艺术节活动计划
2023学校艺术节活动策划方案(精选3篇)

2023学校艺术节活动策划方案(精选3篇)学校艺术节活动策划方案1活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。
(现场答题)三、征文比赛1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇__,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
中小学校园艺术节策划方案5篇

中小学校园艺术节策划方案5篇中小学校园艺术节策划方案1一、指导思想:紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。
二、活动主题:激情、创新、和谐三、主办:艺术节组委会四、参与主体:全校学生五、活动的内容与形式:本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。
第一板块:开幕式(20__.12.4)(1)开幕动员第二板块:文化知识(2)“思维的跳跃”知识竞赛(3)“经验的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动第三板块:特色活动(5) 艺术节会标设计(6)“舞动的音符”器乐比赛(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛(8)“希望之星”校园小主持人大赛(9)“花样的年华”英语口语大赛(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛(15)“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块:游戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)(16)智力追击(17)猜谜语(18)剪纸比赛(19)反应大测验第五板块:闭幕式(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演(21)“窄河杯”动漫节(20__.12.30)六、评比表彰:为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。
优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名2分。
(3)按个人计分的比赛,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)

校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编收集整理的大学校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
校园文化艺术节活动方案1一、活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间:13周~16周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第十四周:艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目:(一)、集体项目:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。
要求立意高,形式新,可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛:比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
2023社团文化艺术节策划方案(5篇)

2023社团文化艺术节策划方案(5篇)社团文化艺术节策划方案1一、活动背景为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。
活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。
这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。
我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。
二、可行性分析1、学校背景东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。
2、新生需求大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。
如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。
但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。
3、学生特点在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。
学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。
因为学生大多具有以下特点:1. 消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差。
2. 容易受周围环境的影响,消费易引导。
3. 容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。
4. 学生接受能力强,尤其是对新事物。
对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。
4、优势性1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
2023年校园艺术节活动策划书6篇

2023年校园艺术节活动策划书6篇校园艺术节活动策划书1一、活动目的:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。
通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题:光影二职三、摄影地点:校园内四、主办部门:团委学生会记者团五、活动对象:全体在校学生六、活动时间:4月—5月七、活动要求:1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。
参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。
需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费,不退稿。
对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。
提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式:方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班林明志:(139****2969);方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:85394989@qq,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
文化艺术节创意活动方案(精选11篇)

文化艺术节创意活动方案(精选11篇)一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、文化艺术节创意活动方案(精选11篇)活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案(精选11篇),欢迎大家分享。
文化艺术节创意活动方案1为进一步推进“双强”工程,充分展示学生活动特色,助推内涵建设,打造我校文化艺术活动品牌,丰富校园文化,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围,促进大学生综合素质的全面提升,学校决定举办大学生文化艺术节,特制定此方案。
一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春,魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启迪、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。
艺术节活动方案15篇

艺术节活动方案15篇艺术节活动方案1一、指导思想:为进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,推动和加强校园精神文明建设,促进学生全面发展。
经研究决定,我校将面向全体学生开展艺术节,要求班班开展,人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员:组长副组长成员三、活动时间:__x年3月4日至6月1日四、参加对象:全校教师和学生五、活动主题:优美校园?青春风采六、活动项目1、艺术表演类:①集体项目:群体朗诵/合唱(全校汇演)②个体项目:小合唱、重唱、独唱、独舞、双人舞、三人舞、独奏、小合奏或重奏。
2、艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸。
七、活动的要求各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。
艺术节活动方案2一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。
二、活动时间:12月14日——12月31日三、活动对象:全体教师学生四、活动主题:体验、创新、成长五、活动内容:科技创新制作活动参赛对象:一~六年级学生活动内容:创造发明制作主题周活动活动主题一:“科技创新小制作”活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二:“生活中的小发明”活动说明:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。
(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸) 活动要求:1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。
社团文化艺术节策划方案(5篇)

社团文化艺术节策划方案(5篇)社团文化艺术节策划方案1一、活动名称:__社团文化活动节二、指导思想:本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。
通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。
三、活动主题:打造社团文化创建品牌社团四、活动时间:五、活动地点:文体馆六、活动对象:__学院全体师生七、活动形式:本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。
大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。
所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。
最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。
八、活动内容:(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会活动时间:活动主办:学生社团联合会活动地点:文体馆活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《__社团文化活动节开幕式策划》(二)、招标活动内容1、学术技术放光芒活动时间:活动主办:学生会社团部活动承办:各学生社团活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。
活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示注:活动具体开展详见各社团活动策划2、理论研究显水平活动时间:活动主办:学生会社团部活动承办:各学生社团活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等注:活动具体内容详见各社团活动策划3、文体娱乐好丰富活动时间:活动主办:学生会社团部活动承办:各学生社团活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、大赛等注:活动具体内容详见各社团活动策划4、实践公益显文明活动时间:活动主办:学生会社团部活动承办:各学生社团活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。
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第十八届校园科技文化艺术节活动计划
为响应本次“创意创新创造”的主题,为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生创新、创造能力,为广大青年学生的成长成才服务。
现结合学校第十八届校园科技文化艺术节主题,我院将开展一系列相关活动,具体内容如下:
1、第十届校园十佳歌手赛
十佳初赛:
(1)时间:2010年9月27日(星期一)晚7:00
(2)地点:文学院
(3)要求:选手按照编号顺序以清唱的的方式,时间为一分钟(歌曲形式不限,独唱与组合均可)
(4)负责部门:院团委会学生会文娱部
十佳决赛:
(1)时间:2010年10月28日(星期四)下午4:30
(2)地点:演播厅
(3)形式:本次比赛分为三个环节
①分两组每组8人,以合唱的形式作为亮相
②对唱表演,2——3人合唱一首歌曲
③个人独唱,每人自选一首歌曲。
(4)负责部门:院团委会学生会文娱部
2、“乐满中华”第九届班班有歌声歌咏比赛
时间:10月21日下午15:00
地点:教学大厅
要求:队伍编排力求美观合理,服装色泽,样式与演唱歌曲内容相协调,演唱声情并茂,服装整齐。
负责部门:院团委会学生会文娱部
3、第五届相声小品大赛
(1)时间:彩排:2010年12月2日晚上7:30
决赛:2010年12月5日晚上7:30
(2)地点:彩排另行安排决赛:演播厅
(3)参赛对象:全院爱好相声小品等语言艺术表演形式的同学,以班级为单位参赛
(4)要求:①内容健康,积极向上,反映一定的社会现实生活,特别是反映当代大学生活的作品。
②切合本次“创意、创新、创造”的主题。
③鼓励原创和模仿,原创的节目可酌情加分,节目时间5—12分钟。
④表演到位,口齿清晰,表情自然,台风好,能与观众产生共鸣。
(5)负责部门:学院剧社
4、挑战主持人大赛
(1)时间:11月18日(星期四)下午18:00
(2)地点:文学院
(3)要求:①30秒左右的自我介绍。
②根据临场前抽取的5张卡片,进行30秒的说话。
③进行3分钟的模拟主持,服饰和道具自备。
(4)负责部门:电视新闻学
5、“创意活动周”系列活动
(1)“我们在路上——创意传播行动表彰推进会”
主办单位:院团委会
承办单位:广告学
时间:2010年11月8号下午15:00
地点:学术报告厅
(2)开展“创新、创意、创造”主题班会
时间:2010年11月21日(星期日)
地点:各班指定班级
要求:以“创新、创意、创造”为主题召开班团日活动,力求气氛活跃,内容充实向上。
负责部门:院团委会组织部
(3)“欢乐校园,K歌大赛”
时间: 2010年10月17日
地点:校广场
要求:各位选手自选K歌曲目,按抽签顺序依次上台演唱。
负责部门:院团委会学生会文娱部
(4)“环保&健康”化妆知识讲座
时间:2010年12月7日19:00
地点:文学院
负责部门:学生会女生部
(5)“奇妙”海报设计创意大赛
时间:2010年11月25日
参赛选手:我院在校学生
要求:选手需有一定汇编海报能力,海报规格为90cmX120cm
负责部门:院学生会宣传部
(6)“绣出自我,绣出精彩”十字绣作品展
时间:2010年11月25日
参赛选手:我院在校学生
要求:学生手工十字绣作品(手机挂件、卡套、壁画……作品形式不限。
)负责部门:院学生会女生部
(7)“随新手艺”DIY创意大赛
时间:2010年11月25日
要求:收集日常生活中的废弃物,发挥创意思想,设计出形态各异的灯光作品;把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示,让大
家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。
负责部门:院团委会办公室
(8)“三人行”书法作品展
时间:2010年12月20—24日
地点:文学院
主办单位:团委会
承办单位:书法系
6、社团风采展
(1)演讲协会友谊辩论赛
活动时间:2010年12月16日(周四)晚7点
活动地点:文学院
辩论主题:正方:当代社会,“求博“更有利于个人发展反方:当代社会,“求专”更有利于个人发展
主办单位:团委会
社团联合会
承办单位:演讲协会
(2)“吉他角”弹唱会
时间:2O10年12月11日
地点:文学院
主办单位:团委会
社团联合会
承办单位:吉他协会
7、参加校“创意市集”
(1)创意海报大赛
时间:2010年11月25日
参赛选手:我院在校学生
要求:选手需有一定汇编海报能力,海报规格为90cmX120cm
负责部门:院学生会宣传部
(2)十字绣大赛
时间:2010年11月25日
参赛选手:我院08、09、10级在校学生
要求:学生手工十字绣作品(手机挂件、卡套、壁画……作品形式不限。
)负责部门:院学生会女生部
(3)“随新手艺”DIY创意大赛
时间:2010年11月25日
要求:收集日常生活中的废弃物,发挥创意思想,设计出形态各异的灯光作品;把制作好的灯光作品统一在当天晚上展会现场进行展示,让大
家一起感受这个自制灯光点亮的神奇校园。
负责部门:院团委会办公室
8、参加校“模拟联合国大会”
时间:11月2日—11月14日
地点:文学报告厅
形式:(1)模拟联合国主要通过语言交流和书面文件两套方式进行问题解决。
在语言方面:通常会经过演讲→有组织的核心磋商→自由磋商→演
讲这样一个循环,不断就某一问题进行深入的交流讨论。
(2)在书面文件方面:通常会经过立场文件→工作文件→决议案草案→修正案→决议案的一个单向流程。
负责部门:院学生会学习部
9、参加校新生歌咏比赛
时间:2010年12月9日
地点:校广场
要求:①以爱国为主题,表现新一代大学生追求卓越的精神风貌;
②队形、服装等不作统一要求,提倡创新;
③为提高比赛的整体水平,歌曲的伴奏、领唱、指挥、朗诵等表现形
式的人选可不限于新生(老师除外)。
负责部门:院团委会学生会文娱部
10、参加校歌曲创作与“我最喜爱的校园十佳歌手”大赛
十佳预赛
时间:2010年11月28日(星期日)(上午9:00~12:00、下午15:00~17:00)地点:校广场
参加对象:在校学生
规则:①评委:5位嘉宾评委;
②每位选手清唱一分钟;
③评分规则:5位评委进行五分制打分,总分25;
④根据选手的总分进行排名,晋级名单将于近期公布
十佳复赛
时间:2010年12月5日(上午上午9:00~11:30 下午14:00~17:00)地点:校广场
参加对象:第一场海选中晋级的同学
比赛规则:①每位选手演唱一首歌曲;
②评分规则:现场评委以十分制对选手进行打分,总分
为选手的最后得分;
③晋级复赛的选手平均分成一、二两组,根据选手的总分
进行排名,每组选出前十名进入总决赛。
十佳决赛
时间::2010年12月12日
地点:校广场
参加对象:①第二轮复赛中晋级的20名同学
②创作歌曲大赛获奖的同学。
比赛规则:待定(据进入第三场的选手人数而定)
负责部门:院团委会学生会文娱部
11、参加校“演绎青春品位校园生活”校园相声小品大赛
时间:2010年12月16日(星期四)下午:14:30
地点:大礼堂
参加对象:在校学生
形式:初赛和决赛
要求:①突出主题,体现校园气息。
②各二级学院于12月9日(周四)下午15:00报送参加决赛的(1—2
个)优秀作品,并于校学生会办公室进行抽签。
每个作品的时间长度
为8—12分钟,超时作品反扣分。
③作品可以是原创,也可以借鉴他人作品。
(原创作品给于适当加分)
负责部门:院剧社
12、校挑战主持人大赛
A、海选规则:(在封闭的考场进行,现场无观众)
1、30秒简短自我介绍
2、才艺简单展示
3、30秒朗诵
B、复赛规则:(评委决定晋级选手)
1、不超过1分钟的个性自我介绍
2、选手以现场抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。
(选手有30秒的准备时间,故事长度不能超过1分钟)
3、场景主持:(限时2分钟)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持开场语和结束语
C、总决赛规则:(评委和大众评审团决定选手的得分)
50名大众评委,对每位选手举牌,一票一分,最后评委每人有五分,只能给一位选手,如果最后前三名分数相同的话,由评委决定排名
1、才艺展示
2、场景主持
3、选手以现场抽签的方式抽一些词,然后再根据这些词组变成一个主持词。
4、赛后感言
13、校露天电影节
1、时间:11月18日—22日
2、地点:校广场
3、参加对象:在校学生
4、活动内容:
(1)在学校广场上播放露天电影,重温经典老片;
(2)由院文学社开展影评活动;
5、奖项设置:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干
6、承办单位:校团委会、学生会。