误差的分类及特点

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误差的类型与特点

误差的类型与特点
( ) 1。
绝对误差 有正 负之 分 , 单 位 与测定 值单 位相 其
同。
维普资讯
蔡 艳误 的 型 特 晓 :差 类 与 点
相对误差 。绝对误差 占真值 的百分率 , 称为相对 误差 。相对误 差 的表 达式 见 式 ( ) 2。
R 型 ×10 E: 0 % () 2
判断误 差 ?
的估计值 。标 准样品 的标准值是最接近真值 的最佳 值, 它通常由下述方法来定值 : ①用高准确度的绝对测定方法或权威方法定值 ; ② 同2 以上不同原理且已知其准确可靠的方法 种
定值 ;
虽则真值无法 确知 , 随着 观测方法 的改进, 但 检 测手段 与 环 境 条 件 的改 善 , 测 人 员 技 术 水 平 的 提 检 高, 可以使得观测 中的各个环节的质量得到有效 的控
制与提高 , 从而使得检测结果 的误差不 断减少 , 使其 观 测值更 接 近于真 值 。 在实 际检 测 中 , 然 通 过 各 环 节 的 质 量 控 制 , 虽 可 使得检测结果的误差得 以减少 , 但无法完全消除。也 就是说 , 误差 的存 在是不可避免 的, 我们应力求控 但
绝对误差。测定值与真值 ( 真值 的估计值 ) 之间 的差值 , 为绝 对误差 , 称 简称 误差 , 其表 达式参 见式

偶然 因素 , 是指它对测定结果 的影响变化不定 , 误差 时正 时 负 , 大 时 小 , 种 误 差 无 法 确 定 , 无 法 校 时 这 也
正。
例如标准煤样 全硫 标准 值 14 % , . 7 而测定值 为 13 % , . 8 故绝对 误差 为 13 % 一14 .8 .7% , 一 .9 , 即 00% 而相对误差为 00 / .7X 0 % = .% 。 .9 14 0 1 61 由于相对误 差反 映 的是绝对误差 在真值 中的百 分率 , 故它可以更好地反映测定结果 的准确度 。 ’ 又如另一标准煤样全硫标准值 24 % , .7 而测定值 为 2 3% , .8 故绝对 误 差 与上例 相 同 , 为 00 % , 也 .9 而相 对误 差 R 则 为 : E

误差的分类

误差的分类

误差的分类
根据测量误差的性质和特点,可将误差分为系统误差、随机误差和粗大误差(或称疏失误差)三大类。

1.系统误差
系统误差是指在相同测试条件下,多次测量同一被测量时,测量误差的大小和符号保持不变或按一定的函数规律变化的误差,服从确定的分布规律。

系统误差主要是由于测量设备的缺陷、测量环境变化、测量时使用的方法不完善、所依据的理论不严密或采用了某些近似公式等造成的误差。

2.随机误差
在同一测试条件下,多次重复测量同一量时,误差大小、符号均以不可预定的方式变化着的误差称为随机误差。

系统误差与随机误差的划分是相对的,二者在一定条件下可以相互转化,即同一误差,既可以是系统误差,又可以成为随机误差。

3.粗大误差
粗大误差是指在一定的测量条件下,测得的值明显偏离其真值,既不具有确定分布规律,也不具有随机分布规律的误差。

粗大误差是由于测试人员对仪器不了解、或因思想不集中、粗心大意导致错误的读,使测量结果明显地偏离了真值的误差称为粗大误差。

仪表的测量误差名稱:
基本误差;允许误差;绝对误差;相对误差;引用误差;最大引用误差;标称误差;系统误差;偶然误差等.。

定量分析的误差.

定量分析的误差.
①对照实验:常用已知准确含量的标准试样(人工合成试 样),按同样方法进行分析以资对照,也可以用不同的分析 方法,或者由不同单位的化验人员分析同一试样来互相对照 ,标准试样组成应尽量与试样组成相近。
如,在进行新的分析方法研究时,常用标准试样来检验 方法的准确度,或用国家规定的标准方法对同一试样进行分 析
③试剂误差:试剂不纯引起的。(纯度:工业 纯<化学纯<分析纯<优级纯 )
④操作误差:是指在正常条件下,分析人员的操 作与正确的操作稍有差别 而引起的误差。
例如,习惯性的试样分解不完全、沉淀洗涤不完全或 洗涤过分;滴定管的读数系统偏低或偏高,对颜色的 不够敏锐等。
系统误差的检查与减免方法:系统误差的消除要依据其 来源进行检验和确定减免的方法,常用的方法有以下几种:
定量分析的误差
定量分析的 误差
误差的分类 误差的表示方法
1、误差的分类
定量分析的目的是准确测定试样中组分的含 量,因此分析结果必须具有一定的准确度。在定 量分析中,由于受分析方法、测量仪器、所用试 剂和分析工作者主观条件等多种因素的限制,使 得分析结果与真实值不完全一致。即使采用最可 靠的分析方法,使用最精密的仪器,由技术很熟 练的分析人员进行测定,也不可能得到绝对准确 的结果。
E1=1.6380-1.638= -0.0001 g
E2=0.1637-0.1638= -0.0001ห้องสมุดไป่ตู้g 两者的相对误差分别为: Er1= 0.0001 100% = -0.006%
2.偶然误差—它是由难以控制、无法避免的因素 (环境的温度,湿度,气压的微小波动,仪器性能 的微小变化)所引起的,也称随机误差、不可测误 差。
特点:(1)重复测定时,有时偏高,有时偏低, “非单向性”。

误差与数据处理

误差与数据处理
1、将各数据从小到大排列x1, x2, x3……xn,计
相对偏差 有效数字位数
c.
0.5180 ±0.0001 ±0.02%
4
(3、4)计有算效舍数弃字商的Q运计算=规则0d.(5先/ 1R修8约,后计算±)0.001
±0.2%
3
2、计算可疑值与其相邻值差值的;
第一位数字大于8时,多取一位,如:8.
(一)有效数字 若Q 计 Q表 可疑值应舍去
(三)准确度和精密度的关系
因此,增加测定次数,可以提高平均值精密
(1)概念: 就是在实验中实际测到的数字。 ②相对误差Er = Ea / XT(%)
两者的差别主要是由于系统误差的存在。
如1、E数a>字0前(,0则不X2计偏,)数高字;后有的0效计入有数效位字数;的记录规则:数值中只有最后一位是
(二)可疑值的取舍
(1)Q-检验法
(3~10次测定适用,且只有一个可疑数据)
1、将各数据从小到大排列x1, x2, x3……xn,计
算极差R; 2、计算可疑值与其相邻值差值的;
3、计算舍弃商 Q计 = d/ R 4、根据n 和P 查Q 值表得 Q表 5、比较 Q表 与 Q 计 :
若Q 计 Q表 可疑值应舍去 Q 计 < Q表 可疑值应保留
2、乘除法:由有效数字位数最少者为准,即取于
数字不仅表示数量的大小,而且要正确地反 5、改变单位,不改变有效数字的位数;
记录数据的位数与测定准确度有关。
映测量的精确程度。如: 误差(E)的定义:E = X – XT
X 为测定值
两者的差别主要是由于系统误差的存在。
2、计算可疑值与其相邻值差值的;
结果 绝对偏差 若Q 计 Q表 可疑值应舍去

资料:分析化学中的误差与数据处理习题-上交

资料:分析化学中的误差与数据处理习题-上交

2.1定量分析中误差的基本概念2.1.1 误差、误差的分类及其特点1. 从精密度好就可以判定分析结果可靠的前提是(B)A、偶然误差小B、系统误差小C、平均偏差小D、标准偏差小2. 下列叙述正确的是(A)A、准确度高,一定需要精密度高B、进行分析时,过失误差是不可避免的C、精密度高,准确度一定高D、精密度高,系统误差一定小3. 下列叙述错误的是(D)A、方法误差属于系统误差B、系统误差包括操作误差C、系统误差又称可测误差D、系统误差呈正态分布4. 下列各项造成偶然误差的是(D)A、天平称量时把13.659g记录为13.569gB、称量时不正确地估计天平的平衡点C、称量时有吸湿的固体时湿度有变化D、在称量时天平的平衡点稍有变动5. 下列叙述中正确的是(A)A、误差是以真值为标准的,偏差是以平均值为标准的,实际工作中获得的“误差”,实际上仍然是偏差B、随机误差是可以测量的C、精密度高,则该测定的准确度一定会高D、系统误差没有重复性,不可避免6.下列各项中属于过失误差的是(A)A、实验中错误区别两个样品滴定终点时橙色的深浅B、滴定时温度有波动C、滴定时大气压力有波动D、称量吸湿性固体样品时动作稍慢7. 对某试样进行3次平行测定,其平均含量为0.3060.若其实值为0.3030,则(0.3060-0.3030)=0.0030是误差。

(C)A、相对误差B、相对偏差C、绝对误差D、绝对偏差8. 分析结果出现下列情况,属于系统误差。

(C)A、试样未充分混匀B、滴定时有液滴溅出C、称量时试样吸收了空气中的水分D、天平零点稍有变动9. 精密度和准确度的关系是(D)A、精确度高,准确度一定高B、准确度高,精密度一定高C、二者之间无关系D、准确度高,精密度不一定高10. 下列情况中,使分析结果产生正误差的是(B)A、以HCl标准溶液滴定某碱样,所用滴定管未用原液润洗B、用于标定标准溶液的基准物在称量时吸潮了C、以失去部分结晶水的硼砂为基准物,标定盐酸溶液的浓度D 、以EDTA 标准溶液滴定钙镁含量时,滴定速度过快11. 分析某样品得到四个分析数据,为了衡量其精密度优劣,可用 表示 (C )A 、相对误差B 、绝对误差C 、平均偏差D 、相对误差12. 由测量所得的下列计算式中,每一个数据最后一位都有±1的绝对误差,在计算结果x 中引入的相对误差最大的数据为x (A)A 、0.0670B 、30.20C 、45.820D 、300013. 下列叙述错误的是 (C)A 、误差是以真值为标准的,偏差是以平均值为标准的,实际工作中获得的所谓“误差”,实质上仍是偏差B 、对某项测定来说,它的系统误差大小是不可测量的C 、对偶然误差来说,大小相近的正误差和负误差出现的机会是均等的D 、标准偏差是用数理统计方法处理测定的数据而获得的14. 下列叙述中正确的是 (D)A 、偏差是测定值与真实值的差值B 、算术平均偏差又称相对平均偏差C 、相对平均偏差的表达式为1n n n x x d n =-=∑D 、相对平均偏差的表达式为100%d x⨯ 2.1.2 偶然误差分布的数理统计规律1. 分析测定中的偶然误差,就统计规律来讲,以下不符合的是 (A)A 、数值固定不变 C 、大误差出现的概率小,小误差出现的概率大B 、数值随机可变 D 、数值相等的正、负误差出现的概率均等2. 从误差的正态分布曲线可知,标准偏差在±2之内的测定结果占全部分析结果的(C)A 、68.3%B 、86.3%C 、95.5%D 、99.7%3. 分析数据的可靠性随平行测定次数的增加而提高,但达到一定次数后,再增加测定次数也就没有意义了。

10 误差分类与处理方法

10 误差分类与处理方法

2 误差分类与处理
2)相对误差
相对误差:绝对误差与被测量真值的比值,常用百
分数表示,即
x 100%
x0
相对误差比绝对误差能更好地说明测量的精确程度。在上面的例子中10.001 100% 10
0.01%
2
0.01 100% 200
0.005%
显然,后一种长度测量仪表更精确。
2 误差分类与处理
测量条件
引•起误 在实际相同条件下,对同一被测量进行多次等精度测
差的原
因 量时,由于各种随机因素(如温度、湿度、电源电压波
动、磁场等)的影响,各次测量值之间存在一定差异,
这种差异就是随机误差。
误差特点

特点:随机误差表示了测量结果偏离其真实值的分
散情况。一般分布形式接近于正态分布。

消除方法:可采用在同一条件下,对被测量进行足
误差分类与处理方法
梁长垠 教授
误差分类与处理方法
1
误差基本概念
2 误差分类与处理
3
1 误差基本概念
• 一、误差概念 • 真值(True value) :任何一个量的绝对准确
值。
• 约定真值:与真值的差可以忽略而可以代替真 值的值。
• 误差(error) :用测量仪表对被测量进行测 量时,测量的结果与被测量的约定真值之间的 差。
为1.0的仪表,在使用时它的最大引用误差不超过±1.0%,也就
是说,在整个量程内它的绝对误差最大值不会超过其量程的±1%。
在具体测量某个量值时,相对误差可以根据精度等级所确定
的最大绝对误差和仪表指示值进行计算。
2 误差分类与处理
例1 一台测量仪表,其标尺范围为0-400℃。已知其绝对误

误差的分类及特点

误差的分类及特点

误差的分类及特点
误差可以分为三类:系统误差、随机误差和粗大误差。

1. 系统误差:也称为可测误差或恒定误差,是指在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真实值之差。

这种误差在同一条件下,多次测量同一量值时,绝对值和符号保持不变,或在条件改变时,按一定规律变化。

2. 随机误差:也称为偶然误差或不可测误差。

这种误差在同一条件下,多次测量同一量值时,绝对值和符号以不可预定的方式变化。

随机误差的产生原因包括环境条件误差、仪器误差和人员操作误差等。

随机误差遵从正态分布,即大小相近的正负误差出现机会相等,小误差出现的概率大,大误差出现的概率小。

3. 粗大误差:也称为过失误差,是由一些不应有的错误造成的,如读数错误、记录错误等。

这种误差在一定条件下,测量值会显著偏离其实际值。

一经发现,必须及时纠正。

以上内容仅供参考,建议查阅关于误差的书籍文献或咨询统计学专业人士以获取更全面准确的信息。

误差基本知识及中误差计算公式

误差基本知识及中误差计算公式

测量中误差测量误差按其对测量结果影响的性质,可分为:一.系统误差(system error)1.定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差。

2.特点:具有积累性,对测量结果的影响大,但可通过一般的改正或用一定的观测方法加以消除。

二.偶然误差(accident error)1.定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小均不一定,这种误差称为偶然误差。

但具有一定的统计规律。

2.特点:(1)具有一定的范围。

(2)绝对值小的误差出现概率大。

(3)绝对值相等的正、负误差出现的概率相同。

(4)数学期限望等于零。

即:误差概率分布曲线呈正态分布,偶然误差要通过的一定的数学方法(测量平差)来处理。

此外,在测量工作中还要注意避免粗差(gross error)(即:错误)的出现。

§2衡量精度的指标测量上常见的精度指标有:中误差、相对误差、极限误差。

一.中误差方差——某量的真误差,[]——求和符号。

规律:标准差估值(中误差m)绝对值愈小,观测精度愈高。

在测量中,n为有限值,计算中误差m的方法,有:1.用真误差(true error)来确定中误差——适用于观测量真值已知时。

真误差Δ——观测值与其真值之差,有:标准差中误差(标准差估值), n为观测值个数。

2.用改正数来确定中误差(白塞尔公式)——适用于观测量真值未知时。

V——最或是值与观测值之差。

一般为算术平均值与观测值之差,即有:二.相对误差1.相对中误差=2.往返测较差率K=三.极限误差(容许误差)常以两倍或三倍中误差作为偶然误差的容许值。

即:。

§3误差传播定律一.误差传播定律设、…为相互独立的直接观测量,有函数,则有:二.权(weight)的概念1.定义:设非等精度观测值的中误差分别为m1、m2、…m n,则有:权其中,为任意大小的常数。

当权等于1时,称为单位权,其对应的中误差称为单位权中误差(unit weight mean square error)m0,故有:。

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误差的分类及特点
误差从性质上分类、特点
 误差从性质上可分为三大类,即:
 系统误差
 随机(偶然)误差
 疏失误差(粗大误差、过失误差)
 系统误差
 系统误差:系统误差是指按一定规律出现的误差;在同一条件下,多次重复测试同一量时,误差的数值和正负号有较明显的规律。

系统误差通常在测试之前就已经存在,而且在试验过程中,始终偏离一个方向,在同一试验中其大小和符号相同。

例如,电压表示值的偏差等。

 特征:有其对应的规律性,它不能依靠增加测量次数来加以消除,一般可通过试验分析方法掌握其变化规律,并按照相应规律采取补偿或修正的方法加以消减。

 随机误差(偶然误差)
 随机误差(偶然误差):在同一条件下,对某一量多次重复测量时,各次的大小和符号均以不可预定的规律变化的误差,谓之随机误差或偶然误差。

是具有不确定性的一类误差。

 它的产生是由测量过程中出现的各种各样不显着而又难于控制的随机因素综合影响所造成。

 特征:个别出现的偶然性而多次重复测量总体呈现统计规律,服从高斯。

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