苏教版小学数学五年级上册全册完整课件
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苏教版小学五年级上册数学教学课件 第8单元 用字母表示数-第2课时 用字母表示数(二)
答：这个等腰三角形的周长是26厘米。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
1.
……
观察上图，填写下表：
4 1＋3a
如果a＝10，需要小棒( 31 )根。 如果a＝18，需要小棒( 55 )根。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2．在括号里写含有字母的式子。
(1) 3a＋8
(2)买2千克苹果要x元，买1千克橘子要y元。每千克苹果比每千克橘 子贵( x÷2－y )元。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
4.
4a＋15
苏教版小学数学课堂教学课件设计
5.在括号里填写含有字母的式子。
（1）小玲买了1支钢笔和4本笔记本，每支钢笔7元，每本笔
记本a元。她一共付出（ 7＋4a ）元。
（2）食堂运进a袋大米，每袋50千克，已经吃掉x千克，还剩
（ 50a－x ）千克。
（3）买6面小鼓用去a元，买1面大鼓用去b元。1面小鼓比1面
2.利民蔬菜公司运来 a车蔬菜，每车装5吨，供应给菜场65吨。
（1）用含有字母的式子表示剩下的吨数。 5a－65
（2）当a=16时，求剩下多少吨蔬菜。
当a=16时，
5a－65 = 5×16－65
= 80－65
= 15
答：剩下15吨蔬菜。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
3.（1）分别用a、b表示长方形的长和宽，C 表示周长，写出 长方形的周长公式。
增加的三角形个数
1
共用小棒的根数
3+2
2 3+2×2
3 3+2×（ 3）
增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系？
苏教版小学数学课堂教学课件设计
增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系？
苏教版小学数学课堂教学课件设计
1.
……
观察上图，填写下表：
4 1＋3a
如果a＝10，需要小棒( 31 )根。 如果a＝18，需要小棒( 55 )根。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
2．在括号里写含有字母的式子。
(1) 3a＋8
(2)买2千克苹果要x元，买1千克橘子要y元。每千克苹果比每千克橘 子贵( x÷2－y )元。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
4.
4a＋15
苏教版小学数学课堂教学课件设计
5.在括号里填写含有字母的式子。
（1）小玲买了1支钢笔和4本笔记本，每支钢笔7元，每本笔
记本a元。她一共付出（ 7＋4a ）元。
（2）食堂运进a袋大米，每袋50千克，已经吃掉x千克，还剩
（ 50a－x ）千克。
（3）买6面小鼓用去a元，买1面大鼓用去b元。1面小鼓比1面
2.利民蔬菜公司运来 a车蔬菜，每车装5吨，供应给菜场65吨。
（1）用含有字母的式子表示剩下的吨数。 5a－65
（2）当a=16时，求剩下多少吨蔬菜。
当a=16时，
5a－65 = 5×16－65
= 80－65
= 15
答：剩下15吨蔬菜。
苏教版小学数学课堂教学课件设计
3.（1）分别用a、b表示长方形的长和宽，C 表示周长，写出 长方形的周长公式。
增加的三角形个数
1
共用小棒的根数
3+2
2 3+2×2
3 3+2×（ 3）
增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系？
苏教版小学数学课堂教学课件设计
增加的三角形个数和共用小棒的根数有什么关系？
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版(共20页)
5×3÷2=7.5（d㎡） S=(a+b)×h÷2
计算下面图形的面积。
10m
７m 5m
8m
100cm 60cm
120cm
（5+7）×8÷2=48（㎡） 60×100=6000（c㎡）
计算下面图形的面积。
10dm 5dm
4dm
8dm
8dm
5dm 4dm
5dm
3dm
10×4÷2=20（d㎡） (3+8)×4÷2=22（d㎡） 8×5÷2=20（d㎡）
12m
6×4÷2=12(棵白菜占地12平方分米，一共可以种多少棵？
6×4=24(㎡) 24㎡=2400d㎡ 2400÷12=200(棵）
答：一共可以种200棵白菜。
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
梯形面积： 8+8=16（dm) （8+24）×16÷2=256（d㎡) 正方形面积： 8×8=64（d㎡) 256-64=192（d㎡)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页) 五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
苏教版小学数学五年级上册《梯形的面积》说课稿(附反思、板书)课件(共31张PPT)
苏教版小学数学五年级上册《梯形的面积》说课稿（附反思、板书）课件(共31张PPT)(共31张PPT)《梯形的面积》说课稿苏教版小学数学五年级上册大家好，今天我说课的内容是苏教版小学数学五年级上册《梯形的面积》的课文内容。
下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。
接下来开始我的说课。
恳请大家批评指正。
一、说教材《梯形的面积》是小学数学五年级上册的课文内容。
针对课程标准，认真挖掘教材资源，紧紧把握住教学目标，把重点放在学生通过经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公式，并能正确计算梯形的面积。
在教学过程中重视学生主体地位的体现和主体作用的发挥，努力体现新课程的教学理念，给学生创造了一个学有所获的空间。
二、说学情五年级的学生在注意力方面有意注意逐步发展并占主导地位，注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配转移等方面都比低年级学生有不同程度的发展。
通过本单元的学习，将引导学生在已有的基础上，由感性认识上升到理性认识，感受数学就是来源于生活，激发学生的学习兴趣。
三、说教学目标1、使学生在理解的基础上掌握梯形的面积计算公式，能够正确地计算梯形的面积，应用公式解决相关的实际问题。
2、让学生进一步积累解决问题的经验，增长新图形面积研究的策略意识，获得成功体验，提高学习数学的信心。
四、说教学重难点理解并掌握梯形的面积计算公式。
教学重点理解梯形推导公式过程中梯形上、下底与平行四边形的底之间的关系。
教学难点五、说教法学法教无定法，贵在得法，科学合理地运用教学方法，能使教学效果事半功倍，教与学达到和谐、完美的统一。
在本课的教学中，我主要采用的教法是情境教学法、目标导学法、以读代讲法；学法为自读感悟法、合作探究法、读写结合法。
六、说教学过程板块一、复习导入(教师板书:平行四边形和三角形)前几节课我们通过转化的方法已经学行四边形和三角形面积公式的推导,哪位同学能告诉大家平行四边形和三角形的面积计算公式指名让学生在黑板上写出平行四边形和三角形的面积公式。
苏教版小学数学五年级上册教材分析PPT课件
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/6/23 2021/6/ 232021 /6/232 021/6/2 36/23/ 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年6 月23日 星期三 2021/6 /23202 1/6/232 021/6/ 23
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年6月 2021/6 /23202 1/6/232 021/6/ 236/23/ 2021
42
1.让学生试着解释为什么要把小 数点对齐。
2021/6/20
43
2021/6/20
44
2.计算3.4-2.65时,为什么要在 被减数末尾添0?
2021/6/20
45
2021/6/20
46
3.结合计算器计算教学小数加减 混合式题。
2021/6/20
47
4.本单元不涉及加法运算律及其 应用。
2021/6/20
11
2021/6/20
12
3.通过在直线上表示正、负数， 知道正数都大于0,负数都小于0。
2021/6/20
13
2021/6/20
14
4.适当渗透正、负数的大小和简 单计算。
2021/6/20
15
2021/6/20
16
【第二单元 多边形的面积】
2021/6/20
17
1.以图形转化为主线，逐步掌握 平面图形面积计算的一般策略。
2021/6/20
30
1.是从人民币的单位引入，还是 从长度单位引入？
2021/6/20
31
2.有层次地建立小数的概念。
2021/6/20
苏教版五年级上册数学第四单元课件
新知讲解
3 李芸在超市购买了下面的物品。
商品名称
数量
单价
金额
铅笔
1支
0.08元/支
0.08元
电池
4节
6.00元/节
24.00元
文具盒
1个
15.40元/个
15.40元
书包
1个
44.70元/个
44.70元
面包
2个
3.00元/个
6.00元
她买电池所花费的金额是怎么算出来的呢？ 6.00元＝6元 6×4＝ 24（元） 24元＝24.00元
6－1..65.＝ 4.35（米） 6.0 0
－1.6 5 4.3 5
答:长颈鹿比大猩猩高4.35米。
练习八
7.直接写出得数。
0.83－0.5＝ 0.33 3.4－3.1＝ 0.3
9.2－6＝ 3.2 0.73－0.23＝ 0.5
2＋2.8＝ 4.8 3.6＋2.4＝ 6
练习八
8 .0.45＋2.86＝ 3.31 17.6＋3.9＝ 21.5
验算： 0 .7 5 2 .6 5 ＋21 .61 5 ＋01 .71 5 3 .4 0 3 .4 0
试一试 2
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
2.65元
8元
8－2.65
试一试
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
8－2..6.5＝ 5.35（元）
8.0 0 被减数的十分位和
－2.6 5
百分位都可以看作 几？为什么？
小数加、减法和整数加、减法一样， 都要把数位对齐，也就是把相同数位 上的数相加减。都要从低位算起。
归纳总结
这节课你学到了哪些知识？
计算小数加、减法时，要把小数点对齐， 再按整数加、减法的计算方法去计算； 最后要在得数里对齐横线上的小数点， 点上小数点；得数的小数末尾有0的，一 般要化简。
苏教版五年级数学上册第一单元PPT课件
﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4
负数
正数
正数大于0；负数小于0
练一练
观察数轴，讨论一下都发现了什么？
练一练
公共汽车载客数量表
停靠站
起点站
中间 中间 中间 中间 中间 中间 第1站 第2站 第3站 第4站 第5站 第6站
终点站
上下车 人数
＋21
－3 ＋8
－4 ＋2
0 ＋4
－7 ＋1
－9 ＋6
（3）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评 分规则是答对一题得100分，记作﹢100分， 答错一题扣10分，应记作（﹣10）分。
6、你能说说小明家今年四月上旬的收 入和支出情况吗？
日期 4月5日 4月6日 4月8日 4月10日 4月1日~10日
项目 父母领取工资 买礼物给爷爷奶奶 缴水、煤气、电话费 爸爸获得奖金 购买食品和生活用品等
﹢103
0
正数
负数
第 1 单元 负 数 的 初 步 认 识
第 2 课时 认 识 负 数（二）
﹢6 ﹣5 3 -100 正数
0 ﹣7 ﹣3 2000 207 负数
3 新华服装店去年上半年每月的盈亏情 况如下表：
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏/元 ﹢3000 ﹢4200 ﹣1800 ﹢2700 ﹣900 ﹢3700
如果把向东走2千米记作﹢2千 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 米，那么向西走2千米记作什么？
4 用直线上的点表示邮局和公园的位置。 公园 学校 邮局
﹣4 ﹣3 ﹣·2 ﹣1 ·0 1 ·2 3 4
4 观察下图，你发现了什么？
155m
海拔：负155米 ﹣155米
苏教版小学数学五年级上册课件：第4课时 小数点的移动规律 (二)
21.5÷1000 = 0.0215
再任意写几个小数，分别除以10、100、1000，观察小数点位 置的变化情况，并在小组里交流。 一个小数除以10、100、1000……只要把这个小数的小数点向 左移动一位、两位、三位……
探究点 小数点向左移动引起小数大小变化规律的应用
下面是几种动物的体重记录。
动物名称 体重/千克 长颈鹿 500 大猩猩 225 企鹅 40
长颈鹿的体重是多少吨？
500千克=（ 0.5 ）吨
你是怎样想的？与同学交流。 1000千克=1吨， 可以用除法计算。 500÷1000 =0.5（吨）
直接把500的小数点向
左移动三位。 500千克=0.5吨
小试牛刀 大猩猩和企鹅的体重各是多少吨？ 225千克=（0.225）吨 40千克=（ 0.04 ）吨
540÷（ 1000 ）=0.54
小试牛刀 1. 先用计算器计算，并观察小数点位置的变化情况，再填一填。 40÷10＝ 4 40÷100＝ 0.4 40÷1000＝ 0.04 15.6÷10＝ 1.56 15.6÷100＝ 0.156 15.6÷1000＝ 0.0156
(1)一个数除以10、100、1000……只要把这个数的小
五
小数乘法和除法
小数点的移动规律（二）
SJ 五年级上册
根据之前学过的进率，算一算（ ）里面应该填什么？
1平方米=（ ）公顷 1公顷=（ ）平方千米 1分=（ ）元 1厘米=（ ）米 1克=（ ）千克
1
课堂探究点 1.小数点向左移动引起小数大小变化的规律 2.小数点向左移动引起小数大小变化规律的应用
5．在括号里填上合适的数。 172厘米＝( 1.72 )米 560米＝( 0.56 )千米 270毫升＝( 0.27 )升 810千克＝( 0.81 )吨 48克＝(0.048)千克
最新苏教版小学五年级上册数学精品课件《小数加法和减法》优秀ppt课件
最新苏教版小学数学精品课
练一练第1题：
9.3 ＋ 6.9 8
16.2 8
24 ＋ 9.9
33.9
13.8 － 8.3
5.5
7.5 6 － 4.5 6
3.0 0
最新苏教版小学数学精品课
练习八第1题：口算下面各题。
0.7＋0.3 ＝1 1.6－0.4 ＝1.2 6＋3.4 ＝9.4 0.82－0.42 ＝0.4 0.65－0.25 ＝0.4 4.5＋0.5 ＝5
小明比小丽多 用了多少元？
4.75－3.4＝1.35 （元） 4.7 5
－ 3.4
1.3 5
答：小明比小丽多用了1.35元。
最新苏教版小学数学精品课
下面两道题，你能正确解答吗？ （1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
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（1）小明和小芳 一共用了多少元？
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查一查，看看语文书和 数学书的单价分别是几元几 角几分？
再算一算，两本书一共 需要几元几角几分？哪本书 贵？贵多少钱？
最新苏教版小学数学精品课
说一说：从图中获取了哪些数学信息？
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小明和小丽一共用了多少元？
买了1个 买了1本 讲义夹 笔记本
4.75＋3.4
最新苏教版小学数学精品课
先找出错在哪里，再改正。
53.3
9.86
1.76
＋ 2.47 － 4.26 － 0.85
7.8 0
5 60
91
53.3
9.86 1.7 6
＋ 2.47 －4.26 －0.8 5
55.77
5.6 0 0.9 1
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练一练第1题：
9.3 ＋ 6.9 8
16.2 8
24 ＋ 9.9
33.9
13.8 － 8.3
5.5
7.5 6 － 4.5 6
3.0 0
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练习八第1题：口算下面各题。
0.7＋0.3 ＝1 1.6－0.4 ＝1.2 6＋3.4 ＝9.4 0.82－0.42 ＝0.4 0.65－0.25 ＝0.4 4.5＋0.5 ＝5
小明比小丽多 用了多少元？
4.75－3.4＝1.35 （元） 4.7 5
－ 3.4
1.3 5
答：小明比小丽多用了1.35元。
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下面两道题，你能正确解答吗？ （1）小明和小芳一共用了多少元？
（2）小芳比小明少用多少元？
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（1）小明和小芳 一共用了多少元？
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查一查，看看语文书和 数学书的单价分别是几元几 角几分？
再算一算，两本书一共 需要几元几角几分？哪本书 贵？贵多少钱？
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小明和小丽一共用了多少元？
买了1个 买了1本 讲义夹 笔记本
4.75＋3.4
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先找出错在哪里，再改正。
53.3
9.86
1.76
＋ 2.47 － 4.26 － 0.85
7.8 0
5 60
91
53.3
9.86 1.7 6
＋ 2.47 －4.26 －0.8 5
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﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4
负数
正数
正数都大于0；负数都小于0
练一练
下面存折中用蓝色线框框出来的数各表示什么？
2012年2月10日又存入2000元，应记作（ 2000） 元；2月25日取出400元，应记作（ -400 ）元。
巩固练习
观察数轴，讨论一下都发现了什么？
巩固练习
公共汽车载客数量表
日期
项目
收支/元
4月5日
父母领取工资
﹢5000
4月6日
买礼物给爷爷奶奶
﹣472
4月8日 缴水、电、煤气、电话费 ﹣500
4月10日
爸爸获得奖金
﹢600
4月1日~10日 购买食品和生活用品等 ﹣1300
巩固练习
7、先填一填，再在直线上描点表示﹣2和﹣4。
··
﹣5 ﹣4 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 5 ﹣3
正数
负数
一 负数的初步认识
第 2 课 时 认识负数（二）
复习导入
﹢6 ﹣5
3 -100 正数
0 ﹣7 ﹣3
2000 207 负数
新知探究
3 新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
月份
一
二
三
四
五
六
盈亏/元 ﹢3000 ﹢4200 ﹣1800 ﹢2700 ﹣900 ﹢3700
盈利用正数表示；亏损用负数表示。
上半年是盈利还是亏损了？盈利 或亏损了多少元？
盈利了，盈利10900元。
试一试
根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况，填写下表。
七月份：亏损1200元
八月份：亏损650元
九月份：盈利2500元
十月份：盈利4300元
十一月份：盈利3700元 十二月份：亏损250元 月份 七 八 九 十 十一 十二
盈亏/元 -1200 ﹣650 ﹢2500 ﹢4300 ﹢3700 ﹣250
第 1 课 时 平行四边形的面积
复习导入
长方形 长方形的面积 ＝长×宽
正方形 正方形的面积 ＝边长×边长
新知探究
1 下面两个图形的面积相等吗？
新知探究
1 下面两个图形的面积相等吗？
新知探究
1 下面两个图形的面积相等吗？
新知探究
2 你能把平行四边形转化成长方形吗？
新知探究
2 你能把平行四边形转化成长方形吗？
巩固练习
1、读一读下面的温度，说说哪个是正数， 哪个是负数。
水沸腾时的温 度是100℃。
水结冰时的温度 地球表面的最低
是0℃。
气温在南极，可
达﹣89.2℃。
巩固练习
2、用正，高于海平面3260米。
海拔（ ﹢3260 ）米
世界最低最咸的湖——死海， 低于海平面422米。
海拔（ ﹣422 ）米
巩固练习
3、写出5个正数和5个负数。
正数： 3 ﹢5 ﹢2.6 70 10009 负数： -5 -7 -9 -11 -20
巩固练习
4、某市去年各季度的平均气温如下表，把 它们在温度计上表示出来。
月份
一
二
三
四
平均气温 ﹣10 15
20 ﹣5
巩固练习
5、（1）升降机上升8米记作﹢8米，下降5米记作 （ ﹣5 ）米。
巩固练习
8、一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下：
停靠站
起点站
中间 第1站
中间 第2站
中间 第3站
中间 中间 第4站 第5站
终点站
上下车 人数
＋21
－3 ＋8
－4 ＋2
0 ＋4
－7 ＋1
－9 0
－13
（1）说说中途各站上、下车的人数。
（2）中途5个站，哪个站没有人上车？哪个站没有人下车？
二 多边形的面积
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
﹢20℃
﹢20读作正二十 ﹣20℃
﹣20读作负二十
零上20℃
零下20℃
巩固练习
1 ﹢20℃和﹣20℃表示什么意义呢？
﹢20℃
比0℃高20℃
﹣20℃
比0℃低20℃
新知探究
2 你能看图说出来珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比海平
面高或低多少米吗？
记作+8844.4米 记作-155米
新知探究
4 以学校为起点，小华向东走2千米到邮局， 小林向西走2千米到公园。
﹣2千米
﹢2千米
如果把向东走2千米记作﹢2千米， 那么向西走2千米记作什么？
新知探究
4 用直线上的点表示邮局和公园的位置。
公园 学校 邮局 ﹣4 ﹣3 ﹣·2 ﹣1 ·0 1 ·2 3 4
巩固练习
4 观察下图，你发现了什么？
停靠站
起点站
中间 中间 中间 中间 中间 中间 第1站 第2站 第3站 第4站 第5站 第6站
终点站
上下车 人数
＋21
－3 ＋8
－4 ＋2
0 ＋4
－7 ＋1
－9 ＋6
－7 0
－12
表格中的正数和负数各表示什么? 每一站的上下车人数各是多少? 表格中的0表示什么?
一 负数的初步认识
第 3 课 时 练习一
一 负数的初步认识
第 1 课 时 认识负数（一）
创设情境
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
新知探究
1 温度计显示的是某一天3个城市的最低气温。
0℃
零上20℃
零下20℃
海平面高度看作0
课堂小结
2 像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 正数前面的“﹢”可以省略不写。
像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
课堂小结
2 把我们学过的数分分类吧！ 正数
0
负数
练一练
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
（2）某粮库运进20吨粮食记作﹢20吨，运出15
吨粮食记作（ ﹣15 ）吨，运出100粮食记 作（ ﹣100 ）吨。
（3）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评分规 则是答对一题得100分，记作﹢100分；答
错一题扣10分，应记作（ ﹣10 ）分。
巩固练习
6、你能说说小明家今年四月上旬的收入和
支出情况吗？
新知探究
2 比较两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。
都是沿着平行四边形的高剪开的。
新知探究
2
是不是所有的平行四边形都能转化成长方形？转 化前后两个图形有什么关系？
所有的平行四边形都能转化成长方形。
新知探究
3 把平行四边形转化成长方形，求出面积，完成下表。
下半年是盈利还是亏损了？
巩固练习
根据新光服装店去年一年每月的盈亏情况，提问题， 并回答。
月份 一
二
三
四
五
六
盈亏/元 ﹢3000 ﹢4200 ﹣1800 ﹢2700 ﹣900 ﹢3700
月份 七
八
九
十
十一 十二
盈亏/元 ﹣1200 ﹣650 ﹢2500 ﹢4300 ﹢3700 ﹣250
去年是盈利还是亏损了？