机械设计课程设计说明书
机械设计课程设计说明书

机械设计课程设计说明书一、教学目标本课程旨在让学生掌握机械设计的基本原理和方法,培养学生的创新意识和实践能力。
通过本课程的学习,学生将能够:1.理解机械设计的基本概念、原理和流程。
2.掌握机械设计中常用的数学计算和力学分析方法。
3.熟悉机械设计中常用的材料和工艺。
4.能够运用CAD软件进行简单的机械设计。
5.培养学生的创新思维和团队协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.机械设计的基本概念和原理:包括机械设计的目标、原则和方法等。
2.机械设计的数学计算和力学分析:包括尺寸计算、强度计算、运动学分析等。
3.机械设计中的材料和工艺:包括材料的选用、加工方法等。
4.CAD软件在机械设计中的应用:学习如何运用CAD软件进行机械设计。
5.创新设计和团队协作:培养学生的创新思维和团队协作能力。
三、教学方法为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过讲解机械设计的基本概念和原理,使学生掌握相关知识。
2.案例分析法:通过分析典型的机械设计案例,使学生了解机械设计的实际应用。
3.实验法:通过实验,使学生掌握机械设计中的材料和工艺。
4.讨论法:通过分组讨论,培养学生的创新思维和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的学习资料。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的多媒体课件,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备齐全的实验设备,确保学生能够顺利进行实验操作。
5.CAD软件:为学生提供CAD软件,方便学生进行机械设计实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,我们将采取以下评估方式:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解程度。
2.作业:布置适量的作业,要求学生按时完成,通过作业的完成质量评估学生的掌握程度。
机械设计课程设计计算说明书

(3)油标油标用来检查油面高度,以保证有正常的油量。油标有各种结构类型,有的已定为国家标准件。
(4)通气器减速器运转时,由于摩擦发热,使机体内温度升高,气压增大,导致润滑油从缝隙向外渗漏。所以多在机盖顶部或窥视孔盖上安装通气器,使机体内热涨气自由逸出,达到集体内外气压相等,提高机体有缝隙处的密封性能。
2)运输机为一般工作机,速度不高,故选用9级精度(GB 10095-88)
3)材料选择。由表10-1选择大小齿轮材料为40Cr(表面淬火),硬度为48-55HkC,
取安全系数 ,计算弯曲许用应力:
4)选小齿轮齿数
取 =0.8 K=1.3
按齿轮弯曲强度设计计算
查图11-8得
查图11-9得
取m=2
按齿面接触强度校核:
齿轮速度:
查表11-2知满足9级精度要求。
齿轮数据:
d(mm)
m
z
a(mm)
b(mm)
闭
式
齿
轮
小
63.16
2.0
30
155
60
18.5°
大
246.32
117
55
开
式
齿
轮
小
54
2.0
27
125
大
196
98
45
四、箱体结构设计
(1)窥视孔和窥视孔盖在减速器上部可以看到传动零件啮合处要开窥视孔,以便检查齿面接触斑点和齿侧间隙,了解啮合情况。润滑油也由此注入机体内。窥视孔上有盖板,以防止污物进入机体内和润滑油飞溅出来。
(6)制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。
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机械设计课程设计计算阐明书设计题目: 带式输送机旳传动装置设计任务序号 2-3专业班学号设计者指导教师目录一、课程设计任务 .................................................... 错误!未定义书签。
二、传动装置总体设计 ............................................ 错误!未定义书签。
三、传动件设计 ........................................................ 错误!未定义书签。
四、装配草图设计 .................................................... 错误!未定义书签。
五、轴旳计算与校核 ................................................ 错误!未定义书签。
六、轴承基本额定寿命计算 .................................... 错误!未定义书签。
七、键旳挤压强度校核计算 .................................... 错误!未定义书签。
八、箱体构造旳设计 ................................................ 错误!未定义书签。
九、设计小结............................................................. 错误!未定义书签。
附件一......................................................................... 错误!未定义书签。
一、课程设计任务设计题目: 带式输送机旳传动装置设计1 。
传动系统示意图方案2: 电机→带传动→两级展开式圆柱齿轮(斜齿或直齿)减速器→工作机1—电动机;2—带传动;3—圆柱齿轮减速器;4—联轴器;5—输送带;6—滚筒2. 原始数据设计带式输送机传动装置中旳二级圆1 2 3 4 5 6 7 柱齿轮减速器, 原始数据如表所示:皮带旳有效拉力F4000 4500 3000 4000 3000 3200 4200 N输送带工作速度v0.8 0.85 1.20 1.00 1.40 1.30 1.00 m/s输送带滚筒直径d315 355 400 400 355 300 375 mm3. 设计条件1.工作条件: 机械厂装配车间;两班制, 每班工作四小时;空载起动、持续、单向运转, 载荷平稳;2.有效期限及检修间隔:工作期限为8年, 每年工作250日;检修期定为三年;3.生产批量及生产条件:生产数千台, 有铸造设备;4.设备规定: 固定;5.生产厂: 减速机厂。
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一、项目简介
本项目是一门机械设计课程,主要内容包括:计算机辅助设计与仿真、轴承应用、机械结构设计、焊接技术与结构分析、机械应用与传动机构综
合设计等,目的在于通过实验课程,为学生培养良好的机械设计能力,使
学生具备从设计、制造到利用的能力。
通过本课程,学生将学习到机械设
计的方法和流程,对机械设计和制造有深入了解。
二、课程目标
1、教会学生如何实现机械设计过程中的软件应用,并熟悉软件工具
的使用;
2、使学生掌握机械设计流程,包括机械结构设计,机械元件及材料
等的选择和应用;
3、学习机械设计制造中的焊接技术及结构分析,理解机械传动机构
的工作原理及其各种组件;
4、锻炼学生的创新能力、综合运用所学知识,能够独立或小组设计
解决具体问题的能力。
三、课程大纲
1、计算机辅助设计与仿真:教会学生使用计算机辅助设计软件,进
行机械结构参数化定义、机械结构能力仿真与验证;
2、轴承应用:了解轴承的类型及应用,学习轴承选型、轴承安装、
润滑、清洁与检测等;。
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前言 (2)设计任务书 (3)第一章电动机的选择 (4)1.1电动机类型和结构形式的选择 (4)1.2 电动机功率的选择 (4)1.3电动机转速和型号的选择 (4)1.4传动比的分配 (5)1.5传动装置的运动和动力参数计算: (5)第二章斜齿圆柱齿轮的设计 (7)2.1高速级的大小齿轮参数设计 (7)2.2低速级的大小齿轮参数设计 (11)第三章轴的结构设计和计算 (16)3.1 轴的选择与结构设计 (16)3.2 中间轴的校核: (20)第四章联轴器的选择 (24)4.1 联轴器的选择和结构设计 (24)第五章键联接的选择及计算 (26)5.1 键的选择与结构设计 (26)第六章滚动轴承的选择及计算 (27)6.1 轴承的选择 (27)6.2 轴承的校核........................................................................... .27 第七章润滑和密封方式的选择 (33)7.1 齿轮润滑 (33)7.2 滚动轴承的润滑 (33)第八章箱体及设计的结构设计和选择 (34)8.1 减速器箱体的结构设计 (34)8.2 减速度器的附件 (35)参考资料 (40)前言本次课程设计于2011年6月23日开始,经历了三周时间的设计,时间仓促,设计任务较重。
设计过程中或多或少的存在一些错误。
希望广大审阅者提出宝贵意见,以便及时改正,力争达到合格要求。
本次设计的内容:明确课程设计的目的,内容和进行方式,机械设计的一般过程,课程设计中注意的一些问题。
具体的设计过程是审阅题目要求。
计算,核算,制图,最后修改。
总结等过程。
整个过程都要求严谨。
求实.经过细心计算.校核.具有一定参考价值。
这次课程设计经高路老师的指导,审阅,并提出宝贵意见,特此表示感谢。
参加本次课程设计的有姚璐、柴岩岩。
限于设计者水平有限,不妥之处欢迎审阅者指示。
姚璐、柴岩岩2011年6月设计任务书一、设计题目:二级展开式斜齿圆柱齿轮减速器二、工作条件及生产条件:1、该减速器用于带式运输机的传动装置。
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机械设计基础课程设计说明书你好,本次机械设计基础课程的设计说明书旨在帮助学生们更加深入地理解机械设计的基本原理和方法,并通过实践操作来提高机械设计的实际操作能力。
以下是本次课程设计说明书的具体内容。
1. 设计背景机械设计是机械制造的基础和核心,它涵盖了多个学科的知识,如力学、材料科学、机电一体化等等。
为了让学生更好地掌握机械设计的基本原理和方法,本次课程将设计一款手动搬运车。
2. 设计要求手动搬运车需要具备以下功能:(1)能够承载适当重量的物品,最大承载重量为50kg;(2)移动方便,并具备一定的悬挂功能,以便于在狭小的空间内进行工作;(3)整体设计美观、结构牢固,方便日常维护。
3. 设计思路根据设计要求,我们需要设计一款手动搬运车,使其具备承载重物的能力,并且能够方便地移动和悬挂。
我们可以从以下几个方面进行考虑:(1)车架设计:车架需要具备结构牢固、整体稳定的特点,同时应尽可能减少自重。
我们可以采用高强度材料进行车架设计,并进行适当的加强和固定。
(2)轮轴设计:车轮需要具备耐磨、承载重力大、防滑等特点,同时需要设计合适的轴承和悬挂机构,以便于在狭小空间内进行操作。
(3)推拉手柄设计:手动搬运车需要具备方便推拉的设计,我们可以设计合适高度和角度的拉杆,采用皮革或抗滑橡胶等材料包裹,以提高操作的舒适度。
4. 设计步骤(1)车架设计:首先,我们需要绘制手动搬运车的草图,并确定车架的结构、尺寸以及车架材料。
然后,根据草图进行CAD绘图,进行车架的三维模型设计,最后进行车架的加强和固定设计。
(2)轮轴设计:根据手动搬运车的承载重量和移动条件确定车轮的材料、规格及型号。
然后进行轮轴承受力分析,并针对力学问题进行调整。
最后设计合适的轮轴直径和悬挂机构。
(3)拉杆设计:根据手动搬运车的人体工学和操作要求,确定拉杆的高度和角度,然后进行拉杆材料、形状、大小和表面设计,并进行组装和调试。
5. 设计成果最终的手动搬运车需要符合以下要求:(1)具备50kg的承载能力;(2)能够在狭小空间内进行悬挂和操作;(3)整体设计美观、结构牢固、操作舒适。
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目录一.设计任务书 (2)二. 传动装置总体设计 (3)三.电动机的选择 (4)四.V带设计 (6)五.带轮的设计 (8)六.齿轮的设计及校核 (9)七.高速轴的设计校核 (14)八.低速轴的设计和校核 (21)九.轴承强度的校核 (29)十.键的选择和校核 (31)十一.减速箱的润滑方式和密封种类的选择 (32)十二. 箱体的设置 (33)十三. 减速器附件的选择 (35)十四.设计总结 (37)十五。
参考文献 (38)一.任务设计书题目A:设计用于带式运输机的传动装置原始数据:工作条件:一半制,连续单向运转。
载荷平稳,室内工作,有粉尘(运输带于卷筒及支撑间.包括卷筒轴承的摩擦阻力影响已经在F中考虑)。
使用年限:十年,大修期三年。
生产批量:十台。
生产条件:中等规模机械厂,可加工7~8级齿轮及蜗轮。
动力来源:电力,三相交流(380/220)。
运输带速度允许误差:±5%。
设计工作量:1.减速器装配图一张(A3)2.零件图(1~3)3.设计说明书一份个人设计数据:运输带的工作拉力T(N/m)___4800______运输机带速V(m/s)____1.25_____ 卷筒直径D(mm)___500______已给方案三.选择电动机1.传动装置的总效率: η=η1η2η2η3η4η5式中:η1为V 带的传动效率,取η1=0.96; η2η2为两对滚动轴承的效率,取η2=0.99; η3为一对圆柱齿轮的效率,取η3=0.97; η为弹性柱销联轴器的效率,取η4=0.98; η5为运输滚筒的效率,取η5=0.96。
所以,传动装置的总效率η=0.96*0.99*0.99*0.97*0.98*0.96=0.86 电动机所需要的功率P=FV/η=4800*1.25/(0.86×1000)=6.97KW 2.卷筒的转速计算nw=60*1000V/πD=60*1000*1.25/3.14*500=47.7r/minV 带传动的传动比范围为]4,2['1 i ;机械设计第八版142页 一级圆柱齿轮减速器的传动比为i2∈[8,10 ];机械设计第八版413页 总传动比的范围为[16,40]; 则电动机的转速范围为[763,1908]; 3.选择电动机的型号:根据工作条件,选择一般用途的Y 系列三相异步电动机,根据电动机所需的功率,并考虑电动机转速越高,总传动比越大,减速器的尺寸也相应的增大,所以选用Y160M-6型电动机。
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2)电动机容量
电动机所需功率 kw, ;
因此 kw,由电机至运输带的传动总效率为 式中: 分别为带传动、轴承、齿轮传动、联轴器和滚筒的传动效率。取η1=0.96,η2=0.98(滚子轴承),η3=0.97(齿轮精度8级,不包括轴承效率),η4=0.99(齿轮联轴器)η5=0.96,则 ,
其误差< ,故允许。
(4)验验算带速v
V= = 6.78m/s,在5~25m/s范围类,带速合适。
(5)确定带长和中心距a
初步选取中心距a=650mm,可得带长
L=2a+ ( )+ =2 650+ (90+224)+
L=1799.9由普通V带的基准长度系列选出L=1800
由下式计算实际中心距为
a= = =650.1(6)验算小带轮包角 ,
一、概述
Ⅰ、机械课程设计的目的、内容
1)目的
机械设计课程教学基本要求规定,每个人必须完成一个课程设计。这是机械设计课程最后的一个重要教学环节,让我们把学以致用。
(1)培养我们理论联系实际的设计思想,训练综和运用机械设计和有关先修课程的理论,结合生产实际分析和解决工程实际的能力,巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识;
查表6.3,得ZE=189.8【锻坯】;取Zε=0.88【平均值】
实际传动比 =5.28,可得: =50.6,取 =50
(8)模数 = / =50/25=2,按标准取m=2;分度圆直径d1=mz1=50, d2=264
中心距a= =157 ;
齿宽b=ψd.d1=50,根据经验,取 =55, =50;
(5)选取载荷系数K由表6.2查得KA=1.3;取KV=1.1,Kα=1.1,Kβ=1;
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目录一设计任务书一、设计题目带式运输机的减速传动装置设计二、主要内容⑴决定传动装置的总体设计方案;⑵选择电动机,计算传动装置的运动和动力参数;⑶传动零件以及轴的设计计算;轴承、联接件、润滑密封和联轴器的选择及校验计算;⑷机体结构及其附件的设计;⑸绘制装配图及零件图;编写计算说明书并进行设计答辩。
三、具体要求⑴原始数据:运输带线速度v =(m/s)运输带牵引力F = 4100(N)驱动滚筒直径D = 275 (mm)⑵工作条件:①使用期5年,双班制工作,单向传动;②载荷有轻微振动;③运送煤、盐、砂、矿石等松散物品。
二传动方案的分析传动方案见图如下:1—电动机,2—弹性联轴器,3—两级圆柱齿轮减速器,4—高速级齿轮,5—低速级齿轮6—卷筒方案分析:由计算可知电机的转速的范围为:~min.由经济上考虑可选择常用电机为1000r/min .功率为4kw.又可知总传动比为.如果电机输出轴上采用带传动,再连接减速箱,则减速器的传动比为5—10,在这个传动比下,用二级圆柱齿轮减速器则传动比太小,而一级齿轮减速器则有点过大,从而使得齿轮过大,箱体也随之增大大.因此,该减速传动装置不采用带传动而是直接用联轴器将电机轴与齿轮轴相连,因有轻微振动,所以选用弹性联轴器与电机相连.两级展开式圆柱齿轮减速器的特点及应用:结构简单,但齿轮相对于轴承的位置不对称,因此要求轴有较大的刚度。
高速级齿轮布置在远离转矩输入端,这样,轴在转矩作用下产生的扭转变形和轴在弯矩作用下产生的弯曲变形可部分地互相抵消,以减缓沿齿宽载荷分布不均匀的现象。
高速级一般做成斜齿,低速级可做成直齿。
两级同轴式圆柱齿轮减速: 特点及应用:减速器横向尺寸较小,两对齿轮浸入油中深度大致相同。
但轴向尺寸大和重量较大,且中间轴较长、刚度差,使载荷沿齿宽分布不均匀,高速级齿轮的承载能力难于充分利用。
从性能和尺寸以及经济性上考虑选择两级展开式圆柱齿轮减速.且采用直齿圆柱齿轮。
卷筒和输出轴直接通过联轴器相连,这样可以减少能量的损耗.三 电动机的选择,传动装置的运动和动力参数计算(一) 电动机的选择1.确定电动机类型按工作要求和条件,选用y 系列三相交流异步电动机。
2.确定电动机的容量(1)工作机卷筒上计算功率P wP w = Fv/1000 =4100 X 1000 = (2)电动机所需的输出功率为了计算电动机的所需的工作功率Pd ,先要确定从电动机到工作机之间的总功率η总。
设η1、η2、η3,分别为滚动轴承、弹性联轴器,闭式齿轮传动(设齿轮精度为7级)的传动效率,由[1]表1( P7)及P12可查得η1 = ,η2 = ,η3 = ,则传动装置的总效率为η总=η13η22η32 = x x = ==总ηwd P P =3.选择电动机转速由[1]表1推荐的传动副传动比合理范围 联轴器传动 i 联=1 两级减速器传动 i 减=8~40 则传动装置总传动比的合理范围为i 总= i 联×i 齿1×i 齿2 i ‘总=1×(8~40)=(8~40) 又卷筒的工作转速为n w =DVπ100060⨯==minn d =i ‘总×n w =(8~40)×n w =8n w ~40n w =~min根据电动机所需功率和同步转速,查[1] P145 Y 系列三相异步电动机技术数据,符合这一范围的常用同步加速有750、1000、1500m in r 。
选用同步转速为1000r/min ,选定电动机型号为Y132M1-6。
(二)传动装置总传动比的确定及各级传动比的分配1.传动装置总传动比i 总= n m / n w =960/= 式中n m ----电动机满载转速 n w ----工作机的转速 2.分配传动装置各级传动比 i 总=i 1×i 2分配传动比时,对于展开式二级圆柱齿轮减速器,主要考虑满足浸油润滑的要求,由[1]P17 图12可查得i 1=减速器的总传动比为.所以低速级传动比为(三)运动参数和动力参数计算1.各轴转速计算 n 0= n m =960 r/min n Ⅰ= n m / i 联 =960 r/minnⅡ= nⅠ/ i1 = 960/= r/minnⅢ= nⅡ/i齿2==min2.各轴输入功率PⅠ= P dη01= PⅡ= PⅠη12 = PⅡη23 =各轴输入转矩T0 = 9550P d/n0 =960=mN⋅TⅠ= 9550PⅠ/nⅠ=960=mN⋅TⅡ= 9550PⅡ/nⅡ= =mN⋅TⅢ= 9550PⅢ/nⅢ= =mN⋅四传动零件的设计计算1 高速级齿轮传动的校验计算(1)齿轮的主要参数和几何尺寸模数m=2,齿数Z1=23,Z2=122;分度圆直径 d1=46,d2=244;中心距 a=145; 齿宽b1=50,b2=45;齿数比 u=; z1齿宽与齿高之比 b/h=50/×m)= 圆周速度 10006011⨯=n d v t π =s(2) 齿轮的材料和硬度小齿轮材料为40cr (调质),硬度为280HBS 大齿轮材料为45(调质),硬度为240HBS (3)许用应力由[2]图10-21d 按齿面硬度查得小齿轮的接触疲劳强度极限=1lim H σ600MPa,大齿轮接触疲劳强度极限=2lim H σ550MPa由[2]式10-13计算应力循环次数:N 1=60n 1jL h =60×960×1×2×8×300×5=×109112/ i N N = =×109根据应力循环次数,由[2]图10-19选取接触疲劳寿命系数K HN1 =K HN2 =1,取失效概率为1%,安全系数S=1,由[2]式10-12得接触疲劳许用应力:[σH ]1= SK H HN 1lim 1σ =×600/1=540 MPa[σH ]2= SK H HN 2lim 2σ =1×550/1=550 MPa由[2]图10-20C 得齿轮弯曲疲劳强度极限=1FE σ500MPa ,=2FE σ380MPa 由图10-18取弯曲疲劳寿命系数=1FN K ,=2FN K ,取弯曲疲劳安全系数S=,由式10-12得弯曲疲劳许用应力为: [σF ]1=SK FE FN 11σ= = [σF ]2=SK FE FN 22σ= =(4)小齿轮转矩由上文知,小齿轮转矩 T1= (5)载荷系数由圆周速度V=s,齿轮精度等级为7级,查[2]图10-8得动载荷系数Kv=1,因为是直齿轮,所以由P193表10-3查得==ααF H K K 1,由表10-2查得使用系数1=A K ,根据b/h=,由表10-4(P194)查得 K H β=,由此再根据图10-13,得K F β==,故总的载荷系数: K=K A K V K H αK H β=1×1×1×= K=K A K V K F αK F β=1×1×1×= (6)齿面接触疲劳强度计算由[2]式10-8a 接触疲劳强度校核计算公式式中 Ft=2T 1/d 1Φd=b/d 1 ;又由P198表10-6查出弹性影响系数Z E= MPa 1/2 (7)齿根弯曲疲劳强度计算 由式10-5a 得 ][22131F d SaFa F z m Y Y KT σσ≤Φ=根据[2] P197 表10-5查出齿形系数 YFa1=,YFa2=应力校正系数Y Sa1=,Y Sa2=,由此计算出01379.057.30358.165.2][111=⨯=F Sa Fa Y Y σ , 01611.057.24181.115.2][222=⨯=F Sa Fa Y Y σ因大齿轮更安全,故校核小齿轮即可。
校核结果是齿轮的齿根弯曲强度裕度较大,但因是传动齿轮,模数不能再取小,故维持原设计结果不变。
2 低速级齿轮传动的校核计算(注:此处计算因书写习惯均以符号Z1代替Z3,Z2代替Z4)(1)齿轮的主要参数和几何尺寸模数m=,齿数Z1=37,Z2=129; 分度圆直径 d1=,d2=;中心距 a=; 齿宽b1=100,b2=95; 齿数比 u=; Z1齿宽与齿高之比 b/h=100/×m)= 圆周速度 10006011⨯=n d v t π =s(2) 齿轮的材料和硬度小齿轮材料为40cr (调质),硬度为280HBS 大齿轮材料为45(调质),硬度为240HBS (3)许用应力由[2]图10-21d 按齿面硬度查得小齿轮的接触疲劳强度极限=1lim H σ600MPa,大齿轮接触疲劳强度极限=2lim H σ550MPa由[2]式10-13计算应力循环次数:N 1=60n 1jL h =60××1×2×8×300×5=×109112/ i N N = =×109根据应力循环次数,由[2]图10-19选取接触疲劳寿命系数K HN1 =K HN2 =,取失效概率为1%,安全系数S=1,由[2]式10-12得接触疲劳许用应力:[σH ]1= SK H HN 1lim 1σ =×600/1=606 MPa[σH ]2= SK H HN 2lim 2σ =×550/1= MPa由[2]图10-20C 得齿轮弯曲疲劳强度极限=1FE σ500MPa ,=2FE σ380MPa 由图10-18取弯曲疲劳寿命系数=1FN K ,=2FN K ,取弯曲疲劳安全系数S=,由式10-12得弯曲疲劳许用应力为:[σF ]1=SK FE FN 11σ= = [σF ]2=SK FE FN 22σ= =(4)小齿轮转矩由上文知,小齿轮转矩 T= (5)载荷系数由圆周速度V=s,齿轮精度等级为7级,查[2]图10-8得动载荷系数Kv=1,因为是直齿轮,所以由P193表10-3查得==ααF H K K 1,由表10-2查得使用系数1=A K ,根据b/h=,由表10-4(P194)查得K H β=,由此再根据图10-13,得K F β==,故总的载荷系数: K=K A K V K H αK H β=1×1×1×= K=K A K V K F αK F β=1×1×1×= (6)齿面接触疲劳强度计算由[2]式10-8a 接触疲劳强度校核计算公式式中 Ft=2T 1/d 1Φd=b/d 1 ;又由P198表10-6查出弹性影响系数Z E= MPa 1/2 (7)齿根弯曲疲劳强度计算 由式10-5a 得 ][22131F d SaFa F z m Y Y KT σσ≤Φ=根据[2] P197 表10-5查出齿形系数 YFa1=,YFa2=应力校正系数Y Sa1=,Y Sa2=,由此计算出01288.086.317625.152.2][111=⨯=F Sa Fa Y Y σ , 01562.071.249793.1175.2][222=⨯=F Sa Fa Y Y σ因大齿轮更安全,故校核小齿轮即可。