高考历史政治文明史当今世界政治格局的多极化趋势

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高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势9.3多极化趋势的加强教案人民版必修1

高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势9.3多极化趋势的加强教案人民版必修1

专题九当今世界政治格局的多极化趋势三多极化趋势的加强名师说课课标分析本课的课标要求是:“了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

”20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。

之后,国际形势出现缓和与动荡并存的特点,国际格局呈现出多极化趋势加强的特点。

教材分析本课教材共有四个目录,它们之间是并列关系,共同推动了多极化格局的发展。

“别了,雅尔塔”讲述了苏联解体的背景、过程和东欧剧变的原因、过程以及苏东剧变的影响。

“鼎足之势话西方”讲述了美国成为唯一的超级大国、欧洲加快一体化以及日本谋求政治大国的地位。

“走出低谷的俄罗斯”主要是讲述苏联解体后,俄罗斯成为重要的一极。

“风云际会看东方”讲述中国与第三世界力量壮大。

最后,教材小结全课,“一超多强”局面形成,向着多极格局发展。

学情分析本节内容涉及的“热点”较多,而且多个问题,学生已在时事政治中有所了解,教师在教学中可采用讲述、放录像资料等方法,引导学生分析探究,加深对有关历史现象的理解和认识。

教学建议1.教法:讲述法、启发引导法。

2.学法:比较法、讨论法。

教学目标知识与技能1.通过分析东欧剧变和苏联解体的原因,遵照全面把握事物内在联系的辩证法要求,培养学生运用必然与偶然、内因与外因、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系分析问题的基本能力。

2.了解东欧剧变和苏联解体后,世界两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

3.通过分析冷战后国际形势的变化特点,培养学生综合、归纳历史问题的能力。

过程与方法1.要学生学会运用比较法说明导致中国和苏联改革出现不同结果的原因。

2.要学生运用讨论法学习有关问题,深刻理解多极化趋势对世界历史发展产生的影响。

情感态度与价值观1.通过对苏联解体原因的分析,使学生认识到东欧剧变的实质,体会到发展生产力和经济对巩固社会主义制度的重要性。

2.强调东欧剧变和苏联解体是社会主义发展过程中的挫折,但并不意味着社会主义的失败。

当今世界政治格局的多极化趋势

当今世界政治格局的多极化趋势

阅读下列材料
美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它, 也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对 任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。…… 美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。 我们相信任何政府诚意协助工作的,必会得到美国政府的全部 合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我 们的援助。─马歇尔1947年6月在哈佛尔大学的演说
2、加剧了世界的紧张局势,形成了全面“冷战”和局部热战的局面
(1)欧洲:德国分裂
(2)亚洲:朝鲜分裂 (5)美洲:古巴导弹危机(1962年)
全面冷战
(3)亚洲:朝鲜战争爆发(1950~1953) 局部热战 (4)亚洲:越南战争(1961—1973)
3、使世界处于核战争的威胁下,便因两大集团势均力敌,避免 了新的世界大战的爆发。
A.提出杜鲁门主义
抛出马歇尔计划
C.北约与华约的对峙 D.在越南发动“特种战争”
• (2010高考广东文综22题)1959年,美国国家展览会
在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫
表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起 了美国副总统尼克松的反对。这反映了时
A . 美苏冷战的重点从军事领域转向经济域 B . 美国霸主地位动摇,急需打开苏联场 C . 苏联轻工业发达,不需要进口这些具 D . 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
回答:“经济健全的常态”是指什么?美国为实现 “彻底治疗”开出的药方是什么?
正常的资本主义经济秩序。马歇尔计划。
从1948年到1950年,共有16个国家接受了美国130多亿 美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。因此丘吉尔把 “马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。

2014年高考历史一轮复习 当今世界政治格局的多极化趋势

2014年高考历史一轮复习 当今世界政治格局的多极化趋势
(一)消极影响: 1、导致一些国家的分裂,例如德国的分裂、朝鲜的分裂。 (1)德国分裂: (2)朝鲜分裂:
东、西德的产生
◆背景: ①二战后,德国被美、英、法、 苏四国分区占领。 ②随着“冷战”的开始,德国首 先成为美苏“冷战”的焦点。 ③美苏双方未能就德国统一问 题达成协议。 ◆分裂: 1949年,在美国和苏联的支 持下,德国西部和东部先后成 立了德意志联邦共和国和德意 志民主共和国。
1、雅尔塔体系奠定了两极格局的框架。
雅尔塔体系
1.概念: 第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上, 美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留 问题和战后和平等问题,达成若干协议,形成的 以美、苏为主导的国际关系新体系。 美苏均势 2.基础: 3.实质: 美苏两分天下(划分势力范围) 4.作用: 奠定了战后世界两极格局的框架。
4、冷战的表现: 自己动手:美国为达到遏制苏联、称霸世界的目的具体采
取了那些措施?苏联又采取了哪些对抗措施?请仔细阅读教 材第P118---120页,完成下表。
领域 政治 经济
政策措施 美国
杜鲁门主义
(冷战全面开始的标志)
苏联
军事
杜鲁门主义
1947年3月12日,杜鲁门总统在国会发表 咨文,要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”,并公开宣称,美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。
直接目的:援助西欧,实现西欧国家经济的 恢复和发展。
根本目的:用经济手段控制西欧,遏制苏联、称 霸世界的全球战略
马歇尔计划和杜鲁门主义有什么联系和区别? 马歇尔计划是杜鲁门主义的大规模运用, 目的基本一致,但手段上各具特色。杜鲁门主 义表现为公开的反共反苏,而马歇尔计划则采 用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度,控制 欧洲,联合西欧各国共同反共反苏。

2012年高考历史试题分类汇编 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势

2012年高考历史试题分类汇编 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
1.(2012年四川文综,23)二战后,国际组织的发展进入新阶段,除建立几乎包括世界上所有国家的普遍性一般国际组织联合国外,区域性的国际组织也大量涌现。

这一现象出现的原因不包括
...
A.区域性经济发展不平衡加剧 B.大国强权政治主导着国际关系
C.民族主义政治诉求不断高涨 D.联合国政府调节机制效力不足
1.【答案】D
2.(2012年江苏历史,19)进入20世纪90年代,日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。

1991年4月借“海湾危机”,战后首次向海外派兵:同年12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。

出现这种情况的主要原因是
A.日本开始主导日美同盟B.日本经济发展和实力增强
C.日本急于开拓海外市场 D.日本军国主义势力占上风
2.【答案】B
3.(2012年大纲版全国文综,23)冷战期间,美苏两大阵营不断采取针锋相对的措施。

北大西洋公约组织成立6年后,华沙条约组织于1955年宣告成立。

促使华约成立的直接原因是
A.第一次柏林危机
B.两个德国分立
C.联邦德国加入北约
D.共产党情报局成立
3.【答案】C。

高中历史高考复习知识点:第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势

高中历史高考复习知识点:第12讲 当今世界政治格局的多极化趋势

主题探究 多维讲练
(4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最 终仍要服从美、苏战略利益的大局。 (5)对峙地区:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界 地区。
主题探究 多维讲练
3.两极对峙格局对战后国际关系的影响 (1)积极影响 ①有利于缓解世界紧张局势,避免了新的世界大战的爆发。美苏两国长期处于 均势,使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序,虽 然不能消除冲突的根源,但却使大国行事遵守一定的界限。 ②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。
主题探究 多维讲练
3.雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架,两极格局是雅尔塔体系的一个 组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体系;两极格局下对抗的主要形式是“冷 战”,“冷战”促进了两极格局的形成;一般而言,两极格局的结束意味着“冷 战”的结束和雅尔塔体系的瓦解。
主题探究 多维讲练
三、两极对峙格局的形成、特点及对国际关系的影响 1.两极对峙格局的形成 (1)搭建框架:二战后期的雅尔塔等国际会议,确立了美苏大国划分战后势力范 围的基本原则。战后美苏在此基础上重新划分世界版图和势力范围,建立新的 国际关系格局,雅尔塔体系逐步形成。 (2)逐步成型:美国总统杜鲁门在 1947 年开始推行遏制苏联的“杜鲁门主义”, 标志着冷战的开始。随着马歇尔计划的实施和北约组织的建立,美苏两极格局 逐步成型。
主题探究 多维讲练
(3)最终确立:针对美国的一系列冷战政策,苏联采取了反击措施,即成立“共 产党和工人党情报局”与经济互助委员会,组建华沙条约组织。1955 年华约的 建立,标志着美苏两极格局的最终确立。
主题探究 多维讲练
2.两极对峙格局的特点 (1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。 (2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导 作用。 (3)斗争方式:冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、 意识形态上的对立和经济上的割据。

2020年高考历史之纠错笔记专题07 当今世界政治格局的多极化趋势含答案

2020年高考历史之纠错笔记专题07 当今世界政治格局的多极化趋势含答案

专题07当今世界政治格局的多极化趋势易错点1 不能全面理解冷战下面为反映美苏“冷战”的漫画。

该漫画中地球上插的牌子写的是“自由世界联合体”,赫鲁晓夫嘴下的缺口是“柏林”。

该漫画反映了A.美苏试图分裂德国B.欧洲处于对峙状态C.苏联处于战略攻势D.美国借口组建北约【错解】A【错因分析】本题易错的原因是不能全面理解冷战,没有抓住题干或漫画里的文字信息。

【正解】B【解题思路】结合所学知识可知,“自由世界联合体”指的是资本主义阵营,赫鲁晓夫嘴下的缺口是“柏林”,寓意以苏联为首的社会主义阵营在欧洲的扩张,由此可知,欧洲处于对峙状态,故选B。

德国分裂是美苏冷战的结果,而不是美苏的战略意图,排除A;赫鲁晓夫执政时期苏联处于守势,排除C;北约在斯大林执政时期就已建立,排除D。

全面理解“冷战”1.冷战的含义泛指美苏之间除了直接交战以外的一切敌对行动,包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、开展军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。

2.“冷战”出现的背景(1)二战结束后,由于共同的敌人法西斯国家被打败,美苏失去了同盟的基础,双方关系逐渐恶化。

(2)二战后,美国把苏联当成其称霸全球的障碍,企图遏制苏联;苏联则把确保东西边界安全作为国家的首要任务,努力扩展自己的势力范围。

(3)美苏在社会制度和意识形态方面根本对立,都把最终战胜对方的社会制度和意识形态作为目标。

(4)丘吉尔发表“铁幕”演说,为“冷战”的兴起推波助澜。

3.特点(1)世界主要矛盾以美苏两国争霸为核心。

双方的意识形态矛盾与国家利益冲突集合在一起,关系更加错综复杂。

(2)世界大战威胁、局部争端不断与和平稳定并存。

从长远来看,以美国为首的西方世界发动的“和平演变”攻势起主导作用。

(3)世界军备竞赛迅速发展。

军备竞赛导致世界军费持续增长,极大地影响了世界经济的发展和人民生活水平的提高。

(4)“冷战”是双方斗争的主要方式。

表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的“割据”。

2014高考历史二轮复习拓展提升7:当今世界政治格局的多极化趋势

2014高考历史二轮复习拓展提升(七):当今世界政治格局的多极化趋势【基础强化】正误判断:关于下面的知识要点表述正确的打“√”,错误的打“×”。

1.二战后美苏关系破裂的主要原因是苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸( )。

2.战后,美苏之间的“冷战”并未真正爆发大战,其主要原因是美苏双方势均力敌( )。

3.杜鲁门主义的实质是公开干涉别国的内政( )。

4.“冷战”实行的基本因素是美中矛盾( )。

5.朝鲜和德国形成分裂局面的相同原因是美国和苏联的相互对抗 ( )。

6.欧洲经济一体化的根本原因是欧洲各国经济发展与经济联系的需要( )。

7.不结盟运动形成的主要原因是冷战格局导致国际关系趋于恶化 ( )。

8.苏联解体的根本原因是长期以来体制上、政策上的弊端和错误的积累( )。

9.东欧剧变最主要的教训是社会主义道路要与本国实际相结合( )。

10.世界由两极向多极化发展的根本原因是政治格局的多极化( )。

答案 1.√ 2.√ 3.√4.×正确答案:“冷战”实行的基本因素是美苏矛盾5.√ 6.√7.√8.√9.√10.×正确答案:世界由两极向多极化发展的根本原因是经济格局的多极化【易错、易混、误区盘点】错误追踪:下面题目中有两个答案是错误的,请指出、改正。

1.美国历史学家杰里·本特利指出:随着二战的结束,世界不得不重建。

“重建世界”的主要原因是什么?答案美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧。

2.有人说:“马歇尔计划远不仅是一项经济援助计划。

”如何理解?答案美国通过马歇尔计划的实施以经济手段控制西欧。

3.杜鲁门主义与马歇尔计划的相同之处是什么?答案具有意识形态的色彩。

4.20世纪70年代,欧共体对外开始“用一个声音说话”,并制定了对亚非拉地区的共同政策,这突出反映出了什么问题?答案欧共体内部的军事联合正在发展。

5.二战后,西欧国家走向联合的出发点是什么?答案保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展。

2021_2022学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起课后篇巩固提升含解析

二新兴力量的崛起课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.第二次世界大战后,欧洲的政治家们认识到,欧洲的联合有利于欧洲的稳定与发展。

20世纪50年代初,迈出西欧国家联合第一步的是成立了( )解析根据所学,西欧国家走向联合的进程为:欧洲煤钢共同体——1951年;欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体——1958年;欧洲共同体——1967年,A项符合题意。

答案A2.在交易中,法国人获得了安全保障,德国人获得了在战败以后最重要的东西……可以因此以平等的身份回到欧洲大家庭,为摆脱占领状态铺平了道路。

材料评述的可能是( )解析材料中的信息“法国人获得了安全保障”“德国……以平等的身份回到欧洲大家庭”说明法德和解。

1951年,法国、联邦德国等六国建立欧洲煤钢共同体,故A项正确。

答案A3.1960年1月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲:我看到了国家意识的觉醒,在过去的几个世纪里,这些国家的人们依赖着别的国家生存;十五年前这一运动风靡亚洲,今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆。

这股风靡亚非的“变迁之风”推动了( )解析根据“1960年1月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲:我看到了国家意识的觉醒”,结合所学可知,非洲国家意识的觉醒促进了民族独立意识增强,推动了1961年不结盟运动的兴起,B项正确;1955年华沙条约组织的建立标志着美苏两极格局建立,A项错误;1955年万隆会议召开,排除C项;非洲国家意识觉醒和西欧一体化的进程无关,排除D项。

答案B4.中国成为世界政治舞台上不可忽视的重要力量,主要原因是( )B.苏联解体后,世界政治力量失衡解析中国能够成为世界舞台上不可忽视的重要力量,主要是因为中国自身实力的增长,故选D 项。

A、B、C三项都是外部环境。

答案D5.下图所示为美国、欧共体和日本经济总值占世界经济总量的比例变化趋势。

该趋势对世界格局发展产生的深远影响是( )A.日本经济的发展和实力增强,开始谋求世界政治大国的地位D.西欧随着经济的发展,进一步加强了政治上的联合解析材料反映了日本、欧共体经济的发展冲击了美国的霸主地位,多极化趋势出现。

2020版高考历史第五单元当今世界的多极化趋势第15讲两极格局的形成教案新人教版

第五单元当今世界的多极化趋势第二次世界大战后,两极格局形成,世界处于“冷战”阴影之中。

随着世界各种力量的不断较量、分化和组合,世界格局呈现出从两极格局向多极化方向发展的趋势;20世纪90年代初,苏联解体,两极格局瓦解,多极化趋势不断加强。

线索1 两极格局的形成:第二次世界大战后初期,美苏两个超级大国两分天下,“冷战”对峙,两极格局形成。

线索2 多极化趋势的出现:20世纪六七十年代,西欧、日本迅速崛起,第三世界登上政治舞台,中国崛起,冲击了两极格局,多极化趋势出现。

线索3 多极化趋势的加强:20世纪八九十年代,东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,欧洲进一步走向联合,日本谋求政治大国地位,中国国力迅速增强,俄罗斯国力得到恢复,世界多极化趋势加强。

第15讲两极格局的形成[课程内容] 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。

一、“冷战”兴起的背景1.第二次世界大战后,美国和苏联失去了战时同盟的基础,双方关系开始发生变化。

2.第二次世界大战后,美国确立了称霸世界的全球战略。

3.第二次世界大战后,苏联也努力扩大自己在世界上的影响。

4.美苏两国在社会制度和意识形态方面根本对立。

二、两极对峙格局形成的表现1.政治上2.经济上3.军事上三、“冷战”局面形成的影响1.对世界局势(1)美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,世界被分裂成两部分。

(2)美苏两国全面对抗,严重破坏了世界和平。

(3)两大集团势均力敌,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。

2.对国际关系(1)德国的分裂:1949年,在美国和苏联支持下先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。

(2)朝鲜战争①美苏分区占领朝鲜半岛,建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。

②1950年,朝鲜战争爆发。

以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜民主主义人民共和国,中国进行抗美援朝。

(3)越南战争:1961年美国发动,1973年停战。

(4)古巴导弹危机:1962年,苏联向古巴运送导弹,美国武装封锁古巴,苏联被迫撤走导弹。

2013年高考历史试题分章节汇编 当今世界政治格局的多极化趋势

2013年全国各地高考历史试题分章节汇编当今世界政治格局的多极化趋势一、单项选择题1.(2013年广东高考23题)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。

”此后采取的“保卫性措施”是建立A.联合国 B.欧洲共同体 C.华沙条约组织 D.北大西洋公约组织【答案】D【考查点】北约2.(2013年福建高考21题)1950年6月,朝鲜战争爆发。

中国战士高唱“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江。

保和平,卫祖国,就是保家乡……”入朝参战。

入朝部队的称呼是A.国民革命军第八路军 B.东北野战军C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军【答案】D【考查点】朝鲜战争3.(2013年江苏高考20题)历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。

观察右侧地图,理解准确的是A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.柏林被分区占领,局部热战出现C.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙D.德国实现统一,西欧走向联合【答案】A【考查点】德国的分裂4.(2013年福建高考24题)冷战期间,美国政府的一份秘密报告认为,(美国)实力上的优势,正处于最严重的危险之中……冷战事实上是一场维系着世界的生死存亡的真正战争。

该报告认为A.全面“热战”不可避免 B.要用“热战”代替冷战C.冷战实际上是一场“热战” D.冷战是一场没有硝烟的战争【答案】D【考查点】两极格局对世界的影响5.(2013年四川高考10题)1960年,联合国正式通过了《反殖民主义宣言》,尽管没有国家投票反对,但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。

这些国家弃权的主要原因在于①不愿意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】B【考查点】当今世界政治格局的多极化趋势6.(2013年高考全国Ⅰ卷32题)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。

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2. 美国不但进行“冷战”, 也进行“热战”。 其中“热战” 包括 ①分占德国 ②朝鲜战争 A.①② C.①③ ③越南战争 B.②③ D.①④ ( )
④古巴导弹危机
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
[解析]
“冷战”是指除战争之外的一切手段,“冷战”
的重点在欧洲;热战就是战争,主要在亚洲进行,就是侵略战 争,故选 B 项。①④是冷战的表现,应排除所有含①④的选项。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
三、复习建议 1. 近几年的高考大多是客观选择题, 且命题数量不断上升, 复习时应加以重视。从命题思想及考查能力上看,本专题的内 容与现实生活最接近,高考试题多以新情境材料切入,考查学 生对历史事件的理解分析和利用材料解决问题的能力。
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(2)朝鲜的分裂 ①原因: 日本投降后, 美苏军队以北纬 38度线 朝鲜,形成南北两个占领区。 ②分裂: 1948 年,朝鲜半岛南部和北部先后建立了 大韩 为界进驻
民国 和朝鲜民主主义人民共和国。
(3)古巴导弹危机 ①原因:苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位,开 始向 古巴 运送中程导弹。 ②结果:经过两国的谈判,苏联撤走导弹。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
[解析]
本题主要考查学生阅读分析能力及评价历史问题
的能力。第(1)问注意凯南这段话的时间和内容。1946 年,他强 调美国与苏联的对抗,但又从让德国西部成为一个“缓冲器” 看出,他不主张武力冲突。因此,这是美国冷战政策的先导。 第(2)问从意识形态、国家利益方面分析。第(3)问强调一手史料 比二手史料的价值更高。第(4)问实际考查美苏两极格局的客观 积极作用,结合教材知识作答。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
(2)随着战争的结束,美苏两国在 社会制度 和国家利益上 的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇。 (3)美国成为世界头号资本主义强国,力图“ 领导世界 ”。 (4) 苏联 成为唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国,推 行大国沙文主义。 2.序幕:1946 年 3 月, 丘吉尔 在美国发表“铁幕”演 说,揭开了美国对苏联实施“冷战”的序幕。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
(二)冷战局面下的国际关系 1.“冷战” (1)德国的分裂 ①原因:苏、美、 英 、法四国分区占领,美苏冷战加剧。 ②分裂:1949 年,德国西部和东部先后成立了德意志联邦 共和国和 德意志民主 共和国。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
3.表现 (1)政治上 ①美国: 1947 年 3 月, 美国总统杜鲁门向国会提出了咨文, 这是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略,称为 “ 杜鲁门主
义 ”,是冷战正式开始的标志。
②苏联: 1947 年 9 月,苏联、波兰等 9 国成立了“ 共产
党和工人党情报局 ”,以协调和统一各国党的行动。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
(3)军事上 ①美国: 1949 年,美国、加拿大、英国、法国等签订《
北大西洋公约
》 ,建立了北大西洋公约组织。
②苏联:1955 年,苏联和东欧 7 国在华沙缔结《 友好互
助条约 》 ,建立了华沙条约组织。
③影响: 北约组织 和 华约组织 的建立, 标志着以美苏 为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
(2)经济上 ①美国: 1947 年 6 月,美国国务卿马歇尔提出了马歇尔
计划 ,为美国利用经济手段控制西欧铺平了道路。
②苏联: 1949 年 1 月,苏联、保加利亚等国成立了 经济
互助委员会 ,旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗
的社会主义世界市场。
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
一、专题概述 本专题主要讲述当今世界随着多种力量的兴起而出现的世 界政治格局的多极化趋势,主要内容有: 1. 第二次世界大战后出现的两极格局——美苏争锋, 主要 包括两极格局形成的原因、美苏争锋的表现及冷战局面下的国 际关系。 2.新兴力量的崛起——西欧的联合、日本的兴起、中国的 腾飞和广大发展中国家的呼声。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
[答案] (1)影响:推行冷战政策;导致德国分裂。 (2)原因:制止美国的侵略政策;意识形态和社会制度的对 立,国家利益的冲突。措施:政治上成立“共产党和工人党情 报局”,经济上成立经互会,军事上成立华约组织。 (3)材料一可信度高。因为它是第一手材料。
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
3.目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和
资本 的自由交流,进一步促进经济的发展。
4.影响:促进和带动了政治一体化 (1)法国总统戴高乐奉行独立自主的外交政策,以欧洲联合 为基础抗衡美国的控制。 (2)1973 年,欧共体提出努力做到在国际舞台上“ 用一个
第30页
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专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
(4)在冷战环境下,美苏势均力敌,在近半个世纪里避免了 新的世界大战的爆发;不同社会制度的国家长期共存,共同推 进了世界的整体发展;亚非拉国家兴起了不结盟运动,第三世 界崛起。
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二、新兴力量的崛起 (一)“欧洲人的欧洲”(欧洲的联合 ) 1.原因 (1)20 世纪 50 年代初,西欧工业生产恢复到战前水平。 (2)欧洲各国的 联合 有助于欧洲的稳定与发展。
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2.局部“热战” (1)朝鲜战争 ①原因:1950 年, 美国派兵干预朝鲜内战, 威胁中国安全, 中国人民志愿军进行了 抗美援朝 战争。 ②结果:1953 年,战争双方在 板门店 签订停战协定,朝 鲜战争结束。 ③影响: 是二战后以 美苏冷战 为背景的第一次大规模局 部战争。
声音说话
”。
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(3)1975 年,共同体的立法机构“ 欧洲议会 ”成立,由选 民直接选举产生。 (4)20 世纪 80 年代之后,政治联合进一步加强,共同体内 成员国间的 防务合作 也加快了步伐。
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3.多极化趋势的加强,包括两极格局的瓦解(东欧剧变和 苏联的解体)和多极化趋势的加强(西欧的进一步联合、俄罗斯 的复兴和以中国为代表的东方国家的兴起)。
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二、考纲解析 1. 了解美苏两极对峙格局的形成, 认识“冷战”对二战后 国际关系发展的重大影响。 2.简述在“冷战”格局下欧洲的联合,日本的发展,中国 的振兴及世界不结盟运动的兴起,了解世界多极化的初步发展 及趋势。 3 .了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史 实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
政治格局的多极化趋势
(2)越南战争 ①原因: 1961 年,美国发动了侵略越南的“特种战争”, 1965 年上升为“ 局部战争 ”。 ②结果:美国失败,被迫签订《关于在越南 结束战争 、恢 复和平的协定》 ,美军撤出越南。 ③影响:是二战后持续时间最长的大规模局部战争。
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材料二
苏联对美国的评价是:美国企图把德国和欧洲拉
进资本主义阵营,成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争 中形成的“不自然的联盟 ”业已烟消云散,东西方的冲突从此 开始。„„作为对立物,斯大林创立了“两大阵营理论”:一 方面是自由的社会主义国家,另一方面是资本主义、帝国主义 国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和它的壮大,旨 在制止美帝国主义的侵略政策。 ——《一口气读完世界历史》
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(1)结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。 (2) 根据材料二及所学知识说明苏联采取与美国对峙政策 的主要原因及采取的措施。 (3)你认为哪一则材料可信度更高?说明你的理由。 (4)美苏对抗造成国际局势的一次又一次紧张,但也有相反 的另一个方面,另一个方面是指什么?
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3.冷战的影响 (1)危害:两强相争使世界长期 不得安宁 ,造成国际局势 的紧张。 (2)客观进步意义 ①美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的 世界
大战 的爆发。
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②不同 社会制度 的国家在共存中相互借鉴了经验、吸取 了教训,推动了世界的整体发展。 ③亚、 非、 拉发展中国家兴起 不结盟 运动, 努力发展壮大, 第三世界由此崛起。
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
2. 当今世界政治格局的多极化是当前世界经济多极化的反 映, 因此一定要联系必修二专题八当今世界的全球化经济趋势, 二者相辅相成。还要注意中国在融入国际大家庭中的利弊,做 到趋利避害,既要履行自己的义务,也要争取到自己在国际大 家庭中的权利。
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[答案] B
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