上至少含有10个零点,求b的最小值.【解析】(1)由题意得f(x)=2sinωxcosωx+2sin2ωx-=sin2ωx-cos2ωx=2sin.由最小正周期为π,得ω=1,得f(x)=2sin.由正弦函数的单调增区间得2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z,所以函数f(x)的单调增区间是,k∈Z.(2)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位得到函数y=2sin2x+1的图象,所以g(x)=2sin2x+1,令g(x)=0,得:x=kπ+或x=kπ+(k∈Z),所以在从0开始向右的每个长度等于周期的区间上恰好有两个零点. 若y=g(x)在[0,b]上有10个零点,则b不小于第10个零点的横坐标即可,即b的最小值为4π+=.- 11 -。

世纪金榜二轮专题辅导与练习专题三第二讲

世纪金榜二轮专题辅导与练习专题三第二讲

( , ), 则tan 2α =_______.
2
(2)(2019·徐州模拟)已知 cos(3)2则, cos 2α =_____.
2
3
【解题探究】
(1)求tan 2α的值,只需求出α的哪个三角函数值? 提示:因为tan 2α= 2tan 所 以, 只需求出tan α即可.
1 tan 2
-tan(α-β)tan αtan β=tan(α-β)用于化简求值.
(3)拆角变换:当已知条件中角比较多时,应设法寻求角度之
间的关系,必要时对角进行拆分,如2α =(α +β )+(α -β ),
()等(. )
2
22
热点考向 2 二倍角的正弦、余弦、正切公式
【典例2】(1)(2019·四川高考)设sin 2α =-sin α , α ∈
又因为α为第二象限角,所以sin α= 2 2 .
3
所以原式= cossin12 2.
2cos
2
热点考向 3 三角恒等变换问题的综合应用
【典例3】(2019·梅州模拟)已知函数f(x)= 2 3sin xcos x
+2cos2x-1(x∈R).
(1)求函数f(x)的最小正周期及在区间
3
函数f(x)的最小正周期为2π,值域为[-1,3].
(2)因为 f( )所以1,1+2cos α=
1,
33
3
即cos α= 1 .
3
因为 1 c o s c o 2 s 2 s i n 2 2 c o s c 2 o s 2 2 s i s n i n 2 c o s c o s 2 c o s s i n ,

山东高考数学课件及世纪金榜答案4共106页文档

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考 向
则k=1,2,3,4,5,6,7,8,
模 拟


焦 ·
故函数在[0,2π]上零点的个数为8.
场 ·




精 讲
答案:8
演 练








·
·


别 关 注
1.三角函数y=Asin(ω x+ )(A>0,ω >0,| |<π )图象的特点
密 高 考
基 础
函数y=Asin(ω x+ )在R上的最大值为A,最小值为-A,也就













·
·
特 别
【规律方法】1.五点法作图的关键是正确确定五个点,而后
解 密


注 列表、描点、连线即可.



础 盘
2.五点法作出的y=Asin(ωx+ )(A>0,ω>0)的图象形状一定

典 考 题
·
·
警 示
是形如“
”.
知 能












·
·








26
拟 考 场
·
典 例 精 讲
D y sin (2 x )
6
实 战 演 练


【走向高考】2015高考数学(通用版)二轮复习课件 专题2 第2讲 三角变换与解三角形

【走向高考】2015高考数学(通用版)二轮复习课件 专题2 第2讲 三角变换与解三角形

而 b2+c2≥2b c ,∴b c +4≥2b c ,∴b c ≤4 (当 且 仅 当 等 号 成 立 ), 1 3 3 所 以 S△ABC=2b cs n i A= 4 b c ≤ 4 ×4= 3, 当△ABC 的 面 积 取 最 大 值 时 , b=c.
b=c 时
π 又 A=3, 故 此 时 △ABC 为 等 边 三 角 形 .
3.三角变换的基本策略: (1)1的变换;(2)切化弦;(3)升 降次;(4)引入辅助角;(5)角的变换与项的分拆.
专题二 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
三角形形状的判定
(文)已知向量
1 m=sinA,2与
n=(3,sinA+ 3
cosA)共线,其中 A 是△ABC 的内角. (1)求角 A 的大小; (2)若 BC=2,求△ABC 的面积 S 的最大值,并判断 S 取得 最大值时△ABC 的形状.
专题二 第二讲
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
2. 倍 角 公 式 ( 1 ) s n i2 ( 2 ) c o s 2 ( 3 a ) tn 2 α=2 s n i αc o s α; α=c o s 2α-s n i 2α=2 c o s 2 a tn α α= . 1-a tn 2α
1-c o s α s n i α α = s 2=1+c n i α . o s α
专题二 第二讲ห้องสมุดไป่ตู้
走向高考 ·二轮专题复习 ·新课标版 ·数学
4.正 弦 定 理 接 圆 的 直 径 s n i A=s n i B=s n i C=2R(2R 为△ABC 外 5.余 弦 定 理 a2=b2+c2-2b cc o s A, b2=a2+c2-2a cc o s B, c2=a2+b2-2a bc o s C. a b c ).

2015届高考数学(理科)二轮配套ppt课件:三角函数、解三角形、平面向量

2015届高考数学(理科)二轮配套ppt课件:三角函数、解三角形、平面向量

(3) 书写单调区间时,错把弧度和角度混在一起 . 如 π [0,90°]应写为 0, . 2
[ 问 题 3] 函 数 π 5 k π - , k π + π (k∈ Z) ________________________. 12 12
π y = sin -2x+ 的 递 减 区 间 是 3
已知角α的终边经过点P(3,-4),则sin α 1 - +cos α的值为________. 5 [问题1]
2.同角三角函数的基本关系式及诱导公式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1. sin α (2)商数关系:tan α= . cos α (3)诱导公式记忆口诀:奇变偶不变、符号看象限
-α sin -sin α cos π- α sin α π+ α -sin α 2π-α -sin α cos α
π -α 2
cos α sin α
cos α -cos α -cos α
[ 问 题 2]
2 3 - 2 3 ________.
9π 7π cos + tan - + sin 21π 的 值 为 4 6
4.两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式
令α=β sin(α± β)=sin αcos β± cos αsin β———→sin 2α=2sin αcos α. 令α=β cos(α± β)=cos αcos β∓ sin αsin β ———→cos 2α= cos2α- sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.
[问题6]
下列四个命题:①若|a|=0,则a=0;
②若 |a| = |b| ,则 a = b 或 a =- b ;③若 a∥b ,则
|a|= |b|;④若 a= 0,则-a= 0.其中正确命题是 ④ ________.

世纪金榜二轮专题辅导与练习专题三第一讲

世纪金榜二轮专题辅导与练习专题三第一讲
ω
φ
确定途径 由最值确定 由最值确定
由函数的周 期确定
由图象上的 特殊点确定
说明
最 大 值 - 最 小 值 A
2
B最 大 值最 小 值 2
相邻的最高点与最低点的横坐标之差的绝 对值为半个周期,最高点(或最低点)的横 坐标与相邻零点差的绝对值为 1 个周期
4
一般把第一个零点作为突破口,可以从图象 的升降找准第一个零点的位置.利用待定系 数法并结合图象列方程或方程组求解
【变式训练】(2013·四川高考改编)函数
f(x)=2sin(ωx+φ) (0,-)
22
的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是
____________.
【解析】根据题干图可知 1T11- 56,
2 12 12 12 2
所以函数的周期为π,可得ω=2,根据图象过 ( 5 ,代2 ) 入解
12
析式,结合- 可 得,φ= - .
36
象,则需函数 ycos(2x)的图象向右平移至少________个
6
单位长度.
【解题探究】 (1)本题函数图象变换的两个步骤: ①平移:图象向右平移 个单位长度,即: __y___s_in_[_5_(x_- __4_)_- __2_]____.4 ②伸缩:所有点的横坐标缩短为原来的 1 .
2
(2)(2013·玉溪模拟)已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴
的正半轴,若P(3,y)是角θ终边上一点,且 sin =-2 5,
5
则y=___________.
(3)角速度为 的质点P,从点(-1,0)出发,逆时针沿单位圆
4
x2+y2=1运动,经过17个时间单位后,点P的坐标是______.

世纪金榜二轮专题辅导与练习专题三第三讲-PPT精选文档

2ab
3.面积公式:
S△ABC= 1bcsinA = 1 a c sin B = 1 ab sin C .
2
2____________________
2____________________
1.(2019·常州模拟)在△ABC中,若tan A∶tan B∶tan C
=1∶2∶3,则A=_________.
1 absinC , 2
180°求出另一角.S△=
在有解时只有一解
三边(a,b,c)
由余弦定理求出角A,B,再1 a利b s用in C ,
A+B
2
余弦定理 +C=180°求出角C.S△=
已知条件 应用定理
一般解法
两边和其中 一边的对角 (如a,b,A)
由正弦定理求出角B:由A+B+C=
180°求出角C;再利用正弦定理求
3.(2019·海淀模拟)已知函数f(x)= 3sinxcosxcos2x1,
2
△ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(A)=1.
求角A的大小.
【解析】1.由条件可知,因为m∥n,
所以 3 cosA 2sinA (2cos2A - 1 ),
24
3 c o s A 2 s i n A ( 2 c o s 2 A - 1 ) 2 s i n A c o s A s i n A ,
分别为a,b.若2asin B= 3 b ,则角A等于________.
【解析】由2asin B= 3 b得2sin Asin B= s3in B,
得sin A= 3 所, 以锐角A= .
2
3
答案:
3
4.(2019·山东高考改编)△ABC的内角A,B,C的对边分别是

2015届高考数学总复习配套题型精练:中档题目强化练——三角函数、解三角形(共31张PPT)


当 x=1π2时,得 fπ2=-f23π=-f(0), 故得 f(0)=23.
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A组 专项基础训练
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9.(2013·重庆)在△ABC 中,内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、
c,且 a2=b2+c2+ 3bc.
(1)求 A;
(2)设 a= 3,S 为△ABC 的面积,求 S+3cos Bcos C 的最
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2.函数 y=3cos(x+φ)+2 的图象关于直线 x=π4对称,则
φ 的可能取值是
( A)
3π A. 4
B.-34π
π C.4
π D.2
解析 ∵y=cos x+2 的对称轴为 x=kπ(k∈Z), ∴x+φ=kπ(k∈Z),即 x=kπ-φ(k∈Z),令π4=kπ- φ(k∈Z)得 φ=kπ-π4(k∈Z),在四个选项中,只有34π
c,且 a2=b2+c2+ 3bc.
(1)求 A;
(2)设 a= 3,S 为△ABC 的面积,求 S+3cos Bcos C 的最
大值,并指出此时 B 的值.
(2)由(1)得 sin A=21, 又由正弦定理及 a= 3得 S=12absin C=12·assiinnAB·asin C=3sin Bsin C,
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9.(2013·重庆)在△ABC 中,内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、

2015年高考数学三角函数解析-精品PPT

涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目 常用直接法.
例1.若sin2x>cos2x,则x的取值范围 是 ( D)
(A){x|2kπ-3π/4<x<2kπ+π/4,k∈Z}(B) {x|2kπ+π/4<x<2kπ+5π/4,k∈Z} (C) {x|kπ-π/4<x<kπ+π/4,k∈Z } (D) {x|kπ+π/4<x<kπ+3π/4,k∈Z} 解 : 由 sin2x>cos2x 得 cos2x - sin2x < 0, 即 cos2x <0,所以:π/2+kπ<2x<3π/2+kπ,选D. 另解:数形结合法:由已知得|sinx|>|cosx|, 画出y=|sinx|和y=|cosx|的图象,从图象中可知 选D.
f(-0.5)=-f(0.5)=-0.5,所以选B. 也可由f(x+2)=-f(x),得到周期T=4,所以
f(7.5)=f(-0.5)=-f(0.5)=-0.5.
例3.七人并排站成一行,如果甲、乙两人必需不相
邻,那么不同的排法的种数是(B)
(A)1440 (B)3600 (C)4320 (D)4800
3.已知 sin m 3 ,cos 4 2m ( ),
m5
m5 2
则tan 等于 __D____ .
2
A. m 3 B. | m 3 | C. 1 D.5 9m 9m 3
4.抛物线 y=ax2的准线方程是 y=2,
则a的值为___B___. (2003江苏.2)
A. 1 B. 1 C.8 D. 8
( )B
( A) 4 3 3 10
(B) 4 3 3 10
(C) 4 3 3 10
(D) 4 3 3 10
四、数学选择题的解题思路
要想确保在有限的时间内,对10多条选择 题作出有效的抉择,明晰解题思路是十分 必要的。一般说来, 数学选择题有着特 定的解题思路,具体概括如下:

2015届高考数学总复习配套专题精讲:专题二 高考中的三角函数综合问题(共47张PPT)


x4,cos2x4.
(1)由向量数量积的运算转化
(1)若 m·n=1,求 cos23π-x的值; 成三角函数式,化简求值.
(2)记 f(x)=m·n,在△ABC 中,角 A, (2)在△ABC 中,求出∠A 的
B,C 的对边分别是 a,b,c,且满足 范围,再求 f(A)的取值范围.
(2a-c)cos B=bcos C,求函数 f(A)
题型一
三角函数的图象和性质
【例 1】 已知函数 f(x)=sin(ωx

π 6
)

sin(ωx-
π 6
)

2cos2
ωx 2

x∈R(其中 ω>0).
(1)求函数 f(x)的值域;
(2)若函数 y=f(x)的图象与直线
y=-1 的两个相邻交点间的距
离为π2,求函数 y=f(x)的单调增
区间.
思维启迪
的值.
思维启迪
解析
思维升华
tan2αsin Asin B-tan αsin(A +B)+cos Acos B= 52.①
因为 C=34π,所以 A+B=π4, 所以 sin(A+B)= 22,
因为 cos(A+B)=cos Acos B-
sin Asin B,
即352-sin Asin B= 22,
考点自测
高考题型突破
练出高分 第十三页,编辑于星期五:十点 十分。
高考题型突破
题型二
三角函数和解三角形
【例 2】 (2013·重庆)在△ABC 中,
内角 A,B,C 的对边分别是 a,b,
c,且 a2+b2+ 2ab=c2.
(1)求 C;
(2) 设
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