5S管理及绩效考核办法.ppt

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建立5S管理指标和绩效考核体系的方法

建立5S管理指标和绩效考核体系的方法
• a. 整顿要符合人体工程学原理,方便员工取用; • b. 标识要清晰、简洁、易于理解; • c. 定期检查和调整,确保整顿效果持续有效。
清扫(Seiso)
定义:清扫是指将工作场所内的 地面、设备、工具等彻底打扫干 净,保持整洁、干净的工作环境。
实施方法:制定清扫计划,明确 清扫责任人、时间和工具等,定 期进行清扫和检查。
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建立5S管理指标和 绩效考核体系的方

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汇报人:XXX
汇报时间:20X-XX-XX
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5S管理指标的建立
绩效考核体系的建 立
5S管理指标与绩 效考核体系的结合
实施过程中的注意 事项
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目的:提高工作效率,减少浪费, 降低成本,提高员工健康水平。
注意事项:清扫要彻底,不留死 角,保持工作场所整洁、有序。 同时要注意安全,避免因清扫而 造成意外伤害。
清洁(Seiketsu)
定义:清洁是指 将工作场所内的 灰尘、污垢、油 渍等彻底清除, 保持环境整洁、
通过培训和宣传提高员工对5S管理指标和绩效 考核体系的认知和重视程度
培训:组织员工参加5S管理指标和绩效考核体系的培训课程,提高员工对 5S管理指标和绩效考核体系的认识和理解。
宣传:通过企业内部宣传栏、内部网站、员工手册等方式,向员工宣传5S 管理指标和绩效考核体系的重要性和意义,提高员工的重视程度。
考核周期的调整:根据实际情况和需要,可以对考核周期进行调整,以确保考核的准确 性和有效性。
实施考核评价
明确考核目标和标准

公司5S管理制度与考核办法

公司5S管理制度与考核办法

公司5S管理制度与考核办法⒈为了提高公司基础管理水平,营造良好的工作环境,提高员工素养,特制定本制度。

⒉综合部经理负责公司5S管理,行政人事主管具体组织实施。

5S管理活动属于全员参与活动。

⒊公司成立5S管理领导小组,综合部经理任组长,生产厂长、行政人事主管为副组长,各部门负责人为小组成员。

公司各部门、工厂各车间分别成立5S推行小组,部门负责人、车间主任分别担任小组长,其余员工为当然组员。

⒋公司5S管理领导小组负责制订5S推行计划、检查评比标准及奖惩办法。

并组织全体员工参加5S知识培训、掌握5S推行技术和具体实施方法。

行政人事主管负责新员工5S知识培训,部门负责人、生产厂长负责在职员工5S知识培训。

⒌公司5S领导小组每月组织一次5S管理评比检查,对达标部门负责人或个人给予奖励,对不达标部门负责人或个人给予处罚。

⒍各部门、工厂各车间5S推行小组每周进行一次自我检查、自我整改活动。

公司5S领导小组不定期进行抽查,发现问题及时指出,并责令限期改正。

⒎公司每年进行一次5S管理年度总结评比,并就评比结果召开员工大会进行表彰,全年每月检查均能达标的部门奖励人民币1000元,其中负责人奖励为300元,其余奖励部门全员。

全年积极参加5S活动、个人工作机台环境达标、没有违规记录的员工授予“5S活动积极分子”称号,奖励人民币200元。

⒏在平时工作中违反公司5S管理制度、规定的员工,经两次批评教育不改正,从第三次起,每次违规处罚10元,罚款从当月工资中扣除。

⒐综合部经理不组织或不安排人组织5S检查评比活动一次,罚款200元;行政人事主管缺少5S检查评比记录一次,罚款100元;生产厂长没有组织各车间每周自查5S活动,一次罚款50元;各5S小组长没有进行每周自查5S活动,一次罚款50元。

⒑本制度经总经理批准颁布后试行。

附:绩效考核表。

5S管理培训课件PPT(共-40张)

5S管理培训课件PPT(共-40张)
八、素养
含义
目的
特别说明
对于规定了的事情,大家都按要求去执行,并养 成一种习惯。
让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才 铸造团队精神
公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识;此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话,个别员工和新人就会抛弃坏的习惯,转而向好的方面发展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良好的习惯。
针对改善完毕的 地方进行检查
● 确认需要改善的地方 ● 再次确认是否还有其它需要改善的地方 ● 针对平时不注意的地方指出需要改善的地方
针对被指出的 地方进行改善
反复进行
检查不断继续下去的话,改善可以深入到细节
4、越检查,5S的水平越能得到提高
● 确认需要改善的地方 ● 针对平时不注意的地方进行检查 ● 针对需要改善的地方进行改善
提高工作效率
清扫SEISO
定期清扫工作场所,创造一尘不染的工作环境
提高产品品质
清洁SEIKETSU
将上面3S的实施标准化、制度化,并保持3S结果
激励员工的工作士气
素养SHITSUKE
养成自觉遵守制度的习惯,并形成一种风尚
提升员工素质 促进企业发展
1.定义:5S源于日本,因5个项目均以日语单词的罗马 注音 “S”开头,故简称5S。
工作场所一目了然; 消除寻找物品的时间; 井井有条的工作秩序。
1、整顿的含义
五、整顿
所需物品没有了
寻找后没有找到
好不容易找到了
立即找到
寻 找
急忙订货
订货
下班了
不能使用
数量不够
立即能使用
太多了!

5S管理在绩效考核中的应用

5S管理在绩效考核中的应用

明确5S管理在 绩效考核中的
目标
制定详细的实 施计划,包括 时间表、责任 人、任务分配

建立5S管理标 准,包括整理、 整顿、清洁、 清洁检查和素
养等
对员工进行培 训,提高其对 5S管理的认识
和重视程度
定期检查和评 估实施效果, 及时调整和改
进实施计划
加强培训和教育,提高员工认识和参与度
培训和教育内容: 介绍5S管理的理 念、目的和意义, 以及在绩效考核 中的应用方法和
5S管理在绩效考核中的 应用
目录
单击此处添加文本 5S管理的定义与内容 绩效考核的定义与内容 5S管理在绩效考核中的应用 5S管理对绩效考核的影响 如何将5S管理更好地应用于绩效考核中
5S管理的含义
整理(Seiri):区分要与不要的物品,将不要的物品清除掉 整顿(Seiton):将需要的物品分类放置,保持整齐有序 清扫(Seiso):对工作场所进行全面清洁,保持环境整洁 清洁(Seiketsu):维持工作场所的整洁状态,防止污染和异味 素养(Shitsuke):培养员工遵守规章制度,养成良好的工作习惯
感谢您的观看
整顿在绩效考核中的应用
整顿的定义和目的 整顿在绩效考核中的具体应用 整顿对提高工作效率和减少浪费的作用 整顿在绩效考核中的实际案例
清扫在绩效考核中的应用
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清扫的定义和目的:清扫是指对工作场所进行清理、整理、 整顿和清洁,以提高工作效率和质量的过程。在绩效考核 中,清扫的应用主要是为了营造一个干净、整洁、有序的 工作环境,提高员工的工作积极性和效率。
素养在绩效考核中的应用
素养的定义和内涵 素养在5S管理中的重要性 素养在绩效考核中的具体应用 素养对员工和组织的影响

5S管理PPT课件

5S管理PPT课件
和能力。
针对挑战的解决策略
制定完善的5S管理标准和制度,确保管理活动的规范化和制度化。 加强5S管理标准和制度与实际工作的结合,提高管理活动的针对性和实效性。
加大对5S管理标准和制度执行情况的监督检查力度,确保管理活动的有效实施。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
清洁(Seiketsu 素养(Shitsuke


清理办公桌和文件柜,去 除不必要的文件和物品。
对文件和资料进行分类、 归档,方便查找和使用。
定期清扫办公室,保持办 公环境整洁。
维护办公室的清洁和整洁 ,营造舒适的工作环境。
培养员工良好的工作习惯 和职业素养,提高工作效 率和团队协作能力。
其他场所的5S管理
定义
将工作场所内的物品分类,把要与不要的物品明确区分,不要的物品及
时处理。
02
目的
腾出空间,防止误用,塑造清爽的工作场所。
03
实施步骤
全面检查物品,制定“要”和“不要”的判别基准,将不要物品清除出
工作场所,对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置,制
定废弃物处理方法,每日自我检查。
整顿(Seiton)
增加5S管理活动的趣味性和互动性, 吸引员工积极参与。
建立有效的激励机制,激发员工参与 5S管理的积极性和创造力。
针对挑战的解决策略
提高企业对5S管理的重视程度, 建立持续改进的动力机制。
完善5S管理评价机制,对管理效 果进行客观评估,为持续改进提
供依据。
加强员工对5S管理意义和作用的 认识,提高员工持续改进的意识
5S管理与企业精神培育
塑造企业核心价值观
5S管理强调细节、追求卓越,有助于塑造企业严谨、务实、创新的 核心价值观。

5S工作管理5S管理考核办法

5S工作管理5S管理考核办法

5S工作管理_5S管理考核办法5S管理考核办法一、目的为提高生产管理水平,及时发现并处理管理漏洞,杜绝问题的积累,保持持续改进,提升管理知识与意识,使公司生产系统始终保持高效运转,特制订本办法。

二、管理细则(一)考核组考核组是一个管理型组织单位,与公司制定的组织结构并行,考核组成员由各相关部门抽调兼职工作。

考核组长由生产副总指定,考核组其他成员由组长提名,生产副总审批产生。

考核组成员变动时由组长补荐人员,生产副总审批确定。

(转载请注明来自:) 由考核组提出整改意见,各部门或车间必须按时进行整改,如果不能按时执行考核组整改意见,其相关负责人将受到严肃处理。

(二)考核安排 1、考核组检查 1)考核组各专项考核人员每日须按规定时间(每周周一到周四下午3点前,周五下午1点30分前)对考核对象进行至少1人/次的日常巡检。

2)每次检查时除对考核项目打分外,还要将扣分事项写在“考核记录本”中,并将需及时处理的事情书面通报其部门/车间绩效考核负责人和考核组组长。

3)每周五下午2点,组织“当周考核总结会”,明确发现的管理问题,并研究、制定解决方案。

2、部门/车间自检 1)每周周一到周五,部门/车间考核负责人每天根据综合考核项目对本单位进行一次巡检,然后将当天的考核得分填入考核表,并将扣分事项写入本单位的“考核记录本”,对于发现的问题及时处理。

2)周五下午1点30分前,将考核表和考核记录本交给考核组组长。

3、考核组长检查 1)考核组长每日抽查各考核组成员考核表填写情况,督促其认真完成一周考核。

2)考核组长每日检查各车间自检记录,并抽查办公室自检记录,如未按时考核或考核情况不真实,其部门/车间当天考核总分计为0分。

3)考核组长随机根据考核组检查情况或部门/车间自检考核情况到现场进行核实检查。

4)对于考核组提出的整改意见,考核组长负责监督处理整改结果。

4、考核结果汇总 1)考核组将当周每日检查得分进行算数平均,得出部门/车间当周考核分数并进行公布。

5S管理及方法ppt课件

5S管理及方法ppt课件
3. 活动的重点 1)规划清扫责任区域; 2)管理者示范,树立样板; 3)进行例行扫除,清除脏污; 4)调查污染源及污染源发生对策; 5)建立清扫基准,规范活动
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
• 人人做整理,空间会变大 • 整顿做得好,效率节节升 • 时时做清洁,品质一定好 • 你清洁,我清洁,工作流程更简洁
常保素养心,天天好愉快
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷; 5) 整理后,应马上进行整顿的工作,二
者是连续不可分的。
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
5S的内涵
(二)整顿(SEITON)
1.语义:快速整理 2.5S的定义:将必要物品定位、定量放置好,便于拿
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1 如何顺利推动5S
以渐进的方法来逐步推动5S 灵活地运用各种5S技巧与手法 设计令人心动的文宣配合活动 借用外力,缩短时间,追求效果 持续不断地地进行活动
5S的内涵
(四)清洁(SEIKETSU) 1. 语义:不污染; 2. 5S的定义:重复地做好整理、整顿、
清扫,形成制度化,规范化,包含伤 害防止的对策及成果的维持;
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寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多

5S管理考核办法

5S管理考核办法

5S管理考核办法第一章总则第一条为有效推行5S管理活动,以经济奖励的方式表彰优秀团队及个人,调动员工的积极性,特制定本实施细则。

第二条本办法适用于现阶段的5S管理推行活动,对象为公司全体员工。

第二章考核时间第三条第一阶段考核评比时间自本制度公告之日起,至2009年12月20日。

下一阶段的考核任务及实施细则另行拟订公告实施。

第三章考核区域划分第四条根据各部门的工作特性及考核重点,将公司各部门分为生产模块、工勤模块、职能模块。

第五条各模块依据实际情况,划分内部考核区域,每个考核区域下设三至五个考核单元,每单元自选负责人一名,或以该单元的最高职级为自然负责人。

第六条各模块划分考核区域为:第七条考核单元打破以部门建制的办法,而依区域划分。

各考核单元划分及区域负责人见附件一。

第四章分类及处理细则第八条 5S考核分日常考核、定期/不定期考核二种检查方式。

第九条日常考核:a)由指定专人依照事先拟定的检查项目每日进行检查。

b)当发现不合格项或违规项时,当场记录,请当事人签名。

当事人不在现场时,拍照存证,或由现场其他人员签名。

c)有不合格项或违规项时,视为严重违纪,检查人可逐级上报,至最终裁决层。

d)日常考核细则见附件二。

第十条定期/不定期考核:a)由5S管理推进小组实施,检查方式比照日常考核进行。

b)依照各模块提出的考核内容(一般为五项)为标准进行。

c)为公平起见,检查路径、顺序由抽签方式即时决定。

第五章考核内容第十一条各单元自行提出五项考核内容及检查标准,报5S管理推进小组审批。

第十二条在制定考核内容及标准时,以直观、明显、共通、易错为原则。

第十三条评分标准a)单项得分:每检查项目采100分制:b)连续二次单项检查项目评为优秀时,可评为持续稳定。

c)综合得分:计算公式:(单项得分累加/项目个数)-日常考核扣分 d) 综合得分的最高单元为“优秀”、得分最低为“一般”、余下为“合格”。

如最高(低)分有并列现象,通过其他方式(如知识竞赛)确定其一。

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适用人群
❖ 全院职工
一、整理
❖ 把工作场所里不要的东西坚决地清除掉。
整理
❖ 办公桌上没有与工作无关物品放置; ❖ 工作中的相关文件、记录分类摆放整齐、填写清楚
无误; ❖ 地面没有纸屑、杂物等; ❖ 文件夹明确标识,整齐放置; ❖ 标识牌悬挂端正,位置正确; ❖ 私人物品放在抽屉,不得有贵重物品; ❖ 电脑、电器等的电源线都束好,不杂乱无章抛落在
地上;
二、整顿
❖ 使工作场所内所有的物品保持整齐有序的状, 并表注明显的标识,杜绝乱堆放,物品混淆, 要找的东西找不到等无序的现象出现。
整顿
❖ 标识与实际相一致。 ❖ 文件、记录的存放按不同内容分开存放并详
细注明,档案柜贴有标签。 ❖ 工作区内的凳子摆放整齐,不用时放回桌洞
内。 ❖ 通道上没有放置物品。
5S管理
4S
❖ 整理(SEIRI)
❖ 整顿(SEITON) ❖ 清扫(SEISO)
素养(SHITቤተ መጻሕፍቲ ባይዱUKE)
❖ 清洁(SETKETSU)
考核方式
盈利提升45% 毛利达到30%
结果 考核
过程 考核
5S 管理
绩效 提成
目的
❖ 提升员工工作效率,增加员工归属感和组织 的活力,同时能给病患一清爽舒适的就医环 境,提升医院形象,加深患者的信赖感。
可以从这里准确的 找到需要的资料吗?
猜猜哪一本是 诊疗指南 ?
如何找到上月的 培训资料
三、清扫
❖ 使环境无垃圾、污秽、异物,十分的整洁
清扫
❖ 地面无灰尘,无碎屑、纸屑等杂物。 ❖ 墙角、电脑等下面为重点清扫区,保持干净。 ❖ 地面上沾染的赃物及时清洗干净。
四、清洁
❖ 养成坚持的习惯,并辅以一定的监督,检查 措施。 区域日:常清以洁科为室为单位,科室周边走廊为两 个科每室日共一有次 区域
5S管理考核
考核内容及标准
加权分值
扣分标准
扣分
现场检查 问题记录
考核部门
考核模式
个人 业绩
管理人员考核
谢谢!
彻底清洁为每周 一次,每周下午 进行不定期检查 考评。
五、素养
❖ 树立讲文明,积极敬业的精神。 ❖ 基本礼仪的保持 ❖ 上班时间正确佩带工作牌,言谈举止文明有
礼,工作期间 ❖ 不串岗或聚众聊天; ❖ 公司规定时间内着公司工装;
优秀的办公环境
考核要求
考核范围 整理=扔掉废弃物
整顿=摆放整齐 清扫=打扫干净 清洁=保持整洁,持之以恒 素养=人员保持良好精神面貌
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