2019高考生物考前一个月专题突破 考点1:理清组成细胞的四大类有机物及相关计算(含答案解析)

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生物小高考2019知识点

生物小高考2019知识点

生物小高考2019知识点生物作为一门综合性科学,无处不在我们周围,关乎我们的身体健康、环境保护和生物多样性等重要议题。

对于许多学生来说,生物小高考是一个重要的考试,因此掌握生物知识点是至关重要的。

本文将为大家介绍生物小高考2019年的知识点。

一、细胞与遗传细胞是生命的基本单位,也是生物学乃至整个自然科学的基石。

在生物小高考中,我们需要了解细胞的结构和功能,如细胞膜、细胞质、细胞核等。

此外,我们还需要了解DNA和RNA的结构、功能以及基因的表达与调控等内容。

二、生物多样性与生态环境生物多样性是指地球上各种不同生物体的种类、基因和生境的综合性质。

生物小高考中,我们需要了解生物多样性的重要性,以及如何保护和维护生物多样性。

同时,我们还需要了解生态环境的基本概念,如生态系统和食物链等。

三、人体生长与发育人体是生物的一种,因此对于学生来说,了解人体的生长与发育过程至关重要。

在生物小高考中,我们需要了解人体生长与发育的基本规律,包括生长的速度和发育的阶段等。

此外,我们还需要了解人体内分泌系统的作用以及青春期发育等内容。

四、人体健康与疾病防治人体健康与疾病防治是生物学中一个重要的领域。

在生物小高考中,我们需要了解人体免疫系统的作用以及常见的传染性疾病和非传染性疾病等。

此外,我们还需要了解疫苗的作用和重要性,以及如何预防和治疗一些常见疾病。

五、遗传与进化遗传学是生物学中一个重要的分支,生物小高考中我们需要了解基因的遗传方式,如显性基因和隐性基因,以及遗传规律等。

此外,我们还需要了解进化理论和自然选择等内容,以了解生物的起源和进化过程。

六、生物技术与工程生物技术与工程的发展对人类的生活产生了深远的影响。

在生物小高考中,我们需要了解基因工程的基本原理和应用,如转基因技术和基因诊断等。

此外,我们还需要了解克隆技术、细胞培养和遗传工程等内容。

总结:生物小高考2019年的知识点涵盖了细胞与遗传、生物多样性与生态环境、人体生长与发育、人体健康与疾病防治、遗传与进化以及生物技术与工程等方面的内容。

生物高考四大知识点归纳

生物高考四大知识点归纳

生物高考四大知识点归纳生物学是高中生物课程中的重点科目之一。

在高考中,生物学也是一个重要的考点。

为了帮助考生更好地备考生物学,本文将对生物高考的四大知识点进行归纳总结。

一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位,也是生命存在的基础。

在生物考试中,细胞生物学是必须掌握的知识点。

该部分内容主要涉及细胞的结构和功能。

例如,细胞的基本组成部分包括细胞膜、细胞质和细胞核等。

细胞膜的特点是半透性,它能够控制物质的进出。

细胞核则是控制细胞生命活动的中心,包含遗传物质DNA。

此外,细胞还具有许多细胞器,如线粒体、内质网等。

二、遗传学遗传学是生物学中的重要分支,也是高考生物考试的重点部分之一。

遗传学主要研究遗传信息在生物体中的传递和表现。

在高考中,考生需要掌握遗传的基本规律,如孟德尔遗传规律、等位基因和基因频率等。

孟德尔遗传规律是指在单个基因控制的性状中,显性基因表现在杂合子后代中的比例为3:1,而隐性基因表现的比例为1:2:1。

此外,考生还需要了解基因突变、染色体变异以及基因工程等相关概念和技术。

三、生物进化生物进化是生物学的核心内容之一,也是高考生物的重点考点之一。

生物进化理论认为所有物种都是从共同的祖先逐渐演变而来的。

在生物进化的过程中,存在着自然选择、适者生存和物种分化等基本原理。

自然选择是指在自然环境中,适应环境的个体更容易生存和繁殖,从而逐渐形成具有适应性的特征。

适者生存则是指适应环境的个体更容易生存下来,进一步繁殖后代。

物种分化是指由于环境的变化和隔离等原因,导致一个物种分化为两个或更多个新物种。

四、生态学生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学。

在高考生物考试中,生态学也是一个重要的考点。

考生需要了解生物在不同生态系统中的相互关系和生态平衡的维持。

例如,生态系统由生物群落、生物种群和生物个体组成。

生物种群是指同一物种在特定地理区域内的总体。

在物种之间,存在竞争、共生和捕食等相互关系。

此外,考生还需要了解环境因素对生态系统的影响,如生境的破坏和生物多样性的保护等重要问题。

2019高考生物知识点

2019高考生物知识点

2019高考生物知识点随着科学技术的不断发展,生物学逐渐成为一门重要的学科。

而在高考中,生物学也占据着重要的一部分。

随着一年一度的高考的临近,许多考生开始集中精力复习相关知识点。

本文将为大家总结2019高考生物学的知识点,希望能给考生们带来帮助。

1. 生物的组成与特点生物界的生物主要由两个大类组成,分别是原核生物和真核生物。

其主要区别在于核膜的有无。

原核生物没有核膜,而真核生物则有。

此外,生物还具备一些共同的特点,如有代谢、具有生长和繁殖能力等。

2. 细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位。

细胞主要由细胞质、细胞膜、核糖体、核膜和细胞核等部分组成。

其中,细胞质是细胞内物质的主要环境,核糖体是蛋白质合成的地方,细胞膜则起着保护细胞和调节物质进出的作用。

此外,细胞还具备吞噬、分裂、运动等功能。

3. 遗传与变异遗传是生物繁殖的基础,也是物种进化的驱动力之一。

遗传主要通过DNA分子进行,其中基因是DNA的基本单位。

在遗传过程中,会出现突变现象,从而导致物种的变异。

变异既有有利变异,也有不利变异,这决定了物种的进化是否能够适应环境。

4. 基因与遗传基因是操控生物功能的重要元素。

它包含了DNA上的编码信息,控制着生物体的形态和功能的表达。

基因之间存在着互补、配对、随机组合等关系,从而决定了个体的性状。

而在遗传过程中,基因会发生基因突变、基因重组等现象,进一步造成个体差异。

5. 细胞的能量转化细胞需要能量来维持生命活动。

能量主要通过细胞呼吸过程中的氧化过程产生。

细胞通过将有机物氧化为二氧化碳和水释放能量,在此过程中产生的ATP可以用来供给细胞的活动。

此外,光合作用也是生物体获取能量的一种方式。

6. 生物进化与物种形成生物进化是物种形成和发展的过程。

进化的驱动力主要是适应环境的压力。

在进化过程中,适应性强的个体往往能够存活下来并繁殖后代,而不适应环境的个体则会逐渐被淘汰。

这导致了物种的逐渐改变和进化。

2019年生物学考必背最后一套资料

2019年生物学考必背最后一套资料

2019年生物学考必背知识点(题目)必背知识点一:组成细胞的分子1、地球上最基本的生命系统和最大的生命系统分别是什么?2、如何区分种群、群落、生态系统?3、真核细胞和原核细胞最大的区别是什么?4、蓝藻有什么特点?5、细胞学说的主要建立者是谁?6、大量元素和最基本元素是什么?7、生物体鲜重中,含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是什么?干重呢?8、蛋白质的基本组成单位、通式、氨基酸形成蛋白质的方式、肽键的结构式分别是什么?9、构成核酸的基本单位,构成DNA的基本单位,构成RNA的基本单位分别是什么?10、A、T、C、G、U的中文名称分别是什么?DNA和RNA特有的碱基是什么?11、植物细胞内的多糖是什么?,动物细胞内的多糖是什么?。

12、脂质主要包括哪些?,其中固醇又包括哪些?13、生物体内的水可以分为哪两类,作用分别是什么?绝大多数的无机盐以什么形式存在。

14、缺Fe、缺I、缺Ca分别患什么疾病?15、高温作业大量出汗的工人要多喝什么水?。

必背知识点二:细胞的基本结构和物质进出细胞的方式1、植物细胞细胞壁的主要成分和功能分别是什么?2、细胞膜的成分是什么?3、细胞膜的结构模型、结构特点、功能特点分别是什么?4、制备细胞膜的材料和原因分别是?5、线粒体和叶绿体有几层膜?他们的作用分别是什么?6、内质网和高尔基体有几层膜?他们的作用分别是什么?7、核糖体和中心体有几层膜?他们的作用分别是什么?8、核膜有几层膜?上面有什么结构?9、原生质层包括什么?质壁分离的条件是什么?其中质和壁分别是什么?10离子和小分子物质进出细胞的方式有哪些?其中需要载体的是什么方式?需要能量的是什么方式?必背知识点三:光合作用、呼吸作用、有丝分裂1、酶的本质、作用、特性分别是什么?2、ATP的中文名称、结构简式、功能分别是什么?其中:“A”、“T”、“P”、“~”分别代表什么?3、有氧呼吸的场所和产物分别是什么?无氧呼吸的场所和产物分别是什么?4、有氧呼吸第一阶段、第二阶段、第三阶段的场所和产物分别是什么?哪个阶段产能最多?5、光合色素在什么地方?包括哪几类,颜色分别是什么?无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙、层析液作用分别是什么?6、光合作用的场所在哪里?其中光反应和暗反应的场所分别是什么?7、光反应为暗反应提供什么物质?8、分裂间期的特点是什么?9、染色体形态、数目最清晰在什么时期?着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍在什么时期?。

高中生物一定要掌握的四类有机物归纳总结

高中生物一定要掌握的四类有机物归纳总结

高中生物四类有机物归纳总结一、四类有机物分别是:蛋白质、糖类、脂质及核酸。

二、各自元素组成:蛋白质:一定含C、H、O、N,可能含S,一般不含P糖类:只含有C、H、O脂质:其中脂肪只含C、H、O;磷脂含C、H、O、N、P;固醇含C、H、O核酸:一定含C、H、O、N、P三、组成单位蛋白质:20种氨基酸(氨基酸之间的差异是—R基不同);蛋白质之间的差异是:氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构的不同。

糖类分单糖(不能继续水解,可以被直接吸收)有:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖均为还原糖。

二糖(可水解成两分子单糖)有:麦芽糖(两分子葡萄糖)、乳糖(一分子葡萄糖和一分子半乳糖)都为还原糖,蔗糖(一分子葡萄糖和一分子果糖)为非还原糖。

多糖:糖原(分肝糖原和肌糖原,动物细胞才有)、淀粉和纤维素(植物细胞才有)组成它们的基本单位都是葡萄糖。

脂质分脂肪:水解得到脂肪酸和甘油。

磷脂:由甘油、脂肪酸和磷酸组成。

固醇:包括胆固醇、性激素、维生素D。

核酸分脱氧核糖核酸(DNA):解可获得4种脱氧核糖核苷酸;彻底水解可获得磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基。

核糖核酸(RNA):可获得4种核糖核苷酸;彻底水解可获得磷酸、核糖和4种含氮碱基。

四、功能蛋白质:结构蛋白、酶、运载体(血红蛋白、膜上载体蛋白)、信息分子(某些激素)、免疫蛋白(抗体)糖类:主要的能源物质,结构物质(纤维素构成植物细胞壁),储存能量(植物体内的淀粉、动物体内的糖原)脂质:脂肪储能物质,与糖类相比同质量的脂肪所含能量更多、分子中元素氢多氧少;磷脂是生物膜系统的重要成分,磷脂双分子层是构成生物膜的支架,在膜上可流动。

固醇中的胆固醇是构成细胞膜重要成分,参与血脂的运输;性激素能促进生殖器官的发育及生殖细胞的形成;维生素D能有效促进肠道对钙、磷的吸收。

核酸:DNA是所有细胞生物的及部分病毒的遗传物质;RNA在所有细胞中都含有,同时是部分病毒的遗传物质。

生物2019知识点高考

生物2019知识点高考

生物2019知识点高考生物是高考中重要的一门科学,掌握生物知识点对于考试成绩的提升至关重要。

本文将为大家总结2019年生物高考知识点,以期帮助大家更好地备考。

一、细胞细胞是生物的基本单位,了解细胞结构和功能是理解生物学的基础。

1.1 细胞结构细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构,其中细胞膜是细胞的保护屏障,细胞质内包含细胞器和胞液,细胞核则负责存储遗传信息。

1.2 细胞功能细胞具有营养摄取、代谢、生长和分裂等功能,同时不同细胞还具备特定的功能,如神经细胞的传递信息、肌肉细胞的收缩等。

二、生物分子生物体内存在着丰富多样的生物分子,掌握这些生物分子的结构和功能对于理解生命现象至关重要。

2.1 蛋白质蛋白质是构成生物体的重要组分,具有结构、调节、运输等多种功能。

2.2 糖类糖类是生物体内主要的能量来源,同时也参与了细胞结构和细胞通讯等多种生物过程。

2.3 脂类脂类是组成细胞膜的主要成分,同时也参与了能量存储和细胞信号传导等功能。

三、遗传与进化遗传与进化是生物学的重要内容,理解其中的原理对于解答相关考题很有帮助。

3.1 遗传基础遗传是指父母将基因传递给后代的过程,通过遗传,后代继承了父母的遗传信息。

3.2 基因组与DNADNA 是生物体内的遗传物质,决定了生物的遗传特征,而基因组则是一个生物体内所有基因的集合。

3.3 进化论进化论指出物种通过适应环境和基因变异而逐渐进化,进化是生物多样性形成和物种变化的基础。

四、生物系统生物体内存在多个生物系统,了解生物系统的结构和功能对于理解生命过程和生态系统的平衡具有重要意义。

4.1 微生物系统微生物系统包括细菌、真菌等微小的生物体,对于环境净化、物质循环等具有重要作用。

4.2 植物系统植物系统指的是植物体内不同器官的结构和功能,如根、茎、叶等,并探讨它们在光合作用、植物生长中的作用。

4.3 动物系统动物系统是指动物体内不同器官的结构和功能,如消化系统、呼吸系统等,并探讨它们在新陈代谢、免疫等方面的作用。

2019年前近五年高考生物常考点

2019年前近五年高考生物常考点

为孩子成长之路保驾护航高考生物必须掌握的19个常考热点常考热点1组成细胞的四大类有机物 1.四类有机物检测的原理: (1)蛋白质+双缩脲试剂→紫色。

(2)脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色。

脂肪+苏丹Ⅳ→砖红色。

(3)还原糖+斐林试剂砖红色沉淀。

(4)DNA+甲基绿→绿色; RNA+吡罗红→红色。

2.碱基、核苷酸种类:(1)原核、真核细胞:含5种碱基、8种核苷酸。

(2)病毒:含4种碱基、4种核苷酸。

3.蛋白质多样性的原因:氨基酸的种类不同、数量不同、排列顺序不同,肽链的空间结构不同。

4.核酸的分布:(1)DNA:真核细胞的细胞核、线粒体、叶绿体;原核细胞的拟核、质粒。

(2)RNA:主要在细胞质。

..二、失分警示1.关注与“氢键”有关的两个误区:(1)误认为RNA中没有氢键,其实也有氢键,如tRNA的“三叶草”结构局部。

(2)误认为DNA单链中连接磷酸基团和脱氧核糖的是氢键,其实是共价键。

2.脱水缩合:氨基酸脱水缩合的方式只有一种,但脱水缩合时,氨基酸排列方式有多种。

3.核苷≠核苷酸≠核酸:(1)核苷=含氮碱基+五碳糖。

(2)核苷酸=核苷+磷酸。

(3)核酸=核苷酸+核苷酸+……+核苷酸 4.生长激素≠生长素: (l)生长激素属于蛋白质(多肽)。

(2)生长素(吲哚乙酸)属于有机酸。

三、提分关键1.高考常考的还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖。

2.判断生物遗传物质的技巧:(1)只要含有DNA:DNA。

(2)RNA病毒:RNA。

3.同质量脂肪与糖类氧化分解:(1)结果:脂肪耗氧多、产水多、释放能量多。

(2)原因:脂肪含氢量相对多。

4.必记特征元素:血红蛋白-Fe;叶绿素-Mg;甲状腺激素-I;核酸-P;蛋白质-S 细胞的结构和功能常考热点2 一、答题要素 1.各种生物膜的基本组成成分相同:蛋白质和磷脂。

2.生物膜的三大功能:物质运输、信息传递、能量转换。

3.神经细胞产生动作电位时物质运输的方式:++(1)Na进入细胞、K排出细胞(被动运输):高浓度→低浓度。

高考生物一轮复习专题+_走近细胞及细胞的分子组成必备知识点

高考生物一轮复习专题+_走近细胞及细胞的分子组成必备知识点

2023届高考生物一轮复习专题走进细胞及细胞的分子组成(2019新人教版必修一第一章、第二章)高频考点:1.蛋白质的结构和功能2.核酸的组成、鉴定分类与鉴定3.有机物的鉴定实验教材知识点梳理考点一走进细胞一、细胞学说及其建立1.建立者:主要是德国植物学施莱登和动物学家施旺。

2.基本内容:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来的,并由细胞核细胞产物所构成的。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞产生,新细胞都是由细胞分裂产生的。

3.意义:揭示了细胞的统一性和生物结构的统一性二、细胞是最基本的生命层次1.生命活动离不开细胞的原因病毒→无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能增殖单细胞生物→依靠单个细胞完成各种生命活动多细胞生物→依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动2.生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(1)地球上最基本的生命系统是细胞。

(2)最大的生命系统是生物圈,植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统三个层次。

(3)病毒无细胞结构,不能独立生存。

(4)地球上最早的生命形式:单细胞生物三、多种多样的细胞原核细胞:没有以核膜为界的细胞核常见的原核细胞蓝藻菌(1)结构(2)生活方式:自养型生物,因其体内含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用真核生物:含有以核膜为界的细胞核考点二组成细胞的元素和无机物1.组成细胞的元素(1)来源及存在方式——从无机自然界中有选择地吸收获取,主要以化合物的形势存在。

(2)分类大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等C:最基本元素C、H、O、N:基本元素C、H、O、N、P、S:主要元素微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2.组成细胞的无机化合物——水(1)水的存在形势及作用①水的产生:a、有氧呼吸的第三阶段b、氨基酸脱水缩合c、多糖的合成d、DNA的复制和转录e、ADP形成A TPf、暗反应②水的存在形式:结合水:组合结构的重要组成成分自由水:a、良好溶剂b、生化反应的介质c、参与生化反应d、物质运输③水的利用:a、多糖、蛋白质、脂肪、核酸的分解b、光反应中水的光解c、有氧呼吸第二阶段中水的利用d、A TP的水解e、DNA、RNA的水解f、肝糖原的水解(2)水的含量及其比较水生动物>陆生动物;幼年个体>成年个体>老年个体;代谢旺盛的细胞>衰老的细胞3.组成细胞的无机化合物——无机盐无机盐的存在形式及功能存在形式:主要是离子形式存在吸收方式:主要为主动运输功能:①一组成:组成离子化合物,如Mg2+—叶绿素、Fe2+—血红蛋白②二调节:调节酸或碱,如HCO32-、HPO42-等③二维持:维持生命活动,如血钙过高——肌肉无力;过低——抽搐维持渗透压,如Na+、Cl-等考点三蛋白质的结构与功能1.组成蛋白质的氨基酸及其种类元素组成:C、H、O、N等结构通式:结构特点:至少有一个氨基和一个羧基,都有一个氨基和一个羧基连接在一个碳原子上种类(根据能否在人体内合成):能→非必要氨基酸(12种)不能→必需氨基酸(8种,婴儿有9种)2.蛋白质的结构(1)合成场所:核糖体决定(2)形成过程+ + H 2Oa 、这种结合方式称为脱水缩合,两个氨基酸分子经该过程形成的产物是二肽和水。

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[直击考纲] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

4.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。

5.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。

6.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

7.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

8.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

9.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。

考点1理清组成细胞的四大类有机物及相关计算题组一蛋白质类1.(2015·海南,11)关于蛋白质的叙述,错误的是()A.rRNA能参与蛋白质的生物合成B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用答案 D解析rRNA是核糖体的组成成分,核糖体是蛋白质合成的场所,A正确;DNA和蛋白质是染色体的组成成分,B正确;人体血浆中含有浆细胞分泌的抗体,抗体属于蛋白质,C正确;核糖体上合成的蛋白质可以通过核孔进入细胞核,在细胞核中发挥作用,D正确。

2.(地方卷重组)判断下列关于蛋白质的叙述:(1)蛋白质区别于脂质的特有元素是氮(2013·重庆,1D)(×)(2)由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基(2014·四川,2B)(√)(3)组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序和方式脱水缩合(2013·江苏,20CD)(×)(4)人胰岛素以碳链为基本骨架,与双缩脲试剂反应呈蓝色,其能促进肝糖原分解(2015·广东,2改编)(×) 题组二核酸类3.(2015·全国Ⅰ,1)下列叙述错误的是()A.DNA与A TP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上答案 D解析DNA含有的元素是C、H、O、N、P,ATP的元素组成也是C、H、O、N、P,故A项正确;tRNA 在翻译过程中把对应的氨基酸转运到核糖体上,就是利用自身所带的反密码子与mRNA上的密码子进行碱基互补配对的,一个tRNA上只含一个反密码子,一个mRNA上有多个密码子,B正确;T2噬菌体是DNA病毒,C正确;细菌是原核生物,没有线粒体,D错误。

4.(2014·新课标全国Ⅱ,5)关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布答案 C解析转录是在RNA聚合酶的催化作用下,以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,A项正确;线粒体和叶绿体中均含有的少量DNA控制着细胞质遗传,植物细胞的线粒体和叶绿体中均可进行DNA的复制,B 项正确;双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接,C项错误;甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,并呈现不同的颜色反应,故可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布,D项正确。

5.(地方卷重组)判断下列关于核酸的叙述:(1)细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素(2012·江苏,1B)(×)(2)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(2014·江苏,1D)(×)(3)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质(2011·山东,5C)(×)(4)某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子中的碱基排列方式有4200种(2011·上海,27D)(×)(5)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA(2015·北京,2C)(×)题组三糖类和脂质6.(2014·海南,2)下列有关脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成答案 A解析组成细胞膜的脂质主要是磷脂,A项正确;维生素D和性激素属于固醇类物质,B项错误;相同质量的脂肪中因含有较大比例的C和H,故彻底氧化分解后比糖类产能多,C项错误;脂质在内质网上合成,D 项错误。

7.(2013·海南,23)关于糖分解代谢的叙述,错误的是()A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖答案 C解析A正确,蔗糖是二糖,由葡萄糖和果糖脱水缩合形成。

B正确,乳糖是二糖,由葡萄糖和半乳糖脱水缩合形成。

C错误,麦芽糖是二糖,是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的。

D正确,纤维素、糖原、淀粉都是多糖,其基本单位都是葡萄糖。

8.(地方卷重组)判断下列关于糖类和脂质的叙述:(1)多糖在细胞中不与其他分子相结合,糖类不参与细胞识别和免疫调节(2013·重庆,1C和2013·江苏,1D)(×)(2)组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪,而若组织样液中滴加斐林试剂不产生砖红色沉淀则说明没有还原糖(2015·江苏,23AB)(×)(3)脂质不参与生命活动的调节,其中脂肪可发生如图所示的水解反应(2013·上海,2和2013·江苏,1A整合)(×)题组四有机物相关简答题重组9.(1)(2010·广东,35改编)若检测某饲料中是否含有蛋白质,可选用__________试剂,蛋白质与其反应后,显示的颜色应为________。

(2)(2013·新课标全国Ⅰ,29节选)为观察某油料作物种子胚乳中的脂肪,常用________________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见__________色的脂肪颗粒。

种子萌发过程中,导致干重增加的主要元素是________。

(3)(经典高考题)细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是________,完全由葡萄糖缩合而成的二糖是__________,构成细胞膜的脂质是____________和__________。

答案(1)双缩脲紫色(2)苏丹Ⅲ(Ⅳ)橘黄(红)O(3)单糖麦芽糖磷脂胆固醇依纲联想1.关于蛋白质的5点核心提示(1)20种氨基酸中一定含有C、H、O、N元素,有的R基中含有S元素。

另外,血红蛋白中所含的Fe元素不在R基中。

(2)脱水缩合发生在核糖体中,方式只有一种,所形成的肽键结构可表示为“—CO—NH—”。

(3)其结构多样性的原因:从氨基酸角度分析有3点,此外还有肽链条数及空间结构的不同。

(4)其鉴定试剂是双缩脲试剂,其原理是碱性条件下的Cu2+与具有两个肽键以上的化合物生成络合物,呈现紫色。

注意鉴定时不需水浴加热。

另外,变性的蛋白质一样可以与其发生相同颜色反应。

(5)注意辨清蛋白质与食盐浓度的关系及蛋白质变性的实质。

2.关于核酸的9点核心提示(1)五碳糖中只有C、H、O;腺嘌呤中有C、H、N,而其他碱基中含有C、H、O、N;而磷酸基中含有O和P。

(2)细胞中含有5种碱基、8种核苷酸、2种核酸,1种遗传物质(DNA);而病毒中只含4种碱基、4种核苷酸、1种核酸,1种遗传物质(DNA或RNA)。

(3)双链DNA中,反向平行的两条链之间的碱基通过氢键连接成碱基对,而同一条链上核苷酸之间是通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”相连。

(4)双链DNA中有2个游离的磷酸基团,磷酸、脱氧核糖和碱基的数目相同。

(5)单链DNA中没有氢键,而单链RNA中有的也有氢键。

(6)DNA和RNA都可以携带遗传信息。

(7)DNA分布于真核细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中,原核细胞的拟核与质粒中以及部分病毒中。

(8)吡罗红甲基绿染色剂是用来观察核酸分布的,其使用方法和斐林试剂相似,观察材料可选人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。

(9)依据碱基种类或数目可判断核酸种类:若含有碱基T,则一定为DNA;若含有U,则一定为RNA;若嘌呤不等于嘧啶数,一定不是双链DNA。

3.关于糖类和脂质的6点核心提示(1)糖类、脂肪和固醇中都只有C、H、O,磷脂中含有C、H、O、N、P。

(2)可溶性还原糖为葡萄糖、麦芽糖和果糖,鉴定试剂是斐林试剂,其实质是新配制的氢氧化铜,使用时需要水浴加热。

(3)糖类是主要的能源物质,但并非所有的糖类都可以作为能源物质。

(4)同等质量脂肪和糖类氧化分解结果是脂肪耗氧量多,产水多,释放能量多,原因是脂肪含氢量多。

(5)脂肪并非只在动物中存在,参与膜组成的脂质有磷脂和胆固醇。

(6)脂肪的检测并不一定需要使用显微镜观察。

4.关于5种颜色反应的实验归纳总结考向一以文字表述的形式多角度考查生物大分子的组成、结构和功能1.下列关于人体细胞内的生物大分子的说法,正确的是()A.都由若干个单体组成,组成元素都有C、H、O、NB.生物大分子合成时都需要模板并消耗能量C.某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压D.均要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量答案 C解析多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体,组成元素是C、H、O,没有N,A错误;蛋白质、核酸合成时需要模板,多糖不需要模板,B错误;某些生物大分子能存在于内环境中维持渗透压,如血浆蛋白,C正确;生物大分子进入细胞内的方式是胞吞,不需要载体蛋白,D错误。

2.(2016·江苏,4)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是()A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关答案 A解析细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质,细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA,A错误;氨基酸之间缩合脱去的水分子中的氢来自氨基和羧基,B正确;细胞内蛋白质水解时需要蛋白酶催化,蛋白酶属于蛋白质,C正确;蛋白质的基本性质与碳骨架有关,也与功能基团有关,D正确。

思维延伸判断下列叙述的正误:(1)DNA与RNA都由核苷酸组成,都可以储存遗传信息(√)(2)相同的DNA分子转录出的mRNA是相同的(×)(3)肺炎双球菌和噬菌体均含下图中的①、②两种分子,且②上含有密码子,其—OH部位为结合氨基酸的部位(×)(4)淀粉、肝糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物相同(√)(5)ATP的高能磷酸键依次断裂后,可作为转录的原料(√)考向二在相关图示中推断物质的种类和特点3.某植物体可以完成图中的反应,下列有关表述不正确的是()A.在适宜条件下,该反应也可发生在试管中B.若图示代表二肽水解,则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽C.若图示代表二糖水解,则可表示麦芽糖水解的过程D.若图示代表二糖水解,则可表示蔗糖水解的过程答案 C解析在适宜条件下,酶促反应可发生在细胞内,也可发生在细胞外;二肽酶可水解由任何两种氨基酸形成的二肽;麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合而成的,而蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脱水缩合而成的。

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