实验三--进程的创建和简单控制(学生
进程控制实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过Linux操作系统的实践操作,加深对进程控制概念的理解。
通过学习进程的创建、调度、同步、通信等基本操作,掌握进程控制的基本方法,并了解进程间通信的机制。
二、实验环境1. 硬件环境:Intel(R) Core(TM) i5-3210M CPU2.50GHz,4.00GB内存。
2. 软件环境:64位Linux操作系统。
三、实验内容1. 进程的创建与终止2. 进程的调度与优先级3. 进程同步与互斥4. 进程间通信四、实验步骤1. 进程的创建与终止(1)使用`fork()`函数创建子进程,通过比较返回值判断创建是否成功。
```cpid_t pid = fork();if (pid < 0) {perror("fork failed");exit(1);}```(2)使用`exit()`函数终止进程。
```cexit(0);```2. 进程的调度与优先级(1)使用`nice()`函数调整进程优先级。
```cnice(10); // 降低进程优先级```(2)使用`priority_seta()`函数设置进程优先级。
```cstruct sched_param param;param.sched_priority = 10;if (sched_setscheduler(pid, SCHED_RR, ¶m) == -1) { perror("sched_setscheduler failed");exit(1);}```3. 进程同步与互斥(1)使用`semaphore_t`类型的信号量实现进程同步。
```csemaphore_t sem;sem_init(&sem, 0, 1);sem_wait(&sem);// 执行临界区代码sem_post(&sem);sem_destroy(&sem);```(2)使用`mutex_t`类型的互斥锁实现进程互斥。
操作系统实验3-进程控制

WORD wMajorReq=(WORD)(dwVerReq>16);
WORD wMinorReq=(WORD)(dwVerReq&0xffff);
::cout<<"Process ID:"<<dwIdThis<<",requires OS:"<<wMajorReq<<wMinorReq<<::endl;
{
//改变优先级
::SetPriorityClass(
::GetCurrentProcess(), //利用这一进程
HIGH_PRIORITY_CLASS); //改变为high
//报告给用户
::cout<<"Task Manager should indicate this "
"process is high priority."<<::endl;
//设置版本信息的数据结构,以便保存操作系统的版本信息
OSVERSIONINFOEX osvix;
::ZeroMemory(&osvix,sizeof(osvix));
osvix.dwOSVersionInfoSize=sizeof(osvix);
//提取版本信息和报告
::GetVersionEx(reinterpret_cast<LPOSVERSIONINFO>(&osvix));
Parent();
}
return 0;
}
分析:程序4-3.cpp说明了一个进程从“生”到“死”的整个一生,第一次执行时,它创建一个子进程,其行为如同“父亲”。在创建子进程之前,先创建一个互斥的内核对象,其行为对于子进程来说,如同一个“自杀弹”。当创建子进程时,就打开了互斥体并在其他线程中进行别的处理工作,同时等待着父进程使用ReleaseMutex()API发出“死亡”信号。然后用Sleep()API调用来模拟父进程处理其他工作,等完成时,指令子进程终止。
《计算机操作系统》实验指导书

《计算机操作系统》实验指导书(适合于计算机科学与技术专业)湖南工业大学计算机与通信学院二O一四年十月前言计算机操作系统是计算机科学与技术专业的主要专业基础课程,其实践性、应用性很强。
实践教学环节是必不可少的一个重要环节。
计算机操作系统的实验目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握操作系统的基本原理,加深对操作系统基本方法的理解,加深对课堂知识的理解,为学生综合运用所学知识,在Linux环境下调用一些常用的函数编写功能较简单的程序来实现操作系统的基本方法、并在实践应用方面打下一定基础。
要求学生在实验指导教师的帮助下自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个实验解决一类问题。
要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,并且能够进行简单分析和判断;能够熟练使用Linux用户界面;掌握操作系统中进程的概念和控制方法;了解进程的并发,进程之间的通信方式,了解虚拟存储管理的基本思想。
同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生完成实验分析、实验方法、实验操作与测试、实验过程的观察、理解和归纳能力。
为了收到良好的实验效果,编写了这本实验指导书。
在指导书中,每一个实验均按照该课程实验大纲的要求编写,力求紧扣理论知识点、突出设计方法、明确设计思路,通过多种形式完成实验任务,最终引导学生有目的、有方向地完成实验任务,得出实验结果。
任课教师在实验前对实验任务进行一定的分析和讲解,要求学生按照每一个实验的具体要求提前完成准备工作,如:查找资料、设计程序、完成程序、写出预习报告等,做到有准备地上机。
进行实验时,指导教师应检查学生的预习情况,并对调试过程给予积极指导。
实验完毕后,学生应根据实验数据及结果,完成实验报告,由学习委员统一收齐后交指导教师审阅评定。
实验成绩考核:实验成绩占计算机操作系统课程总评成绩的20%。
指导教师每次实验对学生进行出勤考核,对实验效果作记录,并及时批改实验报告,综合评定每一次的实验成绩,在学期终了以平均成绩作为该生的实验成绩。
电大操作系统实验报告3_ 进程管理实验

电大操作系统实验报告3_ 进程管理实验电大操作系统实验报告 3 进程管理实验一、实验目的进程管理是操作系统的核心功能之一,本次实验的目的是通过实际操作和观察,深入理解进程的概念、状态转换、进程调度以及进程间的通信机制,掌握操作系统中进程管理的基本原理和方法,提高对操作系统的整体认识和实践能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10,编程语言为 C 语言,开发工具为 Visual Studio 2019。
三、实验内容及步骤(一)进程的创建与终止1、编写一个 C 程序,使用系统调用创建一个子进程。
2、在父进程和子进程中分别输出各自的进程 ID 和父进程 ID。
3、子进程执行一段简单的计算任务,父进程等待子进程结束后输出结束信息。
以下是实现上述功能的 C 程序代码:```cinclude <stdioh>include <stdlibh>include <unistdh>int main(){pid_t pid;pid = fork();if (pid < 0) {printf("创建子进程失败\n");return 1;} else if (pid == 0) {printf("子进程:我的进程 ID 是%d,父进程 ID 是%d\n",getpid(), getppid());int result = 2 + 3;printf("子进程计算结果:2 + 3 =%d\n", result);exit(0);} else {printf("父进程:我的进程 ID 是%d,子进程 ID 是%d\n",getpid(), pid);wait(NULL);printf("子进程已结束\n");}return 0;}```编译并运行上述程序,可以观察到父进程和子进程的输出信息,验证了进程的创建和终止过程。
(二)进程的状态转换1、编写一个 C 程序,创建一个子进程,子进程进入睡眠状态一段时间,然后被唤醒并输出状态转换信息。
操作系统实验3进程的创建控制实验

操作系统实验3进程的创建控制实验实验三的目标是通过实现一个进程控制程序,来加深我们对进程创建和控制机制的理解,并通过实践来熟悉和掌握相关的编程技巧。
在进行实验之前,我们需要先了解进程的一些基本概念和相关知识。
首先,进程的创建是通过操作系统中的系统调用来完成的。
在Linux系统中,常用的创建进程的系统调用有fork(和exec(。
fork(系统调用可以创建一个新的进程,该进程与调用fork(的进程几乎完全相同;而exec(系统调用则在新创建的进程中执行一个新的程序。
另外,进程的控制机制主要是通过进程的状态来实现的。
进程可以处于就绪状态、运行状态和阻塞状态。
就绪状态的进程可以被调度器选择后立即运行,而阻塞状态的进程则需要等待一些条件满足后才能被唤醒并变为就绪状态。
实验三的具体内容包括:1. 编写一个程序,通过调用fork(创建多个子进程。
子进程和父进程可以并行执行,共享程序的代码和数据段。
2. 子进程通过调用exec(系统调用执行不同的程序。
可以通过调用不同的exec(函数或者传入不同的参数来执行不同的程序。
3. 子进程执行的程序可能会产生不同的结果,比如输出不同的字符串或者产生不同的返回值。
我们可以通过wait(系统调用等待子进程退出,并获取子进程的返回值。
4. 父进程可以通过调用waitpid(系统调用来选择等待一些特定的子进程,以及获取特定子进程的返回值。
通过实验三的实践,我将更加深入地了解进程的创建和控制机制。
实验三的实验结果将让我熟悉和掌握相关的编程技巧,为我今后更加熟练地编写和控制进程打下坚实的基础。
总之,实验三是一个非常有意义的实验,将帮助我更加深入地理解进程的创建和控制机制,并通过实践获得相关的编程技巧。
这将对我今后的学习和实践有很大的帮助。
操作系统实验报告(进程的创建)

wait(0);printf("parent process doesn't change the glob and loc:\n");printf("glob=%d,loc=%d\n",glob,loc);exit(0);}运行结果:2、理解vofork()调用:程序代码:#include<stdio.h>#include<sys/types.h>#include<unistd.h>int glob=3;int main(void){pid_t pid;int loc=3;if((pid=vfork())<0){printf("vfork() error\n");exit(0);}else if(pid==0){glob++;loc--;printf("child process changes the glob and loc\n");exit(0);}elseprintf ("parent process doesn't change the glob and loc\n");printf("glob=%d,val=%d\n",glob,loc);}运行结果:3、给进程指定一个新的运行程序的函数exec().程序代码:printe1.c代码:#include<stdio.h>int main(int argc,char * argv[]){int n;char * * ptr;extern char * * environ;for(n=0;n<argc;n++)printf("argv[%d]:%s\n",n,argv[n]);for(ptr=environ; * ptr!=0;ptr++)printf("%s\n",* ptr);exit(0);}file4.c代码如下:#include<stdio.h>#include<sys/types.h>#include<unistd.h>#include<sys/wait.h>char * env_list[]={"USER=root","PATH=/root/",NULL};int main(){pid_t pid;if((pid=fork())<0){printf("fork error!\n");exit(0);}else if(pid==0){if(execle("/root/print1","print1","arg1","arg2",(char *)0,env_list)<0) printf("execle error!\n");exit(0);}if((waitpid(pid,NULL,0))<0)printf("WAIT ERROR!\n");exit(0);if((pid=fork())<0){printf("fork error!\n");exit(0);}else if(pid==0){if(execlp("print1","print1","arg1",(char *)0)<0)printf("execle error!\n");exit(0);}exit(0);}运行结果:4、进程终止函数exit()。
进程管理实验报告_共10篇 .doc

★进程管理实验报告_共10篇范文一:_进程管理实验报告进程管理实验报告一、进程与线程1.实验目的:1.通过本实验学习Linux中创建进程的方法。
2.学习系统调用fork的使用方法。
3.学习系统调用exec族调用的使用方法。
2.实验准备1.进程的创建创建一个进程的系统调用很简单,只要调用fork函数就可以了。
#includepid_tfork();当一个进程调用了fork以后,系统会创建一个子进程,这个子进程和父进程是不同的地方只有它的进程ID和父进程ID,其他的都一样,就像父进程克隆(clone)自己一样,当然创建两个一模一样的进程是没有意义的,为了区分父进程和子进程,我们必须跟踪fork调用返回值。
当fork调用失败的时候(内存不足或者是用户的最大进程数已到)fork返回—1,否则fork的返回值有重要的作用。
对于父进程fork返回子进程ID,而对于fork 子进程返回0,我们就是根据这个返回值来区分父子进程的。
2.关于fork的说明使用该函数时,该函数被调用一次,但返回两次,两次返回的区别是子进程的返回值是0,而父进程的返回值则是新子进程的进程ID。
将子进程ID返回给父进程的理由是:因为一个进程的子进程可以多于一个,所以没有一个函数可以是一个子进程获得其所有子进程的进程ID。
而fork函数使子进程得到的返回值是0的理由是:一个子进程只会有一个父进程,所以子进程总是可以调用函数getpid获得其父进程的进程ID。
3.系统调用exec族调用的说明父进程创建子进程后,子进程一般要执行不同的程序。
为了调用系统程序,我们可以使用系统调用exec族调用。
Exec族调用有以下五个函数:intexecl(constchar*path,constchar*arg,?);intexeclp(constchar*file,constchar*arg,?);intexecle(constchar*path,constchar*arg,?);intexecv(constchar*path,constchar*argv[]);intexecvp(constchar*file,constchar*argv[]);exec族调用可以执行给定程序。
Linux操作系统实验实验报告

实验1:安装Linux系统【实验目的和要求】:安装Linux系统,掌握操作系统的系统配置,建立应用环境的过程。
【实验内容】:1、首先在windows系统中安装虚拟机。
在网上找到VMwareWorksttionPro版本,确定安装目录。
一直下一步,不需要太多的说明。
2、图为安装完成后的界面。
3、然后在阿里巴巴开源镜像网站下载centos系统镜像,然后虚拟机创建新的虚拟机,进行一些简单的虚拟机设置,设置了网络链接nat模式等等。
安装完成后的界面实验2:Linux下c语言开发【实验目的】:学会和掌握用c语言开发一个应用程序的全过程,包括,编译,调试等等。
【实验步骤】:首先在系统中查看是否已经安装有gcc,输入查看命令发现没有,于是需要安装gcc。
在centos系统中可以使用比较简便的yum命令。
在之前已经配置好了yum源。
直接输入yuminstallgcc。
回车自动安装程序和需要的依赖包。
因为虚拟机中和电脑很多地方切换使用不方便,所以安装了xshell软件。
图为xshell中的截图。
安装完毕。
然后使用vi或者vim编写hello.c运行,在屏幕上打印出hello,world。
实验3:进程创建【实验目的和要求】1.了解进程的概念及意义;2.了解子进程和父进程3.掌握创建进程的方法。
【实验内容】1.子进程和父进程的创建;2.编写附件中的程序实例【实验步骤】一1、打开终端,输入命令gedit1_fork.c,在1_fork.c文件中输入1_fork.bmp中的代码;2、输入命令gcc1_fork.c-o1_fork,回车后显示无错误;3、输入命令:./1_fork运行程序。
二、1、打开终端,输入命令gedit2_vfork.c,在2_vfork.c文件中输入2_vfork.bmp中的代码;2、输入命令gcc2_vfork.c-o2_vfork,回车后显示无错误:3、输入命令:./2_vfork运行程序。
从上面可以看到两次的运行结果不一样。
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实验三进程的创建和简单控制实验目的:1.掌握进程的概念和进程的状态,对进程有感性的认识;2.掌握进程创建方法;3.认识进程的并发执行,了解进程族之间各种标识及其存在的关系;4.熟悉进程的创建、阻塞、唤醒、撤销等控制方法。
实验内容:1.了解有关Linux进程的属性和进程的层次结构;2.学习有关Linux的前台和后台进程;3.学习有关Linux命令的顺序执行和并发执行;4.学习有关挂起和终止进程;5.了解并发程序的不可确定性,进行简单并发程序设计。
实验步骤:(一)Shell下的进程控制1.进入Linux系统。
2.用ps查看进程。
a)linux的ps命令是用来监视系统进程和资源使用情况的命令,可显示瞬间进程的动态。
b)ps 的参数非常多,常用的参数有:i.-A 列出所有的进程;ii.-w 显示加宽可以显示较多的信息;iii.-au 显示较详细的信息;iv.-aux 显示所有包含其他使用者的进程。
3.用kill终止某些进程。
a)kill命令通过向进程发送指定的信号来结束进程。
b)先使用ps查到进程号,再使用kill杀出进程。
4.用pstree命令显示系统中进程层次结构。
a)pstree指令用ASCII字符显示树状结构,清楚地表达进程间的相互关系。
b)语法格式pstree [-acGhlnpuUV][-H <程序识别码>][<程序识别码>/<用户名称>](二)Linux简单进程编程1.理解系统调用fork()的使用。
a)fork()会产生一个与父程序相同的子程序,唯一不同之处在于其进程号,如图5所示。
图 5 系统调用fork()b)编辑下面的程序,要求实现父进程产生两个子进程,父进程显示字符“a”、两个子进程,分别显示字符“b”、“c”,如图6所示。
#include<stdio.h>main( ){int p1,p2;while ((p1=fork())==-1); /*父进程创建第一个进程,直到成功*/if(p1==0) /*0返回给子进程1*/{putchar('b');/*P1的处理过程*/}else ①{ /*正数返回给父进程(子进程号)*/while ((p2=fork())==-1); /*父进程创建第二个进程,直到成功*/if(p2==0) /*0返回给子进程2*/{putchar('c');/*P2的处理过程*/}else{putchar('a');/*P2创建完成后,父进程的处理过程*/}}}图6系统调用fork()的使用示例一思考:i.编译连接通过后,多次运行程序,观察进程并发执行结果,并分析原因。
原因:当程序并发执行时,系统处于一个复杂的动态组合状态,各程序执行的相对速度不确定,这使得这些程序多次并发执行得到的结果不同,调度、执行的顺序由系统决定。
ii.删除语句①,观察输出的内容,体会fork的使用。
提示:编译和运行该程序,分析结果出现两种输出的原因。
删除语句①后:思考的问题:1.运行命令为什么是“./command”?将源文件保存为以.c为后缀名的文件,开始进行编译$gcc -o XXX XXX.c编译成功完成后,在当前路径下,生成一个名为XXX的文件然后执行$./XXX程序得以运行2.. 和.. 什么含义?.表示当前目录,..表示上级目录,即父目录3.shell 提示为什么不换行?因为在输出语句中没有/n换行符。
4.输出字母为什么和提示交错?b,a,shell,c四个进程并发执行,执行先后顺序由系统调度决定。
所以当shell调度在c进程前时,会出现输出字母和提示交错的现象。
5.管道什么含义?管道符,可以认为它是一根水管,连接输入端和输出端。
a | b其中,| 就是管道符,将输入端a命令产生的数据传给输出端的b命令来处理6../f1|pstree|grep f1什么含义?将./f1产生的数据传给pstree来处理,经过pstree处理后的数据再传给grep f1来处理在运行f1文件的进程的树结构中查找f1(?)7.6中组合命令为什么没有输出?(?)8.如果想保留6中的./f1的输出内容,该如何操作?进行重定向操作9../f1 运行结果为什么不一样?每种结果的产生原因。
有a,b,c三个并发进程,调度顺序由系统决定①bca②bac③abc10../f1|pstree|grep f1运行结果为什么不一样?截图中四种结果的产生原因。
由于并发进程的调度顺序是由系统决定的,并且pstree显示的是一刹那的进程,进程调度又是动态的。
四种结果:①无结果:可能三个进程调度已经结束或者还未开始调度②:父进程已经结束,两个子进程还在运行③:父进程开始运行,子进程还未开始调度④:两个子进程还在运行(?)注意:./f1 |pstree |grep f1命令之间有空格。
pstree 还可以加上参数,-up如:./f1 |pstree –up |grep f1提示:用pstree观察进程的父子关系,其中第二次不是错误,而是捕捉的时机,当时父进程已经结束,两个子进程还在运行。
扩展:修改代码,产生祖孙三代的进程。
说明:三个fe和bash都是进程,彼此间也会产生影响。
2.将上述的输出字符改为输出较长的字符串,如图7所示。
#include<stdio.h>int main( ){int p1,p2;while ((p1=fork())== -1); /*父进程创建第一个进程,直到成功*/if(p1==0) /*0返回给子进程1*/printf("boy\n"); /*P1的处理过程*/else{ /*正数返回给父进程(子进程号)*/while ((p2=fork())==-1); /*父进程创建第二个进程,直到成功*/if(p2 == 0) /*0返回给子进程2*/printf("daughter\n"); /*P2的处理过程*/elseprintf("parent\n"); /*P2创建完成后,父进程的处理过程*/ }}图7系统调用fork()的使用示例二思考:i.编译连接通过后,多次运行程序,观察进程并发执行结果:执行结果均为:ii.如果多次运行输出内容没有变化,请分析原因:函数fork( )用来创建一个新的进程,该进程几乎是当前进程的一个完全拷贝,所以多次运行输出内容没有变化iii.并改写原程序,延长每个进程的执行时间,再次观察运行情况。
延长执行时间后:输出的时间间隔变长3.(选作)将上述的输出字符改为多条输出语句,如图8所示。
#include<stdio.h>main( ){int p1,p2;int i;while ((p1=fork())==-1); /*父进程创建第一个进程,直到成功*/if(p1==0) /*0返回给子进程1*/for( i =0; i < 1000; i++) /*P1的处理过程*/{putchar('b'); }else{ /*正数返回给父进程(子进程号)*/ while ((p2=fork())==-1); /*父进程创建第二个进程,直到成功*/if(p2==0) /*0返回给子进程2*/for( i =0; i < 1000; i++){putchar('c'); } /*P2的处理过程*/elsefor( i =0; i < 1000; i++){putchar('a'); } /*P2创建完成后,父进程的处理过程*/图8 系统调用fork()的使用示例三思考:i.编译连接通过后,多次运行程序,观察进程并发执行结果:ii.如果多次运行输出内容没有变化,请分析原因。
并改写原程序,延长每个进程的执行时间,再次观察运行情况。
iii.如果多次运行输出内容发生变化,并分析原因。
iv.将进程放在后台运行,用pstree观察进程的宗族关系。
v.系统创建一个新进程(使用系统调用fork)与让系统执行一个新程序(使用系统调用exec)有什么差异?4.理解系统调用wait()、getpid()和getppid()的使用。
程序代码如图9所示。
#include <stdio.h>#include <sys/types.h>#include <sys/wait.h>#include <sys/stat.h>#include <fcntl.h>#include <unistd.h>#include <errno.h>int main(){char buf[100];pid_t cld_pid;int fd;if((fd=open("temp",O_CREAT|O_TRUNC|O_RDWR,S_IRWXU))==-1){printf("open error%d",errno);exit(1);}strcpy(buf,"This is parent process write\n");if((cld_pid=fork())==0){ /*这里是子进程执行的代码*/ strcpy(buf,"This is child process write\n");printf("This is child process\n");sleep(1);printf("My PID (child) is%d\n",getpid()); /*打印出本进程的ID*/sleep(1);printf("My parent PID is %d\n",getppid()); /*打印出父进程的ID*/sleep(1);write(fd,buf,strlen(buf));close(fd);exit(0);}else{ /*这里是父进程执行的代码*/ wait(0); /*如果此处没有这一句会如何?*/printf("This is parent process\n");sleep(1);printf("My PID (parent) is %d\n",getpid()); /*打印出本进程的ID*/sleep(1);printf("My child PID is %d\n",cld_pid); /*打印出子进程的ID*/sleep(1);write(fd,buf,strlen(buf));close(fd);}return 0;}图9 系统调用wait()的使用思考:i.编译连接通过后,多次运行程序,观察进程并发执行结果:多次执行:ii.语句sleep(1);起什么作用?删除所有sleep(1);语句,并观察运行结果;让函数滞留1秒。