经典一年级小学生标点符号歌及训练题
小学生语文标点符号的用法口诀及专项训练(带答案)
小学生语文标点符号的用法口诀总结及专项训练（带答案）标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
一、标点符号歌句号(。
)是个小圆点，用它表示说话完。
逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。
分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号(……)六个点，表示意思还没完。
破折号(——)短横线，表示解说、话题转。
书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号()，方括号[]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
二、标点符号使用方法名称符号用法说明(一)句号。
1、用于陈述句的末尾。
例如，北京是中华人民共和国的首都。
2、用于语气舒缓的祈使句末尾。
例如，请您稍等一下。
(二)问号?1、用于疑问句的末尾。
例如，他叫什么名字?2、用于反问句的末尾。
例如，难道你不了解我吗?(三)感叹号!1、用于感叹句的末尾。
例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!2、用于语气强烈的祈使句末尾。
例如，停止射击!3、用于语气强烈的反问句末尾。
例如，我哪里比得上他呀!(四)逗号，1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例如，我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
例如，对于这个城市，他并不陌生。
4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
(五)顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。
例如，正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
(六)分号;1、用于复句内部并列分句之间的停顿。
标点符号小儿歌
标点符号小儿歌逗号歌： 标点符号谁最忙标点符号谁最忙? ? 逗号使用最频繁。
逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，句子中间要停顿， 往往由它来值班。
往往由它来值班。
句号歌： 一句末尾用句号，一句末尾用句号， 语气平缓调不高。
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，读书见它要停顿， 作文断句莫忘掉。
作文断句莫忘掉。
问号歌： 有疑有问用问号，有疑有问用问号， 设问、反问也需要。
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，遇它读出语调来， 看书见它要思考。
看书见它要思考。
叹号歌： 感情强烈句和段，感情强烈句和段， 其中叹号常出现。
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，请求、反问都该用， 有它文章起波澜。
有它文章起波澜。
顿号歌： 并列词语或短语，并列词语或短语， 地位一样并肩站。
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，顿号用来做分界， 读到它时停顿短。
读到它时停顿短。
分号歌： 并列句子肩并肩，并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，如用逗号隔不开， 可用分号站中间。
可用分号站中间。
冒号歌： 小小冒号两个点，小小冒号两个点， 提示下文常出现。
提示下文常出现。
它和引号是朋友，它和引号是朋友， 文章之中常相伴。
文章之中常相伴。
引号歌： 四个蝌蚪真奇妙，四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。
前揽后抱是引号。
人物语言引在内，人物语言引在内， 别人文句用它标。
别人文句用它标。
破折号歌： 解释前用破折号，解释前用破折号， 语义转折它出面。
语义转折它出面。
既可表示声延长，既可表示声延长， 又可表示话中断。
又可表示话中断。
省略号歌： 省略号，六个点，省略号，六个点， 千言万语全包揽。
千言万语全包揽。
表示省略用到它，表示省略用到它， 说话断续把它添。
说话断续把它添。
书名号歌：书名号，前后弯，书名号，前后弯， 标明书籍和报刊。
标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，篇名、曲名也可用， 标得清楚方便看。
一年级 偏旁部首偏旁偏旁名称名称例字例字偏旁名称名称例字例字 冫 两点水(liǎngdiǎnshuǐ) 次 冷 准 日 日字旁日字旁 (rì(rìzìzìzìpápápáng) ng) 时 明 晴 冖 秃宝盖(tūbǎogài) 写 军 冠 力 力字旁(lì(lìzìzìzìpápápáng) ng) 旁 努 讠 言字旁(yá(yánzìnzìnzìpápápáng) ng) 计 论 识 又 又字旁(yò(yòuzìuzìuzìpápápáng) ng) 艰 对 难 匚 三匡栏(sānkuānglán) 区 匠 匣 牜 牛字旁(niú(niúzìzìzìpápápáng) ng) 特 物 牧刂 立刀旁(lìdāopáng) 列 别 剑 月 月字旁(yuè(yuèzìzìzìpápápáng) ng) 服 朋 脸 冂 同字匡(tóngzìkuāng) 冈 网 周 立 立字旁(lì(lìzìzìzìpápápáng) ng) 竖 亻 单人旁(dānrénpáng) 仁 位 你 目 目字旁(mù(mùzìzìzìpápápáng) ng) 盲 瞳 勹 包字头(bāozìtóu) 勺 勾 旬 冂 同字框(tó(tóngzìngzìngzìkuàkuàkuàng) ng) 网 冈 同 厶 私字旁(sīzìpáng) 去 矣 参 石 石字旁(shí(shízìzìzìpápápáng) ng) 研 码 砂廴 建之旁(jìànzhīpáng) 廷 延 建 矢 矢字旁矢字旁 (shǐzìpáng) 矮 知 短 卩 单耳旁(dān'ěrpáng) 印 却 脚 夕 夕字旁夕字旁 (x (xīzìpáng)īzìpáng) 梦 多 阝 左耳旁(zuǒ'ěrdāor) 防 阻 院 寸 寸字旁(cù(cùnzìnzìnzìpápápáng) ng) 封 对 阝 右耳旁(yòu'ěrdāor) 邦 那 郊 白 白字旁(bá(báizìizìizìpápápáng) ng) 泉 皂氵 三点水(sāndiǎnshuǐ) 江 汪 活 鸟 鸟字旁(niǎozìpáng) 鸭 鹤 丬 将字旁(jià(jiàngzìngzìngzìpápápáng) ng) 壮 状 将 口 口字旁(kǒuzìpáng) 唱 叶 咏 忄 竖心旁(shùxīnpáng)怀 快 性 舌 舌字旁(shé(shézìzìzìpápápáng) ng) 乱 刮 甜 宀 宝盖头(bǎogàitóu) 宇 定 宾 门 门字框(mé(ménzìnzìnzìkuàkuàkuàng) ng) 阅 闭 闹 广 广字旁(guǎngzìpáng) 庄 席 庆 页 页字旁(yè(yèzìzìzìpápápáng) ng) 顷辶 走之底(zǒuzhīdǐ) 过 还 送 舟 舟字旁(zhōuzìpáng) 船 航 舰 土 提土旁(títǔpáng) 地 场 城 走 走字旁(zǒuzìpáng) 赵 起 赶 艹 草字头(cǎozìtóu) 艾 花 英 弓 弓字旁(gōngzìpáng) 张 弛 弘 廾 弄字底(nòngzìdǐ) 开 弁 异 角 角字旁(jiǎozìpáng)触 斛 解尢 尤字旁(yōuzìpáng) 尤 龙 就 孑 子字旁(zǐzìpáng) 孩 孙 孢 扌 提手旁(tíshǒupáng) 扛 担 摘 女 女字旁(nǚzìpáng) 妈 姑 娘 口 方框儿(fāngkuànger) 因 国 图 鱼 鱼字旁(yú(yúzìzìzìpápápáng) ng) 鲜 鲈 鲸 彳双人旁(shuāngrénpáng)行 征 徒 隹 隹字旁(wé(wéizìizìizìpápápáng) ng) 雀彡 三撇儿(sānpiěr)形 彤 彩 马 马字旁(mǎzìpáng) 骑 驰 骏夂 折文儿(zhé(zhéwéwéwénr) nr) 冬 处 夏 方 方字旁(fāngzìpáng) 旅 旗 放犭 反犬旁(fǎnquǎnpáng) 狂 独 狠 革 革字旁(gé(gézìzìzìpápápáng) ng) 靴 鞭饣 食字旁(shí(shízìzìzìpápápáng) ng) 饮 饲 饰 手 手字旁(shǒuzìpáng) 拜 子 子字旁(zǐzìpáng)孔 孙 孩 欠 欠字旁(qià(qiànzìnzìnzìpápápáng) ng) 欲纟 绞丝旁(jiǎosīpáng) 红 约 纯 音 音字旁(yīnzìpáng) 韶 韵 灬 四点底(sìdiǎndǐ) 杰 点 热 心 心字旁(xīnzìpáng) 意 思 忍 火 火字旁(huǒzìpáng) 灯 灿 烛 十 十字旁(shí(shízìzìzìpápápáng) ng) 华礻 示字旁(shì(shìzìzìzìpápápáng) ng) 礼 社 祖 尸 尸字头(shīzìtóu) 屡 届 王 王字旁(wá(wángzìngzìngzìpápápáng) ng) 玩 珍 班 撇刀头(piědāotóu) 急 争 色 木 木字旁(mù(mùzìzìzìpápápáng) ng) 朴 杜 栋 雨 雨字头(yǔzìtóu) 露 霜 牛 牛字旁(niú(niúzìzìzìpápápáng) ng) 牡 物 牲 大 大字头(dà(dàzìzìzìtótótóu) u) 套 夂 反文旁(fǎnwénpáng) 收 政 教 西 西字头(xīzìtóu)栗 要疒 病字旁(bì(bìngzìngzìngzìpápápáng) ng) 症 疼 痕 小 小字头(xiǎozìtóu) 肖 衤 衣字旁(yīzìpáng) 初 袖 被 人 人字头(ré(rénzìnzìnzìtótótóu) u) 仓 全 春字头(chūnzìtóu) 奉 奏 秦 曰 日字头(rì(rìzìzìzìtótótóu) u) 冒 暑 罒 四字头(sì(sìzìzìzìtótótóu) u) 罗 罢 罪 父 父字头(fù(fùzìzìzìtótótóu) u) 斧 爷 爸 皿 皿字底(mǐnzìdǐ) 益 盘 孟 勹 包字头(bāozìtóu)甸 包 句钅 金字旁(jīnzìpáng) 钢 铁 铃 厂 厂字头(chǎngzìtóu) 厅 历 厚 禾 禾木旁(hé(hémùmùmùpápápáng) ng) 和 秋 种 亠 点横头(diǎnhéngtóu) 亩 充 癶 登字头(dēngzìtóu) 癸 登 凳 土 土撇头(tǔpiětóu) 老 考 者 米 米字旁(mǐz (mǐzììpápáng) ng) 粉 料 粮 六 六字头(bāzìtóu)交虍 虎字头(hǔzìtóu) 虎 虑 虚 穴 穴宝盖(xuébǎogài) 穿 空 穷 竹字头(zhú(zhúzìzìzìtótótóu) u) 笑 笔 笛 田 田字旁(tiá(tiánzìnzìnzìpápápáng) ng) 男 胃 足字旁(zú(zúzìzìzìpápápáng) ng) 跃 跳 路 耳 耳字旁(ěrzìpáng) 耽 职 羊 羊字头(yá(yángzìngzìngzìtótótóu) u) 着 差 善 巾 巾字旁(jīnzìpáng) 师 带丨丿 竖撇旁(shùpiěpáng) 师 归 帅 山 山字旁(shānzìpáng) 峡带钩木(dàigōumù) 亲 身 身字旁(shēnzìpáng) 躲 射 躺户 户字旁(hù(hùzìzìzìpápápáng) ng) 扇 房 扁 齿 齿字旁(chǐzìpáng) 龄 戈 戈字旁（gēzìpáng) 战 或 骨 骨字旁(gūzìpáng) 骼 车 车字旁车字旁 (chēzìpáng) 较 转 轻 巛 三拐儿(sānguǎi) 甾 邕 巢学字头(xué(xuézìzìzìtótótóu) u) 觉 学 缶 缶字旁(fǒuzìpáng) 缸 缺爫 爪字头(zhuǎzìtóu) 爱 孚 采出头王(chūtóuwáng) 麦 表 素 八 八字头(bāzìtóu)谷 分没尾羊(méiwěiyáng) 盖 恙 羔两点底(liǎngdiǎndǐ) 冬 寒止 止字旁(zhǐzìpáng)武。
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法1.句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
2.问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
3.叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
4.顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
5.逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
6.分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
7.冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
8.引号歌：（“”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
9.破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
10.省略号歌：（……）省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
11.书名号歌：（《》）书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
12.练习测试一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子，像圆球，说完一句就停留→( )小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( )黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( )两只眼，张得大，遇它就有许多话→( )小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( )小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( )小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( )小哑巴，不说话，省略词句都用它→( )二、给下面句子加上标点符号。
1.北京是中华人民共和国的首都（）2.他叫什么名字（）3.我哪里比得上他呀（）4.语言（）人们用来抒情达意（）文字（）人们用来记言记事（）。
一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号难题!
all~ 试题一二年级标点符号儿歌，好玩又好记，再也不怕标点符号难题！标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多低年级孩子对标点符号掌握得不好，分不清在什么时候用什么符号，今天老师给大家带来几首小儿歌，一边读儿歌，一边帮孩子区分使用标点符号吧！01句号歌：（。
）一句末尾用句号，语气平缓调不高读书见它要停顿，作文断句莫忘掉02问号歌：（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要遇它读出语调来，看书见它要思考。
3叹号歌：（！）感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜all~ 试题08顿号歌：（、）并列词语或短语，地位一样并肩站顿号用来做分界，读到它时停顿短逗号歌：（,）标点符号谁最忙?逗号使用最频繁句子中间要停顿，往往由它来值班分号歌：（;）并列句子肩并肩，不分主次紧相连如用逗号隔不开，可用分号站中间冒号歌：（：）小小冒号两个点，提示下文常出现它和引号是朋友，文章之中常相伴6引号歌：（“ ”）四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号人物语言引在内，别人文句用它标破折号歌：（——）解释前用破折号，语义转折它出面既可表示声延长，又可表示话中断省略号歌：（⋯⋯）省略号，六个点，千言万语全包揽表示省略用到它，说话断续把它添书名号歌：（《》）篇名、曲名也可用，标得清楚方便看1011书名号，前后弯，标明书籍和报刊名称 符号 用法 占格情况 举例句。
用于陈述句的末尾。
占一格，写在 我看见妈妈走了过来。
号格子左下方。
问用于疑问句或反问句占一格，写在 小猫躲到哪里去了？号？的末尾。
格子左方。
感用于感叹句的末尾。
占一格，写在 公园里的花真美呀！叹 ！格子左方。
号逗用于一句话中间的停 占一格，写在 下雨了， 我们撑起花花绿绿的 号顿。
格子左下方。
小伞。
顿、 用于句子内部并列词 占一格，写在 大熊猫最爱吃新鲜的竹叶、 竹 号语之间的停顿。
格子左下方。
笋。
冒：用于句子中表示提示、占一格，写在 小鸡想： 整个世界都是黄色的 号总结之后的停顿。
小学标点符号口诀歌
小学标点符号口诀歌一、句号。
一句话接着一句，句号作句话结，
句后无须断句号，问句一头辨得准。
二、问号。
朗读请问非必不可，问号放句尾有分辨，
疑问头上必有个它，急句先拟个问号样。
三、叹号。
感叹有惊也是喜，叹号表声有滋味，
惊叹须作无须假，叹前必有个它形。
四、逗号。
逗号在文中中间，句中逗号放正当，
逗号作把握之处，一个句话中不乏它。
五、冒号。
冒号表思的暂停，虚拟句作用可见，介绍某话之前它在，转折头上总要有。
六、分号。
分号表意思连线，分号作句分离，
与逗号拆分头末，语句中可有它显。
七、引号。
引号括起正确话，引自作者和书，
用来记录此句准，自己言句外加它看。
八、书名号。
书名分别以两号，前后均以括号括，
书名号放中句，加粗的字外括即可。
标点符号儿歌及练习
标点符号儿歌句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”) 好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（--）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
填填看，以下所指各是哪一种标点符号？小胖子，像圆球，说完一句就停留→( ) 小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( ) 桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词→( ) 两只眼，张得大，遇它就有许多话→( ) 小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( ) 小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( ) 四方脸，有来历，引用名正又言顺→( ) 小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( ) 小哑巴，不说话，省略词句都用它→( ) 小博士，提醒你，要紧的话别忘记→( ) 一条线，左边排，地名人名划一划→( ) 图书馆，专管书，千万不可弄胡涂→( )（分辨一下哪是提示语，哪是人物说的话。
记住：人物说的话要全部用引号引起来。
）儿歌：提示语在前面，冒号引号紧相连。
提示语在中间，点个逗号在后边。
提示语放最后，结尾画个小圆圈。
（小圆圈就是句号）1、爸爸走过来把我扶起来说这样是不行的你必须要先把车头扶正身子坐直眼睛平视前方脚用力蹬这样自行车就不会重心不稳了2、我们哪里有近道还不是和你们一条道挑山工问3、爸爸说我真要放手了你马上就会摔倒的4、我自信满满地说放心吧肯定不会的5、爸爸仿佛看出了我的心思语重心长地对我说孩子失败是成功之母如果轻言放弃是不可能成功的6、泡泡就爆炸开来了好像故意在逗我说我是隐形的哦你看不见我7、我哭着说妈妈我错了妈妈抱着我亲了一下我的额头说宝贝你知不知道妈妈今天有多着急以后再也不能任性了知道吗不哭了知错能改还是一个好孩子8、是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着了9、想吃得自己做我来教你吧妈妈说到10、噢耶太棒了我暗暗叫好11、谁知妈妈却说妞妞妈妈不骗你是焦点会好吃一点12、妈妈见了哈哈大笑到妞妞那是黑胡椒汁呀啊怎么会我尖叫到原来我把胡椒粉当成巧克力酱了13、华老师似乎看出了我的心思说做每样事都要从基本功开始你听过《达·芬奇画鸡蛋》的故事吗没听过那达·芬奇这个人你应该听说过吧华老师接着说怎么会没听过呢我接着说达·芬奇是伟大的艺术家他画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》成了全世界人民非常喜欢的名画老师竖起大拇指对我说没错看来你知道的还挺多的但是达·芬奇的成功并不是偶然14、现在你知道达．芬奇为什么会取得成功了吗华老师看着我说15、没有好的基本功是不会成功的我若有所思地说还有就是他持之以恒地画下去16、太美了姐姐高兴地说这儿真是太美了17、是你吗爸爸叹了口气说小林你为什么不说话18、你怎么啦老师问为什么哭啊19、什么她说你是说今天就要出差了为什么我事先不知道20、我们哪里有近道挑山工说还不和你们是一条道21、不要了就烧掉待了一会儿父亲才回答你小孩子家知道什么22、哈哈他顽皮的眨了眨眼说我就知道会这样23、啊大家都高兴地叫起来雨来没有死!雨来没有死24、回来他在身后喊道那马会踢伤你的改正下列句子中用错或漏用的标点。
小学生标点符号使用方法大全
标点符号使用方法（一）一、标点符号歌：句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
个人微信号：pundun007二、用法简表标点符号使用方法（二）三、标点符号的使用一、句号句号是最常用的符号，小学一年级就要认识它。
句号表示一句话完了之后的停顿。
用句号的句子语调平缓。
例如：1．太阳暖烘烘的。
（小学《语文》第四册《丑小鸭》）2．原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。
（小学《语文》第七册《五彩池》）3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
（小学《语文》第十一册《山水》）4．眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。
（小学《语文》第十一册《金色的鱼钩》）例1非常简单，讲太阳给人们的感觉，是一个完整的句子，用句号。
例2是一个较长的句子，它用四个“有的”把几种池底石笋的形象连在一块，句末用句号标示。
例3是个长句子，实际是并列的三句话，讲了漓江水的三个特点：静、清、绿。
因为三个句子作用相同、形式一样，联系紧密，放在一个大的句子中，中间用分号隔开。
例4是一个带有关联词语的句子，“只要……就……”是连接构句的纽带，所以仍算为一个句子。
在阅读过程中，句号标志着停顿较大，即停顿的时间较长，例2例4中的逗号和例3中的分号，它们所标志的停顿时间都不能超过句号。
一年级语文标点符号儿歌
一年级语文标点符号儿歌
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
叹号歌：
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，
有它文章起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短。
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
破折号歌：
解释前用破折号，
语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
书名号歌：
书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
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小学生标点符号训练一、标点符号歌：
句号（。
）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
二、标点符号练习：
1、我最喜欢吃的水果就是苹果
2、老师问小丽你的作业呢
3、我和小红是好朋友
4、春天真美丽呀
5、亲爱的妈妈我爱您
6、啊上学的路上有那么多的绿娃娃
7、阿姨说你这孩子真是太聪明了
8、冬冬的妈妈说冬冬王老师来了
9、这是一个多么伟大的日子呀
10、青蛙说我们玩跳石子游戏好吗
11、一只小鸭一只小兔和一只青蛙在一颗大树下见面了
12、我在市场里买了桔子苹果青菜等东西
13、第二天老师问小朋友们献给妈妈的诗写好了吗
14、放学后乐乐和同学们一起打扫教室他们有的拖地有的抹桌子有的洒水大家把教室打扫得干干净净的了。