2014年济南市师德培训试题

1、
加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻 现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展
您的答案：B
2、
的
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表， 这体现了教师劳动的哪一特点？（ ）
A、复杂性、创造性；B、连续性、广延性 C、长期性、间接性；D、主体性、示范性
您的答案：D
3、
教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价 的宴请。（
您的答案：错
4、
）
教师刻苦学习、钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。 （ ）

您的答案：错
5、
下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素（ A 工作量 B 领导评价 C 升学压力 D 家庭因素
您的答案：D
6、
）
凡实行教师聘任制管理的学校，要将（ 用的重要条款纳入聘用合同。 A 严谨执教 B 师德高尚 C 服从工作安排 D 不得从事有偿家教
您的答案：B 正确答案：D
7、
）作为教师聘

按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家 庭经济困难的学生，应当酌情减免（ A 杂费 B 学费 C 饭费 D 书费
您的答案：A
8、
）
教师与家长的合作的正确做法是 A、利用家长； B、排斥家长；
C、与家长沟通，听取建议 D、向家长推卸责任
您的答案：C
9、
教师要加强廉洁自律，不正确的是（
）
A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各 类培训班 B 严禁体罚学生，但可训斥学生 C 严禁教师从事有偿补课 D 严禁向家长提过分要求

您的答案：B
10、
为了 (
) ，建设具有良好思想品德修养和业务素质的
教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人 民共和国教师法》。 A 保障教师的合法权益 B 改善教师的工作和生活条件 C 规范教育教学管理工作 D 弘扬尊师重教的社会风尚
您的答案：A
11、
所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事 以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的 特殊道德责任感和道德自我评价能力。（
您的答案：对
12、
）
节假日补课是国家教育部明令禁止的， 是一种非法行为。 （ ）

您的答案：对
13、
所谓“为师不廉， 贻害无穷”。 那么为师不廉的害处有哪些呢？ （ ） B．污化社会风尚，危害社会。
A．有可能危害学子。
C．还会危害不廉者本身。 D．以上都是。
您的答案：D
14、
依法办园是幼儿园所的生命线， 园长作为园所的负责人一定 要坚守依法办园的底线，真正对园所负责。此说法(
您的答案：对
15、
)
蔡元培执掌北大之后，强调自己的治校方针是( A.尊重每一个人，从小事做起
)
B.依世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义。 C.必须注重人本 D.使不同的思想得以碰撞
您的答案：B

16、
学生发生迟到现象，教师要做的工作是(
)。这样做，
既能融洽师生关系，真正达到了解学生，又避免师生关系中 的专制型产生发展。 A. 罚站反思 B．写检讨 C．把家长请到学校 D．要
了解、宽容，做好引导
您的答案：D
17、
下列有关职业道德的说法正确的有 （
）① 教师职
业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳 定的道德观念、 行为规范和道德品质的总和② 它是调节 教师与他人、 教师与集体及社会相互关系的行为准则③ 是一定社会或阶级对教师行为的基本要求 ④ 教师职业 道德产生的根据是教师职业活动的内在要求 A. ① ② ③ B.② ③ ④
您的答案：D
18、
C.① ③ ④
D.① ② ④
学校和各级教育行政部门对（ 对相关责任人予以相应处罚。 A 变相体罚学生的教师
），要按照有关规定

B 给学生增加作业量的教师 C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师 D 不全面批该学生作业的教师
您的答案：C
19、
教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责中不 正确的一项是( )
A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建 议 B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持 校长正确行使职权 C、罢免校长 D、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他 负责人的工作
您的答案：C
20、
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文 教师布朗小姐的爱吻有关， 这说明教师的仁慈对学生 学习具有（ ）

A. 榜样作用 B. 心理健康功能 C. 成功作用 D. 激发努力学习动机作用
您的答案：D
21、
作为教师，个人修养应该做到（
）
A 明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思 想与方法 B 掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能 C 了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点 D 具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心， 乐于奉献，不从事第二职业或有偿家教
您的答案：D
22、
下列选项不正确的是：从违法行为看，教师的体罚行为违反 了（ ） B、教师法 D、民法通则的有关规定
A、未成年人保护法 C、治安管理处罚条例

您的答案：A
正确答案：C
23、
教师在教学过程中要做到以身作则，为人师表，这体现了 教师劳动的（ A. 复杂性、创造性 C.长期性、间接性
您的答案：D
24、
）特点。 B.连续性、广延性 D.主体性、示范性
教师职业道德的核心内容就是( A. 爱岗尽责 师表
您的答案：B 正确答案：A
25、
)。 C．依法执教 D．为人
B．热爱学生
教师为人师表直接地体现在日常教学行为中，( 是教师师表风范的基本要求。 A. 衣着大方 B．对学生不发脾气
)
C．上课认真
D．外在言行举止的文明性
您的答案：D

26、
教师有偿家教现象出现的主观原因有哪些？（ A．教师的工资收入偏低，一部分老师心理失去平衡 B．某些教师是心理防卫的失当。 C．教师的道德品质败坏也是其中一个原因。 D．以上都是。
您的答案：D
27、
）
教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？（ A．一是外在规范失衡乏力。
）
B．二是收入分配的不公。
C．三是社会不正之风的侵染。 D．以上都是
您的答案：D
28、
张丽莉在第十九中担任语文教师，今年已工作 5 年。虽然没有教师编 制，每月工资只有（ A.1000 B.1500 C.1200 ）元

D.2000
您的答案：A
29、
教师是以对人的培养教育为其专门职业的劳动者。 ( )
您的答案：对
30、
我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来，把依法治国与 紧密结合起来。 A 以德治国 B 人才强国 C 科教兴国 D 均衡发展
您的答案：A
31、
教育学生的感情基础是 （ A 爱工作 B 爱学生
）。

C 爱学校 D 爱教育事业
您的答案：B
32、
我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说， 所以对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时就出手”。 （
您的答案：错
33、
）
现代师生之间的关系应该是同志式的( 民主
您的答案：C
34、
)关系。
B．平等
C．民主平等
D．友好
下列选项中，学校不可以解聘教师的情形是( A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
)
B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生，经教育不改的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

您的答案：A
35、
教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（ ）。 A B C D 按考试成绩给学生排队或公布名次。 批评考试成绩差的学生 按学习成绩安排学生座次 对考试成绩差的学生以歧视
您的答案：A
36、
“人为一大事来， 做一大事去； 捧着一颗心来， 不带半根草去。 ” 是陶行知的教育名言。（
您的答案：对
37、
）
是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强 和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。 A 加强和改进师德建设 B 加强和改进法制建设

C 加强和改进公民道德建设
您的答案：A
38、
下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法，正确的 是 。
A、直接实施侵害行为的教师应作被告 B、教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告， 教师不参与诉讼 C、学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带 责任，应作共同被告 D、学校作为被告，教师以第三人的身份参与诉讼
您的答案：D
39、
许多实际案例表明，教师对学生的体罚或变相体罚，能够从 根本上改善班级的风纪，增进学生的自律。（
您的答案：错
40、
）
教师语言文明的表现应该是(
)。

A. 不骂学生
B．口若悬河
C．说普通话
D．规范、准确，
有激励和启发性等
您的答案：D
41、
教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面，即教育功 能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。（
您的答案：对
42、
）
教师必须尊重学生家长的( A. 抉择
您的答案：C
43、
)。 D．建议
B．言行
C．人格
（ A 谦虚 B 协作 C 诚信 D 务实
）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本
您的答案：C

44、
班级的教育者，组织者和管理者是（ A.校长 B.数据 C.教导主任 D.班主任
您的答案：D
45、
）
社会对教师的选择比社会一般行业要严格得多，不仅要求有 教书的学识，而且要求有示范学子和世人的良好品行。（ ）
您的答案：对
46、
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节 严重的，可以根据具体情况给予（ A 纪律处分 B 行政处分 C 经济处罚 D 警告处分 ）。

您的答案：B
47、
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面 向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机 统一在教育教学活动中，注重培养学生 全面发展。 A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 . B 团队合作的能力 、创新能力和实践能力 C 沟通能力、创新能力和实践能力 D 独立思考能力、创新能和实践能力
您的答案：D
48、
，促进学生的
学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得 以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料，不 得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。(
您的答案：对
49、
)
“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与 权利。教师在这一过程中应起 的作用

A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者
您的答案：C
50、
教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构 应有（ ）
A.系统的马列主义理论修养
B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识
您的答案：D
51、
中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德 目标是 。
A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表， C 积极进取，奋发有为
您的答案：B 正确答案：A
52、

学生吸烟还会助长一些不好的习惯，甚至引发一些错误的行 为，例如敲诈、偷盗、抢劫等。（
您的答案：对
53、
）
下列教师的语言错误的是（ A “是我没讲明白吗？”
）。
B “这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？” C “一定要相信自己，我很欣赏你。” D “你真笨！没见过像你这么笨的学生。”
您的答案：D
54、
中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过 激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以 了。（
您的答案：错
55、
）
导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（
）
A．大环境的影响 B．永无止境的欲望驱使 C．个别学生家长的 诱导 D．以上都是

您的答案：D
56、
从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教 师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境 界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中( 向往和追求的。 A. 厌教
您的答案：D
57、
)是我们应该
B．功利
C．热爱
D．乐教
（
）是张丽莉的座右铭。
A.只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。 B.没有教不好的学生，只有当不好的老师 C.无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出 去维系 D.要么不做，做就做到最好
您的答案：D
58、
学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望 对学生能免予处分。您会（ ）