五分分差内-广西师范大学2012年教育部学科评估结果分析PPT课件
广西师范大学本科专业评价指标体系讨论稿
1.2
专业特色与发展前景
[3]*专业特色与发展前景
专业建设优势明显，特色突出，在全国有较大影响、在全区排名前列，发展前景好；专业定位、办学理念和培养方案为师生和教学管理人员全员了解、认同；学生对专业的满意度高。
广西师范大学本科专业评估指标体系（讨论稿）
本评估指标体系含一级指标7个，二级指标27个，主要观测点40个（其中，重点观测点13个），各主要观测点按A、B、C、D四个等级计分，A、C在评估指标内涵及其标准中给出，介于A、C之间者为B,低于C者为D。
评估结论标准：
五星级专业：主要观测点A≥34，重点观测点A≥10，C=0；
学工部相关考核资料作为重要参考依据
3.3
在校学生综合素质
[3]参加创新创业活动及科研项目情况
近三年学生参加创新创业活动及参与科研项目学生人次与专业在校生总数的比值不低于40%
近三年学生参加创新创业活动及参与科研项目学生人次与专业在校生总数的比值达到20%
资料查阅
目前大创项目学校平均数21%
[4]竞赛奖励及论文、专利等情况
专业建设优势一般，在本地区有一定影响；专业定位、办学理念和培养方案为师生和教学管理人员60%以上人员了解、认同；学生对专业的满意度一般。
2.
师资队伍
2.1
数量结构
[1]*生师比
生师比等于或小于18：1。
生师比达到20:1。
被评专业提供相关资料供查阅，人事处协助核实相关数据
2012年中国大学及学科专业评价报告
2012年中国大学及学科专业评价报告》北大清华浙大稳居前三甲武大华科又进前十位首次对全国独立院校和专科院校开展评价，华科大武昌分校、文华学院双进前十《专题报道》及《在线查询》数据更新随后推出，敬请期待！《在线查询》数据已逐步更新，点击查询。
大学教育是培养人才的主要方式，也是高等教育体系中最为重要的组成部分。
为了便于政府部门、高校管理者、广大教师、学生、家长以及社会各界人士更加全面系统地了解我国高校综合竞争力、学科专业建设质量和水平的最新情况，武汉大学中国科学评价研究中心（RCCSE）和中国科教评价网（）联合开发的《2012年中国大学及学科专业评价报告》日前由科学出版社正式出版，这也是中国科学评价研究中心连续第9次发布中国大学及学科专业评价结果。
秉承“继承与创新相结合”的原则，在保持评价指标体系整体稳定的前提下，我们今年的评价工作在以下四个方面有所创新：第一，首次最新推出中国独立学院和公立专科院校排行榜。
独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费主办的实施本科学历教育的高等学校。
独立学院是近10多年来中国高等教育办学体制改革创新的重要成果，为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。
专科教育则是在完全中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。
当前，独立学院的评价已经引起了国内许多学者和机构的广泛重视，也有相应的评价结果出现，但公信力不高，不能满足社会各界的迫切需求。
对于公立专科院校的评价，国内目前还没有一个统一权威、科学可靠的评价结果出现。
鉴于此，我们在长期评价工作积累的基础上，分别从办学条件、人才培养和网络知名度3个一级指标及其下设的14个二级指标对全国普通高等院校中的310所独立学院和973所普通公立专科院校进行了全面系统、客观公正的科学评价，旨在为广大考生择校求学提供报考指南、为高校管理发展定位提供参考辅助、为政府部门科学决策提供定量依据。
广西师范大学《2012年本科教学质量报告》
2012年本科教学质量报告二○一三年十一月目录学校概况第一部分 本科教学基本情况一、人才培养目标及服务面向 (2)二、专业设置情况 (2)三、在校学生情况 (3)四、本科生源质量情况 (3)第二部分 师资与办学条件一、师资队伍数量及结构情况 (4)二、本科生主讲教师情况 (5)三、教学经费投入情况 (5)四、教学行政用房、图书、设备、信息资源及其应用情况 (5)第三部分 教学建设与改革一、专业建设 (7)二、课程建设 (8)三、教材建设 (11)四、教学改革 (11)五、实践教学建设与改革 (14)第四部分 质量保障体系一、学校人才培养中心地位落实情况 (17)二、教学质量保障体系建设 (18)三、日常监控及运行情况 (18)第五部分 学生学习效果一、学生学习满意度 (20)二、学生体质测试情况 (21)三、应届本科生毕业和学位授予情况 (21)四、毕业生攻读研究生和就业情况 (21)五、社会用人单位对毕业生评价情况 (21)六、毕业生成就情况 (21)第六部分 特色发展第七部分需要解决的问题附件化学专业和汉语言文学（国家中文基地班）专业人才培养质量分析学校概况广西师范大学是广西壮族自治区重点大学，创办于1932年，原名广西省立师范专科学校，曾六次更名，八次迁址，四度调整。
抗战时期，被誉为“西南民主堡垒”；1943年升格为国立桂林师范学院，开始独立举办本科教育，1943～1978年，是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校；1983年更名为广西师范大学。
2008年，学校以优秀等级通过教育部组织的本科教学工作水平评估。
学校始终秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，形成了包括本科教育、研究生教育、继续教育在内的完备的人才培养体系，构建了多层次、多形式的办学格局。
目前，学校拥有3个博士后科研流动站、2个博士学位授权一级学科、12个博士学位授权二级学科、22个硕士学位授权一级学科、150个硕士学位授权二级学科、11个专业硕士学位授权点和71个全日制普通本科专业。
2012年全国高校学科评估结果
2012年全国高校学科评估结果教育部学位与研究生教育发展中心今天公布2012年学科评估结果，历经一年的“体检”，全国391个高校和科研机构的4235个学科的“家底”初步摸清。
这样的学科评估此前曾有过两次，此次评估结果显示，排在前5位的学科多数是国家重点学科，教育部相关负责人表示，这表明国家重点建设投入和学科建设成效显著。
根据评估统计结果，北京大学、清华大学、中国人民大学分别在文理医基础学科、工科、社会学科等方面显示出整体优势。
这次评估结果显示，在前五位的学科中，超过75%是国家重点学科，“985”高校占73%，“211高校”占84%，与前两次评估比较，传统学科评估结果相对稳定，新兴学科有一定波动，学科内涵界定宽泛的学科结果变化相对较大。
评估过程和评估标准除了评估结果，更引人关注的是评估的过程和新颖的评估标准。
“北大现有授予权的一级学科有50个，参加第三次学科评估的是已经招生的48个，这次评估总体体现了北大学科的整体面貌和水准，评估结果靠谱。
”参加学科评估的北京大学副教务长、北京大学研究生院副院长王仰麟教授说：“现在大学都在关心各自研究生的培养质量，重视研究生教育和学科发展内涵建设，这也是高等教育朝哪个方向发展的关键点。
”学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展，目的就是服务大局、服务高校、服务社会。
在参加此次学科评估的390多个单位的4200多个学科中，除2所“211高校”外，其他“211高校”、“985高校”均参加了评估。
全国高校的国家重点学科参评率为93%，博士一级授权学科的参评率为80%。
据介绍，学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系，包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标，指标权重全部由参与学科声誉调查的约5000名专家确定。
2012-2013学年第一学期2012级
广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制教育硕士农村教育硕士专业：学科教学方向：学科教学·数学人数：2+2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：课程与教学论方向：数学课程与教学论人数：4人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：专业学位专业：应用统计方向：应用统计人数：11人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：统计学方向：数理统计人数：1人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：统计学方向：金融统计人数：2广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：概率论与数理统计方向：数理统计人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士专业：概率论与数理统计方向：金融工程人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：群论人数：1人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：代数人数：4人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：基础数学方向：数理逻辑人数：2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：应用偏微分方程人数：2人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：泛函分析人数：3人广西师范大学2012年——2013学年第一学期课程安排表学院：数学科学学院年级：2012级类别：全日制硕士、全日制教育硕士专业：应用数学方向：微分方程人数：2人。
五分分差内-中国农业大学2012年教育部学科评估结果分析共18页PPT资料
上行分差：5 下行分差：5
作物学
100
91
90
88
灯
80
70
60
中国农大(1)
南京农大(2)
前面：0；并列：0；后面：1
植物保护
100
92
90
90
灯
80
70
60
中国农大(1)
浙江大学(2)
前面：0；并列：0；后面：1
园艺学
100
90
90
88
85
82
81
北理工(44) 上海对外贸(44)
华中师大(44) 兰州大学(44) 广东外贸大(44) 天津师大(57) 东北师大(57) 安徽财大(57) 西北大学(57) 扬州大学(57) 天津商业大学(72) 辽宁师大(72) 浙江工业(72) 中国石油(72) 浙江农林(85)
100
94
草学
90
80
82
60
前面：17；并列：11；后面：1
水利工程
100
90
81
80
76
76
74
72
72
72
72
70
60ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
灯
前面：1；并列：1；后面：5
兽医学
100
90
88
86
80
灯
70
60
中国农大(1)
华中农大(2)
前面：0；并列：0；后面：1
灯
100
95
90
80
70
60
江南大学(1)
食品科学与工程 86
83
中国农大(2)
五分分差内-西北大学2012年教育部学科评估结果分析PPT精品文档31页
数学
100
90
80 70
60
7747474747473737372727272727272727070707070707070707070706068686868686868686666666666666666666666666
前面：16；并列：12；后面：33
灯
大连理工(20) 厦门大学(20) 上海大学(25) 南京师大(28) 湖南大学(28) 国防科大(28) 上海师大(36) 郑州大学(36) 西北工大(36) 新疆大学(36) 江苏师大(49) 四川师大(49) 解放军理工(49) 中北大学(57)
70 60
前面：11；并列：5；后面：19
灯
中国史
100 90
80 79777777757575737372727272727272717171717171717171707070
70 60
前面：4；并列：2；后面：21
灯
哲学
100 90 80
70 707070707069696969696969686767676666666666666666666664646464646463
60
灯
前面：10；并列：3；后面：21
戏剧与影视学
100
90
80
72 72 72 72
70
69 68 68 68 67 67 67
64 64 64 64
60
灯
前面：8；并列：2；后面：4
物理学
100
90
80 70
7676767676757575757373737372727271717171696969696969696969696969686868
五分分差内-杭州师范大学2012年教育部学科评估结果分析PPT课件
3
哲学
100
90
80
70 707070707069696969696969686767676666666666666666666664646464646463
60
灯
前面：16；并列：9；后面：7
.
4
音乐与舞蹈学
100
90
80 70
60
76 75 75 75 73 73 73 73 71 71 71 69 69 69 69 68 68 68 67 67 67 67 67 67 67 67 67
2
中国史
100
90
80
70 72727272727272717171717171717171707070676767676767666666666666646464646463
60
前面：19；并列：5；后面：12
.
灯
河北大学(22) 东北师大(22) 安徽大学(22) 西南大学(22) 内蒙古大学(29) 南京师大(29) 福建师大(29) 华南师大(29) 天津师大(38) 湖北大学(38) 辽宁师大(41) 四川师大(41) 扬州大学(41) 山西师大(47) 鲁东大学(47) 西北民大(47) 华中科大(53) 大连大学(53) 渤海大学(58)
60
灯
前面：7；并列：1；后面：9
.
7
物理学
100
90
80
70 6969696969696969696969696868686666666666666665656565656565656565656565656565656565656565656363636363
60
前面：28；并列：22；后面：5
五分分差内-广西师范大学2012年教育部学科评估结果分析PPT课件
前面：19；并列：12；后面：28
2021/3/12
3
外国语言文学
100
90
80
70 72727270707069696969696969696969696967676767676767676767676767676666666666666666666646464646464646463
60
灯
中国人大(34) 上海大学(37)
北交大(40) 天津师大(40) 上海理工(40) 杭州师大(40) 大连海事(52) 上海财大(52) 福州大学(52) 广西师大(52) 兰州大学(52) 中国政法(66) 辽宁大学(66) 河海大学(66) 合肥工大(66) 重庆师大(66) 中国石油(66) 长春理工(84) 温州大学(84) 大连大学(84)
哈师大(83)
5
2021/3/12
体育学
100
90
80
70 7171717170707070706868686767676767676767676766666666666666646464646464646464646463
60
前面：12；并列：9；后面：19
灯
清华大学(13) 南京师大(13) 东北师大(17) 上海交大(17) 华中师大(17) 吉林大学(22) 北京大学(25) 江西师大(25) 广西师大(25) 云南师大(25) 扬州大学(25) 沈阳师大(35) 安徽师大(35) 湖南大学(35) 四川师大(35) 内蒙古师大(42) 中国矿大(42) 温州大学(42) 重庆大学(42) 西华师大(42) 中国石油(53)
2012年学科评估结果(全)
2012年学科评估结果学科评估工作简介在有关部门的支持下，教育部学位与研究生教育发展中心（简称：学位中心）按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估（简称：学科评估），并根据评估结果进行聚类排位。
此项工作于2002年首次在全国开展，至今已完成三轮评估。
现将有关情况介绍如下：一、评估目的学位中心开展学科评估的目的，一是服务大局，贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局；二是服务高校，通过对学科建设成效和质量的评价，帮助高校了解学科现状、优势与不足，促进学科内涵建设，提高研究生培养和学位授予质量；三是服务社会，提供客观的学科水平信息，为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。
二、参评条件与参评情况学位中心坚持“自愿申请参加，免收参评费用”的原则开展学科评估工作。
各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权（即具有研究生培养和学位授予资格），均可申请参加该一级学科的评估。
第三轮评估按“新学科目录”进行，要求“拆分学科”（如原“历史学”、“建筑学”）相关学科必须同时申请参评，以客观反映学科拆分后的真实情况。
第一轮评估于2002-2004年分3次进行（每次评估部分学科），共有229个单位的1366个学科申请参评。
第二轮评估于2006-2008年分2次进行，共有331个单位的2369个学科申请参评。
本轮评估在95个一级学科中进行（不含军事学门类），共有391个单位的4235个学科申请参评，比第二轮增长79%。
三、评估指标体系学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系，包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标，指标权重全部由参与学科声誉调查的专家（本轮评估约5000名）确定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
80
70 7373737373727272727272727171707070706868686767676666666666666664646463
60
灯
前面：18；并列：2；后面：14
-
8
生物学
100
90
80
70 7707070707070706069696969696969696969696767676767676767676767666666666666666666656565656565656565656565656564646464644
60
前面：47；并列：13；后面：6
-
灯
北林大(34) 山东师大(34) 华南师大(34) 河北农大(42) 大连医科(42) 河南大学(42) 西北大学(42) 温州医学院(53) 安徽大学(53) 中南林大(53)
北交大(64) 辽宁大学(64) 辽宁师大(64) 浙江理工(64) 郑州大学(64) 西北师大(64) 大连海洋(81) 长江大学(81) 西南交大(81) 云南师大(81) 三峡大学(81) 武汉工业(95) 北方民大(95)
广西师范大学 2012教育部学科评估结果分析
上行分差：5 下行分差：5
-
1
应用经济学
100
90
80
70 70707070707069696969696969696968686868686868686868686868666666666666565656565656565656565656565656564646464
6
数学
100
90
80
70 77070707070707070707070706068686868686868686666666666666666666666666664646464646464646464646463636363636363633
60
前面：21；并列：24；后面：21
-
灯
河北师大(36) 安徽大学(36) 重庆大学(36) 西安电子科大(36) 广州大学(36) 河南大学(49) 重庆师大(49)
4
统计学
100
90
80
70 70707070707070707069696969686868686868686868686868686868686866666666565656565656565656565656565656464646464
60
前面：36；并列：14；后面：5
-
灯
对外经贸(32) 苏州大学(32) 重庆大学(32) 安徽财大(41) 西安交大(41) 辽宁大学(45) 江苏大学(45) 曲阜师大(45) 桂林理工(45) 扬州大学(45) 南京师大(62) 湖北大学(62) 中央民大(68) 浙江理工(68) 湖北师院(68) 西南交大(68) 石河子大学(68) 太原理工(83)
9
生态学
100
90
80
70 7171717070707070707070696969696969696767666666666666666656565656565656565656565656564646464
60
前面：39；并列：15；后面：4
-
灯
北工商(30) 浙江工商(30) 东北师大(36) 河南大学(36) 四川大学(36) 天津商业大学(45) 河海大学(45) 福州大学(45) 西南民大(45) 广东外贸大(45) 江南大学(58) 重庆师大(58) 兰州商学院(58) 中央民大(69) 江苏大学(69) 福建农林(69) 广西师大(69) 石河子大学(69) 重庆理工(69) 长春理工(85)
哈师大(60) 鲁东大学(60) 中国地大(60) 西华师大(60) 兰州理工(60) 宁波大学(60) 渤海大学(83)
-
3
外国语言文学
100
90
80
70 72727270707069696969696969696969696967676767676767676767676767676666666666666666666646464646464646463
60
前面：18；并列：13；后面：27
-
灯
中国人大(34) 上海大学(37)
北交大(40) 天津师大(40) 上海理工(40) 杭州师大(40) 大连海事(52) 上海财大(52) 福州大学(52) 广西师大(52) 兰州大学(52) 中国政法(66) 辽宁大学(66) 河海大学(66) 合肥工大(66) 重庆师大(66) 中国石油(66) 长春理工(84) 温州大学(84) 大连大学(84)
北化工(57) 太原理工(57) 上海理工(57) 江南大学(57) 浙江理工(57) 中国地大(57) 西南交大(57) 云南师大(57) 宁波大学(57) 浙江工业(82) 鲁东大学(82) 西安工程(82) 重庆理工(82) 沈阳工大(94) 沈阳师大(94) 北方民大(94)
7
世界史
100
2
物理学
100
90
80
70 717171716969669969696699696969696868668666666666666665665565656655656565656565665565665565656655656366363363
60
前面：19；并列：12；后面：28
灯
中国人大(28) 湖南大学(28) 内蒙古大学(32) 南京师大(32) 重庆大学(32) 陕西师大(32) 西北师大(44) 吉林师大(47) 浙江工业(47) 西南交大(47) 扬州大学(47) 华北电力(60) 辽宁大学(60)
哈师大(83)
5
体育学
100
90
80
70 7171717170707070706868686767676767676767676766666666666666646464646464646464646463
60
前面：12；并列：9；后面：19
-
灯
清华大学(13) 南京师大(13) 东北师大(17) 上海交大(17) 华中师大(17) 吉林大学(22) 北京大学(25) 江西师大(25) 广西师大(25) 云南师大(25) 扬州大学(25) 沈阳师大(35) 安徽师大(35) 湖南大学(35) 四川师大(35) 内蒙古师大(42) 中国矿大(42) 温州大学(42) 重庆大学(42) 西华师大(42) 中国石油(53)