城市生存挑战行程表
城市定向户外生存活动方案
城市定向户外生存活动方案城市定向户外生存活动方案活动背景人们生活在城市中，很容易与大自然的绿色世界疏远，导致身心健康的失衡。
为了帮助人们回归自然，并提升他们的生存技能，我们策划了城市定向户外生存活动方案。
活动目标通过该活动，我们旨在实现以下目标： - 增强参与者的户外生存技能，如野外导航、野营技巧等。
- 促进参与者的团队合作和沟通能力。
- 培养参与者的耐心和应变能力。
活动内容活动准备阶段1.确定活动地点：选择一座拥有丰富自然资源的城市公园作为活动场地。
2.筹备必要设备：准备导航仪、野营用具、地图等必要装备，确保参与者在活动中能够获得所需的支持。
3.制定安全计划：制定详细的安全计划，并进行充分的安全培训。
活动实施阶段1.组建参与团队：将参与者分成若干小组，每个小组有5人左右。
2.导航挑战：根据活动现场的地图和指示，参与者需要利用导航仪找到指定的地点，完成一系列任务。
3.野外生存技能训练：设置多个训练点，每个点都有一个特定的野外生存技能任务，例如建立帐篷、取水等。
4.团队合作任务：设计一些需要团队合作完成的任务，例如搭建过河工具、制作简易通讯设备等。
5.短期野外生存体验：为参与者提供一个短期野外生存体验的机会，让他们在没有现代化设施的情况下，自行解决生存问题。
活动总结阶段1.回顾和总结：组织参与者进行活动总结，分享他们的体验和收获。
2.颁发奖励：根据参与者在活动中的表现和完成的任务数量，颁发相应的奖励。
活动效果通过这个城市定向户外生存活动方案，我们期望能够达到以下效果： - 参与者的户外生存技能得到提升，增强他们在野外环境中的自信心。
- 参与者的团队合作和沟通能力得到锻炼和提升。
- 参与者对大自然的热爱和保护意识得到激发。
参与城市定向户外生存活动，让我们一起感受大自然的魅力，提升自己的生存能力！活动时间和地点•活动时间：每周末的上午9点至下午4点•活动地点：XXX城市XXX公园活动费用与报名方式•活动费用：每人XXX元•报名方式：参与者可通过电话或邮件进行报名，报名截止时间为活动前一周的周五。
幼儿园社会体验一日游小小城市探险家方案
幼儿园社会体验一日游小小城市探险家方案一、活动主题：小小城市探险家二、活动目的：1.培养幼儿对社会的了解和认知。
2.提升幼儿的社会适应能力和观察力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
三、活动时间：一天四、活动地点：1.幼儿园附近的城市公园2.附近的小商店，如杂货店、蔬菜水果店等3.社区附近的公共场所，如图书馆、邮局、消防站等五、活动准备：1.活动路线设计：根据地点和时间安排合理的行程计划，确保活动的顺畅进行。
2.安全保障：确认活动地点的安全性，制定相应的安全措施和预警机制。
3.活动材料准备：准备相应的学习材料、纸笔、胶水、剪刀等工具。
4.人员安排：安排足够的教师陪同幼儿，确保活动的顺利进行。
5.玩具准备：准备一些适合幼儿玩耍的小玩具，如球、积木、画板等。
6.集体装备：准备好统一的活动衣服和帽子，确保幼儿们的安全和整齐度。
六、活动流程：早上8点：幼儿到达幼儿园，准备活动出发早上8点30分：乘坐幼儿园提供的校车前往城市公园早上9点：参观城市公园，观察周围的建筑和植物，教师引导幼儿进行观察和认知。
上午10点30分：乘坐校车前往小商店上午11点：在小商店观察不同种类的商品，并陪同幼儿进行购物体验，让幼儿学会与人交流和合作。
中午12点：午餐时间，准备午餐饭盒让幼儿在活动地点享用。
下午1点：乘坐校车前往社区公共场所，如图书馆、邮局、消防站等。
下午2点：参观社区公共场所，教师介绍相关知识并回答幼儿的问题。
下午3点30分：乘坐校车返回幼儿园，整理活动总结并进行小小城市探险家活动的分享和回顾。
下午4点：活动结束，家长接幼儿回家。
七、活动评估：1.观察幼儿在活动过程中的表现，包括是否积极参与、是否与他人合作、是否对周围的事物表现出兴趣等。
2.与家长和幼儿进行交流，了解他们对活动的体验和收获。
3.教师进行活动总结，提出改进意见和建议，为下一次类似活动做准备。
以上是关于幼儿园社会体验一日游“小小城市探险家”方案的大致安排，通过这样的一次活动，幼儿可以对社会有更深入的了解，丰富自己的社会经验，并培养社交能力和观察力，提升自己的综合素质。
城市生存活动策划书3篇
城市生存活动策划书3篇篇一城市生存活动策划书一、活动主题“挑战自我，城市生存大考验”二、活动背景在现代社会，人们越来越依赖科技和便利设施，对于基本的生存技能和应对困难的能力有所忽视。
本次城市生存活动旨在通过模拟真实的城市环境，让参与者在有限的资源和时间内，挑战自我，锻炼生存能力和团队合作精神。
三、活动目的1. 提高参与者的生存能力和应对困难的能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强参与者的自信心和自我认知。
4. 促进参与者对城市环境和社会的了解。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动流程1. 活动开场介绍活动背景、目的和规则，进行团队分组和任务分配。
2. 城市生存挑战参与者在规定时间内，依靠团队合作和自身能力，完成一系列生存任务，如寻找食物、水源、住所，解决交通问题等。
八、活动规则1. 参与者需遵守活动组织者的安排和指示。
2. 活动期间不得使用任何电子设备和现金。
3. 各团队需保持团结协作，共同完成任务。
4. 活动过程中需注意安全，不得进行危险行为。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 餐饮费用：[具体金额]3. 物资采购费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 提前了解活动地点的环境和安全情况。
2. 为参与者购买意外保险。
3. 活动组织者需具备一定的急救知识和技能。
4. 活动期间保持与参与者的联系，确保安全。
5. 对活动进行充分的宣传和推广，吸引更多人参与。
篇二城市生存活动策划书一、活动主题城市生存挑战二、活动背景在现代社会，城市生活的压力越来越大，人们需要具备一定的生存能力和应对挑战的能力。
本次活动旨在通过模拟城市生存场景，让参与者在有限的资源和时间内，完成各种任务，锻炼自己的生存能力和团队合作精神。
三、活动目的1. 提高参与者的生存能力和应对挑战的能力。
2. 培养参与者的团队合作精神和沟通能力。
城市生存挑战行程表
任务事项
事项内容
物料准备
培训集结
1、8点会场集合，团队建设，分发服装，胸牌 、手机、钱包等个人物品并封存
2 1、根据队伍数量准备对应种类颜色服装 2、袋子和便利贴、储物箱
杭州——宁波 摄影师随队跟车，主训及其他城市任务教练提前前往任务点就位 工作服2类，工作牌
宁波火车站 月湖公园 天一广场 城隍庙 小提琴广场 鄞州公园 东钱湖
、团队合作，在规定的时间内背出圣经《创世纪》第一章内容 2、城隍庙接头点
1、找到城隍庙教练 2、完成货物搬运任务
大绳任务
1、雕塑下合影照片 2、集体跳绳任务
1、找到鄞州公园博物馆 2、完成接力踢毽子任务；
毽子10个，任务书6份
1、快速前往东钱湖风景区皮划艇训练基地 2、皮划艇竞渡，绕桩接力赛
早上集合 生存任务
返程 返程 分享会
悦庄酒店门口集合，露营组赶来汇合 摄影师团队，在汇合前分别跟团队汇合随队
1、宣布任务要求，分发任务书 2、兑换积分筹码，领取启动资金，采购经营物品
活动资金，经营物品到位
提前赚足足够资金，返回出发地 8点到会场集合即可
提醒留守工作人员准备瓜果点心
1、6点到仍未能赚取足够资金，签投降书由教练安排车辆遣返，
A教练：神秘人——指路
B教练：月湖公园守点——售卖玫瑰
C教练：天主教堂守关——背诵圣经
D教练：城隍庙守关——搬运任务 A教练：从火车站过来协助守关
B教练：小提琴广场守关——集体跳绳
C教练：鄞州公园守关——接力踢毽子 D教练：协助守关 AB教练：组织水上皮划艇竞渡比赛： CD教练：随最后一队跟上，到竞渡点汇合 主训：悦庄酒店 摄影师：悦庄酒店 ABCD教练：悦客酒店，留一人在露营地值班
旅行行程表格
旅行行程表格一、出发前的准备- 根据目的地和行程确定所需物品和衣物- 预订机票或火车票- 预订住宿并确认入住时间- 办理旅行保险- 准备护照、签证和身份证等必要证件二、行程安排Day 1: 抵达目的地- 抵达目的地的时间- 到达住宿地并办理入住手续- 休息并适应当地时差Day 2: 探索城市- 早餐后前往市中心- 参观知名景点1- 下午游览知名景点2- 品尝当地美食- 晚上返回住宿地Day 3: 文化体验- 参加当地早市- 参观博物馆或艺术展览- 了解当地历史和文化- 品尝当地特色小吃- 晚上自由活动Day 4: 自然风光- 前往自然保护区或自然公园- 进行远足或徒步- 欣赏自然风光- 拍照留念- 晚上返回住宿地Day 5: 购物休闲- 前往当地购物区或市场- 购买当地特产或纪念品- 体验当地购物文化- 午餐品尝当地美食- 下午自由活动Day 6: 深度体验- 参加当地文化活动或工作坊- 了解当地的民俗和传统- 与当地人交流互动- 体验当地传统手工艺- 晚上返回住宿地三、回程准备- 整理行李和购物物品- 结清住宿费用- 确认机票或火车票的时间和地点- 办理离境手续- 预留足够时间前往机场或火车站四、行程总结- 总结旅行的收获和体验- 回顾所参观的景点和活动- 反思遇到的问题和改进的地方- 感谢旅行的伙伴们- 做好行程总结和报告以上是旅行行程表格的安排，希望能帮助到您。
祝您旅途愉快！。
城市探险活动方案幼儿园
城市探险活动方案幼儿园城市探险活动方案一、活动主题及目的主题：城市探险目的：通过城市探险活动，让幼儿了解城市文化、历史和生活，培养其探索精神和合作意识。
二、活动时间与人员安排时间：本次活动为一日游，预计在周末举行。
具体日期可根据幼儿园情况与家长协商确定。
人员安排：本次活动需要2名老师和2名保育员负责全程照顾幼儿。
此外，每个小组（5-6人）需要分配1名成年人带领。
三、活动流程及内容9:00-9:30 接待入场地点：集合在幼儿园门口内容：老师进行简单的安全教育，并对本次活动做简要介绍。
分组并进行认领工作。
9:30-11:00 市区步行之旅地点：市中心区域内容：每个小组由一名成年人带领，在指定路线内步行游览各个景点。
景点包括公园、广场、博物馆等，重点介绍当地著名建筑和历史事件。
11:00-12:00 午餐时间地点：餐馆内容：到达指定餐馆用餐，老师提前安排好菜单，确保食材新鲜、健康。
12:00-13:00 游乐园活动地点：游乐园内容：到达游乐园后，幼儿可以自由选择喜欢的游玩项目。
老师和保育员负责照顾幼儿的安全。
13:00-14:30 博物馆参观地点：博物馆内容：带领幼儿参观当地博物馆，介绍展品和历史背景。
老师提前预约好导游，确保参观效果。
14:30-15:00 整理归队地点：博物馆门口内容：整理行李，进行简单反思和总结。
将幼儿送回家长手中。
四、活动准备1. 安排足够数量的成年人作为小组领队，确保每个小组都有人负责照顾孩子的安全。
2. 提前预约好景区、博物馆等场所，并制定好路线图。
3. 确认幼儿出行时需要携带的物品（如水杯、雨衣等），并提前通知家长。
4. 为每个小组准备一份简单的地图和路线说明，确保领队能够带领孩子顺利完成行程。
5. 准备充足的零食、水等物品，确保幼儿在活动过程中有足够的能量补充。
五、注意事项1. 活动前应对幼儿进行安全教育，包括交通安全、人身安全等方面。
2. 活动中要严格遵守规则，保持队形，不得擅自离开小组或做危险行为。
大学生城市生存挑战赛策划书
大学生城市生存挑战赛策划书策划书：大学生城市生存挑战赛一、背景与目的随着现代城市生活的日益繁忙，大学生们往往陷于固定的学业和生活轨道中，缺乏真实的社会体验与生存能力。
为了提高大学生们的应变能力、思考能力和团队合作能力，我们计划策划一场大学生城市生存挑战赛。
通过此活动，旨在让大学生成为现实生活中的主角，从而培养其自身的成长和发展。
二、活动设计及流程1. 活动名称：大学生城市生存挑战赛2. 活动时间：为期两天的周末时间3. 参赛人数：每支队伍由4-5名大学生组成4. 活动地点：选择一座大城市作为活动场地，包含不同的区域（商业区、居民区、公共场所等）5. 活动流程：步骤一：报名与分组- 在大学校园内宣传活动，并设置报名点，大学生可以自愿组队报名参加- 根据报名情况，将参赛队伍随机分入不同的小组步骤二：准备阶段- 在活动前两周，举办一次参赛队伍的训练与准备会议，为大家提供必要的指导与知识- 发放每支队伍的挑战任务清单，明确任务目标与要求步骤三：比赛阶段- 活动开始当天，参赛队伍根据任务列表，选择并完成指定任务- 任务包括但不限于：- 寻找指定地点并拍摄照片作为证明- 完成物品购买任务，限定预算和规定商品- 完成特定技能、团队合作或认知挑战等任务步骤四：评分与颁奖- 每个任务完成后，由现场的工作人员对参赛队伍进行评分- 根据评分结果，决定获胜队伍并颁发奖项三、活动亮点与特色1. 真实感受城市生活：参赛队伍将亲自前往城市各个角落完成任务，体验真实的城市生活，增强对城市环境和社会问题的认知。
2. 多样化挑战任务：除了常规任务，我们还会设置一些特殊挑战，例如扮演某个职业角色、解决社会问题、完成隐性任务等，以培养学生的创新能力和反应能力。
3. 团队合作与同理心：参赛队伍由不同专业、不同年级的学生组成，鼓励他们相互协作、合理分工，培养团队合作精神与同理心。
4. 实践与思考结合：活动结束后，参赛队伍将被要求撰写一篇心得体会，分享他们在比赛中的经历、收获和反思，以提供学生思辨与表达能力。
城市生存挑战策划书 (1)
团队名称：火华队
团队成员：龚炫王烨胡梦林鄢溶陈世鹏
制作日期：
一﹑活动背景
二﹑队问题及机六﹑结束语
一﹑活动背景
城市生存挑战大赛由武昌理工学院人力资源开发协会和创业实践协会主办，华中师范大学、武汉理工大学、汉口学院、武汉工业学院工商学院四大高校协办。主要针对目前大学生多为独生子女，存在动手交际能力差、团队合作精神缺乏等问题，此次活动旨在引起大学生对社会实践能力的重视，培养他们的创业精神。
方案二
自带音响设备，安排两名队员在光谷国际广场展开卖唱活动，另外两名队员通过协商以抵押证件的方式向超市赊购矿泉水，通过差价赚取利润。第五名队员提前联系好快餐店，并向写字楼工作人员推销快餐，以送快餐的形式赚取利润。
二﹑团队问题及机会分析
地点：光谷
时间：四月二十号
优势：１．大学生创业生存有活力，有激情，有创意。
２．能够得到社会相关人士的支持。
３．大学生了解同龄人的消费心理。
劣势：１．缺乏经验和相关的沟通销售技巧。
２．自我保护能力较弱
３．对社会的了解不足，对生存技巧的了解不够
问题：很难找准生存技能和方式的切入点。
机会：能力可以培养，经验可以在实践里增长。创意和活力才是本次活动的关键。
三﹑活动方案
方案一
尝试与ＤＩＹ手工协会合作，我们为其宣传介绍手工协会，作为回报，我们将拥有从获得物美价廉的手工作品，然后我们可以安排三名成员在光谷或者武汉其他繁华地段，以较高的价格销售我们的手工作品，从而获得我们的第一笔钱。其余的两名成员从事兼职工作，确保我们具有最基本的资本。
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培训集结 杭州——宁波 宁波火车站 月湖公园 天一广场 城隍庙 小提琴广场 鄞州公园 东钱湖 晚上 早上用餐
事项内容
1、8点会场集合，团队建设，分发服装，胸牌 、手机、钱包等个人物品并封存 摄影师随队跟车，主训及其他城市任务教练提前前往任务点就位 1、团队结合，宣布活动开始 2、寻找神秘人，根据人头暗号，找到神秘人 找到接头教练，按照要求在规定时间内销售10支玫瑰 1、找到天一广场 天主教堂入口处的教练； 、团队合作，在规定的时间内背出圣经《创世纪》第一章内容 1、找到城隍庙教练 2、完成货物搬运任务 1、找到雕塑 2、完成集体跳大绳任务 1、找到鄞州公园博物馆 2、完成接力踢毽子任务； 1、快速前往东钱湖风景区皮划艇训练基地 2、皮划艇竞渡，绕桩接力赛 1、团队用餐：抵达餐厅，团队用餐，餐后进入会场 2、团队会议：会议室分享，分享会评名次，分别安排入住 3、小组讨论：第二天生存任务 酒店住宿在酒店内完成早餐：露营组由露营值班人员安排早餐ຫໍສະໝຸດ 皮划艇俱乐部衔接——任务书6份
悦庄、悦客、皮划艇俱乐部
露营组早餐：稀饭，馒头，榨菜丝，人手一份
早上集合 生存任务 返程 返程 分享会
悦庄酒店门口集合，露营组赶来汇合 摄影师团队，在汇合前分别跟团队汇合随队 1、宣布任务要求，分发任务书 2、兑换积分筹码，领取启动资金，采购经营物品 提前赚足足够资金，返回出发地 8点到会场集合即可 1、6点到仍未能赚取足够资金，签投降书由教练安排车辆遣返， 车费由小队支付，不足部分3倍处罚 2、6点到，赚取足够资金，自行前往火车站，返回出发地 1、优胜团队分享，落后小队分享 2、主训点评，公司领导点评 活动资金，经营物品到位 各教练随队出发 教练组与任务结束地目送学员上车，向主训汇报 后即为结束 1、主训在6点前返回出发地准备 2、摄影师随队返回，拍摄途中内容 3、安排指定教练负责扫尾工作 落后小队的罚金，奖励给优秀小队成员
教练衔接
1、规定日期时间与本公司主带教练对接、配发 工作服，工作牌，并沟通相关城市项目点布置
A教练：神秘人——指路
B教练：月湖公园守点——售卖玫瑰
C教练：天主教堂守关——背诵圣经 D教练：城隍庙守关——搬运任务 A教练：从火车站过来协助守关 B教练：小提琴广场守关——集体跳绳 C教练：鄞州公园守关——接力踢毽子 D教练：协助守关 AB教练：组织水上皮划艇竞渡比赛： CD教练：随最后一队跟上，到竞渡点汇合 主训：悦庄酒店 摄影师：悦庄酒店 ABCD教练：悦客酒店，留一人在露营地值班
物料准备
2 1、根据队伍数量准备对应种类颜色服装 2、袋子和便利贴、储物箱 工作服2类，工作牌 1、神秘人——携带等同于小队数量的任务卡 2、月湖任务卡XX张 1、玫瑰任务卡6张 2、天主教堂任务卡 2 1、创世纪任务卡及印刷单6X10张； 2、城隍庙接头点 1、水20箱 2、搬运任务卡 1、雕塑下合影照片 2、集体跳绳任务 毽子10个，任务书6份
提醒留守工作人员准备瓜果点心
预约车辆在火车站等候 1、准备画布、颜料、笔 2、准备奖状、证书、奖品等