小学标点符号专题练习
小学语文标点符号的用法大全+专项练习
正确书写格式一、在方格稿纸上的书写格式一、在方格稿纸上的书写格式1．在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。
这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。
如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。
2．引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置，它们的前一半可以放在一行的开头，但不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。
3．破折号和省略号都占两个字的位置，可以放在一行的开头，也可以放在一行的末尾，但不可以把一个符号分成两段。
连接号和间隔号一般占一个字的位置。
这四种符号的位置都写在行次中间。
4．着重号和专名号标在字的下边。
二、在长格稿纸上的书写格式二、在长格稿纸上的书写格式1．直行书写时，标点符号的格式是这样的：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右，也占一个字的位置。
2．破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。
3．引号改用『』和「」。
括号的两部分分别放在被标明词语的上下。
4．着重号标在字的右侧。
专名号标在字的左侧。
哪些符号不该放在一行的开头和末了，直行书写和横行书写的规则是一样的三、标点符号的书写格式三、标点符号的书写格式标点符号歌句号歌句号歌句号歌一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
问号歌问号歌有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
叹号歌叹号歌叹号歌感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
顿号歌顿号歌并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
逗号歌逗号歌标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
分号歌分号歌并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
冒号歌冒号歌冒号歌小小冒号两个点，提示下文常出现。
小学标点符号练习题及答案
小学标点符号练习题及答案一、选择题1. 下面哪个句子使用了正确的标点符号？A. 我今天很高兴，因为我得到了一个新玩具！B. 我今天很高兴，因为我得到了一个新玩具。
C. 我今天很高兴：因为我得到了一个新玩具。
D. 我今天很高兴，因为：我得到了一个新玩具。
答案：A2. 请选出下列句子中使用了正确的标点符号的选项。
A. 我最喜欢的动物是：熊猫、狮子和大象。
B. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子和大象。
C. 我最喜欢的动物是熊猫，狮子和大象。
D. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子，和大象。
答案：B二、填空题1. 请在下面句子中填入正确的标点符号。
小明说：“我今天_________了一本书。
”答案：读2. 请在下面的句子中填入正确的标点符号。
春天来了，_________都开始生长了。
答案：万物三、改错题1. 请找出下面句子中的标点错误，并进行修改。
“今天天气真好，我们一起去公园玩吧！”小明高兴地说：“走吧！”答案：将“小明高兴地说：”中的冒号改为逗号。
2. 请修改下面句子中的标点错误。
“我最喜欢的水果是苹果，香蕉，和橙子。
”答案：将“香蕉，和橙子。
”中的逗号改为顿号，即“和”。
四、连词成句题1. 用下列词语组成一个完整的句子，并在需要的地方加上标点符号。
- 我，喜欢，春天，因为，花开了答案：我喜欢春天，因为花开了。
2. 将下列词语组成一个句子，并添加适当的标点符号。
- 我们，去，公园，玩，吧答案：我们去公园玩吧！五、综合应用题1. 阅读下面的短文，找出所有的标点错误，并进行修改。
小明和小红是好朋友。
他们经常一起去公园玩。
有一天，小明说：“我们去公园玩吧！”小红高兴地回答：“好的，我也喜欢公园。
”答案：将“小红高兴地回答：”中的冒号改为逗号。
2. 根据标点符号的使用规则，完成下面的句子。
“今天的天气真_________，我们一起去_________吧！”答案：好，公园【结束语】通过这些练习题，同学们可以更好地掌握标点符号的用法，提高语言表达的准确性。
小学语文标点符号练习题
小学语文标点符号练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 他问：“你明天有空吗？”B. “你明天有空吗？”他问。
C. “你明天有空吗，”他问。
D. “你明天有空吗？”他问：“有空。
”2. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）。
A. 春天来了，大地披上了绿装。
B. 我们去公园玩，还是去图书馆看书？C. 他喜欢游泳、跑步和打乒乓球。
D. 我问你，你明天有空吗？3. 下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 老师问：“你为什么要迟到？”B. 老师问：“你为什么要迟到！”C. 老师问：“你为什么要迟到，”D. 老师问：“你为什么要迟到。
”4. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）。
A. 她喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 他问我：“你明天有空吗？”C. 我回答说：“我明天有空。
”D. 老师说：“你们要认真听讲。
”5. 下面句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 他问我：“你明天有空吗？”我说：“有空。
”B. 他问我：“你明天有空吗？”我说：“有空”。
C. 他问我：“你明天有空吗？”，我说：“有空。
”D. 他问我：“你明天有空吗？”，我说：“有空”。
二、填空题（每空1分，共20分）1. 请在下列句子中填入正确的标点符号。
（1）小明说：“我明天要去图书馆_____。
（2）他问我：“你明天有空吗_____？（3）春天来了，大地_____绿装。
（4）我们去公园玩，还是去图书馆看书_____？（5）他喜欢游泳、跑步和打乒乓球_____。
2. 请在下列句子中填入正确的标点符号。
（1）老师问：“你为什么要迟到_____？（2）“你明天有空吗？”他问：“有空。
”（3）“我问你，”小明说，“你明天有空吗_____？（4）“我明天有空，”我说，“我们一起去公园玩吧_____！”（5）“春天来了，”老师说，“你们要认真听讲_____。
”三、改错题（每题2分，共20分）1. 他问我：“你明天有空吗，”我说：“有空。
小学标点符号练习题及答案(经典版)
小学标点符号练习题及答案一、标点符号的基本概念（20题）1.下面哪个句子的标点符号使用正确？A.明天要去游泳,我准备好了。
B.明天要去游泳，我准备好了。
C.明天要去游泳,我准备好了。
2.请在下列句子中适当地添加标点符号：□我们要去动物园今天□看那只可爱的小熊□他是个勇敢的孩子3.下面哪个句子的标点符号使用不正确？A.妈妈买了苹果香蕉和葡萄B.妈妈买了苹果、香蕉和葡萄。
C.妈妈买了苹果、香蕉,和葡萄。
4.请在下列句子中适当地添加标点符号：□她今天早上吃了麦片牛奶油条果汁□然后去学校□你昨晚做了作业没有5.下面哪个句子的标点符号使用不正确？A.小猫在树上爬B.小猫在树上爬！C.小猫在树上爬？6.请在下列句子中适当地添加标点符号：□我们去公园游玩□我们带上了足球飞盘和风筝□天空湛蓝风和煦7.下面哪个句子的标点符号使用不正确？A.那只小狗很可爱。
B.那只小狗，很可爱。
C.那只小狗，很可爱！8.请在下列句子中适当地添加标点符号：□今天是我的生日我感到非常开心□我的家人为我准备了一顿美味的晚餐□蛋糕上点着五支蜡烛9.下面哪个句子的标点符号使用不正确？A.姐姐正在读一本小说。
B.姐姐正在读一本小说！C.姐姐正在读一本小说？10.请在下列句子中适当地添加标点符号：□我们要参加一个篮球比赛□请穿好运动鞋和运动服□比赛将在下午三点开始答案：1.B2.□我们要去动物园今天。
□看那只可爱的小熊。
□他是个勇敢的孩子。
3.B4.□她今天早上吃了麦片、牛奶、油条和果汁。
□然后去学校。
□你昨晚做了作业没有？5.A6.□我们去公园游玩。
□我们带上了足球、飞盘和风筝。
□天空湛蓝，风和煦。
7.A8.□今天是我的生日，我感到非常开心。
□我的家人为我准备了一顿美味的晚餐。
□蛋糕上点着五支蜡烛。
9.A10.□我们要参加一个篮球比赛。
□请穿好运动鞋和运动服。
□比赛将在下午三点开始。
二、句号、问号和感叹号（15题）11.下面哪个句子的标点符号使用不正确？A.今天是晴天。
小学标点符号练习题
小学标点符号练习题一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 小明说：“我要去公园玩。
”B. 今天天气真好，我们一起去郊游吧C. 这个苹果真甜，那个香蕉也很香D. 老师，这道题我不会做，你能教我吗A. 你知道他为什么没来吗？B. 这道题怎么做？C. 你吃饭了吗D. 明天是星期几？二、填空题1. 请在下列句子中填入适当的标点符号：________妈妈问我________你吃不吃苹果________我回答说________吃________他高兴地说_________________我考了满分_________________三、改错题1. 改正下列句子中的标点符号错误：A. 老师，我今天不舒服，可以请假吗？B. 哥哥说：“这本书很好看，我也想看。
”C. 这个故事真有趣，我们都喜欢听。
D. 今天天气真好，我们一起去游泳吧！小明跑过来对我说：今天是我的生日，你能来参加我的生日party 吗？四、连线题请将下列句子与正确的标点符号连线：1. 看完电影，我觉得很感动。
________2. 你知道他叫什么名字吗？ ________3. 妈妈说：“明天要去奶奶家。
” ________4. 这个苹果真好吃，那个香蕉也不错。
________答案：1.— 2.? 3. 4.,五、综合运用题请根据下列情景，正确使用标点符号：1. 小红在课堂上回答问题：________老师，我知道答案________答案是五________2. 妈妈让小明去买菜，小明说：3. 小华对同桌说：________你能借我一支笔吗________我的笔没水了________4. 老师在课堂上提问：________同学们________谁知道这个问题的答案________六、标点符号填空题1. 请根据句子内容，填入适当的标点符号：( )夏天到了( )天气变得特别热( )我们都要注意防晒( )2. 下面这句话需要添加标点符号，请正确填写：妈妈说晚上要做红烧肉我听了很高兴七、标点符号替换题1. 请将下列句子中的错误标点符号替换为正确的标点符号：A. 他问：“你吃饭了吗？”B. 这个苹果很甜那个香蕉也很香。
小学标点符号练习题
小学标点符号练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下面句子中，标点符号使用正确的是：A. 我最喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子和葡萄。
B. 我最喜欢的水果有：苹果、香蕉、橘子和葡萄。
C. 我最喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子和葡萄。
D. 我最喜欢的水果有苹果，香蕉，橘子和葡萄。
2. 下列句子中，标点符号使用不正确的是：A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机。
B. 春天来了，万物复苏，大地一片生机！C. 春天来了，万物复苏。
大地一片生机。
D. 春天来了，万物复苏，大地一片生机。
3. 下面句子中，逗号使用正确的是：A. 我爱吃的水果有苹果、香蕉、橘子。
B. 我爱吃的水果有苹果，香蕉，橘子。
C. 我爱吃的水果有苹果、香蕉、橘子。
D. 我爱吃的水果有苹果，香蕉，橘子。
4. 下列句子中，句号使用正确的是：A. 春天是播种的季节。
B. 春天是播种的季节！C. 春天是播种的季节？D. 春天是播种的季节。
5. 下面句子中，冒号使用正确的是：A. 我最喜欢的动物有：猫、狗、兔子。
B. 我最喜欢的动物有猫、狗、兔子。
C. 我最喜欢的动物有：猫、狗、兔子。
D. 我最喜欢的动物有猫、狗、兔子。
二、填空题（每空1分，共20分）6. 我们一起去公园玩，公园里有_________、_________和_________。
7. 老师问：“你今天学到了什么？”我回答说：“我学会了_________。
”8. 春天到了，_________、_________、_________都开始生长了。
9. 我喜欢的颜色有_________、_________和_________。
10. 我们去动物园，看到了_________、_________、_________等动物。
三、改错题（每题2分，共20分）11. 这是我最喜欢的书：《西游记》、《红楼梦》和《水浒传》。
（请在正确的位置添加或删除标点符号）12. 我们今天去了很多地方：天安门广场、故宫博物馆和颐和园。
小学标点符号练习题及答案(经典版)
小学标点符号练习题及答案一、选择正确的标点符号填空1.小明说___我喜欢读书___。
2.你吃过饭了吗___3.下面的物品___苹果、香蕉、橙子___都是我的。
4.老师告诉我们___努力学习，天天向上___。
5.明天___星期六___我们不上学。
答案：1.小明说，我喜欢读书。
2.你吃过饭了吗？3.下面的物品：苹果、香蕉、橙子，都是我的。
4.老师告诉我们：“努力学习，天天向上。
”5.明天（星期六），我们不上学。
二、判断以下句子的标点符号是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”1.这是我的书包、铅笔、橡皮和尺子。
2.“你好吗？”他问。
3.她说:“我不喜欢吃鱼。
”4.他买了很多东西,例如:巧克力、蛋糕和苹果。
5.我喜欢听音乐，看书，和画画。
答案：1.√2.√3.×(应为：她说：“我不喜欢吃鱼。
”)4.×(应为：他买了很多东西，例如：巧克力、蛋糕和苹果。
)5.×(应为：我喜欢听音乐、看书和画画。
)三、标出以下段落中缺少的标点符号春天到了树上的叶子绿了花儿也开了小朋友们都在公园里玩耍有的在放风筝有的在玩滑梯大家都玩得很开心。
答案：春天到了，树上的叶子绿了，花儿也开了。
小朋友们都在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在玩滑梯，大家都玩得很开心。
四、连词成句，并添加适当的标点符号1.妈妈厨房做饭正在2.大雨倾盆而下正在3.他怎么你知道不答案：1.妈妈正在厨房做饭。
2.大雨正在倾盆而下。
3.他怎么不知道你？五、阅读下面的短文，纠正其中的标点符号错误春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,花儿也开得五颜六色。
孩子们拿着风筝跑到田野中.大人们则忙着种田;春天真是一个充满生机的季节。
答案：春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，花儿也开得五颜六色。
孩子们拿着风筝跑到田野中。
大人们则忙着种田。
春天真是一个充满生机的季节。
小学标点符号练习题
小学标点符号练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下面句子中，标点符号使用正确的是：A. 我今天很高兴！B. 我今天很高兴。
C. 我今天很高兴，D. 我今天很高兴？2. 请选出标点符号使用错误的选项：A. 春天来了，花儿开了。
B. 春天来了，花儿开了！C. 春天来了，花儿开了？D. 春天来了，花儿开了。
3. 以下哪个句子使用了正确的标点符号？A. 你去哪里了？B. 你去哪里了。
C. 你去哪里了！D. 你去哪里了？4. 下面句子中，标点符号使用正确的是：A. 他是谁？小明。
B. 他是谁，小明？C. 他是谁，小明。
D. 他是谁？小明。
5. 请选出标点符号使用错误的选项：A. 这是一本书。
B. 这是一本书！C. 这是一本书？D. 这是一本书。
二、填空题（每空1分，共20分）6. 请在下列句子中填入正确的标点符号：今天的天气真______，我们一起去公园玩吧！7. 请在下列句子中填入正确的标点符号：你______知道明天的天气如何？8. 请在下列句子中填入正确的标点符号：这是谁的书包______？9. 请在下列句子中填入正确的标点符号：春天来了，花儿开了，小草也绿了______。
10. 请在下列句子中填入正确的标点符号：这个故事真有趣______，我还想再听一遍。
三、改错题（每题2分，共20分）11. 改错：他是谁小明。
正确：他是谁，小明？12. 改错：这是一本书？正确：这是一本书。
13. 改错：你去哪里了！正确：你去哪里了？14. 改错：春天来了，花儿开了。
正确：春天来了，花儿开了。
15. 改错：这个故事真有趣，我还想再听一遍。
正确：这个故事真有趣，我还想再听一遍。
四、连词成句（每题5分，共20分）16. 请将下列词语用正确的标点符号连接成句：春天，来了，花儿，开了。
17. 请将下列词语用正确的标点符号连接成句：你，知道，明天，天气，如何？18. 请将下列词语用正确的标点符号连接成句：这是，谁的，书包？19. 请将下列词语用正确的标点符号连接成句：这个故事，真有趣，我，还想，再听，一遍。
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小学标点符号专题练习
姓名：得分：
一、标点符号练习：引号的用法练习
1、“说”字在前面，“说”字后面用冒号，所说的话用引号，引号里的话，一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句号（问号、感叹号）。
例：大树说：“来吧，孩子……你会很快活的！”
练习：
大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！
2、“说”字在中间时，前面的话用引号，“说”字后面用逗号，后面的话还用引号，引号里的话中标点用法同第一种情况。
例：“我已经大了，不爱爬树玩了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。
我需要钱。
你能给我一点儿钱吗？”
练习：
很抱歉大树说我没有钱。
我只有树叶和苹果，把它们拿去吧，孩子
3、“说”字在句尾时，“说”后用句号。
前面的话用引号引起来，引号里的话中标点用法同第一种情况。
例：“我太老了，不能再荡秋千了。
”孩子说。
练习：
我很疲倦，爬也爬不动了孩子说
二、判断下列句子标点符号，对的打“√”，错的打“×”
1、人们都说：“桂林山水甲天下”。
（）
2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。
（）
3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。
（）
4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？（）
5、西子湖畔风景优美！（）
6、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！（）
7、楼顶的大钟，敲了八下。
我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批发着作业。
（）
8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。
（）
9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。
（）
10、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。
（）
三、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。
1、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉（）
A．？？？？，——！B．？、、？，，。
C．？，，？，：。
D．，，？。
——。
2、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣（）A．，，，。
，，。
B．、、。
，，。
C．，，。
，，。
D．，，；，，，。
3、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫而光（）
A．；、、……，，，。
、，，。
B．，、、。
，，，，、。
，。
C．，、、。
、，、，、。
，。
四、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A．表示引用的部分。
B．表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
C．表示讽刺或否定的意思。
1、人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（）
2、每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”（）
3、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。
因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。
（）
五、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。
A．补充说明。
B．意思转折或递进。
C．声音的延长。
D．插入内容。
1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。
（）
2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。
（）
3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。
（）
4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。
（）
六、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。
1、中国女排打败了日本女排得了冠军
A、
B、
2、你同意他不同意
A．
B.。