小学法制安全工作计划
2024年学校法制工作计划范例（三篇）
2024年学校法制工作计划范例为确保学校安全管理工作的扎实有效推进，落实依法治校原则，体现“以人为本”的管理理念，打造让人民群众满意的校园环境，特制定本学期法制安全工作计划如下：一、指导思想本计划以国家相关法律法规和政策为指导，确立“安全第一，以人为本，预防为主”的工作理念。
遵循“谁主管，谁负责”的原则，逐级落实安全责任，进一步完善学校安全管理制度，保障全体师生生命财产安全，推进依法治教、依法治校，深化普法教育，致力于创建法制校园、和谐校园。
加强未成年人法制教育，确保制度完善、责任明确、措施有力。
二、组织建设为有效推动学校法制安全工作的开展，成立法制安全领导小组和工作小组：1. 领导小组：组长：周飞虎，负责学校全面法制安全工作。
副组长：魏先虎，负责学校具体法制安全工作。
成员：马家鸿（高三年级）、金先明（高二年级）、张顺巧（高一年级）及全体组员。
2. 工作小组：组长：魏先虎。
副组长：刘海燕、孙学斌。
成员：姜奇男、刘天成、陈勇、唐家敏、王进、何文林、郑定胜及各班主任。
三、工作目标1. 高度重视安全工作，加强组织领导，牢固树立安全意识，抓紧安全教育，完善安全制度，实施安全措施，明确安全责任，消除安全隐患，建立长效机制，防止安全事故的发生。
2. 切实加强学校校舍、消防、饮食卫生、交通、教学活动、校内外集体活动、师生人身及校园安全保卫工作，提高防范意识，防止安全事故。
3. 增强师生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤气、防洪、防交通伤害、防食物中毒、防人身伤害等“十防”意识，掌握基本常识和技能，防止安全事故。
四、主要工作1. 加强交通安全教育与管理，开展“中学生安全教育周”和“全国中小学生安全教育日”活动，宣传交通安全法规，与公安交警部门合作，提升师生交通安全意识。
2. 强化法制教育，通过多种形式加强青少年思想教育和法制教育，提升法制观念和法律素质，教育师生不参与非法组织和危害社会秩序的活动。
3. 加强心理健康教育，提升青少年心理承受能力和心理素质，充分利用心理咨询室。
小学安全法制工作计划5篇
小学安全法制工作计划5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师小学法制普法工作计划
教师小学法制普法工作计划
1. 制定小学法制普法教育年度工作计划，明确工作重点和时间安排。
2. 开展法制课堂教育活动，在各个学科课程中融入法制教育内容。
3. 组织法制知识竞赛和法制教育主题班会，激发学生学习法律知识的兴趣。
4. 配齐法制教育教材和宣传资料，提供丰富多彩的法律知识学习资源。
5. 邀请法律专业人士到校进行法制教育讲座，增强学生的法律意识和法治观念。
6. 开展校园法治文化建设活动，营造浓厚的法治氛围。
7. 加强家校合作，让家长了解学校的法制教育工作，共同关心和支持学生的法制教育。
8. 定期组织学生参观法院、检察院等司法机构，增强学生对法律的亲身体验和感受。
9. 定期开展校园法制宣传日活动，提升全校师生的法治意识。
10. 健全法制教育工作考核机制，及时总结经验，不断提升小学法制普法工作水平。
四年级安全法制工作计划
四年级安全法制工作计划为了加强学校的安全法制工作，保障师生的人身财产安全，促进学校的平安稳定发展，制定本计划。
目标：全面提高学生的法制观念和安全意识，确保学校校园的安全稳定。
一、加强法制教育1. 组织开展法制教育主题班会，培养学生的法制观念和法律意识。
2. 配齐教材、教具，组织学生开展各类法制知识竞赛，提升学生的法律意识和法制常识。
二、加强安全教育1. 组织开展消防安全知识宣传教育活动，提高学生的自我保护意识，掌握基本的消防安全知识。
2. 开展交通安全教育，教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识。
3. 加强网络安全教育，教育学生正确使用互联网，提高防范网络攻击的能力。
三、组织安全演练1. 定期组织校园安全疏散演练，提高师生的疏散逃生能力，确保安全疏散工作的顺利进行。
2. 进行校园安全隐患排查，及时整改安全隐患，保障师生的安全。
四、建立安全法制文化1. 制定校园安全法规和制度，健全安全管理机制，确保师生的安全稳定。
2. 加强家校合作，提高家长的安全意识和法制观念，共同营造和谐的校园安全环境。
五、加强监督与检查1. 设立安全管理小组，定期开展校园安全检查，持续改进学校安全管理工作。
2. 建立安全情况报告制度，强化对校园安全工作的监督。
对于安全隐患和事故要及时报告，及时处理。
六、加强紧急预案演练1. 制定应急预案，根据学校实际情况开展紧急疏散演练，提高师生的应急处理能力。
2. 定期组织校园安全知识培训，提高师生的紧急情况应对能力。
七、加强校园安全宣传1. 制作宣传校园安全的标语、海报，设置宣传栏，提高全校师生的安全意识。
2. 组织开展安全宣传周活动，加强全校师生对法制和安全的认识。
八、建立校园安全档案1. 建立校园安全档案，做好相关资料的整理、存档工作，建立校园安全档案，提供安全管理的依据。
以上工作计划，将由学校领导班子具体负责，由学生处、安全处等相关部门配合，确保工作的顺利开展。
通过全校师生的共同努力，相信能够取得更好的成绩，让学校的安全法制工作更加健全，学生的法制观念和安全意识得到更好的提高。
中小学法制教育年度工作计划7篇
中小学法制教育年度工作计划7篇中小学法制教育年度工作计划 1一、指导思想：法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。
学校法制教育坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标：广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。
加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。
加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。
三、工作措施：(一)加强对教师的法制教育。
按照xx普法规划，深入开展以学法律，讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。
通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。
充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
(二)加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。
以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以学规范、争当文明生为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。
重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。
通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。
对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
小学普法教育工作计划5篇
小学普法教育工作计划5篇第1篇示例：小学普法教育工作计划为了提升小学生的法治意识，培养他们的法律素养，促进校园法制建设，我们将制定一份小学普法教育工作计划，落实法治教育在小学教育中的重要性。
一、总体目标通过开展小学普法教育活动，让学生树立尊法守法的观念，增强法治意识，提高法律素养，促进全体师生遵纪守法，维护校园秩序。
最终达到打造法治校园，培养优秀公民的目的。
二、具体措施1. 开展法治主题教育活动。
在每个学期安排法治主题周，通过开展法律知识讲座、法治教育课堂、法规宣传展示等形式，让学生了解基本法律知识，提高法治意识。
2. 建立法治宣传栏目。
在校园内设立法治宣传栏，轮流展示法律法规宣传海报、案例解析、法律常识等内容，引导学生自觉尊法守法。
3. 举办模拟法庭活动。
组织学生模拟法庭辩论赛、法治知识竞赛等活动，让学生在亲身体验中学习法律知识，锻炼法制思维和语言表达能力。
4. 配备法律讲师团队。
邀请专业律师、法官等司法专业人士组成法律讲师团队，定期为学生讲解法律知识，解答法律疑问，提高学生的法律素养水平。
5. 进行法律文化建设。
组织学生参观法院、劳教所、监狱等司法机构，了解司法实践，感受法治氛围，树立正确的法治观念。
6. 建立法律咨询窗口。
在学校设立法律咨询窗口，提供法律咨询服务，解答学生、家长法律问题，维护师生合法权益。
7. 进行法治教育示范课。
将法治教育纳入校本课程，开设法治教育示范课，引导学生正确认识法律、尊重法律，形成良好的法治观念。
8. 开展法律知识竞赛。
定期组织法律知识竞赛，选拔优秀学生担任法治小卫士，鼓励学生积极参与法治教育活动。
三、工作保障1. 加强领导支持。
学校领导要高度重视小学普法教育工作，将法治教育纳入学校教育发展规划，明确工作目标和任务。
2. 健全管理机制。
建立小学普法教育工作领导小组，制定工作方案，明确责任分工，定期评估工作进展，确保工作高效有序开展。
3. 加强师资队伍建设。
培养法治教育骨干教师，提升法治教育教师的专业水平和教学能力，为开展小学普法教育提供有力支持。
2024年小学法制教育工作计划例文
2024年小学法制教育工作计划例文一、工作背景随着社会的不断发展，法制建设日益完善，法制教育的重要性愈发凸显。
尤其是小学阶段，是孩子们性格形成和价值观树立的关键时期，加强法制教育，培养孩子们的法制观念，有利于他们健康成长，成为社会的有用之才。
为了深入推进我校法制教育工作，提高学生的法制意识和法律素养，结合我国教育政策和实际情况，特制定2024年小学法制教育工作计划。
二、工作目标1.提高学生对法律法规的了解，使学生能够自觉遵纪守法，维护社会秩序。
3.增强学生的自我保护意识，提高学生防范风险、应对突发事件的能力。
4.引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感，使学为有道德、有品质、有担当的新一代。
三、工作措施1.加强法制教育课程建设（1）将法制教育纳入我校课程体系，确保每周有一课时法制教育课程。
（2）编写适合小学生的法制教育教材，注重理论与实际相结合，提高课程的趣味性和实用性。
（3）开展法制教育专题活动，如法律知识竞赛、法制教育讲座等，激发学生的学习兴趣。
2.创新法制教育方式方法（1）结合小学生年龄特点，采用图片、动画、案例等形式，生动形象地进行法制教育。
（2）利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，宣传法制教育知识，营造良好氛围。
（3）开展法制教育实践活动，如模拟法庭、角色扮演等，让学生在实践中学习法律知识。
3.加强法制教育师资队伍建设（1）组织法制教育专题培训，提高教师的法律素养和教学能力。
（2）邀请法官、检察官、律师等法律专业人士担任校外辅导员，定期为学生授课。
（3）建立法制教育教研团队，开展教学研讨，共享优秀教学资源。
4.强化法制教育家校合作（1）定期开展家长开放日、家长会等活动，宣传法制教育知识，提高家长的法律意识。
（2）建立家校联系制度，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的法制教育。
（3）鼓励家长参与法制教育实践活动，共同培养孩子的法制观念。
5.健全法制教育评价体系（1）将法制教育纳入学生综合素质评价，关注学生的法律素养和行为表现。
小学2024年综治安全工作计划(3篇)
小学2024年综治安全工作计划一、综合治安防范措施1. 建立学校综治安全工作领导小组，明确各成员的职责和任务，定期召开会议，研究解决安全管理问题。
2. 加强校园巡查制度，制定巡查计划，确保每天都有专人巡查，及时发现和处理涉及学生安全的问题。
3. 完善校园安全设施，包括安装监控摄像头、设置警示标识和安全通道，提高学生和教职工的安全感。
4. 加强对校外人员的管理，规范校门出入口的通行，确保外来人员具有合法身份和正当目的。
二、加强学生自我保护能力的培养1. 开展安全教育宣传活动，增强学生对安全问题的认识，提高他们的安全意识和防范能力。
2. 组织开展紧急避险演练活动，教授学生如何正确逃生和自救的基本技能。
3. 注重安全教育的常态化和系统化，将安全常识融入到日常的学习和生活中，培养学生遇到危险时的应对能力。
4. 组织学生参加相关安全知识竞赛和培训，提高他们的安全技能和应急反应能力。
三、加强师生之间的沟通和信任1. 教师要与学生建立良好的互信关系，鼓励学生主动向教师反映安全问题，保护学生的权益和安全。
2. 建立教师与家长的有效沟通渠道，及时告知家长学生的安全状况，并征求家长的建议和意见。
3. 举办家庭教育讲座和安全培训班，帮助家长提高对学生安全问题的认识和处理能力。
四、加强与公安机关的合作1. 建立校园警务合作机制，与公安机关保持密切联系，及时了解校园周边的治安情况。
2. 邀请公安干警到校进行讲座，向学生和教职工普及各类安全知识和防范技巧。
3. 加强对校园附近社区的管理合作，共同维护学生的安全和社会治安的稳定。
五、加强对校园周边环境的管理1. 加强对学校周边环境的巡查和整治，确保附近环境的安全和整洁。
2. 提醒附近商铺和居民保持良好的环境卫生，避免造成学生人身安全和健康的威胁。
3. 向学生宣传维护环境的重要性，并鼓励他们参与到环境整治工作中。
六、加强对网络安全的防范1. 组织学生和家长参与网络安全教育，引导学生正确使用互联网，防止上当受骗和沉迷网络。
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小学法制安全工作计划篇一：明德小学安全法制教育工作计划明德小学安全法制教育工作计划一、指导思想始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，进一步强化安全工作责任追究制，大力开展安全知识宣传，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标1、努力控制一般事故，确保在校学生安全。
2、争创平安校园。
三、主要工作（一）大力加强安全法制宣传教育，进一步增强广大师生的安全防护意识充分发挥法制辅导员和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
学校利用升旗仪式、班队会、黑板报、征文、讲座等形式对学生进行交通、消防、卫生、自救自护、用电用水等教育。
认真开展国家法定的各类安全卫生宣传月活动。
帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。
演练每学期不少于一次。
突发逃生训练，强化专业技能。
学校在放假前集中开展安全常识教育。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道1、认真制订和完善各类制度、预案、方案。
明确各责任人的职责。
2、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责，群防群治，共同做好学校安全和综合治理工作。
3、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。
4、执行请示报告制度。
要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。
5、健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档。
6、强化安全预案制度。
以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。
采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。
2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。
要严格执行《食品卫生法》规定，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
3、加强校园防盗安全管理。
逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实做到校园“不发案、不出事”。
要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位4、加强校园消防安全管理。
加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。
学校组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。
学校严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷现象出现。
6、加强校舍安全管理。
学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。
学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教师在楼梯间负责维护秩序，管理学生。
要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
7、加强体育安全管理。
切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。
体育教学应遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。
运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。
要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。
要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。
运动中要重视并切实搞好运动保护。
运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。
学校要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期1次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。
（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。
大力整顿学校周边秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序和环境。
篇二：小学法制安全教育工作计划赵家寨小学法制安全教育工作计划一、指导思想以民主法制理论、“三个代表”思想和“八荣八耻”精神为指导，坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广大教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化，结合我校工作实际，全面推进学校教育工作的发展。
二、重点内容1、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
2、普及和宣传法律的常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性；增强广大师生的法律意识，知道用法律保护自己；创建法制教育立体网络，注重开展实践活动，加强宣传，为家乡的法制建设服务。
三、具体措施1、发挥班会、晨会等阵地作用，广泛开展法制安全教育活动。
（1）、每月一节法制教育活动课。
各班利用班会课观看相关录像片；进行法律、案件的品评、讨论与辨析；巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量；注重法制内容向其它学科的渗透教育，提高学法效果。
（2）、每周一次事例说法教育。
各班利用班会，通过国旗下演讲、校园广播、教组织学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等与学生息息相关的法律。
2、采用橱窗、黑板报等宣传形式，营造安全、文明、和谐的校园氛围。
（1）、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。
（2）、刊出一期“走进文明”简报，不定期对学生的不文明行为，尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。
3、做好后进生思想行为转化工作，有针对性地进行个别教育。
（1）、对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因；建立跟踪调查，定期研讨的制度。
（2）、建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关心，多一份爱护，尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
（3）、一月谈话制。
学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。
4、积极展开法制安全教育宣传，大力推进学法用法实践活动。
（1）、积极开辟第二课堂，通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制电子小报等形式多样、生动活泼的宣传，与法制教育基地建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。
（2）、积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。
5、学校要与社区和家庭的教育引导相结合，增强法制安全教育工作的合力。
（1）、在师生中进行法制教育，不断提高广大师生遵纪守法的自觉性，有效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是非常重要的。
我们要坚持法制教育无小事，常抓不懈，做到教育有针对性，切实把普法教育落实到实处，促进学校工作的发展。
（2）、要依靠家长，依托社区，充分发挥家长学校、社区学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，与社区共建青少年法律学校，进一步实现学校、家庭和社区三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。
赵家寨小学2012年春篇三：2014-2015学年第一学期小学法制教育工作计划2014-2015学年第一学期小学法制教育工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八届一中全会会议精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教，对学生进行社会主义民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合，培养社会主义法律意识，增强做尊纪守法的合格公民意识。
二、主要工作目标和任务1．贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识普及青少年法制知识，把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。
3、开展活动，丰富学生法律知识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容，又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文；构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。