教师粉笔字比赛活动主持词
书法大赛主持词范文
书法大赛主持词书法大赛主持词范文主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。
时代不断在进步，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的书法大赛主持词范文，欢迎阅读与收藏。
书法大赛主持词1亲爱的老师亲爱的同学们：大家下午好!如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。
然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。
为了进一步传承和发扬中国书法文化，营造“说普通话，写规范字”的校园氛围，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。
我校迎来了第二届校园硬笔书法大赛。
下面请允许我介绍一下本次大赛的领导与评委老师，他们是李云斌、李艳春、杨艳伟、张贵勇、于建平、张军、张玉明老师。
接下来就让我们正式进入比赛环节。
首先让我来介绍一下这次比赛赛的规则。
1、参赛字体：硬笔楷体2、参赛要求：参赛学生必须使用钢笔(黑色)书写。
书写内容由教务处统一规定。
用学校统一印制的书写纸书写，一格一字。
时间10分钟。
作品注明作者的班级和姓名。
参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
3、现场书写。
4、大赛作品必须以规范、标准的字体书写。
若出现不规范的错字，即取消其评选资格。
5、评分办法：评分采取100分制，去掉最高最低分，然后求总分。
6、评分细则：(1)版面整洁10分;(2)作品题材10分;(3)点、画、线基本功 30分;(4)结字造型 30分;(5)布局谋篇20分7、奖项设置：比赛将设一、二、三等奖，优秀奖，团队奖。
并在校园网上展示优秀作品。
一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名优秀奖：三名团体奖A：经过紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次硬笔书法大赛三等奖的是XXX;二等奖的是XXX，荣获软笔大赛桂冠的是：XXX 让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请为本次大赛做点评。
青年教师三笔字比赛活动主持稿（范文）
青年教师三笔字比赛活动主持稿（范文）第一篇：青年教师三笔字比赛活动主持稿（范文）青年教师三笔字比赛活动主持稿尊敬的各位评委，各位老师大家：下午好！行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空；现如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远，然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。
因此，做为一名幼儿教师，写一手好字是一种职业的需求，是一个合格幼儿教师应具备的基本功，更是一种文化的传承。
机关幼儿园“书写经典传承文明”青年教师三笔字比赛现在开始。
一、介绍比赛的评委。
首先，向大家介绍担任本次比赛的评委。
二、介绍比赛规则及评分标准。
三、比赛正式开始。
下面比赛正式开始，请各位参赛教师按照赛前抽签顺序上台比赛，我们也预祝各位老师能够发挥出最好的状态，取得最好的成绩。
1.第一环节比赛：粉笔字2.第二环节比赛：钢笔字3.第三环节比赛：毛笔字四、评委点评。
五、颁奖。
结束语：机幼教师齐欢聚，大赛风采竞相留。
比赛中老师们的展示真的是非常精彩，真诚希望通过本次活动，教师能进一步强化教学基本、不断提高自身的素质和修养，把我校的教育教学、校园文化建设推向一个新的台阶。
感谢各评委的辛苦评选，感谢大家的积极参与，比赛到此结束，谢谢！第二篇：三笔字比赛策划书成都师范学院三笔字比赛活动策划书成都师范学院史地与旅游系为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我系特举办此次“三笔字大赛”。
一、活动目的：为弘扬中华民族优秀传统文化，繁荣书法艺术，提高同学们对书法的兴趣爱好，增强学院书法文化氛围。
特此举办硬,软笔书法比赛。
二、活动对象：史地与旅游系全体同学。
三、活动时间：2012年3月10日——2011年3月15日四、活动内容：包括粉笔、毛笔、钢笔。
(注：粉笔字比赛另行通知时间、地点。
)五、活动形式：评选出优秀作品,设一、二、三等奖，颁发奖品和荣誉证书。
学校教师粉笔字比赛主持人串词
学校教师粉笔字比赛主持人串词尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！欢迎大家来到本次学校教师粉笔字比赛的现场！在这个充满书香气息的校园里，我们相聚在一起，共同见证一场笔尖上的精彩较量。
粉笔字，是教师教学的基本功之一。
它不仅能够展现教师的书写水平，更能传递知识的魅力，激发学生的学习兴趣。
今天，我们的老师们将在这里一展风采，用手中的粉笔书写出教育的热情与智慧。
在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今天活动的领导，他们是：领导姓名 1、领导姓名 2、领导姓名3……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！同时，也要感谢为本次比赛付出辛勤努力的各位工作人员，是你们的精心筹备，才让今天的比赛得以顺利进行。
接下来，我将为大家介绍本次比赛的规则和评分标准。
本次比赛要求老师们在规定的时间内，书写一段指定的文字。
评委们将从字体规范、笔画流畅、结构合理、整体布局等多个方面进行打分。
现在，我宣布，学校教师粉笔字比赛正式开始！首先登场的是语文组的老师们。
语文老师，那可是文字的传承者和文化的传播者。
他们用优美的语言，描绘着世间的美好；用生动的文字，启迪着学生的心灵。
让我们期待他们在黑板上留下的精彩笔迹。
看，第一位老师已经走上讲台，他（她）气定神闲，粉笔在手中犹如灵动的画笔，一笔一划，尽显功力。
那刚劲有力的笔画，仿佛在诉说着古老的故事；那优美的字形，仿佛在展现着艺术的魅力。
第二位老师也不甘示弱，他（她）的书写流畅自然，字体端庄秀丽，让人赏心悦目。
每一个字都充满了生命的活力，仿佛在跳跃着知识的音符。
第三位老师更是独具匠心，他（她）巧妙地运用了笔画的粗细变化，让整个板书看起来层次分明，重点突出。
这不仅是书写，更是一种教学的艺术。
语文组的老师们已经展示完毕，他们的表现真是精彩纷呈，各有千秋。
接下来，有请数学组的老师们登场。
数学，是逻辑的王国，是思维的体操。
数学老师们用严谨的态度，精确的计算，引领学生探索数字的奥秘。
让我们看看他们在粉笔字上又会展现出怎样的风采。
书法大赛活动主持词【三篇】
【导语】主持⼈在各种活动中既是组织者、主持者，⼜是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的⼈。
随着社交活动的增多，主持⼈的范围也逐渐外延，成为当前⼗分⾛俏的热门⾏当。
⼀些单位或部门，在举⾏各种会议、联欢会或竞赛活动时，⼤都采⽤节⽬主持⼈的形式。
然⽽，好的主持词则是发挥主持⼈主持⽔平的关键。
主持词频道为⼤家整理了《书法⼤赛活动主持词【三篇】》供⼤家阅读参考！【篇⼀】 各位社区居民、书法家冯薇⽼师、各位书画爱好者、⼩书法家们、家长朋友们，⼤家上午好。
开发区“书写中国梦，墨撒社区情”书画鉴赏公益创投项⽬表彰⼤会暨“迎新春，写春联”书法交流会现在开始。
我是新滨海义⼯协会的杨晶，这次表彰会由我来主持。
今天⼀共有如下6项议程： 第⼀、简要介绍项⽬的基本情况;第⼆、新滨海义⼯协会会长致辞;第三、由书法家冯薇⽼师简要点评本次征集作品的情况;第四、由新滨海义⼯协会会长张妍为此次活动提供书画的⼈员颁发荣誉证书;第五、由冯薇⽼师和她的学⽣们现场书写春联;第六、向新滨海义⼯协会赠送书画作品。
⾸先我简要介绍⼀下项⽬情况。
新滨海义⼯协会是在滨海新区民政局注册的具有社会团体法⼈资格的纯民间公益组织。
开发区“书写中国梦，墨撒社区情”书画鉴赏项⽬是由开发区*局主管，新滨海义⼯协会主办、开发区各社区承办的公益创投项⽬。
活动启动以来共征集作品100余副，陆续在开发区九个社区展出。
旨在弘扬传统⽂化、活跃社区⽂化⽣活、促进邻⾥交流、传播公益理念。
活动虽然受累到了8.12事件的影响，⼀些活动没能如期开展，但是今年我们将继续开展⼀系列活动把这个项⽬持续的搞下去。
在这⾥我们要对该项⽬给予⽀持的社区和提供作品的⼩书法家们表⽰衷⼼的感谢。
下⾯我们有请新滨海义⼯协会会长张妍致辞，⼤家欢迎。
下⾯请书法家冯薇⽼师简要介绍⼀下征集作品的情况。
下⾯请新滨海义⼯协会会长张妍、新滨海义⼯协会咨询委员会委员书法家冯薇⽼师向提供作品的⼩书法家们颁发荣誉证书。
粉笔字大赛发言稿
粉笔字大赛发言稿大家好！我代表 XX 学校参加本次粉笔字大赛，非常荣幸能够站在这里与各位共同展示我们的才华和努力。
首先，我要感谢组织方给我这次展示才华的机会，也要感谢老师们的指导和同学们的支持。
大家都知道，粉笔字是中国传统文化中独特的艺术形式之一，是中国速写艺术中的瑰宝。
通过在黑板上运用粉笔的独特技法，我们能够用字来表达自己的心情、展示自己的才华，同时也能够让观众们感受到中华传统文化的深厚底蕴。
参加这次比赛，我获得了很多宝贵的经验和启示。
首先是耐心和恒心的重要性。
粉笔字的创作需要耐心和恒心，每一次线条的勾勒都要非常细致，每一笔都必须准确无误。
只有保持耐心和恒心，才能使作品更加完美。
其次是勇于尝试和创新的勇气。
在创作过程中，我不断尝试新的技巧和方法，不断创新自己的风格，这样才能使作品更加独特。
最后是严谨和细致的态度。
在创作过程中，我要求自己严谨细致，做到每一笔都准确无误、每一个细节都处理得恰到好处。
在这次比赛中，我选择了《中国文化》这个主题来进行创作。
中国文化博大精深，悠久而丰富多彩，无论是传统绘画、书法还是戏曲、民俗等，都体现了我们民族的智慧和情感。
通过粉笔字创作，我想用简单的笔画和凝练的文字来表达中国文化的魅力，让大家更加了解、热爱我们的国家和文化。
作为一名青年学生，我深感承载着传承中华文化的重任。
通过参加这次比赛，不仅是为了展示自己的才华和努力，同时也是希望能够向更多的人传递并传承我们民族的优秀文化。
粉笔字作为中国特色的艺术形式，有着独特的魅力。
我希望通过我的作品，能够引起更多人对粉笔字的关注，让更多的人了解和喜爱这种传统艺术。
在未来的日子里，我会继续努力学习和创作，不断提高自己的粉笔字水平。
同时也希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让更多的学生喜欢并投入到这项古老而又具有新意的艺术形式中来。
作为一名学生，我要汲取中国传统文化的养分，不忘本、保留精华，并通过不断创新和发展，使之在现代社会焕发新的活力。
汉字书写大赛主持稿
红都小学规范汉字书写大赛主持稿尊敬的各位老师各位同学，大家下午好，这里是红都小学举办的五年级汉字规范书写大赛。
我是主持人王春丽。
书写规范汉字是学校教育教学的基本要求，也是培养学生良好行为习惯和综合素质的有效途径。
为了响应上级要求，通过本次比赛活动，进一步提高师生书写规范汉字的意识，养成书写规范汉字的良好习惯，把实施素质教育落到实处。
在此，我们举行汉字书写大赛，希望将汉字发扬光大。
现在介绍本次比赛的评委：屈德宇、樊建宏、刘西玲、赵永鹏、温金丽、张力、任双双、王琛。
记分员：王晓丽、李平摄像：王文青下面介绍比赛规则，本次比赛分为四关，第一关是汉字听写，第二关笔顺笔画，第三关是汉字组字，第四关是古诗文联句。
首先由主持人念出词语，并开始计时。
停止信号发出后请停笔。
由评委老师检查正确与否。
比赛开始，请选手们做好准备，注意听题。
第一关开始：共20个词语，每词计时60秒，每班按顺序派一名同学上台做题，做对一题累积10分，做错不积分。
1．拐杖（一种辅助行走的简单器械，通常是一根木制或金属棍子。
）2. 温文尔雅（温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。
形容人态度温和，举止文雅端庄。
）3. 鞠躬尽瘁（鞠躬：弯着身子，表示小心谨慎。
瘁：过度劳累。
）4. 颤动（急促而频繁地振动）5. 巍峨（高大壮观，雄伟矗立的样子。
）6. 惩罚（表示惩戒；责罚；处罚。
）7. 浅尝辄止（辄，就。
略微尝试一下就停止了。
指学习、研究不下功夫深入钻研。
）8. 浇灌（浇水灌溉）9. 温馨（温柔甜美）10. 裤兜（裤子上的口袋).11. 惭愧（1.因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻。
2.感幸之词。
意为多谢﹑难得﹑侥幸。
）12．戳穿（1.刺穿2.引申为揭穿）13. 循规蹈矩（循，依照。
规：圆规。
蹈，踩。
矩：曲尺。
规、矩是定方圆的标准规则，借指行为的准则。
原指遵守规矩，不敢违反。
后指拘守旧的准则，不敢稍作变动。
）14. 娴熟（老练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。
书法大赛节目主持人主持稿范例
书法大赛节目主持人主持稿范例举行书法大赛是为了更好地发扬中华文化出色中华传统文化,推动中国书法的发展趋势和兴盛,下边便是我给大伙儿梳理的书法大赛节目主持人主持稿范例，仅作参考。
书法大赛节目主持人主持稿范例(一) 女：尊重的诸位教师男：亲爱的朋友们合：大伙儿上午好!女：为了更好地发扬中国传统文化艺术，进一步呈现我院学员朝气蓬勃的精神面貌，激励大家中职学校学员写一手好字。
今日，大家开心地迈入了我院第五届学员书法大赛。
男：主题活动前，大家严苛依照教务部的规定机构总部学员报考。
依据主题活动目地，开展选拨强烈推荐。
在6月5日-6月12日间以班集体为企业开展了预赛，并求教我院历年书法大赛的指导教师习负责人作了比赛前指导。
女:赛事的规定是：1.各班需优选参赛者开展统一当场赛事(总数不限), 主办方给予打印纸张，参赛者内置笔，不可应用擅自预留纸。
如在赛事全过程中打印纸张损坏或修改可以向监赛教师申请办理再给予1张纸，如还有损坏或修改则不会再给予打印纸张。
获奖作品中打印纸张修改比较严重或撕损者视撤出赛事。
2.当场赛事总時间为三十分钟，比赛直播到时没完成著作视作自动弃权。
男：赛事撰写的实际标准及规定：(一)此次撰写字体样式一律正楷。
(二)著作规定干净整洁、美观大方、大气。
(三)应用规范汉字，不可写繁体字，不可有错别字、别字，不漏字添字，不修改。
女:本次赛事的奖项设置是：奖评以班集体为企业，评选团体组织奖2个(第一、二名);以全体人员参赛者为总体，评选一、二、三等奖及三等奖数名。
另外也期待观众席这里的同学们用心欣赏，主动维护保养好组织纪律性，深刻认识此次赛事主题活动的目地和关键实际意义，空气地展现当今中职学校学员的精神面貌和能力素质。
(男)下边使我们以掌声雷动请来席负责人为本次活动致辞。
(女)谢谢席负责人的精彩纷呈发言。
………………………………男：书法大赛告一段落。
老师们、学生们再见了!书法大赛节目主持人主持稿范例(二) 开场词：诸位领导干部、诸位教师、学生们：各位好！!恰逢春光明媚、春回大地的季节，为丰富多彩学生们的学校文化日常生活，构建优良的学习气氛，3D渲染三月文明礼貌月气氛，根据众多老师学生的共同奋斗，这届校园海报书法大赛得到顺利进行。
教师粉笔字比赛主持词
教师粉笔字比赛主持词说到粉笔字，作为老师，我们再熟悉不过了。
以下是小编精心准备的教师粉笔字比赛主持词，大家可以参考以下内容哦！教师粉笔字比赛主持词【1】冯: 尊敬的各位老师甘: 亲爱的各位同学齐: 大家晚上好！我是主持人甘韵我是主持人冯之鑫甘: 行楷隶篆(zhuan)见功夫, 书法艺术耀夜空冯 ; 育学子齐欢聚, 大赛风采竞相留甘: 今晚, 我们相聚在这里. 带着星光的深情与梦幻, 领略笔墨的奥妙冯: 今晚我们相聚在这里, 带着秋天的喜悦与幸福, 书写美丽的华章冯: 今晚，我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐，评委将分别评出一二三等奖和最佳语音奖，最佳粉笔字奖以及优秀奖的选手名单，现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委, 他们分别是-----. 梁玉莹老师，马燕老师，石婕妤老师甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来. 欢迎你们!甘:下面由我宣读本次比赛内容. 本次比赛分为两个阶段：第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写，参赛者在黑板上规范的写出中文及英文, 第二段是一分钟的朗诵，参赛者朗诵中文或英文, 具体内容由赛前抽签决定。
冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准 1, 书写规范，版面整洁、美观大方1分，2. 结构合理、用笔精熟、间距得当 1分3. 笔画明亮度高，力量感强 1分4. 规格大小及排版符合课堂教学板书要求 1分5. 书写内容完整，布局规范合理，在规定时间内完成比赛 2分(有错别单词一个扣1分，超时酌情扣2分)6. 吐字清晰、发音标准、语音准确2分7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘；我宣布, 外国语学院2014年粉笔字大赛现在开始!甘：首先是我们的非专业组的选手，有请第一小组的比赛选手, 他们分别是请第二小组的选手做好准备,冯；感谢第一组选手的精彩表现, 有请第二组选手, 他们分别是请第三组选手做好准备.甘；本场比赛结束, 有请评委老师对本组选手进行点评, 并请第四小组的选手做好准备.冯：；接下来让我们有请第四小组的比赛选手, 他们分别是，请第五小组的选手做好准备,甘；接下来让我们有请第五小组的比赛选手, 他们分别是，请第六小组的选手做好准备,冯；接下来让我们有请第六小组的比赛选手, 他们分别是，请第七小组的选手做好准备,甘；接下来让我们有请第七小组的比赛选手, 他们分别是，请第八小组的选手做好准备,冯；接下来让我们有请第八小组的比赛选手, 他们分别是，请第九小组的选手做好准备,甘；接下来让我们有请第九小组的比赛选手, 他们分别是，请第十小组的选手做好准备,冯；接下来让我们有请第十小组的比赛选手, 他们分别是，请第十一小组的专业组选手做好准备,甘：接下来是我们的专业组的选手。
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教师粉笔字比赛活动主持词
导读：本文教师粉笔字比赛活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
各位老师、各位同学：
大家好!今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式，首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢!
为了进一步提高青年教师的业务水平，给青年教师提供一个学习和展示的平台，提升育人水平，夯实业务基本功，胜任教育教学工作，提高教学质量。
我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”，设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。
经过几轮的精彩角逐，共有十几位青年教师在比赛中获奖。
下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有：
石卓灵老师获得三等奖、骆智炜老师获得二等奖，狄春盼老师获得一等奖，请获奖老师上前台领奖，同时有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状；
演讲比赛获奖教师有：狄春盼老师获得三等奖，骆智炜老师获得二等奖，刘冬雪老师获得一等奖，同时有请校长为获奖教师颁发奖状；
课堂教学比赛获奖教师有：刘冬雪老师获得三等奖，高月老师获
得二等奖，石卓灵石卓灵老师获得一等奖，同时有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状。
本次比赛中，涌现出一批优秀的教师，无论是硬笔书法，还是演讲，还是课堂教学中，都表现了较高的基本功水平。
这些参赛教师表现出了过硬的基本功，全新的教学理念，良好的业务素质。
他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示，诠释了教育学生成长的快乐与幸福。
下边我宣布教师基本功大赛总决赛获奖的教师有：
获得三等奖的教师有：刘冬雪、高月、胡志明
有请秦伟主席为获奖教师颁发奖状奖品；
获得二等奖的教师有：石卓灵、狄春盼
有请马晓陆校长为获奖教师颁发奖状奖品：
获得一等奖的教师有：骆智炜
有请郑龙安校长为获奖教师颁发奖状奖品：
下边有请教师代表骆智炜老师讲话。
下边有请校长为本次活动做总结发言。
这次大赛达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为广大一线教师提供了充分展示自己课堂教学成果及教师基本功综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果，对全面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。
我校将进一步深入开展教师教学基本功大赛，希望全校教师以教学基本功大赛为契机，虚心向获奖教师学习，进一步深入切磋教学技艺，交流教
学经验和方法，为提高我校的教育教学质量做出积极贡献。
【篇二】冯:尊敬的各位老师
甘:亲爱的各位同学
齐:大家晚上好！
我是主持人甘韵
我是主持人冯之鑫
甘:行楷隶篆(zhuan)见功夫,书法艺术耀夜空
冯;育学子齐欢聚,大赛风采竞相留
甘:今晚,我们相聚在这里.带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙
冯:今晚我们相聚在这里,带着秋天的喜悦与幸福,书写美丽的华章
冯:今晚，我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐，评委将分别评出一二三等奖和语音奖，粉笔字奖以及优秀奖的选手名单，现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委,他们分别是-----.梁玉莹老师，马燕老师，石婕妤老师
甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来.欢迎你们!
甘:下面由我宣读本次比赛内容.本次比赛分为两个阶段：第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写，参赛者在黑板上规范的写出中文及英文,第二段是一分钟的朗诵，参赛者朗诵中文或英文,具体内容由赛前抽签决定。
冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准1,书写规范，版面整洁、
美观大方1分，
2.结构合理、用笔精熟、间距得当1分
3.笔画明亮度高，力量感强1分
4.规格大小及排版符合课堂教学板书要求1分
5.书写内容完整，布局规范合理，在规定时间内完成比赛2分(有错别单词一个扣1分，超时酌情扣2分)
6.吐字清晰、发音标准、语音准确2分
7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘；我宣布,外国语学院2014年粉笔字大赛现在开始!
甘：首先是我们的非专业组的选手，有请第一小组的比赛选手,他们分别是请第二小组的选手做好准备,
冯；感谢第一组选手的精彩表现,有请第二组选手,他们分别是请第三组选手做好准备.
甘；本场比赛结束,有请评委老师对本组选手进行点评,并请第四小组的选手做好准备.
冯：；接下来让我们有请第四小组的比赛选手,他们分别是，请第五小组的选手做好准备,
甘；接下来让我们有请第五小组的比赛选手,他们分别是，请第六小组的选手做好准备,
冯；接下来让我们有请第六小组的比赛选手,他们分别是，请第七小组的选手做好准备,
甘；接下来让我们有请第七小组的比赛选手,他们分别是，请第
八小组的选手做好准备,
冯；接下来让我们有请第八小组的比赛选手,他们分别是，请第九小组的选手做好准备,
甘；接下来让我们有请第九小组的比赛选手,他们分别是，请第十小组的选手做好准备,
冯；接下来让我们有请第十小组的比赛选手,他们分别是，请第十一小组的专业组选手做好准备,
甘：接下来是我们的专业组的选手。
让我们有请第十一小组的比赛选手,他们分别是，请第十二小组的选手做好准备,
冯；接下来让我们有请第十二小组的比赛选手,他们分别是，请第十三小组的选手做好准备,
甘；接下来让我们有请第十三小组的比赛选手,他们分别是，请第十四小组的选手做好准备,
冯；接下来让我们有请第十五小组的比赛选手,他们分别是，请第十六组的选手做好准备
甘：接下来让我们有请第十六小组的比赛选手,他们分别是，请第十七组的选手做好准备
冯：接下来让我们有请第十七小组的比赛选手,他们分别是，
甘：本次比赛结束,有请评委老师对本次粉笔字大赛进行点评有请
冯，现在进行颁奖环节，荣获优胜奖的选手名单是
有请石婕妤老师，梁玉莹老师为们颁奖
甘，荣获粉笔字奖的选手，他们分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯：荣获语音奖的同学分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖
冯；，荣获三等奖的选手是…有请石婕妤老师，马燕老师为他们颁奖！有请！
甘；荣获二等奖的选手是…..
冯；荣获一等奖的选手是…,
甘；让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学，也十分感谢其他同学的优秀表现
甘；再次感谢各位老师和同学的到来！
冯；我宣布外国语学院粉笔字大赛圆满结束。
合祝大家晚安、。