2020法制教育工作计划

合集下载

学校普法教育工作计划2020

学校普法教育工作计划2020

【导语】计划本⾝是对⼯作进度和质量的考核标准,对⼤家有较强的约束和督促作⽤。

所以计划对⼯作既有指导作⽤,⼜有推动作⽤,搞好⼯作计划,是建⽴正常的⼯作秩序,提⾼⼯作效率的重要⼿段。

下⾯是为您整理的《学校普法教育⼯作计划2020》,仅供⼤家查阅。

【篇⼀】学校普法教育⼯作计划2020 ⼀、指导思想 全⾯落实普法实施意见,深⼊开展法制宣传教育,完善以依法治园为基础的幼⼉园各项管理制度和幼⼉园章程,依法实施教育教学活动,依法维护幼⼉园、教职⼯和幼⼉的合法权益,全⾯提⾼幼⼉园依法治园⽔平,为幼⼉园可持续发展创造良好的法治环境。

⼆、⽬标与内容 主要⽬标: 根据宪法规划的总体要求,围绕我园发展的⼤局,充分发挥幼⼉园的⼈才优势作⽤,深⼊系统地在幼⼉园开展法制宣传教育,全⾯提⾼⼴⼤教师、幼⼉的法律意识和法律素质,进⼀步增强法治理念,提⾼依法治教、依法治园的⾃觉性。

主要内容: 《宪法》、《教育法》、《教师法》、《幼⼉园教育规程》、《未成年⼈保护法》、《预防未成年⼈犯罪法》、《妇⼥权益保护法》、《禁毒禁赌条例》、《学⽣伤害事故处理办法》以及与幼⼉教育及成长、与幼⼉园管理⼯作密切相关的法律法规、⼯作条例、规程等。

三、具体⼯作 (⼀)领导重视,健全⼯作络。

为了依法维护教师与幼⼉的合法权益,促使⼴⼤教职员⼯能够使⽤法律武器保护⾃⼰,并依法规范⾃⾝的⾏为,远离触犯法律的不良⾏为,我们将继续在法制教育领导⼩组的统领下,实⾏由园长统⼀领导,责任到⼈,管理到位,各司其职,全⽅位负责的依法治园⼯作格局,将依法治园⼯作列⼊重要议事⽇程,建⽴依法治园⼯作制度,定期进⾏法制教育活动。

(⼆)加强学习,不断增强全体教职⼯的法制意识。

(三)完善⼯作运⾏机制,不断规范法制教育⼯作。

⼀是凡涉及在园幼⼉的安全事故和违法事件,⽆论有⽆责任和过错,必须在第⼀时间内向教育局上报; ⼆是责任共担机制;幼⼉园法制安全⼯作法⼈负总责,分管领导负主要责任,当事⼈承担具体责任。

2024年法制教育工作计划模版(3篇)

2024年法制教育工作计划模版(3篇)

2024年法制教育工作计划模版一、指导思想高举____伟大旗帜,认真____基本路线和____,积极探索依法治教和以德治教相结合的办法和途径,认真____市委提出的建设法治城市的目标和市教育局有关教育的工作要求,认真组织实施,采取有效措施,着力强化普法宣传教育,并根据本镇实际,在全镇师生中广泛、深入、持久地开展法制教育,加快我镇教育工作法制化进程。

二、组织领导1、统一思想,提高认识,把法制教育作为本学年我镇思想政治工作的一个重点。

2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅,分管校长、教导处、团委、班主任及政治教师具体负责,制定好计划,明确职责,相互配合协作。

3、聘请派出所的指导员,定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。

一学期不少于二次。

4、通过培训,建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

三、教育内容1、提高教师的法律素质(1)、开学初,各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。

提高教师的职业道德,正确利用法律赋予的权力,明确教师的权利和义务,增强教师的法律意识,树立知法、懂法、守法的良好的教师形象,同时建成一支法制教育骨干队伍。

提高保护未成年学生健康成长的意识。

(2)、提高班主任的工作素质。

班主任是学校工作的实施者,是沟通学校与学生的桥梁。

要坚持组织班主任学习政治理论,教育法规政策,端正教育思想,以师德为核心,以爱事业,爱学生为出发点,以培养事业心、责任心、进取心为目标,真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

(3)、发挥思品课,政治课教师的作用。

让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规,丰富学生的法制知识,增强学生遵纪守法意识。

2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

(1)、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度,增强学生的法律意识,提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力,有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为,防止学生走上违法犯罪道路。

2024年学生法制教育工作计划范本(五篇)

2024年学生法制教育工作计划范本(五篇)

2024年学生法制教育工作计划范本为深入贯彻依法治国基本方略,切实落实《关于____教育问题的谈话》精神,进一步推动法制教育的科学化、制度化、规范化建设,依据《若干意见》中依法治校的原则,特制定本计划。

一、教学思路青少年学生的法制教育工作,应紧密围绕____和____的指导思想,遵循科教兴国、依法治国及社会主义现代化建设的总体要求。

我们需将法制教育与思想政治教育紧密结合,课堂教育与课外教育相辅相成,同时兼顾近期与长远目标,致力于提升广大青少年学生的法律知识水平与法律素养,强化其法制意识,努力将他们培养成为具备理想、道德、文化及纪律的社会主义建设事业的合格接班人。

二、教学内容(一)针对不同学龄阶段学生的生理、心理特征及接受能力,我们应实施有针对性的法制教育策略。

(二)在小学阶段,法制教育应侧重于法律启蒙,采用生动有趣的教学方式,向学生传授法律基础知识,培养其爱国情怀、交通安全意识、环保意识、自我保护意识及明辨是非的能力,引导其从小形成遵纪守法的良好品德。

(三)重点加强社会主义民主与法治观念的教育,增强学生的国家意识、权利义务观念及守法用法意识。

同时,开展预防未成年人犯罪教育,帮助学生明辨是非,提升自我约束与保护能力,有效预防和减少违法犯罪行为的发生。

三、基本要求(一)确保法制教育进入课堂,实现教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保障的“四落实”,确保每位学生在小学阶段都能接受到系统的法制教育。

(二)在课时安排上,应与相关学科相融合,并定期组织学生进行法制知识测试。

同时,坚持校内教育与校外教育相结合的原则,开展形式多样、寓教于乐的法制实践活动。

四、保障措施(一)建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有效措施,确保各项计划、要求及任务的切实落实,真正实现“四落实”。

(二)建立并完善监督与制约机制,激发学生的学法用法积极性与自觉性,为法制教育的深入实施提供有力保障。

2024年学生法制教育工作计划范本(二)一、强化法制宣传教育工作,筑牢“平安____”创建基石1. 深化宪法与____法律体系的学习与宣传。

中小学2024年度法制教育工作计划范文(七篇)

中小学2024年度法制教育工作计划范文(七篇)

中小学2024年度法制教育工作计划范文一、学习目的通过认真学习____与法制建设理论、____报告中关于政治体制改革和民主法制建设的内容以及教育法律法规文件。

增强教师的法律意识和依法治教观念,提高依法办事的能力。

为推进我校的依法治教工作奠定基础。

二、内容安排第一专题:依法治国的理论与实践。

通过学习、讨论和交流,全面认识和理解关于加强社会主义民主法制建设的基本观点,从理论上搞清依法治校依法治教的内涵和基本要求,进一步增强搞好依法治校工作的自觉性和坚定性,积极推进我校的依法治教工作向深度和广度发展。

第二专题:学习有关的法律法规。

学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关法律法规。

通过学习中要了解每一部法律的制定目的、范围、权利义务、法律责任。

第三专题:推进教育体制改革实践。

通过学习、讨论和交流,认真推进教育体制改革的深化和发展,自觉服从大局,依据国家的法律法规,积极稳妥地做好教育体制改革工作。

三、学习方法以个人自学为主,适当组织小组讨论。

在学习中要把学习法律法规相结合;学习法律法规知识与教育教学的实际相结合;增强法制观念与推进依法治校工作相结合。

不断提高学习效果。

四、学习要求(一)要把法律法规的学习摆上位置,结合本计划和实际情况制定好各自的学法计划。

(二)要坚持学法活动,并认真作好学法记录。

(三)年未将对学法情况进行检查和考核。

中小学2024年度法制教育工作计划范文(二)一、指导思想以____和____为指导,深入____,紧紧围绕学校发展____五规划,认真____我校六五普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务1、加强领导,推进学校六五普法规划的顺利实施。

加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的____机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校六五普法规划的顺利实施。

2020法制宣传教育个人工作计划范例

2020法制宣传教育个人工作计划范例

2020法制宣传教育个人工作计划范例1. 概述法制宣传教育是为了让人们了解自己的法律权益和法律义务,增强法制意识,维护社会稳定和和谐。

因此,作为一名从事法制宣传教育工作的人员,制定一个个人工作计划,将会有助于提高工作效率、促进工作质量,切实履行自己的职责。

2. 目标根据不同的岗位和职业,法制宣传教育的相关目标也会不同,但是总的目标应该是提高群众对法律的认知和依法行事的意识水平,达到以下目标:•带领团队,加强法律宣传教育;•提高法律服务的质量和效率;•切实解决社会中的法律问题;•促进公民的法律素质提升。

3. 工作计划3.1 学习计划熟练掌握法律法规、案例分析等方面的知识,需要不断学习和提升自己。

因此,制定一个合理的学习计划,克服业务知识的欠缺,是很有必要的。

具体的计划如下:•每周阅读2-3篇法律方面的学术文章;•组织团队学习,开展法律理论研讨;•参加由省司法局等相关部门组织或协办的培训、讲座、研讨会。

3.2 宣传工作计划制定针对性的宣传活动和方案,是宣传工作中的核心之一。

要想做好宣传工作,就要针对不同群体,制定相应的宣传方案。

具体工作计划如下:•定期组织法律知识宣讲活动;•针对特殊群体(如失业者、农民工、老年人、未成年人等),进行有针对性的宣传;•通过微信公众号、微博等方式广泛传播法律知识。

3.3 咨询服务工作计划法制咨询服务是将法律知识传递给群众、解决实际问题的重要渠道,为群众排解疑惑、维护自身权益提供了重要保障。

具体的咨询服务工作计划如下:•设立法律咨询热线或开设咨询窗口;•定期举办法律咨询义务服务活动;•参与社区法律援助和法律服务职业律师的配合服务。

4. 工作执行方法为了达成目标,除了制定工作计划外,具体的工作执行方法也至关重要。

具体工作执行方法如下:•严格按照年度工作计划执行;•注意培训和学习,提高各项工作的专业水平和综合素质;•加强和相关部门、团体的联系,改进法制教育活动的形式和内容;•随时总结和评估工作,快速调整和改进工作计划。

2024年法制教育工作计划范文(四篇)

2024年法制教育工作计划范文(四篇)

2024年法制教育工作计划范文一、指导思想紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

二、工作目标提高全体师生的法律素养,促进学校安全及综合治理工作的有效开展。

三、工作措施(一)学生普法1、利用宣传阵地,加强法律知识宣传学校利用板报、橱窗、校园广播等形式开展法律知识的宣传,同时结合一些宣传日或者纪念日开展一些法律教育活动。

本学期政教出做好宣传主题的选择,要求每班级出板报____期;请我校政治教师利用校园广播间周采用宣讲或者访谈的形式,对具体法律内容进行解读;同时,在例如“6.26”等纪念日或宣传日为契机,悬挂横幅,张贴标语,深入广发的宣传法律知识;本学期至少召开一次全校性的法律知识讲座,邀请法制副校长对学生,教师进行法律知识的辅导;组织学生观看有关的法制内容的电视节目或者录像。

2、开设法制课堂,加强法制知识教育学校继续将学生的法制教育纳入教学计划中,开设法制课堂,充分发挥法律专业教师的专长,实施有效的法制教育。

具体做到:有教师,有教材,有课时。

3、开展多样活动,丰富学法新渠道为了让学生主动参与到法律的宣传和学习当中,在条件允许的情况下与司法局联系有计划地组织学生到法庭见习,让学生感受法律的威严和学习法律的必要,在真实的环境当中学习法律知识。

以班级为单位,开展法制为主题的主题班会,讨论会,辩论会,座谈会等至少一次。

同时,组织开展一次法律知识检测。

(二)教师学法教师按照学校上学期的要求继续学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等。

同时参加学校的法律知识讲座和法制教育大会。

自行安排学习普法教材,做好笔记,学期末统一上交考核。

2024年法制教育工作计划范文(二)一指导思想进一步加大改革力度,认真____《____加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。

法制进学校教育工作计划(四篇)

法制进学校教育工作计划(四篇)

法制进学校教育工作计划一、指导思想:以建设和谐社会,实现全面小康和____“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合“____”普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点1、____上级文件精神,树立法制教育意识。

2、完善法制教育阵地建设。

围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。

学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并将有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

还将邀请法制法制副校长同志为学生上课,让学生了解更多的法律知识。

3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。

我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的法制教育活动。

具体活动安排附后。

4、继续加强与家庭、社会的联系法制进学校教育工作计划(二)一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)每两周对学生进行一次法制教育。

并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

2024年法制教育工作计划(四篇)

2024年法制教育工作计划(四篇)

2024年法制教育工作计划一、指导思想:法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。

学校法制教育坚持以____为指导,深入____常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标:广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。

加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。

加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

三、工作措施:(一)加强对教师的法制教育。

按照____普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习____,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。

通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。

充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。

以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。

重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。

通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。

对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

朱王堡明德小学法制教育工作计划
一、指导思想
以“党的十九大”会议精神为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,坚持依法治校,依法治教。

以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二、目标任务
(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。

其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作
坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。

使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

(四)在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。

(五)创建安全校园。

以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教责任制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情况和育人效果,收集成功案例。

(六)组织丰富多彩的法制教育活动。

(七)法制教育宣传深入家庭,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

(八)加强与派出所等部门的联系,充分发挥社会作用。

三、工作任务
(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强
保障
学校成立了学校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。

学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。

同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础
1.在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。

一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。

同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。

另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。

定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。

同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系
和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。

这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。

在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2.学校少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。

学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

3.采用面授、讲座、交流等形式,加强家校沟通,提高普法工作成效
一是通过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料;二是进行家访的方式与家长进行沟通;三是召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。

指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

4.建立学校与社区的联系网络,充分发挥网络的教育功能。

聘请专业的法制工作者为法制副校长,请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

加强与派出所、交警队等法制部门的联系,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

(三)强化内部管理,把依法治校落到实处
依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。

1.严格执行教育部的课程计划。

各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。

各科学生的作业都能够按要求严格控制。

没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。

2.为素质教育创设宽松和谐的环境。

学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。

根据上级要求和各地经验。

学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确学期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育环境。

3.加强师德建设。

实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。

加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。

要以党的十八大会议精神为指针,努力学习科学发展观,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书
育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。

要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。

学校认真抓好课堂教学,在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上,加大力气狠抓减轻学生过重课业负担,真正做到减负增效。

(四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益
依法建章立制,进行民主治校。

学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。

根据小学生特点,我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。

1.充分发挥基层工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。

要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。

2.全面推进校务公开制度。

校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。

是从源头上预防和治理腐败的治本之策。

有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动配合,,教职工积极参与的工作机制。

我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,采取各种形式配合,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。

进一步落实领导依靠教职工办学的根本指导方针,推进教职工队伍建设、学校民主建设,调动广大教职工的主人翁积极性,使教育教学质量稳步提高。

二〇一七年二月二十八日。

相关文档
最新文档