春季幼儿疾病预防知识
幼儿园小班春季疾病预防教案

幼儿园小班春季疾病预防教案幼儿园小班春季疾病预防教案1活动目标:1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。
活动准备1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
活动过程:1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
(1)、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。
)(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重点介绍手足口病的临床表现。
(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。
(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。
)2、教师讲述手足口病的传播途径。
(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
(3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。
(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
3、幼儿讨论:如何预防手足口病。
(1)、提问:我们应该怎样预防传染病?(2)、幼儿自由回答。
(3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。
4、带幼儿到洗手池洗手结束活动。
幼儿园小班春季疾病预防教案2活动目标:1. 通过观看图片,学生会说出春季流行呼吸道感染病的种类。
2. 通过讲解,学生会说出预防传染病的方法。
二、课前准备:制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料.三、教学过程(一).导入同学们,春季是呼吸道疾病的高发季节,什么是呼吸道疾病,我们又该如何预防呢?呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
其传染源为病人和隐性感染者。
幼儿园春季传染病防控知识培训

易感人群广泛
儿童、老人、孕妇等免疫 力较低的人群更易感染春 季传染病。
季节性明显
春季是许多传染病的高发 季节,与气温回暖、细菌 滋生等因素有关。
春季常见传染病类型
流行性感冒
由流感病毒引起的急性呼 吸道传染病,具有传染性 强、传播速度快等特点。
水痘
由水痘-带状疱疹病毒引起 的急性传染病,主要通过 飞沫和接触传播。
接种注意事项与禁忌症
注意事项
在接种疫苗前,应了解疫苗的禁忌症和注意事项,如避免空腹接种、注意观察 儿童身体状况等。
禁忌症
对于某些特定人群,如过敏体质者、患有严重疾病者等,应避免接种某些疫苗 。在接种疫苗后,应注意观察儿童身体状况,如出现不良反应应及时就医。
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CATALOGUE
健康教育与心理疏导
方法
开展心理健康讲座,提供心理咨询服 务;鼓励师生进行适当的体育锻炼和 放松训练;组织有趣的线上活动,增 进亲子关系。
增强师生自我防护意识
加强宣传教育
通过宣传栏、微信群、公众号 等多种渠道,向幼儿园师生和 家长普及春季传染病防控知识
。
做好晨检工作
严格落实晨检制度,对入园的 幼儿进行体温检测和健康状况 询问,发现异常情况及时上报 。
将口罩覆盖鼻子和嘴巴,确保口罩四周密合,避免漏气。
佩戴口罩时的注意事项
避免触摸口罩表面,佩戴过程中如需取下口罩,应避免触碰口罩外 部。
保持社交距离
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理解社交距离的概念
保持一定的距离,避免与他人密切接触,以减少 病原体的传播风险。
在幼儿园中的社交距离
在幼儿园中,孩子们应该保持一定的距离,避免 过于拥挤和密切接触。
保持环境卫生
加强幼儿园室内外环境的清洁 和消毒工作,保持空气流通, 减少病毒传播途径。
幼儿园小班春季疾病预防教案通用5篇

幼儿园小班春季疾病预防教案通用5篇幼儿园小班春季疾病预防教案1教学目标1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。
2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
教学过程一、导入:展示图片,播放录像二、组织讨论:1、幼儿讨论关于传染病的`发生、传播和预防。
教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌兜:整洁无杂物。
9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋10、尽量不要接触猪和鸟类。
预防措施:1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。
勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。
吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。
要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。
经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。
5、学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。
外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。
春季幼儿保健常识知识(精选7篇)

春季幼⼉保健常识知识(精选7篇) 春季乍暖还寒,⽓温变化⽆常时,是疾病的多发季节,幼⼉正处于⽣长发育时期,⾝体各器官发育尚不完善,幼⼉抵抗⼒低, 容易引发各种疾病。
那么如何有效预防呢?以下是⼩编为⼤家准备的春季幼⼉保健常识,希望对你有所帮助! 春季幼⼉保健常识知识1 春季,⽓温回升,万物复苏,⼤地⼀⽚⽣机盎然的景象。
我们在享受春暖花开的时候,别忘了春季也是各种细菌、病菌滋⽣的时候,咋暖还寒的⽓候导致美丽的春季是上呼吸道感染赫尔腮腺炎的⾼发季节。
学龄⼉童由于有⾃⼰的活动空间和⾃主的意识,在看似温暖的春季更容易感染疾病。
⼀、春季⼉童⼀⽇⾷谱安排: 早餐:温开⽔1杯,菠菜鸡蛋饼,杂粮⽶糊⼀⼩碗,圣⼥果⼀把,腐⽵拌芦笋。
加餐:⽜奶,坚果⼩半把带壳。
午餐:⽶饭,⾹菇油菜,胡萝⼘炖⽜腩,⾹椿芽拌⾖腐。
加餐:酸奶1杯,猕猴桃1个。
晚餐:红⾖⼆⽶饭,葱油拌莴笋丝,鱼头炖鱼头汤,西芹百合炒⾁⽚。
加餐:⽜奶,苹果半个。
春季是⽣发的季节,⼈体阳⽓⽣发,是补阳⽓的季节,也是⼲燥的季节。
只有⾝体代谢旺盛、免疫能⼒增强,才能够低于渐渐活跃起来的病菌的侵害。
⼆、春季饮⾷安排要点: 1、清晨⼀杯⽩开⽔ 督促孩⼦清晨起床喝杯⽩开⽔,有助于唤醒睡眠中的消化系统,刺激消化液的分泌,增强⾷欲,还能补充⾝体在夜⾥消耗的⽔分。
2、保证富含优质蛋⽩质的⾷物 孩⼦正处于⽣长发育的年龄,充⾜的优质蛋⽩质有助于在⽣发的季节更好的成长。
富含优质蛋⽩质的⾷物有:蛋类、鱼虾类、各种瘦⾁、奶及⾖制品。
3、蔬菜⽔果不能少 蔬菜⽔果中含有丰富的维⽣素和矿物质及膳⾷纤维,可以补充过节时⼤鱼⼤⾁造成⾝体微量元素和膳⾷纤维的不⾜。
4、⾷物多样是根本 粗杂粮和薯类含有较多的膳⾷纤维,具有帮助排除污染的作⽤,同时还可以温补脾胃功能,促进消化,适量的鱼禽蛋类,可以提供孩⼦⽣长发育所需的优质蛋⽩质。
菌类和酸奶有助于提⾼免疫能⼒,如能安排⾹椿、荠菜、柳芽等野菜就更为理想了。
幼儿园季节性疾病预防知识 幼儿园教育

幼儿园季节性疾病预防知识在幼儿园时期,孩子们的免疫系统尚未完全发育成熟,容易受到季节性疾病的影响。
幼儿园教育机构需要重视季节性疾病的预防工作,保障幼儿的健康成长。
本文将通过介绍季节性疾病的预防知识以及幼儿园在教育过程中应该注意的问题,来探讨幼儿园季节性疾病预防知识与幼儿园教育的关系。
一、季节性疾病的预防知识1. 流感预防流感是一种季节性传染病,主要通过飞沫传播。
对于幼儿园的孩子来说,尤其容易受到感染。
幼儿园教育机构需要采取以下措施进行预防:① 定期通风② 保持室内卫生③ 进行集体健康教育④ 建立流感疫苗接种制度2. 感冒预防感冒也是一种常见的季节性疾病,幼儿园孩子的抵抗力较弱,容易受到感染。
在幼儿园教育过程中,需要重点关注感冒的预防工作,常见的措施包括:① 勤洗手② 饮食规律③ 加强体育锻炼④ 避免接触已感染的人群3. 腹泻预防腹泻在夏秋季节较为常见,幼儿园的孩子容易因为饮食或者接触不洁净而导致腹泻。
幼儿园教育机构需要加强对腹泻的预防工作,例如:① 确保饮用水卫生② 提倡饭前便后洗手③ 定期消毒环境4. 花粉过敏预防春季是花粉过敏的高发季节,幼儿园的孩子也容易出现花粉过敏症状。
幼儿园在教育过程中需要重视花粉过敏的预防工作,包括:① 提前了解花粉过敏季节② 保持室内空气清新③ 减少户外活动时间二、幼儿园教育中应该注意的问题1. 定期体检幼儿园孩子的免疫系统尚未成熟,定期体检可以及时发现潜在的健康问题,为孩子的健康成长提供保障。
2. 健康教育在幼儿园教育过程中,需要开展健康教育活动,向孩子讲解季节性疾病的预防知识,提升孩子们的健康意识和自我保健能力。
3. 环境卫生幼儿园的环境卫生直接关系到孩子们的健康,幼儿园教育机构需要加强对环境的卫生管理,保持室内外环境的干净整洁。
4. 家校合作幼儿园教育机构需要与孩子家长建立良好的沟通与合作机制,共同关注孩子的健康问题,加强家庭和学校之间的健康教育。
结语季节性疾病是幼儿园孩子健康的一大隐患,幼儿园教育机构需要高度重视季节性疾病的预防工作。
幼儿园春季传染病预防知识

幼儿园春季传染病预防知识幼儿园春季传染病预防知识(精选7篇)大家都知道,万物生长的春季不仅气温多变,且是各种传染性疾病的高发时期。
预防疾病,一定要做好预防措施。
尤其是正在读幼儿园的宝宝,由于他们每天在幼儿园和很多小朋友接触,所以做好预防只会有利无弊。
在这里,店铺就和大家一起分享幼儿园春季传染病预防知识。
包括:流行性感冒、水痘、腮腺炎、风疹、手足口病等常见的传染性疾病。
幼儿园应提早做好预防,帮助幼儿健康换季。
幼儿园春季传染病预防知识1随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。
春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。
2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。
3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、抵抗力低下时,局部组织极易受到细菌的侵害,引起炎症。
4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。
作为家长,可以为孩子做些什么呢?1.室内经常开窗通风,保持空气流畅,定期用各种空气消毒剂喷酒房间。
注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。
温度在18-20℃,湿度在50—60%最为合适,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子的地面,使室内空气新鲜而湿润。
2.加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。
注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。
容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。
因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。
3.注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。
很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。
其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。
平时不要给孩子穿太多衣服。
幼儿园疾病预防知识宣传 幼儿园健康

幼儿园疾病预防知识宣传随着人口数量的增加和城市化的加剧,幼儿园已经成为了许多家庭的首选教育场所。
然而,由于儿童的免疫系统尚未发育完全,幼儿园中疾病传播的风险也随之增加。
为了确保幼儿园内儿童的健康与安全,以及减少疾病的传播,我们有必要对幼儿园疾病预防知识进行宣传与普及。
一、常见传染病预防知识1.手足口病:手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病。
它主要通过飞沫传播或直接接触传播,严重时可引起疼痛和溃疡。
预防手足口病,应注意儿童个人卫生,勤洗手,避免接触患者的口水和粪便,保持教室和玩具的清洁卫生。
2.流感和感冒:流感和感冒同样是常见的传染病,主要通过飞沫传播。
预防流感和感冒,在流感季节,及时接种流感疫苗,保持室内空气流通,儿童应养成勤洗手的好习惯,避免与患者过于密切的接触。
3.传染性胃肠炎:传染性胃肠炎是由病毒、细菌和寄生虫引起的疾病。
预防传染性胃肠炎,应注意食品卫生,生食水果、蔬菜前应充分清洗,避免儿童饮用未经消毒的水源。
二、个人卫生和环境卫生1.养成勤洗手的好习惯:幼儿园中的儿童应养成勤洗手的好习惯,特别是在接触食物、玩具、动物及外出后。
洗手液、肥皂应放在易取得的地方,指导儿童正确洗手方法,教育他们要用流动的清水,用肥皂搓洗双手,彻底冲洗干净。
2.保持室内外环境卫生:保持室内外环境的卫生干净,幼儿园教室和卫生间应定期进行消毒和清洁,玩具应清洁干净后放置到指定区域,教室室内通风换气,并且随时注意体检,倘若发现疾病,立刻进行隔离,及时医治。
三、教育家长和幼儿园教师1.加强家长的健康宣传:幼儿园应通过家委会、家长会等形式,加强与家长的沟通和宣传。
教育家长要定期带孩子进行健康体检,及时接种疫苗、在发病时及早就医。
要注意儿童的饮食、休息和个人卫生。
2.幼儿园教师健康宣教:幼儿园教师应定期进行健康知识培训,增强教师对传染病预防知识的了解和掌握。
教师在教育儿童的过程中,要教育他们正确的个人卫生习惯,及时发现和处理疾病,有效减少传染病在幼儿园内的暴发。
幼儿园春季疾病预防指南

幼儿园春季疾病预防指南
一、前言
春季是万物复苏的季节,但同时也是各种疾病的高发期,尤其是对于抵抗力较弱的幼儿来说。
为了确保幼儿的健康,我们特制定本指南,旨在帮助家长和幼儿园老师了解春季常见疾病,并采取相应的预防措施。
二、春季常见疾病及预防措施
1. 流行性感冒(流感)
症状:发热、咳嗽、喉咙痛、乏力、肌肉疼痛等。
预防措施:
- 保持室内空气流通,避免拥挤的公共场所。
- 勤洗手,尤其是在触摸公共物品后。
- 加强锻炼,提高免疫力。
- 按时接种流感疫苗。
2. 手足口病
症状:发热、口腔溃疡、皮疹等。
预防措施:
- 保持良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
- 避免接触患者,减少感染机会。
- 加强幼儿免疫力,保持充足的睡眠和合理的饮食。
- 接种手足口病疫苗。
3. 过敏性疾病
症状:打喷嚏、流鼻涕、眼睛痒、皮疹等。
预防措施:
- 了解并避免过敏原,如花粉、灰尘、宠物毛发等。
- 保持室内空气清洁,定期打扫。
- 加强幼儿的锻炼,提高免疫力。
- 在过敏季节来临前,咨询医生并采取相应的预防措施。
三、注意事项
1. 密切关注幼儿的健康状况,一旦发现症状,及时就医。
2. 保持良好的生活习惯,饮食均衡,充足睡眠。
3. 加强锻炼,提高幼儿的免疫力。
4. 幼儿园应定期进行消毒工作,保持室内空气流通。
四、结语
春季是疾病的高发期,但只要我们采取正确的预防措施,就能有效减少疾病的发生。
希望本指南对您有所帮助,愿每位幼儿都能健康快乐地成长。
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春季幼儿疾病预防知识
一、春季常见流行传染病的预防及家庭护理。
1.麻疹。
最主要的传染源是患儿,一般从潜伏期至出疹后5天有传染源,潜伏期2—3天。
预防:按时接种麻疹病毒和疫苗。
护理:卧床休息,食物清淡易消化,多喝开水,注意皮肤、眼、口腔、鼻腔的清洁,高热的护理,注意观察病情谨防并发症。
2.流行性腮腺炎:是常见的呼吸道传染病,传染源为患儿,潜伏期2—3周。
预防、接种疫苗、隔离患儿、接触者可预防性服药。
护理:隔离、卧床休息、多喝开水、注意口腔卫生、用温盐水漱口、室内要保持通风等。
3.风疹:是由风疹病毒引起的轻型急性传染病,通过呼吸道飞沫传播,发生于冬春两季,传染性强。
护理:居室开窗通风,注意口腔卫生,加强营养,多喝水,进食牛奶、粥等营养容易消化的食物。
二、春季如何预防疾病。
1.为孩子创造良好的生活环境,居室定时开窗通风,保持空气新鲜,大人不要在室内吸烟,以免伤害孩子的呼吸道。
2.常常带孩子到户外做适当的运动,进行力所能及的锻炼,如散步、慢跑、踢球等。
3.避免接触传染源。
不去空气混浊、人口密集的地方,如超市、茶馆等。
4.防过敏性疾病。
如过敏性疾病史的孩子,如:哮喘。
过敏性鼻炎等,春天是疾病的好发季节,应避免让孩子接触过敏源,不带孩子到花园玩耍,少吃或不吃鱼、虾等食物。
5.营养均衡,合理。
按时进餐,不偏食、荤素搭配,粗细粮混吃甜咸适合。
6.多喝开水。
尤其是25度的新鲜开水。
7.足部保暖。
早春时期是“乍暖还寒,最难将息”的时节,正如民谚所说:“早春早春,慎防‘春瘟’,珍意养生,切勿轻心。
”据预测,今年早春因为气候较往年反常,因此,流感、麻疹、痄腮、猩红热、风疹等传
染病将可能流行。
为此,搞好这些流行病的预防工作很重要。
必须重视个人卫生和环境卫生,对衣物和被褥等必须勤洗勤晒;保持室内空气流畅、新鲜;不带孩子到病人家去串门,尽量不带孩子到公共场所去游玩,在流脑流行区,每天早晨最好用醋在室内熏蒸杀菌。
在流行病高发季节,一旦发现孩子有发热、咽喉肿痛、头痛、皮肤出血等症状时,必须马上送医院诊治,切勿延误。
注意保暖,预防感冒。
感冒后抵抗力会降低,容易受到脑膜炎双球菌的袭击而发病,所以要随天气变化增减衣服。
早春时节气候变化无常,故应该“春捂秋冻”。
每顿进餐时,菜肴中宜拌些蒜泥或姜汁,这样可有效杀菌,饭后用盐水漱口,也有利于预防流脑的发生。
家庭教育的重要方法
第一、榜样和示范
家长可针对孩子的实际,讲一些英雄模范的故事,把英雄模范的形象和良好的行为作为孩子学习的榜样。
同时,要培养孩子具有乐观、愉快、活泼的性格,劳动积极,办事认真,对人热情,善于关心和帮助别人的榜样,并以上述行为为孩子做出榜样。
第二、解释和说理
要对孩子讲解每一项行为准则,使他知道怎样做,还要结合孩子的理解水平给孩子讲道理,要让他听懂。
家长要有耐心,孩子在太兴奋和激动时,往往是听不进道理的,应等他冷静下来后,再用亲切的口吻说道理。
第三、练习和实践
习惯的养成,有赖于反复实践。
所以,在要求孩子达到某一项行为准则时,一定要让他反复练习、巩固,并经常采取表扬的方法,促进孩子自觉地巩固。
第四、表扬鼓励和批评责备
表扬和鼓励是一种强化良好行为表现的方法。
表扬鼓励时最好能同时提出进一步要求,使孩子有更上一层楼的目标。
批评指责是一种否定的“强化”,可以用摇头、不高兴的态度、否定的口吻、斥责的眼光等表示对某种行为的反对,使孩子知道自己错了,并迅速改正。
批评时态度要严肃,要使孩子感到羞愧、不安。
教育“好孩子”的心得体会
大四班任光宇的家长
教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。
我是任光宇的母亲,我把我这几年教育孩子的心得体会总结如下:
1.父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2.多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3.加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
4.注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让孩子说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
5.不要轻易对孩子发火。
我们觉得,经常对孩子发火,会出现两种结果。
一是他已经习以为常了,觉得你发火没有什么大不了的事,二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。
如果经常发火,他
就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真是情况,这样教育起来就会被动。
6.鼓励孩子多运动,陪孩子玩球、骑脚踏车、游泳…..多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变的更开朗。
保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
教育孩子这是一个长久的话题,从孩子出生到成年,我们做父母的无时无刻不在思考该怎样教育孩子,成功的教育孩子,这将是我们送给他们最大的财富。