软件测试工程师考核标准
测试工程师绩效考核
测试工程师绩效考核引言测试工程师是软件开发过程中非常重要的一环，他们负责确保软件的质量和稳定性。
为了衡量测试工程师的绩效，需要建立一套科学合理的考核体系。
本文将介绍测试工程师绩效考核的相关要点。
考核指标考核指标是衡量测试工程师绩效的关键。
一个有效的考核指标应该既考虑到测试工程师的技术能力，又考虑到其工作质量和效率。
以下是几个常用的考核指标：缺陷发现能力测试工程师应具备较强的缺陷发现能力。
这包括对需求的深入理解，对各种类型的缺陷的了解，以及熟练运用各种测试技术和工具。
可以通过以下指标来衡量测试工程师的缺陷发现能力： - 缺陷密度：每个测试人员在单位时间内发现的缺陷数量。
- 缺陷严重程度：发现的缺陷的严重程度分级，如高、中、低三级。
测试覆盖率测试覆盖率是衡量测试工作的全面性和深度的重要指标。
良好的测试覆盖率意味着测试工程师能够有效地覆盖软件的各个功能和路径。
以下是常用的测试覆盖率指标： - 代码覆盖率：被测试代码行数占总代码行数的比例。
- 功能覆盖率：被测试功能和需要测试的功能之间的比例。
- 场景覆盖率：各种场景下被测试和需要测试的比例。
测试效率测试效率是衡量测试工程师工作质量的重要指标之一。
测试工程师应具备高效的工作方法和工具，以提高测试效率。
以下是几个常用的测试效率指标： - 测试用例执行时间：平均每个测试用例执行所需的时间。
- 测试用例设计时间：平均每个测试用例设计所需的时间。
- 回归测试执行时间：回归测试所需的时间。
团队合作测试工程师通常需要与开发人员、产品经理等其他团队成员合作。
良好的团队合作能力能提高测试工程师的绩效。
以下是衡量测试工程师团队合作能力的指标： - 协作能力：测试工程师在团队中的主动参与程度。
- 沟通能力：测试工程师与团队其他成员之间的信息交流效果。
- 解决问题能力：测试工程师在团队中解决问题的效果。
考核流程测试工程师绩效考核流程应该是一个周期性的过程，一般分为以下几个步骤：1.设定考核目标：确定考核期间的具体目标，包括各项指标的要求和权重。
软件测试工程师考核体系
软件测试工程师考核体系软件测试工程师是现代软件开发过程中不可或缺的角色之一。
为了保证软件的质量和可靠性，一个有效的软件测试工程师考核体系至关重要。
本文将探讨软件测试工程师考核体系的设计和实施。
一、考核目标软件测试工程师考核的目标是全面评估测试人员的技能和能力，确保他们能够胜任软件测试的各项工作。
考核目标包括但不限于以下几个方面：1. 理解软件测试理论和方法，具备扎实的测试基础知识；2. 掌握常用的测试工具和技术，能够熟练运用它们进行测试工作；3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与开发人员和其他相关团队有效地协作；4. 具备问题分析和解决能力，能够快速定位和修复软件中的缺陷；5. 具备独立思考和创新能力，能够提出有效的测试策略和方法。
二、考核内容软件测试工程师考核内容应全面、有深度地评估测试人员的技能和能力。
具体的考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 理论知识测试：通过笔试或在线测试等方式对测试人员的理论知识进行筛查，包括测试方法、测试技术、测试工具等方面；2. 技术能力评估：通过实际的测试案例或模拟项目对测试人员的技术能力进行评估，包括测试计划制定、用例设计、执行测试等方面；3. 沟通与协作能力考核：通过面试或团队协作项目等方式评估测试人员的沟通能力和团队合作精神；4. 缺陷管理与分析能力评估：通过分析测试报告和缺陷跟踪系统等评估测试人员的缺陷管理和分析能力；5. 创新能力考核：通过提出测试改进方案或设计新的测试工具等方式评估测试人员的创新能力。
三、考核方法软件测试工程师考核可以采用多种方式进行，根据具体情况选择合适的方法组合。
以下是一些常用的考核方法：1. 筆試或在線測試：通过考试形式对测试人员的理论知识进行评估；2. 实际测试案例：要求测试人员对实际的软件进行功能测试或性能测试，评估其测试技术和能力；3. 接受面试或团队协作项目：通过面试形式评估测试人员的沟通能力和团队合作精神；4. 缺陷管理与分析能力评估：对测试人员在缺陷管理系统中的表现进行评估；5. 直接观察和评估：通过直接观察测试人员在实际工作中的表现来评估其能力。
软件测试工程师考核标准
软件测试工程师考核标准软件测试工程师考核标准（上）作为软件测试工程师，在软件开发的过程中扮演了重要的角色。
他们负责确保软件产品的质量和稳定性，帮助开发者发现并修复软件中的问题。
为了评估软件测试工程师的能力，我们制定了一系列的考核标准，以下将详细介绍。
一、基础知识首先，软件测试工程师应具备扎实的基础知识。
他们需要了解测试的基本原理、方法和技术，熟悉测试流程和规范，掌握各种测试工具和技巧。
在考核中，我们将评估考生对于软件测试基本概念的理解程度，以及对各种测试方法和工具的熟练程度。
二、测试计划与设计测试计划和设计是软件测试工作中至关重要的一环。
考核中，我们将评估考生是否能够根据需求文档和设计文档，制定详细的测试计划和测试用例。
其中，测试用例的设计应覆盖常见和边界情况，以确保软件的正确性和稳定性。
三、测试执行与管理在测试执行过程中，测试工程师需要按照测试计划和测试用例进行测试，并记录测试结果与问题。
他们还应能够准确识别和复现软件中的缺陷，并将其及时报告给开发者。
因此，在考核中，我们将评估测试工程师的测试执行能力和问题管理能力。
四、自动化测试自动化测试是提高测试效率和准确性的关键技术之一。
软件测试工程师需要掌握自动化测试工具和脚本语言，能够编写测试脚本并完成自动化测试任务。
在考核中，我们将评估考生的自动化测试能力，包括测试脚本的编写、自动化测试环境的搭建和自动化测试结果的分析。
五、团队合作能力软件测试工程师通常需要与开发人员、产品经理和项目经理等多个角色进行密切合作。
因此，团队合作能力是软件测试工程师的一项重要素质。
在考核中，我们将评估考生的团队合作意识、沟通能力和解决问题的能力。
总结起来，软件测试工程师的考核标准主要包括基础知识、测试计划与设计、测试执行与管理、自动化测试以及团队合作能力。
这些标准旨在评估考生的专业知识和实际操作能力，帮助企业找到合适的软件测试工程师，以确保软件产品的质量和稳定性。
软件测试工程师等级标准
测试工程师职称评定细则见习测试工程师任职要求：1.应往届理工科毕业生，有志于在IT行业发展。
2.计算机相关专业；3.有计算机语言者优先，如：C语言、C++、Java、.Net等。
初级测试工程师任职要求1.一年以上软件测试经验，熟悉各种测试方法、测试工具、测试流程；2.本科及以上学历，计算机相关专业；3.有较强的分析问题能力和文字表达能力，逆向思维好；能完成测试方案、测试案例、测试报告的编写；4.热爱软件测试工作，可以胜任重复性工作；5.具有较强的沟通理解能力和协调能力，对工作积极主动、认真负责；中级测试工程师任职要求三年以上软件测试工作经验；2.熟练使用缺陷跟踪工具，如mantis；了解版本控制；3.熟悉缺陷分类；有迭代测试经验；4.能独立搭建测试环境，总结完善测试方法，发掘新的测试工具5.完成公司项目、产品的相关测试工作；6.根据产品原型、需求和设计文档，完成测试用例的编写，同时对需求进行分析，提出有价值的建议；7.执行具体测试任务,确认测试结果、跟踪缺陷，完成测试报告并分析测试结果，总结得失；8.有良好的沟通能力：与开发、产品等部门沟通,保证测试的正确性和完整性；9.熟练运用两种以上的测试工具，熟悉一种数据库，熟悉一种以上的编程语言高级测试工程师任职要求：计算机或相关专业，专科或以上学历；2.认真负责，具有良好的沟通协调能力和团队合作精神；3.五年以上软件测试经验，熟悉软件测试流程、规范和实施；4.掌握软件开发相关技术和知识；能熟练地应用两门以上技术，如性能测试、自动化测试相关技术；5.网络、安全及相关技术；熟悉Oracle/Sybase/sql server等相关数据库技术；6.对初级测试工程师能够提供专业的技术指导、培训以及工作支持7.能按项目要求搭建测试环境，编写和维护软件系统的测试相关文档；8.按照软件工程规范和项目管理流程，实施、管理和知道软件开发不同阶段的各种测试，并提交测试报告；9.提交测试报告，并撰写用户说明书；10.参与软件测试技术和规范的改进和制定；11.有独立带领团队进行项目测试经验者优先资深测试工程师任职需求：1.大学本科或以上学历;2.七年以上软件测试经验，其中至少一年的性能测试经验；3.熟悉规范的项目流程、测试流程和bug管理流程，可提交规范的缺陷报告；4.熟悉Linux的基本操作命令，熟练掌握SQL语句，熟练操作ORACLE等数据库；5.熟悉Jira、QC等bug管理工具，至少熟悉一种性能测试工具，如LoadRunner、Jmeter等；6.具有较强的洞察力和分析问题的能力，具有较强的沟通能力和部门间的写作能力；7.有负责带领进行大型项目测试经验，精通测试流程，了解掌握功能测试、性能测试、接口测试等测试方法8.负责软件产品的测试用例设计，和指导其他测试工程师的测试设计。
2023年软考合格标准
2023年软考合格标准软件设计师考试（简称软考）是中国计算机技术与软件专业人员的资格认证考试，旨在评估考生在软件工程领域的知识和能力。
了解考试的合格标准对于参加考试的人员来说非常重要。
下面将详细介绍2023年软考的合格标准。
一、考试科目及分数要求软考考试包括两个科目：《软件设计师基础知识》和《软件设计师专业知识与能力》。
每个科目的满分为100分，考试总分为200分。
要达到合格标准，考生需要满足以下要求：1.总分合格：考生的总分需要达到80分及以上才能算作合格。
2.单科合格：考生必须在两个科目中至少有一个科目的成绩达到40分及以上，且另一个科目不低于30分，才能算作合格。
二、题型及答题要求软考的题型主要包括单项选择题、多项选择题、判断题和论述题。
考生需要根据题目的要求，进行正确的答题操作。
1.单项选择题和多项选择题：考生需要仔细阅读题目，选择正确的答案或答案组合，并在答题卡上填写相应选项。
2.判断题：考生需要判断题目陈述的真假，并在答题卡上填写相应选项。
3.论述题：考生需要针对问题进行较长篇幅的论述，展示自己对相关知识和能力的理解和运用。
三、知识点覆盖和能力要求软考的合格标准不仅仅是根据分数来评判，还涉及对知识点的掌握和能力的展示。
以下是一些常见的知识点和能力要求：1.知识点覆盖：考试内容包括软件工程基础、需求分析与建模、软件设计与实现、软件测试与维护等方面的知识。
考生需要全面掌握相关的理论知识和方法。
2.能力要求：除了理论知识，软考还注重考察考生的实际操作能力和解决问题的能力。
考生需要具备项目管理、需求分析、系统设计、编码实现、软件测试和故障排除等方面的能力。
四、参考书籍和资料为了帮助考生更好地备考，软考官方推荐了一系列参考书籍和资料。
这些书籍和资料覆盖了软考的考试大纲和知识点，并提供了实例和案例分析，帮助考生更好地理解和应用知识。
考生可以根据自己的实际情况选择相应的参考书籍和资料进行复习和备考。
软件测试人员绩效考核标准
规章制度遵守(5%)
工作精神(15%) 团队合作精神(5%)
奉献精神及忠诚度(5%)
工作成果(50%)
工作成果(40%) 工作难度(10%)
工作质量(35%)
bug发现率(20%)
发现的bug质量(15%)
工作质量(35%) 发现的bug质量(15%)
测试工程师员工绩效考评标准
标准 无任何违反公司规章制度的行为，帮助他人改进纪律；规定的时间做主管安排的 事情，即使完成也寻求更好的解决办法及方式 无任何违反公司规章制度的行为；规定的时间做主管安排的事情，即使完成也寻 求更好的解决办法及方式 有一次迟到或一次其它违反公司规章制度的行为（纪律考评扣一点的情况）；规 定的时间内做主管安排的事情 有两次迟到或其它违反公司规定的行为（纪律考评扣两点的情况）；规定的时间 内偶尔有在没完成任务的情况下做与工作安排无关的事情 纪律考评扣5点及以上的情况，经过部门主管规劝，态度很好的；规定的时间内 经常有在没完成任务的情况下做与工作安排无关的事情 纪律考评扣5点及以上的情况，经过部门主管规劝，仍不改进的；规定的时间内 常常有在没完成任务的情况下做与工作安排无关的事情 主动积极的帮助组内其他同事解决问题 能积极热情的解决其他同事需要的帮助（被动） 能配合工作上需要的帮助及协作 对工作上的配合带有情绪,但不影响工作 由于团队协作对工作构成影响,但没有导致项目延期等问题 不计较个人得失，一切以公司利益为重 为公司利益能主动牺牲自己的休息时间 能顾全大局，牺牲个人休息时间，对主管安排的任务没有表现出异议 有推委情绪，但仍然能完成工作 抵制情绪强烈，影响到工作 在规定时间内上报测试主管要求的上报的bug量或脚本撰写量的200% 在规定时间内上报测试主管要求的上报的bug量或脚本撰写量的150% 在规定时间内上报测试主管要求的上报的bug量或脚本撰写量 在规定时间内上报测试主管要求的上报的bug量或脚本撰写量的50% 在规定时间内上报测试主管要求的上报的bug量或脚本撰写量的20% 所负责测试的功能区域复杂程度和难度超过员工级别的50% 所负责测试的功能区域复杂程度和难度超过员工级别的20% 所负责测试的功能区域复杂程度和难度与员工级别相当 所负责测试的功能区域复杂程度和难度低于员工级别20% 所负责测试的功能区域复杂程度和难度低于员工级别50%
软件测试工程师绩效考核方案
0-59
40
0
0-100
5
工作过程和工作成果极其规范，并能够对其他 人员起到指导作用 工作过程和工作成果规范性较好，并经常对工 作过程提出有效改进建议和意见 主要工作过程和工作成果基本符合规范，满足 要求
0
90-100 80-89 60-79
0-59 工作过程和工作成果规范性欠佳，有待改进 责任心很强，积极主动，并积极主动分担协助 90-100 他人工作
10作过程规范
执行承诺
考评人 A、工作过程是否规范 评分 B、工作过程产生的工作成果是否规范
20
3 工作主动性
A、是否有较强的主动工作意识和责任心 B、是否积极热情地承担突发、临时性工作 C、具体的工作是否都需要别人安排 考评人 D、是否听从安排能积极地配合或帮助他人完成自己本 评分 职工作之外的工作 E、是否勇于承担职责，遇到困难和问题不推三阻四或 相互诿过；
责任心较强，除本职工作外，能够积极承担各 80-89 种临时性工作。 工作责任心尚可，能较好完成份内工作，并承 60-79 担一些临时工作。 工作态度和责任心一般，交付工作需要督促方 0-59 能完成，有待改进。 团队意识很强，对团队建设有突出贡献者
8
0
7
0
90-100
团队意识很强，积极主动参与团队协作，并为 80-89 团队建设提出有效建议 常协助别人,团队意识尚可，能参与团队协作和 60-79 团队建设 仅在必要与人协调的工作上与人合作，有待提 0-59 高
个人绩效考核评分表
编号： 被考核人 所在部门 张晓娟 测试部 岗位 直接主管 个人KPI 指标 类型 直接 评分 考核人 考核周期 KPI指标要素说明 工作量的饱和度
目标承诺项 权重
测试工程师绩效考核指标
测试工程师绩效考核指标
1.测试用例设计能力：评估测试工程师设计测试用例的技巧和能力，
包括用例的完整性、准确性和可重复性。
2.测试执行效率：评估测试工程师在执行测试任务时的速度和效率，
包括测试资源的合理利用和测试任务的及时完成。
3.缺陷发现和跟踪能力：评估测试工程师在发现软件缺陷方面的能力，包括缺陷的准确性、详尽性和描述能力。
4.自动化测试工具使用能力：评估测试工程师对于自动化测试工具的
熟练程度和利用能力，包括自动化测试脚本的编写和执行。
5.问题解决能力：评估测试工程师解决问题的能力，包括识别和分析
问题的能力，制定解决方案和有效地解决问题的能力。
6.团队协作与沟通能力：评估测试工程师在团队合作和与其他团队成
员的沟通中的表现，包括问题沟通、需求理解和团队合作能力。
7.测试质量和可靠性：评估测试工程师保证测试质量和可靠性的能力，包括测试过程和测试结果的可信度和准确性。
8.学习和创新能力：评估测试工程师持续学习和创新的能力，包括学
习新的测试技术和方法，提出改进和创新的想法。
9.项目管理能力：评估测试工程师在测试项目管理方面的能力，包括
测试计划制定、进度控制和风险管理能力。
10.客户满意度：评估测试工程师在客户合作项目中的表现，包括对
客户需求的理解和满足程度，以及客户评价和反馈。
以上是一些常用的测试工程师绩效考核指标，不同的公司和项目可能有所差异。
通过考核指标的评估，可以帮助测试工程师了解自己的能力和不足之处，从而提高工作质量和效率。
同时，也可以为公司提供有针对性的培训和发展计划。
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目标：
为了增强部门测试工程师考核的合理性、科学性，特制定本准则，根据本准则来完成对部门所有测试工程师的考核
目前部门测试团队共有11人，进行多个项目执行的软件测试工作，同时承担着部门大量的随机测试任务、性能测试任务、自动化测试任务
在每一项考核中我们都增加了考核的权数，每个文档、用例、Bug的提交都需要与权数相乘以后才是最终的得分，所有的得分相加将是测试工程师的最终得分
指标：
1、提交测试相关文档的质量
当前部门软件测试过程主要体现测试计划、测试用例、测试报告（会有多个）几个文档，故而对文档的考核将主要依据这几个文档来完成，对文档的质量的考核将在加分、扣分中阐述，文档的质量不满足要求会出现被扣分的情况，但是扣分最多只能扣除本文档带来积分（一般一个文档1分）
文档的考核权数为1
文档总分= 所有文档的总数×0.5
2、测试设计的质量
当前在部门测试过程中，测试设计的工作比重已经逐步增多，从而带来了大量的测试设计工作，测试设计的好坏将直接决定着部门测试水平的高下；我们的测试设计分为测试项和测试用例，由于当前测试管理平台还有待改进，测试用例设计文档中对测试项和测试用例没有严格的区别，故而很难定义、分解两者，目前按照统一的标准来考核
测试设计的考核权数为0.1
测试用例总分= 所有测试用例的总数×0.1
3、Bug的提交情况
对测试中发现的Bug进行分类和定义的目的，是为测试工程师的评价提供量化依据，为Bug的有效性提供参考。
在考核过程中，所有的Bug统计都基于项目组确认是Bug的前提下，项目组不认定是Bug的不记入有效Bug中、同时不记入考核积分。
前提保证：目前所有的Bug每个月都会统一汇总公布，故而减少了非正常原因被拒绝的Bug数量，提高了项目经理、BA工程师对Bug的处理准确性
Ø 一级Bug（系统崩溃）
在系统运行中出现严重错误导致系统陷于瘫痪，并且无法自行恢复正常的Bug。
一般，这类Bug的出现和消除都无法控制，只有通过重启系统才能恢复正常。
比如，系统运行中出现的死机、系统瘫痪、通信链路频繁或长期中断、系统的关键功能在某些情况丧失、系统关键性能不能达到设计指标等。
另外还有稳定性方面的严重问题等。
考核权数：0.8
Ø 二级Bug（应用程序崩溃）
系统功能出现严重错误，严重影响系统运行和用户使用，但无需重启系统就可以恢复或者无法自行恢复，但对系统影响相对较小的Bug。
比如，局部死机后自动复位恢复、系统资源吊死导致的业务无法进行、系统状态或者数据区混乱影响正常运行、操作维护性能数据或告警无法上报、系统某些重要功能不稳定或者丧失、系统重要性能不能达到设计指标等。
系统的重要功能已经实现，但是功能实现不合理，操作十分不便或易引起用户歧义及误操作而产生较严重后果。
考核权数：0.5
Ø 三级Bug（应用程序异常）
系统功能实现上出现错误，导致某些功能不能正常使用，或者系统某些功能未能实现，但对系统其他功能没有严重影响的Bug。
比如，切换算法错误导致的不能正常切换、操作维护配置无法进行、程序中对异常缺乏保护导致的功能不完善、系统某些提及的功能未实现等。
系统的一般功能实现不合理，对用户使用造成一定影响。
考核权数：0.3
Ø 四级Bug（轻微异常）
系统的重要和基本功能都已实现，但存在某些轻微的界面问题，或者功能实现不合理，功能使用不方便，对用户使用造成轻微影响。
比如，没有提供错误信息打印或者信息打印错误、缺乏对某些输入参数的合法性检查、多余的功能实现等。
考核权数：0.2
Ø 五级Bug（建议）
其他的说明性，建议性的问题。
系统功能、性能、界面、操作、工艺、组网、服务等各方面存在的需改进的地方，测试人员可以将其作为建议提交需求管理流程，不列入Bug统计的范围。
考核权数：0.1
Bug总分= 一级Bug总数×1 + 二级Bug总数×0.8 + 三级Bug总数×0.5 + 四级Bug 总数×0.2 + 五级Bug总数×0.1
4、加减分项
a）加分
说明：加分只能当月加分，不能一个输出多次重复加分，最多一次只能加3分
1）对其他同事培训
2）提出项目过程中的问题反馈：
一般问题：0.2
严重问题：0.4
测试过程改进问题：0.6
说明：由于目前还没有严格的问题严重程度的定义，故而暂时由测试负责人指定加分额度。
3）性能测试
按照性能测试持续时间进行折算（每天3分）
说明：如果某段时间性能测试不饱和，则按照小时数进行折算（需要测试负责人确认折算）
4）自动化测试
按照自动化测试持续时间进行这算（每天2分）
说明：如果某段时间自动化测试不饱和，则按照小时数进行折算（需要测试负责人确认折算）
总加分= 所有加分项加分的总和
b）减分：
说明：对于每一个输出内容的减分不能超过输出产生的所能产生的所有积分，如一个文档的减分不能超过1分，一个五级Bug的减分不能超过0.1分
文档：
文档没有按照规范书写，文档质量低下（考核结果主要来源于项目经理对文档的认可度）
用例：
没有按照规范书写（主要包括格式、内容等）
Bug：
1）是否按照Bug提交标准提交Bug
2）Bug描述是否清楚、准确
运维Bug：
运维逃逸Bug按照严重程度加分中的原则基本分×2进行折扣
总减分= 所有减分项的总和
c）测试负责人微调
考核过程中，测试负责人可以根据测试工程师的认真程度对整体得分进行微调，微调幅度不能超过10%
5、考核准则
a）积分统计原则
总分=（Bug总分+ 文档总分+ 测试用例总分+ 总加分–总减分）×微调比率
b）等级划分原则
S: 100分以上
A1：90－100
A2：70－90。