人教版一年级语文下册每课练习题

人教版一年级语文下册每课练习题2016-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一年级语文下册第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。

春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。

4、课文中、、和唤醒了柳树。

三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。

2、草的不同：草变绿了。

3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。

4、认识柳梢、柳枝和柳叶。

2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。

春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。

3、课文里、和在争论春雨的颜色。

四、根据课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。

3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、每年的是植树节。

1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。

如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。

三、连一连。

满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景四、选词填空。

填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。

他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。

4 古诗两首一、看拼音写词语ɡǔ shēnɡ duō shǎo dào chù zhī mánɡ（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗。

1、《春晓》：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟。

夜来（）声，（）落知（）。

2、《村居》：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。

童散学归（）。

（）趁（）放纸鸢。

三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。

四、写出反义词古------ 多------ 忙------语文园地一一、连一连。

春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。

亻：_______ _______ 纟：_______ _______艹：_______ _______ 讠：_______ _______第二单元我爱我家识字2一、看拼音写词语xǐ shǒu sǎo dì rèn zhēn fù mǔ（）（）（）（）二、选词填空。

做讲扫洗爱听（）院子（）故事（）衣服（）父母（）家务（）电话三、你洗碗筷没你扫庭院没5 看电视一、看拼音写词语bà bα quán jiā ɡuān xīn wán quán（）（）（）（）二、根据课文内容选词填空。

1、舞蹈音乐足球京剧关心他人爸爸明明爱看_______，却换成了________，是为了给奶奶看。

奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。

妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看_______。

我们每个人心里装着的秘密是______________。

2、看听写换拍唱（）音乐（）双手（）京戏（）文章（）电视（）频道3、从课文中找出意思相反的词。

开——（）哭——（）暖——（）进去——（）三、词语搭配（）的球赛（）的音乐（）的秘密四、实践题。

1、你让过别人什么事_____________________2、在你家里，有这样做过吗______________6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kàn zhe xiào huà huà jiā ɡāo xìnɡ kāi huì（）（）（）（）（）二、连一连，组成词语。

事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、按课文内容选词填空。

1、洗过挠过拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。

四、词语搭配（）的小手（）地说五、实践题。

1、你照顾生病的奶奶吗_______你帮妈妈买过什么东西吗______________你还帮过家人做了哪些事__________________________________________2、你帮过同学什么事吗__________________________________________7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语mà mα nǎi nαi zhōnɡ wǔ hé yǎn fànɡ huí shōu qǐ lαi（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。

小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。

2、选反义词填空。

湿收脱难受出少穿——（）舒服——（）多——（）干——（）放——（）进——（）3、想一想，填一填。

暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西？（2）棉被（）这么暖和？（3）冬天过去了，（）的春天来了。

（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。

4、连一连。

盖晒合脱睡收眼睛午觉棉衣棉鞋棉花棉被三、实践题。

课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。

请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？8 月亮的心愿一、看拼音写词语nǚ ěr tài yánɡ tiān qì zǎo diǎn er mínɡ liànɡ（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。

1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的，不想去郊游了。

2、从课文中找出意思相近的词。

一同——（）高兴——（）三、词语搭配悄悄地（）愉快地（）四、实践活动：带零食去郊游。

注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。

语文园地二一、根据课文内容选词填空。

1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋，像是____________，_________在一起，说着一天的_________。

大大小小的鞋，就像大大小小的________，回到安静的_________，享受着_______的温暖。

二、词儿拉拉手。

精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被子第三单元我爱地球识字3一、看拼音写词语hé pínɡ yǔ wén qiān wàn xínɡ lǐ xiù lì qīnɡ xiānɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。

_____对雾 _____对霜 _____对草 _____对蜂_____对李 _____对杨 _______对夕阳三、好词积累：清秀紫红碧野和细语香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语dǎ tīnɡ chànɡ ɡē lián mánɡ yuǎn fānɡ yí dìnɡ fānɡ xiànɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。

鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。

拿下——（）着急——（）急忙——（）好像——（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。

五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子，填上“”或“！”。

（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（）10 松鼠和松果一、看拼音写词语yǐ hòu ɡènɡ jiā zhǔ yì zǒnɡ yào（）（）（）（）二、书面或口头填空。

1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_______一个。

春天到了，这儿长出了一棵棵_______的小松树，将来这里会是一片__________的松树林。

2、填上合适的词语。

一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林三、照样子，填上合适的词语。

（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）的松树（）的森林（）的松鼠（）的松树（）的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian ɡān jìnɡ ɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ（）（）（）（）二、书面或口头填空。

1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_______的小路。

路上铺着___________的鹅卵石，路旁开着______________的鲜花。

2、填上合适的词语。

（）的小路（）的小路（）的鹅卵石（）的鸭先生（）的鲜花（）的兔姑娘3、写出反义词。

（先）—后快—（）马虎—（）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢（通过问、找去发现垃圾场。

）12 失物招领一、看拼音写词语tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái ɡāo jí jūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动：1、带零食去郊游。

注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。

2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地三一、连一连。

种起干唱听赶活树讲立歌路二、照样子把短句变成长句。

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部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题(带答案)

部编人教版一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课后练习题（带答案）一、我会拼，我会写。

chūn 天桃huāhóng，夏天草儿qīng。

秋fēng阵阵凉，xuěfēi dōng天到。

二、照例子，写词语。

1．快乐——快快乐乐高兴——_________ 干净——_________安静——_________ 漂亮——_________2．（飞快）地游到。

（________）地跟着（________）地观看（________）地睡觉三、我会比一比组成词。

口（______）木（______）了（______）日（______）田（______）本（______）子（______）目（______）四、选择恰当的字填空。

圆园1.明天早上我要和奶奶去公（______）散步。

2.我有个漂亮的（______）形的铁盒子。

上下3.我找不到作业本了，原来它在书底（______）压着4.一大早爸爸和妈妈就去（______）班了。

五、连一连，组成句子。

白马在水里洗衣小鸡在草丛里吃草妈妈在山坡上捉虫子弟弟在学校游泳水牛在家里上课六、看拼音，写字词小鸭子在hé里捉鱼的时候，tīng jiàn小公鸡喊救命，飞快de 游过去救了tā。

小公鸡shuō：“鸭子gēge，谢谢你。

七、课内阅读。

他们走到小河边。

小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:“我也去。

”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。

”1．这一故事讲的是________和________的事。

2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用________的语气来读。

3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？________________4．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。

人教版一年级下册语文第十三课《荷叶圆圆》课堂练习

人教版一年级下册语文第十三课《荷叶圆圆》课堂练习1．看拼音，写词语。

mínɡ liànɡlóu tái kāi fànɡhuā duǒxiǎo yúměi lì2．按要求填空。

（1）“炎”共有画，第五笔是，音节是，组词。

（2）“朵”第二笔是，音节是，组词。

（3）“台”是结构的字，第一笔是，音节是。

3．用横线画出下面不同类的词语。

①大象狮子老虎金鱼 ____________②蜻蜓蝴蝶蜘蛛蜜蜂 ___________③苹果梨子桃子果树 ___________④毛笔毛巾直尺橡皮 ___________4．看图，选一选。

（填序号）①蹲②立③躺小水珠在荷叶上小蜻蜓在荷叶上小青蛙在荷叶上5．在横线上填上恰当的词语。

青青的绿绿的蓝蓝的弯弯的高高的白白的黄黄的细细的6．根据课文内容连线。

燕子游出水面小水珠歌台小鱼低飞小蜻蜓雨伞蚂蚁往家跑小青蛙停机坪小白兔搬家小鱼儿摇篮7.阅读回答石榴花开了初夏，石榴花开了。

远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

（1）这段话共有句。

（2）石榴花在开放。

它的花荔是的，花朵是的。

（3）我喜欢石榴花是因为什么？___________________________________________________________________第十三课《荷叶圆圆》1．明亮；楼台；开放；花朵；小鱼；美丽2．（1）九；丨；mei；美丽（2）横折折；duo；花朵（3）上下；；tai3．金鱼；蜘蛛；果树；毛巾4．③；②；①5．草；荷叶；天；月牙；树；云朵；土；雨丝6．7．（1）4（2）初夏；淡黄色；红色（3）石榴花像火焰、小喇叭，还像一群仙女在翩翩起舞。

部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册

月日 NO. 1 一、看拼音写词语。

chūn fēnɡ dōnɡ xuě hónɡ huā fēi niǎo二、填空。

（）（）吹夏（）落（）霜降（）草（）山（）红鱼（）水三、我来组词。

入 ( ) 方( ) 王 ( )人 ( ) 万 ( ) 玉 ( )四、按课文内容填空并回答问题。

你姓什么？。

什么李？。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，。

这一节中写出了姓氏，分别用笔圈出来。

月日 NO.2 一、看拼音，写词语。

zhōnɡɡuó shén me rù dōnɡ shēnɡ qì二、按课文内容填空。

1、河水天气，小小蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫，做了不少好事。

你爱护小蛙，好让禾苗不生病。

2、边绿，边红，相遇起凉风，绿的喜欢及时，红的最怕来攻。

3、“言”来互相尊重，“”至令人感动，日出里无云，到纯净透明。

三、把意思相反的词连起来。

入落好左升出右坏月日 NO. 3一、看拼音写汉字。

xìnɡ qīnɡqīnɡqínɡ（）氏（）蛙（）水（）天qinɡ shēnɡzuǒ yòu zì事（）（）病（）（）谜二、选字填空。

请睛情清晴眼睛（）问（）水（）天心（）二、组词。

清（）双（）生（）晴( ) 请（）又（）姓（）清( )四、我会加一加，组新字。

口+欠=（）木+子=（）目+青=（）云+力=（）月日 NO. 4 一、看拼音，写词语。

zuǒ yòu xiǎo shí kāi dònɡ qīnɡ shuǐ二、词语连连看。

请清晴青保相事冰水山坐护天情遇凉三、把下列词语补充完整。

（）回大地（）物复苏柳绿花（）莺歌燕舞冰（）融化泉（）叮咚百（）齐（）百（）争鸣四、我会写笔顺。

方：共（）画。

月日 NO. 5 一、看拼音写词语zhǔ rén dà jiào kě yǐ méi yǒu二、选择加点字的正确读音，画“√”。

一年级下册-人教版语文(下册)(小学)(2023春) 小公鸡和小鸭子练习题

第三单元课文4小公鸡和小鸭子e O穷实基础。

.沁chongyin jie一、补充脊节。

-UO I 快u o zh直＿于44x s h－言,1x v_匕＿歹、＿忽hdu pin yin xi6 cf yu二、读拼脊，写词语。

td rnen X10o h6 ting shu6 6 shi dd di d0 e [I][I][D m[I]／lion yi lion ti huizheyangb心o d6 de hoo c hu三、迕－寸生，体会这样表达的好处。

飞快地偷偷地小心地跟在后面，不被发现端着水杯游过去救人吃得急得哭得止不住直哭很欢e0能力提升。

今ke neiyu仓du WO zui bong四、课内阅读我最棒。

他们走到小河边。

0小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。

，飞）小公鸡说：＂我也去。

＇笣）小鸭子说：“不(bu b0)会游泳，会淹死的！“小公鸡不(bu(b u bu)行，不行，你不bu)信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1.给文中加点字选择正确读音，画”J”。

心黄冈360°定制课肘．第三单元课文i．2．联系上下文，“偷偷地”的意思是：3.读一读文中小鸭子和小公鸡的对话，选一选。

A.迫切的语气B.关心、热情的语气C.劝告和关心的语气。

e)＠©4．这个故事告诉我们什么道理？（）CD要学会游泳。

＠不应该吃伙伴的食物。

＠伙伴之间要互相帮助。

O思维拓展。

J3y6n shen X心oyue du下、延伸小阅读。

小河与青草弯弯的小河边，长满了青青的小草。

小草对小河说：“你的水真清啊，一眼能看到底。

”小河说：“这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。

”接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！”小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不我早就干枯了。

”小河流得更欢了，小草也长得更绿了。

1.读一读小草和小河的对话，读出双方对对方的赞美和感恩之情。

部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案

部编人教版一年级语文下册《四个太阳》课文练习及答案一、读拼音写词语。

chún jiéɡuójiāqīnɡzǎo jūzhùshēnɡyīn （________）（________）（________）（________）（________）shēn tǐyǐjīnɡfēi chánɡbìnɡfánɡɡāo xìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子填词。

例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子一（_____）诗快（____）（______）的泉水一（_____）大鱼远（____）（______）的月亮三、比一比，再组词。

大（________）半（_______）山（_______）刀（________）天（________）来（_______）出（_______）力（________）四、根据《方位歌》，填写方位词。

（填序号）①东②西③南④北小红早晨起来，面向太阳。

图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。

五、读一读，连一连。

小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、按课文《四个太阳》内容填空。

1．_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节2．《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个_______的太阳，挂在夏天的天空。

_______的太阳送给_______，_______的太阳照亮冬天。

_______是个多彩的季节，所以要画个_______的太阳。

七、阅读短文。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一、看拼音，写词语。

huí jiāshēnɡbìnɡfēi chánɡpínɡdìxì yǔxué xí zài jiàn zuǒyòu二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

秋霜．（shuāng shāng）降．落（jiàng xiáng）池．子（chí cí）吹．风（cūi chuī）飘．雪（piāo qiāo）三、比一比，再口头组词。

鸭（_______）（_______）鸡（_______）（_______）伞（_______）（_______）扇（_______）（_______）把（_______）（_______）巴（_______）（_______）四、填上合适的词语，填序号。

①躺②立③蹲④躲1．小水珠（______）在荷叶床上。

2．小青蛙（_____）在荷叶上。

3．小鱼（______）在荷叶伞下。

4．小蜻蜓（______）在荷叶上。

五、想一想，连一连。

墙角数枝梅古柏对苍松江南可采莲红掌拨清波青春对白昼凌寒独自开白毛浮绿水莲叶何田田一寸光阴一寸金飞入水中都不见九片十片无数片寸金难买寸光阴六、我会填。

1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。

2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。

3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。

七、快乐阅读夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处，有一只小花猫。

过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……1．短文共（____）自然短，第二自然段有（____）句话。

一年级下册语文课练习题

一年级下册语文课练习题一年级下册语文课练习题涵盖了多种题型，旨在帮助学生巩固基础知识，提高阅读理解和语言表达能力。

以下是一些练习题示例：一、字词练习1. 请写出下列汉字的拼音：- 猫（）- 狗（）- 花（）2. 根据拼音写出对应的汉字：- māo（）- gǒu（）- huā（）3. 选择正确的字填入括号中：- （青、清）蛙- 河（里、理）- 春（光、芒）二、句子练习1. 把下列句子补充完整：- 春天来了，（）。

- 小鸟在（）。

- 我（）去上学。

2. 根据提示，写出完整的句子：- 提示词：太阳、暖和句子：（）- 提示词：小河、流水句子：（）三、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题：春天到了，小草从土里钻出来，绿油油的。

小花也开了，红的、黄的、蓝的，五颜六色。

小河里的水哗哗地流着，小鱼在水里游来游去，好快活啊！1. 短文中描述了哪些春天的景象？2. 小花有哪些颜色？3. 小鱼在做什么？四、看图写话观察下面的图画，然后写一段描述图画内容的话。

[图画内容：一个小男孩在公园里放风筝，天空中有几只小鸟在飞，公园里有花有草，还有一条小河。

]五、课文背诵背诵课文《春晓》，并默写下来。

六、综合应用1. 如果你看到地上有垃圾，你会怎么做？2. 描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。

通过这些练习题，学生可以在不同方面得到锻炼，包括字词的认读和书写、句子的构造和理解、阅读材料的分析以及语言表达能力的提升。

教师可以根据学生的实际情况，适当调整练习题的难度和内容。

人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级语文下册全册同步练习
每课一练
本文档旨在为小学一年级学生提供人教版语文下册全册的同步练，每课一练。

下面是每个课文的简要练内容。

第一课 - 识字练
针对第一课的识字练，学生需要掌握以下生字：
- 一
- 二
- 三
- 十
请学生熟记上述生字，并通过书写和拼读进行巩固练。

第二课 - 识字和拼音练
第二课的练包括以下内容：
识字练
- 个
- 几
- 了
- 啊
请学生掌握以上生字的识字和书写。

拼音练
请学生按照正确的发音，通过书写和拼读练以下拼音：
- a
- o
- e
- i
第三课 - 识字和句子练
第三课的练内容如下：
识字练
- 这
- 是
- 妈
- 爸
请学生掌握以上生字的识字和书写。

句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：
- 这是妈妈。

- 这是爸爸。

第四课 - 识字和句子练
第四课的练内容如下：
识字练
- 小
- 朋
- 友
- 们
请学生掌握以上生字的识字和书写。

句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：- 小朋友们好。

...
（继续按照每课的内容进行写作，直至最后一课）
...
以上为人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练的简要内容。

学生可以通过仔细阅读课文、识字和句子的练习来巩固对语文知识的掌握。

希望这份练习能够对小学一年级学生的学习有所帮助。