文具盒里的秘密
有一个魔法的文具盒的作文(童话)

有一个魔法的文具盒的作文(童话)
在一个阳光明媚的午后,小芳突然发现自己有了个神奇的文具盒。
哟,这可不是一般的文具盒,它可是个魔法文具盒,里头藏着好多小秘密!
打开文具盒,哇,里面的铅笔居然会跳舞!它们跳得可欢了,像是在给小芳表演节目。
小芳看着都惊呆了,心想,这文具盒也太神奇了吧!
再一瞧,文具盒里的橡皮擦居然变成了小飞船。
小芳坐上去,嗖地一下飞上了天。
她感觉自己就像个真正的宇航员,在宇宙中遨游。
咦,这次文具盒里又蹦出了一本会说话的日记本。
它告诉小芳今天的天气如何,还提醒她别忘了带雨伞。
小芳心想,这日记本可真贴心啊!
哎呀,不得了!文具盒的盖子突然变成了放大镜,小芳用它一看,哇,连蚂蚁身上的花纹都看得一清二楚。
她感觉自己就像是个探险家,发现了新大陆。
最神奇的是,文具盒里居然还有一张魔法地图。
小芳只要心里想去哪儿,地图就会带她到哪儿。
她想去海边看看,地图就带她去了海边;她想去森林里探险,地图就带她去了森林。
小芳感觉自己就像是拥有了超能力!
这个魔法文具盒给小芳带来了好多乐趣和惊喜。
她每天都期待着文具盒里会蹦出什么新的神奇东西。
文具盒里的秘密

文具盒里的秘密
河北省石家庄合作路小学三()班历雨菡
从前,在一个废品回收站里,有一支铅笔和一个文具盒,它们是一对好朋友,几乎每天都见面,但有一天夜里,文具盒不知不觉来到了一个国家-----黑暗文具之国。
那里没有白天,只有黑暗,那里的文具不停地比谁的功劳最大,谁最美。
钢笔说:“我最美,因为我身上有许多精美的图形,此外,我还能写出多彩的文字。
”听了这话,铅笔说:“我身上也有图形,我还能被修改呢。
”橡皮说:“就是啊,要不是我,主人写错了字,还不定被老师批评成什么样呢!”尺子听完它们的话,说:“你们都别争了,我可以帮助小主人画出美丽的线条,所以我的功劳也不小。
”
在大家争论不休的时候,文具盒发言了:“别急别急,小伙伴们,我们都有各自的优缺点,只有我们共同努力,取长补短,为小主人服务,小主人才能学习好,才能更加喜欢我们。
”听完文具盒的发言,大家都开心地笑了,它们紧紧握住了友谊的手。
从此,这里改名叫光明文具之国,文具盒登上了王位,它包容那些文具的时候,就像那天上的月亮包容那些闪闪烁烁的小星星一样,只有和谐共处,大家才是幸福的。
【四年级】文具盒里的悄悄话 童话故事作文400字

【四年级】文具盒里的悄悄话童话故事作文400字
今天,我发现我的文具盒里藏着一张纸条,上面写着:“打开我,你会有一个惊喜!”我讶异地拆开纸条,里面写着:“我是你的秘密朋友,我会在你的小学生活中一直陪伴你,祝你快乐每一天!”我感到无比兴奋和期待,好像在等待一个特殊的礼物。
第二天,我打开文具盒,发现里面多了一个自动铅笔,正好是我一直想要的。
我很兴奋,不知道是谁送给了我这个礼物,感到非常开心!
每天早上,当我打开文具盒时,总会找到一个惊喜。
有时,是一支漂亮的钢笔;有时,是一些可爱的贴纸;有时,是一个定位器;有时,是一些小巧玲珑的书签……一件件礼物
都让我感到十分特别!
尽管我不知道是谁给我这些礼物,但我希望能亲自感谢我的朋友,因为他(她)让我
在小学生活中变得更加快乐和轻松。
时光荏苒,转眼间我的小学生活就要结束了,而我的文具盒里的悄悄话也要结束了。
在这片纯净的土地上,我学会了友谊、勇气和坚韧,更好地成长和发展。
我对我的秘密朋友充满了感激之情,他(她)让我在小学生活中拥有了一个美好的回忆,也让我懂得了分享和感恩的道理。
我相信,在我的人生旅程中,会有更多的秘密朋友和小确幸,他(她)们会在我的生
命中留下美好的足迹。
文具盒里的小秘密二年级作文

文具盒里的小秘密二年级作文我有一个漂亮的文具盒,它就像一个小小的魔法盒,里面藏着好多小秘密呢!我的文具盒是蓝色的,上面印着超级酷的蜘蛛侠。
每次看到它,我就感觉自己也能像蜘蛛侠一样勇敢。
打开文具盒,首先映入眼帘的是一排五颜六色的铅笔。
它们可是我的小战士,每天都帮我在作业本上冲锋陷阵。
不过呀,这里面有一支铅笔可特别了,它比别的铅笔都短。
你知道为什么吗?嘿这可是我的小秘密。
有一次考试的时候,我只带了这一支铅笔,心里可害怕它突然断掉呢。
结果在写最后一道题的时候,它真的变得很短很短了,可还是坚持让我把答案写完了。
从那以后,我就对它特别有感情,不舍得扔掉,它就成了我文具盒里的“小功臣”。
在铅笔的旁边,安静地躺着一块橡皮。
这块橡皮看起来普普通通,但是它也有自己的秘密故事。
有一回,我在画画的时候,不小心把太阳画成了黑色。
我着急得都快哭了,这时候我的小橡皮就像一个超级英雄一样,“唰唰”几下就把黑色的太阳擦掉了,然后我又重新画上了一个红红的、温暖的太阳。
我觉得这块橡皮就像一个神奇的橡皮擦精灵,能把我的错误都悄悄抹去。
还有我的直尺,它直直的身体像个小战士一样站在那里。
有一次上手工课,我要剪一个很直的纸条,可是怎么也剪不直。
这时候直尺就派上用场啦,我沿着它的边边剪,一下子就剪出了直直的纸条。
我悄悄地在它身上画了一个小笑脸,这是我们之间的小秘密哦,表示我对它的感谢。
我的文具盒里还住着卷笔刀呢。
它就像一个小小的房子,每次铅笔变钝了,就会跑到这个小房子里转一转,出来的时候就又变得尖尖的啦。
不过呀,卷笔刀有时候也会闹小脾气,要是我塞进去的铅笔太粗了,它就会“嘎吱嘎吱”地叫,好像在说:“太重啦,我转不动啦!”这就是我文具盒里的小秘密,每一个文具都像是我的小伙伴,它们陪着我学习,和我一起度过了好多有趣的时光呢。
大班美术教案文具盒里的秘密

大班美术教案文具盒里的秘密
大班美术教案文具盒里的秘密,可以是一种有趣的教学方式。
例如,可以在文具盒里放置一些小道具,用于教学时的互动和讲解。
比如,可以放置一张彩色的纸,用来教授颜色搭配和色彩理论;或者放置一支特殊的铅笔,用来讲解画线的重要性和不同线条的表达方式。
通过这种方式,可以激发孩子们的兴趣,让他们更加积极参与美术课程。
另外,也可以在文具盒里放置一些小绘画作品,让孩子们进行观察和分析,提高他们对艺术作品的欣赏能力和理解能力。
这些都是可以在合法范围内进行的教学方法,能够帮助孩子们更好地学习美术。
文具盒故事100字左右

作文一<<我的神奇文具盒>>嘿,我有个超棒的文具盒。
它的外表可酷啦,上面印着我最爱的动漫图案。
有一次,我考试没考好,心情很低落。
回到家,我看着文具盒,它好像在对我说:“别灰心,下次努力就好。
”从那以后,我更加努力学习,文具盒也一直陪伴着我。
作文二<<文具盒的奇妙之旅>>我的文具盒就像一个小魔法盒。
有一天,我不小心把它忘在了学校。
晚上,我梦见文具盒开启了一场奇妙之旅。
它在教室里和铅笔、橡皮一起玩耍,还去了操场,和小鸟打招呼。
第二天,我找到文具盒,感觉它变得更有活力了。
它继续陪伴我学习,给我带来很多快乐。
作文三<<我的神奇文具盒>>嘿,我有个超棒的文具盒!它的外表可酷啦,上面印着我最喜欢的动漫人物。
有一次,我在考试的时候,铅笔突然断了,急得我满头大汗。
这时,文具盒好像在对我说:“别慌,我有备用铅笔。
”我赶紧拿出来,顺利地完成了考试。
这个文具盒真是我的好帮手!作文四<<文具盒的奇妙冒险>>我的文具盒就像一个小魔法盒。
有一天,我不小心把它忘在了学校。
晚上,文具盒里的文具们开始了一场奇妙的冒险。
铅笔变成了勇敢的骑士,橡皮变成了可爱的小精灵。
他们一起在教室里探索,还遇到了其他被遗忘的文具小伙伴。
最后,他们找到了回家的路,等我第二天来学校时,它们又安静地躺在文具盒里,好像什么都没发生过一样。
作文五<<我的神奇文具盒>>嘿,我有个超棒的文具盒。
它就像一个魔法盒子,里面啥都有。
铅笔、橡皮、尺子,它们就像一群小伙伴,每天陪着我上学。
有一次,我考试的时候,铅笔突然断了,还好文具盒里还有备用的,真是救了我一命。
这个文具盒真是我的好帮手。
作文六<<文具盒的冒险>>我的文具盒可不得了。
有一天,它突然活了过来。
铅笔变成了勇敢的战士,橡皮变成了柔软的护盾。
它们一起踏上了冒险之旅。
在路上,它们遇到了很多困难,但都勇敢地克服了。
文具盒里的小秘密二年级作文

文具盒里的小秘密二年级作文
哎呀,我的文具盒里可有不少小秘密呢!
有一天,我做完作业,正准备收拾文具盒。
打开一看,里面的小伙伴们好像在开大会。
铅笔大哥挺直了身子,好像在说:“今天小主人用我写的字可漂亮啦!”橡皮妹妹蹦蹦跳跳地跑出来,嚷嚷着:“哼,要不是我把写错的地方擦掉,能那么好嘛!”尺子姐姐也不甘示弱,大声说道:“我帮小主人画直线,功劳也不小呢!”
这时,我发现铅笔大哥的笔尖都变短了,原来是它太努力工作啦。
我赶紧拿起削笔刀,帮铅笔大哥“理了个发”。
削笔刀“嘎吱嘎吱”地响着,好像在说:“看我把铅笔变得又尖又帅!”
还有一次,我考试的时候,不小心写错了一个字,心里特别着急。
橡皮妹妹仿佛看出了我的心思,自告奋勇地说:“小主人,别担心,我来帮你!”它用力地擦掉了错误的字,让我顺利完成了考试。
我的文具盒里每天都有这样有趣的小秘密。
我可喜欢我的文具盒啦,它就像一个小小的魔法盒,给我带来了好多惊喜!
总之,文具盒里的小秘密可多啦,我要好好守护它们!。
我发现了文具盒的秘密-小学生想象作文

我发现了文具盒的秘密-小学生想象作文
每个人都有秘密,我们人类有秘密,文具盒也有秘密,任何东西都有秘密。
秘密就像人们的百宝盒或开心盒,把任何事情都会放在这个盒子里。
今天我就写一写文具盒的秘密。
有一天,我们上体育课的时候,我因为太口渴,就回到教室去喝水了,然而,在我喝水的过程中,我发现了文具盒的两个大秘密,第一个秘密令人非常惊讶文具盒会说话,文具盒们好像召开了开国大典一样的隆重会议,它们好像在抱怨什么。
于是,我走近一点去看,它们真的在抱怨,它们在抱怨我们不珍惜它们这些朋友,说我们每天乱扔它们的铅笔哥哥、橡皮妹妹和尺子叔叔,非常不高兴,说:”我们每天让你们学习,而你们呢?每天就这样乱扔我们,我们是你们的朋友而不是敌人。
’文具盒家族的秘密又被我发现了一个,它们说:”那我们怎样拯救我们的家人呢?’我悄悄地加入了它们的大会,我说我有办法,它们一开始不相信我,因为我也是人类啊,这时我的伙伴羽毛美少女帮我解了围,她说:”她虽然是人类,但是她和其他人类不一样,她是爱我们的。
’羽毛美少女的一番话,让文具盒家族相信了我,我真高兴。
但是我的任务还没有完成呢,我是得它们解决问题呀,我收起了高兴的笑容,变得严肃起来,我首先告诉它们:”你们这个问题,我尽力解决’。
文具盒家族的长官说:”你能帮我们,我们就非常感谢了。
’
我知道人类为什么伤害文具盒家族的原因,是因为为了好玩,所以才伤害文具盒家族的,他们也不是故意的,只是因为控制不住,才这样做的。
我发给人类了一些小玩具,这才拯救了文具盒家族。
这一次,我才知道了文具盒家族的秘密,也拯救了文具盒家族,我感觉,自己像一个小仙女似的。
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文具盒里的秘密
有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。
这究竟是怎么回事呢?我仔细一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!
圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。
”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。
”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。
”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重、和睦相处。
”钢笔听了惭愧极了。
从此以后笔盒又恢复往日的平静。
文具盒里的秘密
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。
平日里,它们和平相处。
有一天,它们的小主人考了100分。
这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。
文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。
于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
文具盒里的秘密
一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。
他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有我,主人就不能写字了。
” 胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼!圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在你涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!” 橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?” 他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。
只有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。
” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。
文具盒里的秘密
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,平日里,它们和平相处。
有一天,文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是学习用具们。
他们在比谁的作用功劳大!钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。
”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。
” 橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说到底呀,还是我最重要!” 尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。
” 它
们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!” 文具们听了,都羞愧地低下了头。
文具盒里的争吵
一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。
尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。
”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。
”“我才是……”“我才是”。
“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。
本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1——20的自然数,谁就功劳最大。
尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。
钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b,他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。
最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。
本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。
他们终于明白了:独木不成林,团结就是力量。
418字
文具盒里的秘密
在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!
可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,这究竟是怎么回事呢?,原来是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
在争论谁的本事最大。
钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能
画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。
现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。
”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。
”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。
橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?440字
文具盒里的秘密
铅笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。
可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。
铅笔首先发言:“我最伟大!平时小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。
所以我排第一!”
橡皮一听,暴跳如雷,大声说道:“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字时,还不是我帮你把错字擦掉。
如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。
所以我的功劳最大!”
橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说:“应该是我功劳最大!
当铅笔笔尖断了或变粗了的时候,还不是我帮铅笔削尖的,橡皮有时也老是出错。
所以,应该是我——“卷笔刀”排在第一位才对!”
“我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”......
这时,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。
尺子语重心长地对它们说:“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自己的短处,才能为小主人作出贡献,知道了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。
从此,它们再也不争吵了,文具盒里又充满了和谐的气氛。
421字。