[论文]早教中心亲子游戏大全
亲子活动游戏有哪些精选20个亲子活动游戏
【导语】很多时候，⽗母亲都会遇到这样的问题，在家⾥不知道该如何陪孩⼦玩耍，⼩孩⼦永远是闲不住的，今天为⼤家准备了亲⼦活动游戏有哪些精选20个亲⼦活动游戏，看看别的⽗母都是怎么和孩⼦⼀起玩耍的。
1、蚂蚁搬⾖ 1. 请幼⼉三个三个组成⼀组，扮成蚂蚁。
(第⼀个幼⼉站⽴，两⼿作触⾓;第⼆、第三个幼⼉分别弯腰，双⼿抱住前⾯⼀个孩⼦的腰) 2. 请⼀组组的"蚂蚁"排好队⾏⾛，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别⼈。
3. 设置⼀定的距离，在终点放置⼀些物品作"⾖⼦"。
请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，⽐赛搬⾖，看谁搬得快。
2、贴⿐⼦ 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请⼩朋友⽤语⾔指挥家长将⿐⼦贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。
幼⼉只能⽤语⾔指挥。
3、我的宝宝在哪⾥ 准备：布带若⼲ 玩法：每个家庭由⼀名家长和⼀名幼⼉参加，请幼⼉⼿拉⼿围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼⼉⼿拉⼿边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲⽴定，然后请家长去寻找⾃⼰的宝宝。
要求：幼⼉不能发出声⾳，去找⽗母，⽗母通过触摸找到⾃⼰的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈）穿鞋⼦ 玩法：每个家庭由⼀名家长和⼀名幼⼉参加，⾸先让幼⼉认识家长的鞋⼦，然后让家长将鞋⼦脱下后放⼊圆圈内，⽼师将鞋⼦打乱，游戏开始，幼⼉从圆圈内找出⾃⼰爸爸（妈妈）的鞋⼦，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 5、踩⽓球 准备：⽓球若⼲ 玩法：每个家庭由⼀名家长和⼀名幼⼉参加，⽼师给每个家庭发⼀个⽓球和⼀根细绳，请家长将⽓球吹⼤绑在⾃⼰的脚腕，⾝背幼⼉。
听到⽼师的⼝令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的⽓球，⽓球被踩爆即被淘汰，⽐⼀⽐谁是冠军。
6、⼩脚踩⼤脚 玩法：每个家庭由⼀名家长和⼀名幼⼉参加，幼⼉双脚踩在家长的脚上，家长和幼⼉⼿拉⼿，听到⼝令后，家长带着幼⼉向前跑，幼⼉双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
亲子早教教室互动游戏教案
亲子早教教室互动游戏教案亲子早教教室是一个专门为0-3岁宝宝和家长提供早期教育的场所。
在这里，家长和宝宝可以一起参与各种互动游戏和活动，促进宝宝的身心发展，增进家长和宝宝之间的亲子关系。
互动游戏是亲子早教教室中的重要环节，通过游戏，宝宝可以在愉快的氛围中学习和成长。
下面我们就来分享一些适合亲子早教教室的互动游戏教案。
一、宝宝认知发展类游戏。
1. 彩色积木拼图。
材料，彩色积木。
玩法，将彩色积木放在桌子上，让宝宝自由拼搭，家长可以适当给予引导和鼓励。
通过这个游戏，宝宝可以锻炼手眼协调能力，认识各种颜色和形状。
2. 宝宝认物游戏。
材料，各种宝宝常见的玩具、水果、蔬菜等。
玩法，将各种物品放在桌子上，让宝宝一个个认出来，并说出物品的名称。
家长可以适当给予表扬和奖励。
通过这个游戏，宝宝可以丰富自己的认知，扩大词汇量。
3. 宝宝触摸认知游戏。
材料，各种不同材质的物品，如布料、塑料、金属等。
玩法，将各种物品放在袋子里，让宝宝闭上眼睛伸手摸，猜一猜是什么材质的物品。
家长可以适当给予提示和引导。
通过这个游戏，宝宝可以锻炼触觉，认识不同的材质。
二、宝宝动手能力发展类游戏。
1. 涂鸦游戏。
材料，纸、彩色笔。
玩法，让宝宝自由在纸上涂鸦，可以是乱涂一气，也可以是画出自己喜欢的图案。
家长可以适当给予表扬和鼓励。
通过这个游戏，宝宝可以锻炼手部肌肉，培养创造力。
2. 捏面团游戏。
材料，面团。
玩法，将面团揉成小球，让宝宝捏成自己喜欢的形状，可以是动物、植物等。
家长可以适当给予引导和示范。
通过这个游戏，宝宝可以锻炼手部灵活性，培养动手能力。
3. 穿珠子游戏。
材料，各种颜色的珠子、绳子。
玩法，让宝宝用绳子穿上各种颜色的珠子，可以穿成项链、手链等。
家长可以适当给予引导和帮助。
通过这个游戏，宝宝可以锻炼手眼协调能力，培养耐心和细致性。
三、宝宝语言能力发展类游戏。
1. 语言启蒙游戏。
材料，各种宝宝常见的玩具、水果、蔬菜等。
玩法，用简单的语言描述物品的特征，让宝宝猜一猜是什么。
早教机构亲子游戏案例
早教机构亲子游戏案例主题：早教机构亲子游戏案例要求：本文将提供一些早教机构的亲子游戏案例，其中包括活动的内容、目的和效果，并分享一些实用的技巧和建议。
案例一：数学启蒙游戏活动内容：在亲子活动中，一个经典的数学启蒙游戏是把各种形状的木块放入适当的凹槽中。
活动开始时，由家长或老师选择适当数量的木块，让孩子先观察这些木块的形状和颜色，然后要求孩子把这些木块放回正确的位置。
活动目的：通过这个游戏，孩子可以学会识别各种形状的物体，培养他们的问题解决能力和空间想象能力。
活动效果：这个游戏可以在儿童脑中建立起一种直观感觉，不仅提高孩子的心理素质，还可以增进亲子之间的互动和感情，是一种非常有效的数学启蒙活动。
案例二：语言表达游戏活动内容：这个游戏要求孩子们用图片或文本描述某个物体、场景或人物，家长或老师则要根据孩子的描述猜测这个物体、场景或人物是什么。
孩子通过简单的描绘来表达意思，鼓励孩子发挥自己的想象力和语言表达能力。
活动目的：此类游戏可以帮助孩子提高口头表达和语言交流能力，培养他们的想象力和思考能力。
活动效果：这个游戏在亲子之间建立起了一个自然、愉快、开放和非进攻性的交流环境，不仅提高了孩子们的语言能力，还能帮助他们成为更自信、更独立的个体。
案例三：团队协作游戏活动内容：这个游戏要求孩子们在团队中完成一项任务，例如用一个大球，把所有队员的头隔开一定的距离，要求队员们在完成任务时必须同时用手拿下一面方块牌，并使所有队员都站在同一条直线上。
活动目的：这个游戏可以帮助孩子们学会合作、协作和联合行动，特别是在解决难题、面对挑战和鼓励创新时，需要满足每个人的需求，鼓励他们为最终目标而努力。
活动效果：通过这个游戏，孩子们不仅增加了对亲子之间的信任和理解，还学会了如何成为更有效的团队成员，这对将来的工作和生活都有很大的帮助。
结论：早教机构的亲子游戏可以有不同的形式、方法和目的，但其核心目的都是为了帮助孩子们提高自己的身体、心理健康素质，加强他们的想象力、记忆力和思考能力，同时促进亲子之间的沟通和了解。
早教中心亲子活动方案(共5篇)
早教中心亲子活动方案〔共5篇〕第1篇：亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案活动日期：11月5日活动内容：(一)点名活动《捉迷藏》活动准备：毛绒小猫一只活动过程：1、请家长带宝宝面向老师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，老师盘腿坐在家长和宝宝的对面。
2、老师情绪饱满，面带微笑，进展自我介绍。
老师：各位家长、宝宝，大家好!欢送大家来参加活动，我是**老师“。
向宝宝挥挥手说：”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。
”3、介绍点名活动“捉迷藏”老师念儿歌小猫在谁的身后，谁就上来介绍自己。
儿歌：小猫咪真淘气，躲在宝宝的身后面。
宝宝宝宝找一找。
小猫咪亲亲宝宝，然后请宝宝介绍自己叫什么名字，几岁、属什么。
指导语：今天的点名活动完毕，点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己，知道自己的根本情况。
家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往，愿意挥手与别人打招呼。
(二)体育活动“木头熊”活动准备：假设干木头熊头饰，欢快的音乐活动过程1、热身运动(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，跟着老师踏步走。
“我们的小脚走一走，小脚大脚走一走。
”(2)请妈妈托住宝宝的腋下，向上跳呀跳。
“跳呀跳呀，看谁跳得最最高。
”然后请宝宝自己跳一跳。
2、游戏：木头熊(1)、老师出示木头熊，并带上木头熊头饰。
(2)、老师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌：我是一只木头熊，弯弯腰呀，弯弯腰。
我是一只木头熊，转转圈呀，转转圈。
我是一只木头熊，跳一跳呀，跳一跳。
我是一只木头熊，我的小脚翘起来呀，翘起来。
(3)、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演，两两面对面指导语：各位家长，这是一个体育游戏，通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。
另外在和同伴一起游戏的过程中，可以培养他的社会交往才能和合作意识。
家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。
(三)、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。
亲子游戏方案(15篇)
亲子游戏方案(15篇)亲子游戏方案1早教活动游戏名称：五官游戏适合年龄：19—24个月游戏目标：1、让幼儿认识自己的五官，会说出五官的名称。
2、激发宝宝愉悦的情绪，增进亲子感情。
玩法：1、和幼儿一起照镜子，帮助幼儿认识自己的五官，如指着鼻子告诉宝宝：“这是鼻子”等。
2、和宝宝面对面，让宝宝和你一起做，如说：“这是鼻子”就用手指着鼻子，说“这是耳朵”就拉拉自己的耳朵等。
3、五官躲猫猫告诉宝宝要和他玩个躲猫猫的游戏，用手把某一五官遮起来问宝宝：“什么藏起来了？”让宝宝找找看，说说是什么部位。
建议：1、也可以让宝宝把某一五官藏起来让妈妈来猜，可以假装猜不到，然后问问宝宝藏的是什么，让宝宝自己来回答，巩固宝宝对五官名称的认识。
2、此游戏还可用于其他身体部位的认识等，如认识5个手指等。
亲子游戏方案2第一天：7：30 出发07:30——11:30 到达目的地路途行进，按照4小时预算11:30——12:30 建设营地12:30——13:30 午餐13:30——17:00 需要安排的项目17:00——19:00 烧烤晚餐19:30 许愿灯升空、燃放烟花20:00 沙滩露天帐篷电影第二天：06:00 起床、沙滩拾贝赶海07:30 早餐08:00 乘坐渔船出海捕鱼10:00 返回岸边，海鲜午餐12:00 收拾营地13:00 返程活动设计：第一天一、行进途中。
1、座位安排。
让学生往前坐，家长统一坐后面。
一来照顾到学生，避免晕车，二来让学生和家长分离，便于管理，也便于让学生形成良好的独立习惯，上车前要与所有学生家长沟通到。
2、热身破冰。
准备一些小游戏，比如：词语接龙等。
3、讲规则和纪律。
认识领队和老师。
一切行动听指挥，请销假制度。
同学们之间互助友爱。
建立团队概念。
4、观察学生表现，为分组，选组长做准备。
下车前，根据学生人数发放分组抽签，并叮嘱学生把号码收好，不说明这个签做什么。
（例如20个学生，可分成四组，相应准备4套1-5的号码牌）二、建设营地。
早教中心亲子爬行游戏教案
早教中心亲子爬行游戏教案在早教中心，亲子爬行游戏是一项非常受欢迎的活动。
这项活动不仅可以增强宝宝的肌肉力量，促进身体的发育，还可以增进亲子之间的感情。
在这篇文章中，我们将为大家分享一份亲子爬行游戏的教案，希望能够帮助家长们更好地与宝宝一起玩耍，促进宝宝的健康成长。
教案一，亲子爬行游戏。
1. 游戏准备。
准备一个宽敞的房间或者室外空地作为游戏场地，确保场地平整、干净。
同时，准备一些软垫或者毯子，以防宝宝在爬行的过程中摔倒受伤。
2. 游戏目标。
通过爬行游戏，宝宝可以锻炼自己的肌肉力量和平衡能力，促进身体的发育。
同时，父母和宝宝在游戏中互动，可以增进亲子之间的感情，增加亲子之间的互动。
3. 游戏步骤。
（1）热身准备，在开始游戏之前，先进行一些热身活动，如摇摆手臂、转动脖子等，以帮助宝宝放松身体，做好爬行的准备。
（2）示范爬行，父母可以先示范一下爬行的姿势，让宝宝看到父母是如何爬行的，然后鼓励宝宝模仿。
（3）陪伴互动，父母可以在宝宝爬行的过程中，用温柔的语言鼓励宝宝，同时可以用玩具或者声音来吸引宝宝，让宝宝感到游戏的乐趣。
（4）轮流爬行，父母可以和宝宝一起轮流爬行，让宝宝感受到父母和自己一起玩耍的快乐。
4. 游戏注意事项。
在进行爬行游戏时，父母需要注意以下几点：（1）确保场地的安全性，避免宝宝在爬行时摔倒受伤。
（2）在游戏中要给予宝宝充分的鼓励和支持，不要强迫宝宝进行爬行。
（3）爬行游戏的时间不宜过长，避免宝宝疲劳。
通过上面的教案，相信家长们已经对亲子爬行游戏有了更深入的了解。
在早教中心，亲子爬行游戏是一项非常受欢迎的活动，家长们可以在家中也尝试进行这项活动，促进宝宝的健康成长。
希望家长们能够通过亲子爬行游戏，和宝宝一起度过快乐的时光，促进宝宝的身体发育和心理健康。
幼儿园亲子游戏大全105个
幼儿园亲子游戏大全105个亲子游戏对于孩子的成长和家庭关系的建立都具有非常重要的意义。
在幼儿园阶段，孩子们正处于好奇心旺盛、学习能力强的时期，通过亲子游戏，不仅可以增强亲子之间的感情，还能促进孩子的身体发育、认知发展和社交能力的提升。
下面为大家介绍 105 个有趣的幼儿园亲子游戏：1、接力拼图准备一幅拼图，将其分成若干块。
家长和孩子分成两组，进行接力比赛，看哪一组先完成拼图。
2、亲子投篮准备一个小篮球框和一些小球。
家长和孩子站在一定距离外，轮流投篮，计算投中次数。
3、气球大战给家长和孩子每人几个气球，通过踩爆对方的气球得分，最后看谁剩下的气球多。
4、模仿秀家长或孩子做出各种动作和表情，另一方进行模仿。
5、家庭音乐会准备一些简单的乐器，如小鼓、沙锤等，家长和孩子一起演奏，创造属于自己的音乐。
6、背靠背运球家长和孩子背靠背，将一个球夹在中间，合作将球运到指定地点。
7、你画我猜一方画图，另一方猜测画的是什么。
8、水果蹲家长和孩子分别代表一种水果，被叫到的水果蹲下。
9、亲子跳绳家长和孩子一起跳绳，可以单人跳，也可以双人跳。
10、折纸比赛准备一些彩纸，看谁在规定时间内折出的作品多且精美。
11、搭积木比赛准备一套积木，家长和孩子比赛谁搭得又高又稳。
12、室内寻宝在房间里藏一些小物品，让孩子和家长根据线索寻找。
13、盲人摸象一方蒙上眼睛，通过触摸来猜出对方是谁或者是什么物品。
14、词语接龙由一个词语开始，依次接下去，不能重复。
15、扔沙包家长和孩子互相扔沙包，躲避沙包得分。
16、亲子俯卧撑家长和孩子一起做俯卧撑，看谁做得多。
17、画画接力家长和孩子轮流在一张纸上画画，共同完成一幅作品。
18、猜谜语准备一些简单的谜语，让孩子和家长猜。
19、踢毽子比赛看谁在规定时间内踢毽子的次数多。
20、跳房子在地上画出房子的图案，用石子或沙包进行跳房子游戏。
21、拼图比赛准备难度适中的拼图，看谁拼得快。
22、运乒乓球用勺子或筷子将乒乓球从一个地方运到另一个地方，不能掉落。
趣味亲子游戏家庭早教教案
趣味亲子游戏家庭早教教案家庭是孩子成长的第一课堂，家庭早教是孩子成长过程中非常重要的一环。
在家庭早教中，亲子游戏是非常重要的一环，它不仅可以增进亲子之间的感情，还可以促进孩子的身心发展。
今天我们就来分享一些趣味亲子游戏家庭早教教案，希望能给家长们一些启发和帮助。
1. 躲猫猫游戏。
这是一款非常受孩子喜爱的游戏，不仅可以增进亲子之间的感情，还可以锻炼孩子的动作协调能力。
游戏开始前，家长可以和孩子一起找一个比较大的空间，然后家长开始数数，孩子们则要躲起来。
数到一定数字后，家长开始找孩子，找到后要和孩子一起欢呼庆祝。
这款游戏可以增进亲子之间的感情，也可以锻炼孩子的反应能力和动作协调能力。
2. 舞蹈大赛。
孩子们天生就喜欢跳舞，所以家长可以和孩子一起进行舞蹈大赛。
家长可以事先准备好一些音乐，然后和孩子一起跳舞。
家长可以做出一些简单的舞蹈动作，然后孩子要模仿家长的动作。
这款游戏不仅可以增进亲子之间的感情，还可以锻炼孩子的动作协调能力和节奏感。
3. 家庭厨艺大赛。
在家庭中，孩子们可以和家长一起进行厨艺大赛。
家长可以事先准备好一些简单的食材和食谱，然后和孩子一起动手做饭。
家长可以给孩子一些简单的任务，比如洗菜、搅拌等，这样不仅可以增进亲子之间的感情，还可以培养孩子的动手能力和独立生活能力。
4. 家庭DIY手工。
家庭DIY手工是一款非常受孩子喜爱的游戏，家长可以和孩子一起进行一些简单的手工活动，比如折纸、画画等。
家长可以给孩子一些简单的任务，比如剪纸、涂色等，这样不仅可以增进亲子之间的感情，还可以培养孩子的动手能力和创造力。
5. 家庭户外探险。
在家庭中，孩子们可以和家长一起进行户外探险。
家长可以带着孩子去公园、森林等地方，然后和孩子一起探险。
家长可以给孩子一些简单的任务，比如找到某种植物、观察某种动物等，这样不仅可以增进亲子之间的感情，还可以培养孩子的观察力和探索精神。
总之，家庭早教是非常重要的，亲子游戏是家庭早教的重要组成部分。
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亲子游戏活动方案集锦
1岁——1岁半宝宝,
亲子热身运动,健康歌
游戏一,小蜗牛去旅行
目标,发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
准备,蜗牛头饰若干弓形门4个
玩法,宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获
胜。
游戏二,装豆豆
目标,培养宝宝的手眼协调能力。
准备,矿泉水瓶每位参赛宝宝一个豆豆若干玩法,鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。
游戏三,彩带飘飘
目标,练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
准备,自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法,家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的快乐。
1岁半——2岁半宝宝,
亲子热身运动,喜唰唰
游戏一,袋鼠妈妈运水果
目标,体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备,自制的大树二棵,自制的水果图片若干
国际体验设计协会IXDC 历届大会精彩集锦游戏用户体验大会
互联网产品大会
交互设计体验周
玩法,
,1,将大树上挂满水果并放在场地的一端,终点,,家长和孩子在场地的另一
端,起点,面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌,
袋鼠妈妈,有个袋袋,
袋袋里面,装着乖乖,
妈妈和乖乖,相亲又相爱。
,2,游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。
规则,在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
游戏二,小白兔拔萝卜
目标,培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。
准备,小白兔头饰若干自制萝卜若干
玩法,宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。
游戏三,串珠子比赛
目标,培养宝宝的手眼协调能力。
准备,带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。
玩法,请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。
2岁半——3岁半宝宝,
亲子热身运动,快乐天使
游戏一,美丽的彩虹伞
目标,1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
准备,彩虹伞一把。
玩法一,
儿歌彩虹伞,转转转, 躲在伞下看不见, 彩虹伞,转转转, 爬到上面看得见。
1、老师先带领宝宝说儿歌。
2、老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。
先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。
3、游戏可反复多次进行,家长和老师可变换语气调动宝宝的兴趣。
玩法二,
儿歌
卷呀卷呀卷,
我来卷面包,
彩虹面包香喷喷,
送给妈妈尝一尝。
老师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。
游戏二,贴五官
目标,培养幼儿的动手协调能力和认知能力。
准备,娃娃脸一张五官,眼、鼻、口、耳朵,若干。
玩法,请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。
游戏三,揪尾巴,父母和孩子,
目标,培养宝宝的敏捷反应能力。
准备,布尾巴15条,场地上画好大圈。
玩法,父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个
大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。
听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩
子间互相揪尾巴。
音乐一停,游戏就结束。
尾巴揪得多的家庭为胜。
幼儿园亲子活动方案
一、活动时间,2014年11月28日二、活动地点,村委会门前三、活动目标,
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进孩子与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备, 1、准备游戏需要的材料。
2、布置活动场地,准备奖品。
,彩笔、橡皮泥、拼图、奖状、糖果, 五、活动流程, 1、主持人入场。
,开场白,,10:00——10:03, 2、幼儿入场,,放《运动员进行
曲》,,10:03——10:08, 3、宣布亲子活动开始。
,10:08——10:15, 4、游戏活动。
,10:15——11:20, 5、家长代表发言。
,11:20——11:25, 6、总结讲
话。
,11:25——11:30, 7、活动结束六、工作人员安排 1、总指挥 2、安全 3、音响设备 4、会场布置 5、主持 6、舞蹈 7、游戏道具
8、照相 9、摄像七、游戏活动, <一>亲子操《足球宝贝》 <二>亲子游戏 ,1,踩气球音乐《我的宝贝》目标,?锻炼幼儿小腿肌肉,?培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备,气球若干、毛线规则, 1、吹气球,家长和幼儿合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。
,让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品,
2、家长两脚绑两个气球背着幼儿,规定时间内,留下气球最多者为胜。
,2,运
积木音乐《我相信》目标, 1、培养幼儿与家长的合作能力。
2、锻炼幼儿的协调能力。
准备,积木、纸箱、呼啦圈。
规则, 1、家长跳运积木,一次运一个,幼儿搭积木。
2、规定时间内,积木搭的最高的家庭为胜。
,3,运水接力赛音乐《加油歌》目标, 1、锻炼幼儿平衡能力, 2、培养幼儿的合作能力。
准备,纸杯、水
桶2个、2个量杯、警戒线。
规则, 1、幼儿与家长各站指定区域。
2、开始口令后,幼儿用纸杯舀水,嘴咬纸杯跑向警戒线,家长嘴咬空纸杯跑到警戒线处接水。
3、家长跑回原位,将所接水倒入量杯。
4、规定时间内,接水最多的家庭为胜。
5、全程不准用手碰杯。
,4,蹦蹦跳跳摘糖果音乐《甩葱歌》目标, 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感准备,带针帽子若干、装糖和彩带的气球若干规则, 1、家长背或抱起幼儿,请幼儿戴安全帽,跳起扎气球。
2、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
3、得到糖果数多的为胜。
,5,运剥桔子音乐《暖暖》目标, 1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备,桔子若干、筐子三个、规则, 1、幼儿到指定位置运三个桔子,跑到家长面前。
迅速开始剥桔子。