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TRIZ培训考试题-答案

TRIZ 培训考试题答案一、填空题(20分,每题1分)1、技术系统完备性法则指出系统必须具备、技术系统完备性法则指出系统必须具备动力装置动力装置、传输装置、执行装置、控制装置四部分。
2、S 曲线指出,技术系统的进化需要经过曲线指出,技术系统的进化需要经过婴儿期婴儿期、成长期、成熟期、衰退期四个阶段。
3、物场分析的三个基本概念是、物场分析的三个基本概念是物质物质、场、相互作用。
4、分离原理的核心思想是、分离原理的核心思想是实现矛盾双方的分离实现矛盾双方的分离,其可分成四种基本类型:类型:空间分离空间分离、时间分离、条件分离、整体与部分分离。
5、发明原理有40个,个,7070版矛盾矩阵通用工程参数有39个。
6、功能分析图示法中,带箭头的实线表示、功能分析图示法中,带箭头的实线表示充分充分的功能,带箭头的虚线表示线表示不足不足的功能。
二、简答题(二、简答题(3030分,每题5分)1、物理矛盾的概念。
答:对系统的同一个参数有相互排斥(相反的或不同的)要求,称为物理矛盾。
2、功能分析的步骤是什么?答:(1)确定技术系统;(2)确定技术系统的主要功能;(3)确定子系统、超系统、作用对象;(4)确定组件间的相互关系;(5)绘制功能模型。
3、解决技术矛盾的步骤是什么?、解决技术矛盾的步骤是什么?答:(1)描述技术矛盾;(2)用通用工程参数表达技术矛盾;(3)查矛盾矩阵表得发明原理;(4)分析发明原理得出概念解。
的四大革命性成果是什么?4、TRIZTRIZ 的四大革命性成果是什么?的四大革命性成果是什么?答:(1)不同行业中的问题,采用了相同的解决办法;(2)发现了技术系统的进化趋势(进化法则);(3)提出了最终理想解的概念(资源利用思想);(4)创新有程序和步骤(解题流程)。
个都可以) 5、八大进化法则是什么?(10个中答8个都可以)、八大进化法则是什么?(10答:(1)S曲线进化法则;(2)完备性法则;(3)能量传递法则;(4)协调性法则;(5)提高理想度法则;(6)动态性进化法则;(7)子系统不均衡进化法则;(8)向微观级进化法则;(9)向超系统进化法则;(10)向自动化进化法则。
智慧树知到《创新之术TRIZ理论》章节测试题【完整答案】

智慧树知到《创新之术TRIZ理论》章节测试题【完整答案】智慧树知到《创新之术TRIZ理论》章节测试答案第一章1、最早提出"创新"这个词的人是谁?彼得▪德鲁克彼得▪圣吉约瑟夫▪熊彼得肯特答案:约瑟夫▪熊彼得2、熊彼得认为,创新有五种情况:一是引入一种新产品,二是引入一种新的生产方法(新工艺),其它几个是()。
获得原材料或半成品的一种新的供应来源(新材料)开辟一个新的市场实现经济利润实现新的组织形式和管理模式答案:获得原材料或半成品的一种新的供应来源(新材料),开辟一个新的市场,实现新的组织形式和管理模式3、TRIZ理论最早来源于前苏联。
对错答案:对4、TRIZ理论的产生基于对以下哪一项方面内容的研究?技术发明专利成果答案:专利5、根据研究的范围和研究对象的不同,有时技术系统会演变成为超系统或子系统。
对错答案:对6、技术系统之外的系统,我们称之为()。
外系统子系统系统组件超系统答案:超系统7、以下哪些是经典TRIZ理论的专用术语?理想度矛盾超效应功能答案:理想度,矛盾,功能8、功能包括()。
技术系统的功能子系统的功能组件的功能超系统的功能答案:技术系统的功能,子系统的功能,组件的功能,超系统的功能9、阿奇舒勒将发明创新划分成了5个级别,其中大型发明问题是()。
一级发明五级发明三级发明四级发明答案:四级发明10、要想提高理想度,要么增加有用功能,要么减少有害功能,要么降低成本,或者是几种方法的组合。
对错答案:对第二章1、最终理想结果-IFR(IdealFinalResult)是系统处于理想状态的解。
技术系统在()改变的情况下能够实现最大程度的自服务。
最大程度最小程度零相应程度答案:最小程度2、以下对九屏幕法描述不对的是()。
九屏幕法是拓展思维的方法九屏幕法可以帮助我们寻找解决问题的资源九屏幕法建议不要在当前系统中寻找解决问题的办法九屏幕法是创新思维方法之一答案:九屏幕法建议不要在当前系统中寻找解决问题的办法3、小人法的具体步骤分为()步。
(完整版)TRIZ试题库

TRIZ试题库一、选择题1.被誉为TRIZ之父的G.S.Altshuler是( A )科学家。
A.俄国B.英国C.美国D.日本2.以下哪项没有体现TRIZ创新原理同以往创新方法的不同?( B )A.广泛的适用性B.打破思维定势C.通用、统一的求解参数D.规范、科学的创新步骤3.以下哪项不属于创新问题解决思考过程中的主要障碍?( D )A.思维惯性B.有限的知识领域C.试错法D. 无章可循4.创新作为一个概念﹐最初是以( B )的概念出现的。
A.制度创新B.技术创新C.营销创新D.管理创新5.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“使用隔热层减少热量损失"属于( A )A.1级﹕显然的解B.2级﹕少量的改进C.3级﹕根本性的改进D.4级﹕全新的概念6.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“鼠标"属于( C )A.1级﹕显然的解B.2级﹕少量的改进C.3级﹕根本性的改进D.4级﹕全新的概念7.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“内燃机、集成电路"属于( B )A.1级﹕显然的解B.4级﹕全新的概念C.3级﹕根本性的改进D.2级﹕少量的改进8.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“737发动机机罩的不对称设计"属于( D )A.1级﹕显然的解B.4级﹕全新的概念C.3级﹕根本性的改进D.2级﹕少量的改进9.按照TRIZ理论对创新的分级﹐“飞机、PC"属于( A )A.5级﹕发明创造B.2级﹕少量的改进C.3级﹕根本性的改进D.4级﹕全新的概念10.系统生命曲线婴儿期的特点是( B )A.值和潜力显现﹐大量的人、物、财力的投入﹐效率和性能得到提高﹐吸引更多的投资﹐系统高速发展B.价效率低﹐可靠性差﹐缺乏人、物力的投入﹐系统发展缓慢C.系统日趋完善﹐性能水平达到最佳﹐利润最大并有下降趋势﹐研究成果水平较低D.技朮达极限﹐很难有新突破﹐将被新的技朮系统所替代11.系统生命曲线衰退期的特点是( D )A.效率低﹐可靠性差﹐缺乏人、物力的投入﹐系统发展缓慢B.价值和潜力显现﹐大量的人、物、财力的投入﹐效率和性能得到提高﹐吸引更多的投资﹐系统高速发展C.系统日趋完善﹐性能水平达到最佳﹐利润最大并有下降趋势﹐研究成果水平较低D.技朮达极限﹐很难有新突破﹐将被新的技朮系统所替代。
triz初级班试卷答案

XXXXXXXX学院2010-2011学年第1学期期末考试试卷课程:《TRIZ理论与创新方法》考核形式:开卷试卷总页数:6 适用班级(专业、年级):公选课考试时间:90 分钟系部:班级:姓名:学号:一、选择题(每题2分,共50分)1、TRIZ的主要发明者是(D )A.Mike Harry B.Jack Welch C.Harry Potter D.Genrich Altshuller 2、关于TRIZ的基本想法,哪一个正确?(A )A.一种系统性的方法B.利用前人的作法C.是试错法D.以上皆是3、TRIZ的求解过程是(B)A.问题抽象化,经由抽象问题的解答转换为操作数(Operators),进而寻找原问题的答案B.问题抽象化,经由操作数(Operators)的转换找出抽象问题的解答,进而寻找原问题的答案C.利用操作数(Operators),经由问题抽象化转换抽象问题的解答,进而寻找原问题的答案D.以上皆非4、TRIZ理论中,解决技术矛盾时用来表述系统性能的工程领域的通用工程参数一共有(B )个?A.40 B.39C.30 D.765、最终理想解(IFR,ideal final result)的四种特性何者为误?(D )A.保持了原系统的优点B.没有引入新的缺点C.消除了原系统的缺点D.使系统变得更复杂6、相对于传统的头脑风暴法、试错法等创新方法,TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。
以下描述不正确的是:( D )A.T RIZ的技术系统进化理论和最终理想解(IFR)理论,可以有效地帮助设计人员在问题解决之初,首先确定“解”的位置,然后利用TRIZ的各种理论和工具去实现这个“解”;B.它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于认定和强调系统中存在的矛盾,而不是逃避矛盾;C.它是基于技术的发展演化规律来研究整个设计与开发过程的,而不再是随机的行为。
D.以上描述皆非7、发明问题解决理论的核心是(A )A.技术进化原理B.发明问题的标准解法和标准算法C.39个通用工程参数、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库D.T RIZ中最重要、最有普遍用途的40个发明原理8、TRIZ理论中,当系统要求一个参数向相反方向变化时,就构成了(B )矛盾。
技术创新理论(TRIZ)与应用试题完整

技术创新理论(TRIZ)与应用试题(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)技术创新理论(TRIZ)与应用考试题姓名:成绩:一、名词解释(20分,每题4分)技术系统:由物质组件组成,为满足人们(社会)的需求而实现某种功能的系统,该系统必须有一个功能是其子系统共同完成的。
技术矛盾:改善系统某个参数时,引起另外一个参数恶化的情况。
物理矛盾:对系统的同一个参数有不同的要求。
理想度:理想度=有用功能之和/(成本之和+有害功能之和)矛盾矩阵:是由竖着一列(39个工程参数)、横着一行(39个工程参数)顺序罗列后,两两相交组成。
二、判读下列的叙述是否正确,并简述理由(20分,每题2分)1、发明就是创新,创新就是发明。
2、解决发明问题是有规律可循。
3、TRIZ是来源是科学知识。
4、TRIZ理论认为,产品创新的标志是解决或移走设计中的矛盾,而产生新的有竞争力的解。
5、物-场模型中的完整系统能够实现设计者追求的效应。
6、技术进化过程有其自身的规律与模式,是可以预测的。
7、解决发明问题的程序是一种组织人们思维的有效程序。
8、TRIZ理论是针对技术系统的发明理论,完全不适用于社会科学和管理科学。
9、S-曲线只定性描述技术系统的进化过程,不能定量描述。
10、TRIZ理论可以解决所有发明问题。
三、简答题(30分,每题6分)1、简述理想化的涵义及提高理想化程度的途径。
理想化含义:在解决问题之初,先抛开各种限制条件;针对问题情境,设立各种理想模型,即最优的模型结构来分析问题,并以取得最终理想解作为终极追求目标。
增加有用功能;降低成本;减少有害功能。
2、简述技术冲突的解决原理。
技术冲突的解决原理:3、简述物理冲突的解决原理。
空间分离、时间分离、条件分离、系统级别分离。
4、简述物-场模型分析方法的涵义及其物-场模型的分类。
有效的完整模型;不完整模型;效应不足的完整模型;有害效应的完整模型。
5、简述技术系统的具体进化模式。
生命周期的四个阶段;完备性;能量传递;增加理想度;子系统不均衡进化;动态性进化;向微观级进化;协调性法则;向超系统进化法则。
《创新方法TRIZ理论入门》答案

第1章习题答案一、选择题(1)ABCD (2)A (3)B (4)D (5)ABCD二、填空题(1)G. S. Altshuller(阿奇舒勒),前苏联(2)发明问题解决理论(3)萌芽时期、初建时期、发展时期、成熟时期(4)矛盾矩阵、分离原理、76个标准解、效应库(5)问题识别问题解决概念验证三、简答题(1)行人撞红灯的行为根据TRIZ理论的问题识别,从表面上看是行人撞红灯是表面问题,实际存在多方面问题:①行人的安全意识不高;②行人对交通信号灯的指示不清楚;③行人缺少交通法律法规知识;④交通指示灯不明显;⑤交通图标不清晰或缺失;⑥现场没有交通秩序管理员;⑦交通安全知识没有宣传到位等。
(2)手机现在已经成为生活的一部分,虽然能带来很多方便,但是也带来了许多问题:①人长时间看手机出现视力下降问题;②人由于长时间低头看手机,引起颈椎问题;③长时间看手机不运动,造成身体机能下降;④手机问题影响很多小学生、初生中、高中生、大学生都无法专注于学业;⑤手机体积过大,不便携带等(3)台灯开关在使用中出现的问题:①开关不能调节亮度;②开关触点容易损坏;③开关有漏电的危险;④睡觉的时候开关不方便控制;⑤开关位置不明显(4)汽车在使用中出现:①异常磨损;②漏气;③炸胎;④轮胎掉出来的问题解决方案:①气压过高或过低都会出现磨损、车轮定位参数出现问题会引起轮胎磨损,做四轮定位;②漏气是密封出问题,把轮胎做成不需要空气的轮胎,就没有漏气的问题发生;③炸胎是由于轮胎内的空气澎胀超过轮胎的承受能力。
安装胎压监控器或采用无空气轮胎;④轮胎掉出来是由于螺丝没有紧固或螺丝扭矩不足,采用防松螺丝或整体成型轮胎(5)①学生没有休息好晚上玩通宵;②学生习惯性的瞌睡是一种病态;③学生的学习压力过于轻松不及格也能毕业;④老师的课堂管理不科学;⑤这个老师的课学生不喜欢听;⑥老师的课堂氛围过于压抑;⑦上课的内容没有多少营养等第2章习题答案1.单项选择题(1)D (2)C (3)D (4)D (5)C2.填空题(1)八大(2)婴儿期、成长期、成熟期和衰退期(3)完备性进化、提高理想度、子系统不均衡进化、动态性和可控性进化、子系统协调性进化、增加集成度再进行简化、向微观级和增加场应用进化和能量传递(4)动力、传动、执行及控制(5)S曲线,S曲线3.简答题(1)答:①S曲线描述了一个技术系统的完整生命周期,即一个技术系统的进化一般经历四个阶段,即婴儿期→成长期→成熟期→衰退期;②S曲线可以认为是一条产品技术成熟度预测曲线,不同阶段呈现出不同的特征。
TRIZ 试题及答案

1、答:TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。
首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式;其次,各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力;第三,技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功能。
简单地说,ARIZ第一就是将系统中存在的问题最小化,原则是在系统能够实现其必要功能的前提下,尽可能不改变或少改变系统;第二是定义系统的技术矛盾,并为矛盾建立“问题模型”;然后分析该问题模型,定义问题所包含的时间和空间,利用物-场分析法分析系统中所包含的资源;接下来,定义系统的最终理想解。
解题模式应用ARIZ包括以下9个步骤。
步骤1:识别并对问题公式化。
步骤2:构造存在问题部分的物-场模式。
步骤3:定义理想状态。
步骤4:列出技术系统的可用资源。
步骤5:向效果数据库寻想要类似的解决办法。
步骤6:根据创新原则或分隔原则解决技术或物理矛盾。
步骤7:从物-场模式出发,应用知识数据库(76个标准和效果库)工具产生多个解决办法。
8753938002、答:生活中我们常用扳手拧紧或者松卸螺栓,这时经常会出现螺栓棱角被磨损的问题。
为了方便地拧紧或者松动螺栓,又不损坏螺栓,我们采取的方法一般是通过减小扳手卡口和螺栓的配合间隙,增加螺栓的受力面,来减少对棱角的磨损。
但结果是提升了制造精度,提高了制造成本。
要解决这样一对矛盾,可以用39个技术参数中的两个来描述该矛盾。
通过矛盾矩阵我们就可以找到对应的创新原理,如增加不对称性,空间维数变化等。
那么应用其中的空间维数变化原理,我们就会有这样一个解决方案:在扳手卡口内壁开几个小弧。
因为经过分析我们知道,扳手之所以会磨损螺栓,就是因为作用力都集中在棱角上,是作用在一条线上,现在经过增加几个小弧,使作用力加到螺栓的棱面上,有效地解决了棱角磨损问题。
这项技术已经成为美国的一项专利,美国的METRINCH公司基于这项技术开发出一系列扳手,获得了巨大利润。
triz初级班试题(卷)答案

XXXXXXX学院2010-2011学年第1学期期末考试试卷课程:《TRIZ理论与创新方法》考核形式:开卷试卷总页数:6适用班级(专业、年级):公选课考试时间:_90_分钟一、选择题(每题2分,共50分)1、T RIZ的主要发明者是(D)A. Mike Harry B . Jack Welch C. Harry Potter D . Genrich Altshuller2、关于TRIZ的基本想法,哪一个正确?(A )A. —种系统性的方法 B .利用前人的作法C.是试错法D .以上皆是3、T RIZ的求解过程是(B )A. 问题抽象化,经由抽象问题的解答转换为操作数(Operators ),进而寻找原问题的答案B. 问题抽象化,经由操作数(Operators )的转换找出抽象问题的解答,进而寻找原问题的答案C. 利用操作数(Operators ),经由问题抽象化转换抽象问题的解答,进而寻找原问题的答案D. 以上皆非4、TRIZ理论中,解决技术矛盾时用来表述系统性能的工程领域的通用工程参数一共有(B )个?A. 40 B . 39 C . 30 D . 765、最终理想解(IFR,ideal final result )的四种特性何者为误?(D )A.保持了原系统的优点 B •没有引入新的缺点C.消除了原系统的缺点 D •使系统变得更复杂6、相对于传统的头脑风暴法、试错法等创新方法,TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。
以下描述不正确的是:(D)A. TRIZ的技术系统进化理论和最终理想解(IFR)理论,可以有效地帮助设计人员在问题解决之初,首先确定“解”的位置,然后利用TRIZ的各种理论和工具去实现这个“解”;B. 它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理,着力于认定和强调系统中存在的矛盾,而不是逃避矛盾;C. 它是基于技术的发展演化规律来研究整个设计与开发过程的,而不再是随机的行为。
D. 以上描述皆非7、发明问题解决理论的核心是(A )A. 技术进化原理B. 发明问题的标准解法和标准算法C. 39个通用工程参数、阿奇舒勒矛盾矩阵、物理效应和现象知识库D. TRIZ中最重要、最有普遍用途的40个发明原理8 TRIZ理论中,当系统要求一个参数向相反方向变化时,就构成了(B )矛盾<A.技术矛盾B .物理矛盾C .系统矛盾D .以上皆非9、通过系统分析,决策者根据以下图形中所绘系统处在的阶段可以作出相应的决策的是(B )。
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1、(20分,论述题)
试述TRIZ理论体系的构成,不少于600字。
现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。
首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。
其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。
再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。
现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容:
1. 创新思维方法与问题分析方法
TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂问题的分析,则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法,它可以帮助快速确认核心问题,发现根本矛盾所在。
2. 技术系统进化法则
针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。
利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并预测未来发展趋势,开发富有竞争力的新产品。
3. 技术矛盾解决原理
不同的发明创造往往遵循共同的规律。
TRIZ理论将这些共
同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。
4. 创新问题标准解法
针对具体问题的物-场模型的不同特征,分别对应有标准的模型处理方法,包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。
5. 发明问题解决算法ARIZ
主要针对问题情境复杂,矛盾及其相关部件不明确的技术系统。
它是一个对初始问题进行一系列变形及再定义等非计算性的逻辑过程,实现对问题的逐步深入分析,问题转化,直至问题的解决。
6. 基于物理、化学、几何学等工程学原理而构建的知识库
基于物理、化学、几何学等领域的数百万项发明专利的分析结果而构建的知识库可以为技术创新提供丰富的方案来源。
2、(共20分):
举例说明下列发明原理(每条发明原理各举2例,不少于600字)
①分割原理②抽取原理③组合原理④变害为利原理
⑤快速原理
分割(segmentation)原理体现在3个方面
比如:用个人计算机代替大型计算机;用卡车加拖车的方式代替大卡车;用烽火传递信息(分割信息传递距离);在大项目
中应用工作分解结构,等等。
2. 使物体成为可组合的(易于拆卸和组装)。
比如:组合式家具;橡胶软管可利用快速拆卸接头连接成所需要的长度,等等。
3. 增加物体被分割的程度。
比如:用软的百叶窗代替整幅大窗帘;电子线路板(PCB)表面贴装技术(SMT)中所使用的锡膏,主要成分是粉末状的焊锡,用这种焊锡替代传统焊接用的焊锡丝和焊锡条,从而大大地提升了焊接的透彻程度,等等。
抽取(extraction)原理体现在两个方面:
1. 将物体中“负面”的部分或特性抽取出来。
比如:由于压缩机用于压缩空气,所以将嘈杂的压缩机放在室外。
2. 只从物体中抽取必要的部分或特性。
比如:用狗叫声,作为报警器的报警声,
合并(consolidation)原理体现在两个方面:
1. 合并空间上的同类或相邻的物体或操作。
比如:网络中的个人计算机;并行处理计算机中的多个微处理器;合并2部电梯来提升一个宽大的物体(拆掉连接处的隔板)。
2. 合并时间上的同类或相邻的物体或操作。
比如:把百叶窗中的窄条连起来;同时分析多项血液指标的医疗诊断仪器;现代冷热水龙头,调温通过转动完成,将过去的2个龙头合并为一个龙头
快速原理:快速地执行一个危险或有害的作业。
比如:牙医使用高速电钻,避免烫伤口腔组织;快速切割塑料,在材料内部的热量传播之前完成,避免变形。
变害为利(convert a harm into a benefit)原理体现在3个方面:
1. 利用有害的因素(特别是对环境的有害影响)来取得积极效果。
比如:用废弃的热能来发电;废品的回收二次利用。
2. “以毒攻毒”,用另一个有害作用来中和以消除物体所存在的有害作用。
比如:在腐蚀性的溶液中添加缓冲剂;在潜水中使用氦氧混合气,既消除空气或其他硝基混合物带来的氧中毒。
3. 加大有害因素的程度。
比如:用逆火烧掉一部分植物,形成隔离带,来防止森林大火的蔓延。
3、(20分,论述题)
请根据Altshuller提出的技术发明八条技术系统进化定律举出相应的实例(要求每条进化定律至少举出两个实例,不能重复
课堂上的实例,并进行不少于600字的文字说明)。
技术系统的八大进化定律及其实例
一、技术系统的S曲线进化定律
例:汽车的发明和使用;从最初的婴儿期(即最初的蒸汽机车)到成长期(即内燃机车)再到成熟期(即现在拥有各种功能美观实用的现代型汽车)最后到衰退期
二、提高理想度定律
例:简化操作(利用数控系统替代繁杂的操作);提高有益参数的同时降低有害参数(提高主轴转速的同时进行动平衡试验尽量减少震动从而提高机床的精度和使用寿命,同时可降低噪音改善工作环境)污水排水管道;镀锌环钢排水管道强度大,但耐腐蚀耐磨损性差,塑料管道耐腐蚀耐磨损性强但强度低,故在塑料管道外镀锌层以提高管道强度
三、子系统不均衡进化定律例:音乐手机;手机的发明和使用给人们带来了巨大地便利,人们不均衡的着重发展其中的某些功能(比如音乐播放功能)使其成为某种特定功能型手机
四、动态性和可控性进化定律
例:可折叠自行车;自行车本是体积相对较大的,后来将其装上铰变成可折叠自行车既方便有减小体积
五、增加集成度再进行简化定律
例:手机移动电源;将手机电池拿出来单独做成移动电
源供手机使用
六、子系统协调性定律
例:①形状与结构上的协调(早期的自行车轮子一大一小);
②各性能参数的协调(高速主轴、皮带轮动平衡参数的不协调);
③工作节奏和频率上的协调(收音机)减少人工介入的定律
七、减少人工介入定律
如:人工智能方面
八、向微观级和增加场应用的进化定律
例:1.电子芯片以前的集成电路大多是电子管,耗能大体积大,而现在则可以集中成小小的芯片
2.计算机的发展从占地170m²重达30t发展到便携式的笔记本电脑
5、(20分,论述题)
找与本专业相关的工程或设备,建立功能模型,画出功能模型图,并绘制功能分析表(不少于600字)。
全热交换器是一种将室外新鲜气体经过过滤、净化,热交换处理后送进室内,同时又将室内受污染的有害气体进行热交换处理后排出室外,而室内的温度基本不受新风影响的一种高效节
能,环保型的高科技产品。
全热交换器的核心器件是全热交换器,室内排出的污浊空气和室外送入的新鲜空气既通过传热板交换温度,同时又通过板上的微孔交换湿度,从而达到既通风换气又保持室内温、湿度稳定的效果。
这就是全热交换过程。
当全热交换器在夏季制冷期运行时,新风从排风中获得冷量,使温度降低,同时被排风干燥,使新风湿度降低;在冬季运行时,新风从排风中获得热量,使温度升高,同时被排风加湿。
随着人们物质生活的提高,对室内空气质量的要求也明显提高,故定时、定量有组织通风换气已被人们越来越重视,也成为评价室内环境档次的一项重要指标。
尤其是人员聚集的场所,如饭店餐厅、会议室、实验室、医院、电影院、商场、体育馆、网吧等更是必不可少的。
因此全热交换器的市场将会越来越大,必将成为室内空气处理的必装设备之一。