学校幼儿园因病缺课登记追踪制度及登记表
幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度
幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度
1. 背景
在幼儿园中，因病缺勤是常见的情况。
为了保障幼儿的健康，
幼儿园需要建立一套科学、规范的因病缺勤登记及病情追踪报告制度。
2. 目的
该制度的目的是记录幼儿因病缺勤的情况，并追踪病情的发展，以便及时采取相应的措施，保障幼儿的健康与安全。
3. 实施步骤
3.1 因病缺勤登记
- 幼儿园工作人员应当及时记录幼儿因病缺勤的情况。
- 在幼儿的个人档案中，标注因病缺勤的日期和病因。
3.2 病情追踪报告
- 幼儿园工作人员应当定期追踪记录幼儿的病情，特别是对于
较严重的疾病，如传染性疾病等，需要做好相应的登记和报告。
- 病情追踪报告应包括以下内容：
- 幼儿的基本信息，包括姓名、性别、年龄等；
- 病情的描述，包括症状、病程等；
- 医疗处理和建议，包括就医情况、用药情况等；
- 随访记录，包括病情的变化、康复情况等。
3.3 通知家长
- 幼儿园应当及时通知家长幼儿因病缺勤的情况，同时提供病
情追踪报告给家长，以便家长及时了解并配合治疗。
4. 基本原则
- 保护幼儿的隐私权，病情追踪报告应仅在必要的范围内共享；
- 保证信息的准确性和完整性，确保病情追踪的有效性；
- 建立健康档案管理制度，对于敏感疾病的报告需要遵守法律
法规的要求。
以上是幼儿园因病缺勤登记及病情追踪报告制度的基本要点，
通过该制度的实施，幼儿园可以更好地管理幼儿的健康问题，保障
幼儿的利益和安全。
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度
某中小学幼儿园因病缺勤登记、追踪制度一、登记制度1.当孩子因病缺勤时，家长需及时向班主任报告，并说明病因。
2.班主任收到家长报告后，需在当天内填写《因病缺勤登记表》，内容包括孩子姓名、班级、缺勤日期、病因、家长联系方式等。
3.班主任将《因病缺勤登记表》交由保健医生进行备案，并定期统计、分析全园因病缺勤情况。
4.保健医生需对因病缺勤的孩子进行追踪，了解其康复情况，确保孩子们的健康。
二、追踪制度1.保健医生在收到班主任提交的《因病缺勤登记表》后，需在2个工作日内与家长取得联系，了解孩子的病情及治疗情况。
2.保健医生根据孩子的病情，提供相应的健康建议，并指导家长进行家庭护理。
3.保健医生定期对孩子的康复情况进行追踪，直至孩子康复返校。
4.孩子康复返校后，保健医生需对其进行健康检查，确保其身体状况良好。
三、因病缺勤管理措施1.对于因病缺勤的孩子，班主任需密切关注其病情，及时与家长沟通，了解孩子的康复情况。
2.保健医生需定期对班级因病缺勤情况进行汇总，分析原因，提出针对性的预防措施。
3.班主任和保健医生需共同关注因病缺勤孩子的心理健康，关心他们的生活，帮助他们尽快融入集体生活。
4.对于反复因病缺勤的孩子，班主任和保健医生需共同分析原因，与家长沟通，共同制定关爱措施。
四、预防措施2.定期对幼儿园环境进行消毒，确保孩子们的身体健康。
3.加强体育锻炼，提高孩子们的免疫力。
4.关注孩子们的心理健康，营造温馨的校园氛围。
5.加强家校沟通，共同关注孩子的健康状况，及时发现并解决健康问题。
五、制度执行与监督1.全体教职工需严格遵守因病缺勤登记、追踪制度，确保制度落实到位。
2.班主任、保健医生需对因病缺勤情况进行实时监控，发现问题及时上报。
3.幼儿园领导对因病缺勤登记、追踪制度的执行情况进行定期检查，确保制度执行到位。
4.对于违反因病缺勤登记、追踪制度的教职工，视情节轻重，给予相应处理。
确实，孩子们的健康是我们最挂心的事情。
学校幼儿园因病缺课登记追踪制度及登记表
因病缺课登记、追踪制度
一、学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明.如因突然发病,无法由医院开具证明者,由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明.
二、各班班主任为第一责任人,关注本班学生出勤情况.对于因病缺课的同学,应问明病因,填写学生因病缺课登记表,及时交由校园医保健老师.
三、校园医保健老师对学生因病缺课登记表进行汇总、分析,若发现聚集性情况,应及时向疾控机构和教育行政部门报告.
四、校医保健老师要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“深圳市学生健康监测信息系统”托幼机构暂不需要.
五、班主任要协助校园医保健老师,对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪.
附件10
XX学校幼儿园因病缺课、追踪记录表班主任或园医用
班别：；应到：人；实到：人；缺课：人,其中因病缺课人记录人：日期：
2.班主任每天如无发现学生缺课情况,班主任必须实行“零”报告,向校医室保健室报告.
XX学校幼儿园因病缺课、追踪记录汇总表校园医用
2. 班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作.。
公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表
公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表I. 介绍该文档旨在介绍公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的相关内容。
以下是针对该制度的详细说明。
II. 制度目的- 监测幼儿园学生因病缺勤情况。
- 提供有效的追踪机制，以确保幼儿返校后的健康和研究。
III. 制度实施1. 登记表每个公立幼儿园应设计并使用适当的因病缺勤登记表，以记录学生因病缺勤的信息。
此登记表至少应包含以下内容：- 学生姓名- 班级- 缺勤日期- 缺勤原因- 家长联系方式- 医疗证明（若适用）- 签字栏（用于家长签字确认）2. 登记程序幼儿园工作人员应在每天早晨开始时检查缺勤登记表，以确定哪些学生因病缺勤。
具体登记程序如下：1. 家长将学生缺勤情况告知联系老师或幼儿园管理员。
2. 老师或管理员将缺勤信息记录在登记表中，包括缺勤日期、原因等详细信息。
3. 家长可选择提供医疗证明以支持缺勤原因（例如医生的诊断证明）。
4. 家长在签字栏上签字确认提供的信息准确无误。
Note: 医疗证明的提供并不是必要步骤，但可以作为学校了解学生健康状况的参考。
3. 查询与追踪1. 幼儿园工作人员应定期检查登记表中记录的缺勤情况。
2. 出现长期频繁缺勤的学生，幼儿园应与家长进行沟通，了解背后的原因，并提供支持和咨询。
3. 学生复课后，缺勤信息应定期更新并记录在登记表中，以确保相关记录的完整性。
IV. 结论公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的实施可以提供有关学生因病缺勤情况的准确记录，并为提供适时支持和干预提供依据。
通过加强与家长的沟通和追踪，幼儿园可以更好地照顾学生的健康和研究需求。
以上为公立幼儿园因病缺勤登记、追踪制度及登记表的相关内容，请遵循该制度并根据需要适当修改其细节，以符合实际情况。
幼儿园疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度
幼儿园疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度疫情自发生以来，党中央高度重视，习总书记发表了一系列重要指示，统筹部署疫情防控工作。
必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，最关键的就是要落实，要抓细。
本站今天为大家精心准备了幼儿园疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度，希望对大家有所帮助!幼儿园疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度一、学校晨(午)检1、班主任每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检，了解学生的出勤和健康状况。
2、晨检内容包括：观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。
教师应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。
3、晨检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。
4、学校疫情报告人刘亚美负责指导各班开展学生晨检工作，对各班晨检结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报告。
5、传染病流行时期宜在下午第一节前增加午检，住宿制学校宜对住校学生进行晚检。
二、因病缺课登记、追踪1、班主任每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。
2、学校疫情报告人刘亚美负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病病人的早发现、早报告。
三、复课证明查验制度1、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻进行隔离(校卫生所暂时隔离、住院隔离治疗、居家隔离观察)，不得再回班上课。
2、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
3、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。
幼儿园疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》及《xx市学校春季开学疫情防控工作实施方案》，特制定本制度。
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度
一、背景
在幼儿园管理中，学生因病缺勤是一种常见情况。
为了更好地管理学生因病缺勤的情况，幼儿园需要建立缺勤追踪登记制度，以便及时跟踪学生的病因和缺勤情况。
二、制度内容
1. 登记流程
•家长在学生因病缺勤时，需在当天告知幼儿园教职工；
•幼儿园教职工收到信息后，应填写缺勤登记表，并记录学生姓名、班级、缺勤原因等信息；
•缺勤登记表需上级审核后存档。
2. 追踪管理
•幼儿园需要建立学生因病缺勤的档案，包括每次缺勤的原因、持续时间等信息；
•幼儿园应定期对缺勤学生进行电话或家访，了解学生的康复情况和是否需要其他帮助；
•学生因病缺勤超过一定次数的，幼儿园应及时与家长沟通，提出有效建议，并协助解决问题。
三、目的
制定幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的目的是为了加强学生因病缺勤情况的管理和跟踪，保障学生的健康和安全，同时提高家长参与幼儿园管理的积极性和责任感。
四、效果评估
•建立追踪登记制度后，可以更好地了解学生因病缺勤的情况和原因，有针对性地进行管理和帮助；
•定期追踪管理可以有效减少学生长期因病缺勤的情况，提高学生出勤率和幼儿园整体管理水平；
•家长对于学生因病缺勤的情况也更加关注和配合，促进家园合作，共同关注学生的健康和成长。
五、总结
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的建立将有利于学生健康管理、家园沟通和管理效率的提升。
希望通过该制度的执行，可以更好地保障学生的健康和安全，在家庭、幼儿园和社会各方的共同努力下，共同促进学生的健康成长。
幼儿园2024年疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度
幼儿园2024年疫情防控幼儿因病缺课登记追踪制度一、前言2024年，全球疫情仍然持续蔓延，幼儿园作为儿童学习生活的重要场所，疫情防控工作显得尤为重要。
在疫情下，幼儿园需要建立起有效的幼儿因病缺课登记追踪制度，保障幼儿及全园师生的健康安全。
二、制度目的1.规范幼儿因病缺课的登记和追踪流程，提高信息记录和管理效率。
2.及时了解幼儿的健康状况，在出现疫情情况时，及时采取防控措施。
3.保障疫情期间幼儿园的正常教学秩序，减少病假幼儿对教学的影响。
三、幼儿因病缺课登记追踪制度内容1. 登记流程•幼儿家长在幼儿缺课当天及时向幼儿园管理人员报告幼儿的病情，并填写缺课登记表。
•幼儿园管理人员核实情况后，对幼儿的缺课信息进行登记和记录。
2. 病情追踪•幼儿园定期向家长发送病情追踪表，了解幼儿的病情变化情况，以及恢复健康的时间预计。
•根据病情追踪表的信息，幼儿园可以做出相应的安排，例如提供家庭教学资源等。
3. 确认复课•家长需在幼儿病愈回校前提前向幼儿园管理人员报告。
•幼儿园可以要求提供医生诊断证明或病愈证明。
四、制度执行1.幼儿园全体工作人员应明确制度内容，严格按照规定执行。
2.定期进行相关工作人员的制度培训，提高执行力和效果。
五、制度评估1.每学期结束前对幼儿园的幼儿因病缺课登记追踪制度进行综合评估，总结经验，完善制度。
2.根据评估结果，及时进行调整，以提高幼儿园疫情防控能力。
六、总结在2024年的疫情中，幼儿园的疫情防控工作至关重要，幼儿因病缺课登记追踪制度可以帮助幼儿园及时掌握幼儿的健康状况，保障全园师生的安全。
制度的建立和执行需要幼儿园全体工作人员的共同努力，才能确保幼儿园教学秩序的正常进行。
幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度
幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度幼儿园学生因病缺勤追踪登记制度是为了保障幼儿园学生的健康和安全，提高幼儿园的管理水平，确保幼儿园的正常教育教学秩序。
本制度旨在及时了解学生缺勤原因，对因病缺勤的学生进行追踪管理，确保学生病情得到及时治疗，预防疾病的传播。
一、缺勤原因登记1. 学生因病缺勤时，家长应向班主任或幼儿园工作人员说明缺勤原因，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》。
2. 登记表应包括学生的姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、病情描述、联系方式等信息。
3. 家长应在学生病愈后，及时将病愈证明交回幼儿园，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的“病愈复课”一栏。
二、追踪管理1. 幼儿园应建立学生因病缺勤档案，对因病缺勤的学生进行追踪管理。
2. 幼儿园应定期了解学生病愈情况，及时更新学生因病缺勤档案。
3. 幼儿园应加强与家长的沟通，了解学生病情的变化，为学生提供必要的帮助和支持。
三、预防措施1. 幼儿园应加强卫生保健工作，定期对幼儿园环境进行消毒，保持幼儿园卫生整洁。
2. 幼儿园应加强对学生的健康教育，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保护意识。
3. 幼儿园应加强对家长的宣传和教育，提高家长对疾病的认识和防范意识。
四、病愈复课1. 学生病愈后，家长应将病愈证明交回幼儿园，并填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的“病愈复课”一栏。
2. 幼儿园应根据学生的病情和病愈证明，决定学生是否可以复课。
3. 学生复课时，幼儿园应加强对学生的观察，确保学生身体状况良好，无传染性疾病。
五、制度实施1. 幼儿园应将本制度纳入幼儿园的日常管理，定期对制度执行情况进行检查和评估。
2. 幼儿园应加强对员工的培训和教育，确保员工了解本制度的内容和要求，提高员工的工作效率和服务质量。
3. 幼儿园应定期向家长宣传本制度，提高家长对本制度的了解和支持。
六、责任追究1. 家长未按要求填写《幼儿园学生因病缺勤登记表》的，幼儿园应进行提醒和指导，确保家长正确填写。
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学校幼儿园因病缺课登记追踪制度及登记表
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
因病缺课登记、追踪制度
一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、各班班主任为第一责任人，关注本班学生出勤情况。
对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时交由校（园）医（保健老师）。
三、校（园）医（保健老师）对学生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时向疾控机构和教育行政部门报告。
四、校医（保健老师）要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“深圳市学生健康监测信息系统”（托幼机构暂不需要）。
五、班主任要协助校（园）医（保健老师），对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪。
附件10
XX学校（幼儿园）因病缺课、追踪记录表（班主任或园医用）
班别：；应到：人；实到：人；缺课：人，其中因病缺课人记录人：日期：
注：1.学生缺课原因的首次追踪由班主任执行；
2.班主任每天如无发现学生缺课情况，班主任必须实行“零”报告，向校医室（保健室）报告。
XX学校（幼儿园）因病缺课、追踪记录汇总表（校（园）医用）
注：1. 校（园）医每天及时汇总本表；
2. 班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作。