3、描写小动物的PPT课件-(1)
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生 就会游泳,你可别看它个子小,可它一游 起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的, 几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。 小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经 常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上 的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭 子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它 身上就会很快地滑下来。
圆圆的,上面长满了淡黄色的毛,短短的,像擦过
油一样光滑、发亮。它的嘴巴像狐狸嘴巴一样, 只是嘴尖有点秃。嘴巴上面的两只眼睛简直就是 两颗黑珍珠,又黑又亮的,经常看着我,好像在 说:“你好吗,小主人?” 它的四肢又短又小, 可跑得很快。身体也很短小,只有十几厘米长。 小狗还长着一条像龙卷风似的尾巴,一年四季都 卷在背上。
习性特点一:小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了,因 为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去,必须得先埋头 吃两三口食物,然后再高高地仰起头 将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里 的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候, 肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像 是它的肚子里装了一个大的汤圆似的, 有时肚子撑得胀,看起来就要“歪” 到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!
描写一种小动物还应当注意: 2.要细致描写。
1.要突出重点。
描写一种小动物,也和写 其他内容的作文一样,不 能面面俱到,像“流水账” 似的说个没完,一定要突 出重点。有的可以侧重写 小动物的外形样子,有的 可以侧重写小动物的习性。 无论怎样写,都要抓住典 型,突出重点,具体描写。
从此,我再没有见到我那可爱的白白,我真想再 抱抱你啊,白白!
八字须,往上翘,说话好像娃娃叫; 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照 。
可爱的小猫 我家有一只可爱的小猫,它的名字叫咪咪。它长着一身白色的 毛,它的眼睛又大又圆,在强光下,瞳孔看上去成一条窄窄的缝。 在黑夜里,它的瞳孔则又放得大大的。这时去看它的眼睛,绿荧荧 的,像两团磷火. 它的嗅觉灵敏,哪怕有一丁点儿腥味,它都闻得出 来。它的爪子像小刀一样快,要是抓在你的手上,会留下几道白印 子。它的四只脚底下各有五个小肉垫,走起路来相当轻。它的尾巴 又粗又壮,跑起来翘得老高老高的。它的耳朵尖尖的,像两个三角 形在它的头上立着。 小猫最喜欢吃肝子了,每次放学回家,我都在回家的路上都给它 买一块鱼,回到家,小猫就跑到我跟前:“喵、喵、喵”的叫,好 像在说:“小主人,快给我吃饭吧,我都饿死了。”我赶紧把鱼切 成一片一片的,放在盘子里给它拿去,我放到一个角落,它跑到那 里吃的津津有味,不一会儿就吃完了,我又给它倒了一小碗水。小 猫吃饱了就在屋子里跑来跑去,跑累了,就在它的小床上睡觉。
习性特点:
• 小狗吃东西的时候,总是先在食物的周 围闻一下,如果觉得对自己胃口的时候,便 狼吞虎咽。味道好像还不错哦,再伸出粉嫩 的舌头轻轻地将盘子周围的碎食舔干净;如 果觉得不合自己胃口的时候,便不屑一顾, 径直走开了。就好像它是主人似的,好威风 哦!
习性特点:
• 我可挑食了。如果没有鱼和肉我就 坚决不吃饭,然后就总在主人的旁边不 停地叫唤,非要等到肉吃不可。另个我 还有一个怪毛病,白天整天睡大觉,任 凭主人怎么叫,我都不理他。但到了晚 上,我开始行动了,如果我捉不到老鼠 就绝不回家。
动物谜语 猜一猜
4、没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里去。
(蜗牛:外形,形态)
5、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮 时,呼得众人醒。 (公鸡:外形、颜色、习性)
我熟悉的动物 写作要求:
1、先说外形特点,再说生活习性。
2、说出发生在你和动物之间的事。 — 3、表达自己对动物的情感。
嘴巴上还长着 两颗沙粒般大 小的鼻孔
嘴巴扁扁小小 的
身上的羽毛毛 茸茸的,是浅 黄色的 橘红色的小脚 蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) • 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃珠。好似 渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(小脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,摸起来舒 服极了,柔软柔软的。(毛发)
怎样写小动物?
• 1、开头写小动物的外形特点。 • 2、中间把动物的特点一个一个写清楚,最 好一段写一个特点。 • 3、结尾点题,照应开头,形成首尾呼应。
小白兔 我有一只可爱的小白兔,它叫白白。 白白长得可漂亮了:一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛 茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了, 只要一见到苦菜,便津津有味地吃起来,样子可爱极了,人 见人爱。不过它也有调皮的时候。 有一次,白白把家里的东西弄得乱七八糟,我见了, 气得抡起拳头就打它,只见白白连忙跑到我身边,用头蹭蹭 我的腿,可怜巴巴地望着我这个小主人,我顿时心软了,抱 起白白,心疼地对它说:“白白,以后不要再这样了。”说 完,我把东西都收拾起来了,这是为了让白白脱出困境。白 白高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你呀! 我今后一定不会再惹祸了。”
茸茸的脸上,两只尖尖的耳朵住在圆圆的头上像
两个小雷达,收集着声音信号。我那三角形的鼻
子非常灵敏,只要有一点腥味都逃不过我的鼻子。
我贪吃的嘴里长着两排锋利的牙齿,嘴角两边还
长着银白色的胡须。四只脚上穿着软绵绵的鞋子,
走起路来很轻盈。
脑袋:
毛色:
嘴巴:眼Biblioteka :尾巴:四肢:我最喜爱的小动物就是我家的小狗。它脑袋
好 词
毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 软绵绵 怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠 水汪汪
精神抖擞 善解人意 忠心耿耿 炯炯有神 聚精会神 摇头摆尾 自由自在 无忧无虑 蹦蹦跳跳 小心翼翼 细嚼慢咽 晃晃悠悠 惹人疼爱 可怜兮兮 洁白无瑕 亲密无间 形影不离 一声不吭 目不转睛 威风凛凛 不理不睬 肥头大耳 乌黑油亮
头戴红帽子,身披五彩衣, 喜欢吊嗓子,催人早早起。
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它 的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像 穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金 黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖 的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾 巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地 使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是 捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但 只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一 次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛 中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公 鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴, 一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫 子都成了小公鸡的美餐。
“贝贝”是我的好朋友。我家住在五楼,每当 我放学回家,脚步声在三楼响起时,正在玩耍的 “贝贝”会立刻停下来,跑到门口等着;当我走 到门口时,它就会激动的用爪子抓门,还会回头 向家人示意给我开门;我一进家门,它就会高兴 地向我扑来,抱住我的腿不放,那亲热的劲儿就 别提了。 “贝贝”可爱极了,他为我们家带来了欢声 笑语!
对比法。 有的人喜欢乖巧的猫,有的 人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢 美丽的金鱼,而我,最喜欢的是 我家可爱的小狗。
开门见山法。
如果有人问我最喜欢的小动物是什 么,那我会毫不犹豫地告诉他——小 狗。
我们怎样观察小动物? 整体 头(耳、眼、鼻子、嘴) 外形 部分 颈 身上
四肢(前肢、后肢)
尾巴
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃珠
第二周:描写小动物
《奇妙的动物世界》
动物谜语 猜一猜
1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理 毛,老鼠看见连忙逃。
(猫:外形、叫声、习性)
2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来吧嗒吧,细尾巴,胖
嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。
(猪:外形,形态) 3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没 有脚,大了有脚没尾巴。 (青蛙:习性、叫声,成长变化)
的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活的活
动。鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老远
能闻出鱼腥来,还有那八字形的胡须更加 可爱。它的尾巴像松鼠尾巴一样,毛茸茸 的。它的脚掌软绵绵的,像海绵一样厚, 常常用来洗脸。一身淡黄的毛,胖胖的, 十分可爱。
小白猫的样子
我是一只白色的小猫,我叫“毛毛”。
我长得特别可爱,宝石一样的眼睛镶嵌在毛
外形观察
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它 的头上长着像火把一样的冠子,披着一身深红 闪亮的外衣,腹部露出了黄色而柔软的绒毛, 好像一件贴身的棉背心。一双透亮灵活的眼睛 和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的五颜六 色的大尾巴,真是既美丽又威武!
嘴巴:
眼睛: 耳朵: 尾巴: 脚掌:
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光
有一次,我刚把它放在桌子上,它就跳 下去,我一看,把它放在一个高的地方,可 是,它还能跳下来。我不知道这是为什么, 就去问妈妈,“因为猫有九条命”妈妈说。 可是我还是不懂,为什么人有一条命,猫有 九条命呢?我把妈妈问的一句话也说不出来 了。 这只猫真可爱!
小狗“贝贝” 小时候,我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁 白的绒毛;一双又大又黑的眼睛显得特别机灵;耳朵 从两侧耷拉下来;黑色的鼻子长在洁白的脸上,格外 显眼;淡红的小嘴就像是涂上了口红;尾巴像一朵绽 开的花儿。走起路来一摇一摆的,真像一位极有风度 的绅士,我亲切地叫它“贝贝”。 “贝贝”是我们家十分尽职尽责的“保安”。别 看它平时就趴在沙发旁,懒散儿、贪玩儿,但只要门 外有一丝响动,它就会猛然抬起头,竖起耳朵,目不 转睛地注视着门口。如果是它认识的客人来访,它就 会亲切地迎上去,尾巴不停的摇摆;如果是它从未见 面的陌生人,它会扯起嗓子对那人大吼,好像是想吓 唬别人呢。
可是有一次,我和白白出去玩。不一会儿,白白 跑到一个拐角处的草丛里,我怎么找也没找到它,以 为白白失踪了,就伤心地大哭起来。白白听见我的哭 声,马上跑了出来。我见了,立刻停止了哭声,抱起 白白边哭边问:“白白,你跑到哪里去了?以后不要 乱跑了。”白白点点头,好像在说:“对不起,小主 人,让你担心了,我以后再也不乱跑了。”我和白白 又出发了,白白在前 ,我紧跟在后,怕白白又走丢 了,可又过了一个转弯,白白又不见了。我想:“完 了,白白真的失踪了,怎么办?
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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写?(用 一两个词语概括,如: 活泼的金鱼,忠实的 狗,调皮的猴,美丽 的小鸟等 )
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上, 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下 面,长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾,绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
• 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴 巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
部编版课件 牛和鹅ppt课件1
金奎叔对待鹅的态度是怎样的?
1.他飞快地走了过来,一把握 长脖子。2.他轻轻地把鹅提了起来 摔一个酒瓶子似的,呼的一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,把 鹅摔到了半空中。与我相比,鹅在 里就是个小动物,根本不需要害怕
作者从牛和鹅的对比中明白了什么
看来从不同的角度看牛和鹅,结 是不同的。
板书设计
牛和鹅
牛
鹅
以前:不怕、欺负;绕开、害怕
课文解读
牛和鹅给大家的印象是怎样的,“我 么会转变看法,从中明白了什么道理?
1.牛怕人,鹅不怕
大家都相信。
大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比 所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人 所以鹅不怕人。 对比。点明牛和鹅
给人们的印象。
2.敢欺负牛
我们对牛的态
所以我们看到牛,一点不害怕,敢用手
背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁
课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记,有的同学画的很好,感受也很深,谈的也不错,这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好,在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。
课后习题参考答案
一边默读一边画出相关语句,体会“我 和被鹅袭击时的心情。
点拨:要读出对牛和鹅的看法和态度。对牛 要用轻松自然的语调;对鹅害怕,要用紧张急速 调,尤其是“我”遭到鹅的袭击的时候,要突出 和象声词,体现鹅的傲慢和“我”的狼狈,还要 读金奎叔制服鹅的时候要干脆利索,读他的话要 最后在读“我”对牛和鹅的看法和态度转变的时 感叹句和问句的语气,表现坚定的态度。
说说为什么“直到现在,我还记得金奎叔的话
思路点拨:先找出金奎叔说的话,认真 并结合课文内容和生活实际加以理解。
参考答案:因为金奎叔的话让我认识到“它 们看得比它小,可我们实在比它强呀!”从此, 了对牛和鹅的看法和态度,也让我逐渐明白了: 个人都有自己看待问题的角度,但是我们要成长 用别人的角度来取代自己的角度,人云亦云;我 事实,学会换个角度看问题。
《小小“动物园”》PPT优秀课件
➢ 我的奶奶是只“鹦鹉”,她最擅长用语言将 人绕晕。妈妈让她监督我写作业时,“坐端 正,背挺直”“看清题,字写好”,她每一 句话都要重复好多遍。
精彩开头 1.开门见山式
我家是个小小“动物园”,爸爸是“绵羊”,
妈妈是“老虎”,妹妹是“百灵鸟”,我是“小
白兔”。
(节选自《小小“动物园”》)
厉害的“老虎”,听话的“绵羊”,活泼的 “小猴子”,可爱的“小白兔”,这就是我的家。 呵呵,我家是个小小“动物园”吧!
3.修辞式
海洋是个动物园,那里有鱼、虾、乌龟、 海豚等;天空是个动物园,那里有老鹰、大 雁、白鸽、麻雀等;森林是个动物园,那里 有狮子、老虎、熊猫、兔子等。我家也是个 “动物园”,那里有什么呢? (节选自 《我家是个“动物园”》)
精彩结尾
1.反问式 我想问你们,你们的家是不是也像我的
家一样,是一个有趣的“动物园”呢? (节选自《小小“动物园”》)
和小脚有节奏地前后摆动,胖乎乎的 身体扭来扭去。不一会儿,便爬出很 长的一段距离。我悄悄地跟在她身后, 还以为她没发现我,谁知妹妹一个转 身,一屁股坐在地上,露出刚长出的 两颗小牙,傻乎乎地冲着我乐。我刚 想笑,妹妹又一扭头迅速地爬回了客 厅,那速度,一点儿都不亚于体育健 将。爸爸看到这一幕,拍着手招呼妹 妹:“小猴子,快爬到爸爸这儿来!”
片段用力气 大、爱吃蔬 菜两个事例 反映出爸爸 像大黄牛, 事例典型, 人物特点鲜 明。
习作例文
“小猴子”妹妹
一头短短的黄发,一个表情丰 外貌描写。
富的小脸蛋,再加上一张樱桃小嘴 突出妹妹的特
和一个胖乎乎的身体,就凑成了机 征。
灵又可爱的妹妹。
讲述妹妹
我的妹妹是属小猴子的,性格 像小猴子的原
也像小猴子一样调皮又可爱。
精彩开头 1.开门见山式
我家是个小小“动物园”,爸爸是“绵羊”,
妈妈是“老虎”,妹妹是“百灵鸟”,我是“小
白兔”。
(节选自《小小“动物园”》)
厉害的“老虎”,听话的“绵羊”,活泼的 “小猴子”,可爱的“小白兔”,这就是我的家。 呵呵,我家是个小小“动物园”吧!
3.修辞式
海洋是个动物园,那里有鱼、虾、乌龟、 海豚等;天空是个动物园,那里有老鹰、大 雁、白鸽、麻雀等;森林是个动物园,那里 有狮子、老虎、熊猫、兔子等。我家也是个 “动物园”,那里有什么呢? (节选自 《我家是个“动物园”》)
精彩结尾
1.反问式 我想问你们,你们的家是不是也像我的
家一样,是一个有趣的“动物园”呢? (节选自《小小“动物园”》)
和小脚有节奏地前后摆动,胖乎乎的 身体扭来扭去。不一会儿,便爬出很 长的一段距离。我悄悄地跟在她身后, 还以为她没发现我,谁知妹妹一个转 身,一屁股坐在地上,露出刚长出的 两颗小牙,傻乎乎地冲着我乐。我刚 想笑,妹妹又一扭头迅速地爬回了客 厅,那速度,一点儿都不亚于体育健 将。爸爸看到这一幕,拍着手招呼妹 妹:“小猴子,快爬到爸爸这儿来!”
片段用力气 大、爱吃蔬 菜两个事例 反映出爸爸 像大黄牛, 事例典型, 人物特点鲜 明。
习作例文
“小猴子”妹妹
一头短短的黄发,一个表情丰 外貌描写。
富的小脸蛋,再加上一张樱桃小嘴 突出妹妹的特
和一个胖乎乎的身体,就凑成了机 征。
灵又可爱的妹妹。
讲述妹妹
我的妹妹是属小猴子的,性格 像小猴子的原
也像小猴子一样调皮又可爱。
我喜欢的小动物 作文ppt课件
全身: 矮小;结实; 有力;毛发柔 软;黄中带白;
四肢: 短小有力;
尾巴: 短短
给你最喜欢的动物建立明星小档 案,并完成一篇不少于350字的习作, 写清楚它的外形特征和生活习性、性 格特征。
最新版整理ppt
10
一.审题
(1)选一种你最喜欢的动物;
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6
粽子头, 梅花脚, 屁股挂把弯镰刀, 身穿黑白花皮袄, 坐着反比站着高, 走起路来画梅花, 从早到晚看着家, 看见生人汪汪叫。
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7
小狗(柯基犬)
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8
眼睛: 椭圆形;棕色;像小琥 珀
耳朵: 三角形;竖起来;灵敏
鼻子: 湿润;一颗小宝石;倒 三角形;
嘴巴: 大;微笑型; 舌头常伸出来;
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18
• ①远远看去像一团棉 运用了比喻的修辞
花
手法,表达出喜爱。
• ②嘴唇分成三瓣,总 是不停地耸动着,不 知是因为害怕,还是 随时在根据气味寻觅 食物。
抓住特点,进行合 理有趣的联想,表 现出动物的可爱。
• ③在动物王国里它还 拟人的手法给文章 算是个长跑健将呢。 增添了不少趣味,
头小颈长四脚短, 硬壳壳里把身安, 别看胆小又怕事, 要论寿命大无边。
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1
乌龟
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2
眼睛: 小米粒似的;乌黑发亮; 小小的
嘴巴: 扁扁的,弯弯的;
四肢: 短而有力;像船桨一样
纹理: 褐色;有黑点; 全身都有
尾巴: 短短的,细细的,软软 的。
硬壳: 椭圆形,龟背上的壳 是淡绿色的,由好多片 多边形拼成的。坚硬牢 固。
它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉 花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里, 像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半, 里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的 听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣, 总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在 根据气味寻觅食物。前腿又短又小,后腿又长又有 力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾 部有一条又短又小的尾巴,像是安上了个小雪球, 可爱极了!
四肢: 短小有力;
尾巴: 短短
给你最喜欢的动物建立明星小档 案,并完成一篇不少于350字的习作, 写清楚它的外形特征和生活习性、性 格特征。
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10
一.审题
(1)选一种你最喜欢的动物;
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6
粽子头, 梅花脚, 屁股挂把弯镰刀, 身穿黑白花皮袄, 坐着反比站着高, 走起路来画梅花, 从早到晚看着家, 看见生人汪汪叫。
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7
小狗(柯基犬)
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8
眼睛: 椭圆形;棕色;像小琥 珀
耳朵: 三角形;竖起来;灵敏
鼻子: 湿润;一颗小宝石;倒 三角形;
嘴巴: 大;微笑型; 舌头常伸出来;
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18
• ①远远看去像一团棉 运用了比喻的修辞
花
手法,表达出喜爱。
• ②嘴唇分成三瓣,总 是不停地耸动着,不 知是因为害怕,还是 随时在根据气味寻觅 食物。
抓住特点,进行合 理有趣的联想,表 现出动物的可爱。
• ③在动物王国里它还 拟人的手法给文章 算是个长跑健将呢。 增添了不少趣味,
头小颈长四脚短, 硬壳壳里把身安, 别看胆小又怕事, 要论寿命大无边。
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1
乌龟
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2
眼睛: 小米粒似的;乌黑发亮; 小小的
嘴巴: 扁扁的,弯弯的;
四肢: 短而有力;像船桨一样
纹理: 褐色;有黑点; 全身都有
尾巴: 短短的,细细的,软软 的。
硬壳: 椭圆形,龟背上的壳 是淡绿色的,由好多片 多边形拼成的。坚硬牢 固。
它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉 花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里, 像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半, 里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的 听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣, 总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在 根据气味寻觅食物。前腿又短又小,后腿又长又有 力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾 部有一条又短又小的尾巴,像是安上了个小雪球, 可爱极了!
统编版语文三年级上册习作例文:我家的小狗课件(共9张PPT)
略写 略写
略写:抓住
爱上课,
狗字叫得最
2 段
学狗字 叫得最 欢;会
有趣
习 性
欢这一有趣 点来写,学 习作者会视
数数。
察、会选材
的方法
《我家的 小狗》
事情 特点 写法
喜欢哼哼
3-8 段
叫和汪汪 叫;喜欢 同火车赛
跑。
ห้องสมุดไป่ตู้
爱叫、 淘气、 可爱、 有趣、 我和它 感情深
详写:选 《我家的
同火车赛
小狗》
习 跑写小狗
写作小口诀: 介绍动物有要点,外形习性是重点。 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣, 生活细节要具体,写出特性有感情。
课堂练笔: 你养过小动物吗?你最喜欢什
么小动物?说一说写一写。
谢 谢 观 看!
第五单元
习作例文:我家的小狗
一次平常的探亲之旅,因为 留意视察,作者认识了一个可爱 的新朋友——会“搭船”的翠鸟 。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但 作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。
留意周围的事物, 我们就会有新的发现。
事情 特点
写法
1 段
跑 很得乖快。,长 毛 能得 跑色最 、最花 很漂、乖亮。。外形
性 的有趣。
细致视察、
选材特殊。
这篇文章之所以写得具体生动,亲 切感人,其中最重要的一个原因是作者 对小狗抓住特点进行了细致的视察,详 略得当的描写。
不仅视察了小狗的外形,而且留意 小狗行为的发展变化,通过描写他的习 性写出小狗的有趣、爱叫、淘气、可爱, 做到了不仅用眼看,还用心去揣摩。
因此,同学们在今后一定要注意留 意视察,学习作者这种视察动物的方法。
部编人教版四年级语文上册习作《小小“动物园”》PPT课件
有位同学认为自己的妈妈像一只 绵羊。你猜猜,两者之间都有什么相 似点?
小明说:“我的爸爸胖胖的,很憨厚, 像只熊。”
都很胖 都很高大 都很憨厚
小兰说:“我的爷爷很威严,就像一 一只大老虎。”
都很威严 地位都很高 都很让人害怕
都很勤劳 都有“牛脾气”
都很忠诚 都很温顺 都喜欢吃排骨
都爱吃青菜 都爱蹦蹦跳跳 都长得很可爱
习作指导
(1)抓住外貌、性格、爱好写人,与相似的动物对照 先认真想一想自己家人的外貌、性格、爱好等特
点。充分发挥想象力,思考家人的特点最像哪种动物。
(2)通过具体事例反映特点
可以通过具体事例来反映家人的特点。如 描写爸爸体型肥胖,“他走起路来,一摇一晃, 像个企鹅,笨笨的,谁见了都忍不住笑出来。”
最新精华版ppt教学课件 习作
小小“动物园”
八字须,往上翘,说话好像娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。
(打一动物)
猫
凸眼睛,阔嘴巴, 尾巴要比身体大, 碧绿水草衬着它, 好像一朵大红花。
(打一动物)
金 鱼
同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象 成一个“动物园”,是不是很有趣。今天,我们的习作就是围绕 “动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。
总结恰到好处,有画龙点睛之妙。
这就是我的“动物园之家”。
小作者用首尾呼应的写法,以动物园形 容自己的家,生动而深刻。文章篇幅不长,但 结构合理。街接紧凑,转承巧妙,能成为写人 这类习作的典范。
小小“动物园”
开篇直接,紧扣题Biblioteka 。我的家像个小小的动物园,里面住着几只动物。
妈妈是一只“鹦鹉”,整天没完没了地叫着。每次吃饭前,妈妈就
语文四年级下册习作:我的动物朋友(课堂PPT)
我想起了一件猫咪的趣事。
又加速飞奔起来,纵身跃起,可弹力球在狭窄的两面墙之间的过道里弹来弹去。猫咪这下只好坐在边上紧盯着球,小脑袋随着球弹起落下有节奏地一晃一晃的,太搞笑了!等球速慢下来一点,它趴在地上,看准时机,使足了劲一跃,扑向了球。空中的球竟被它一口咬在嘴里。它轻盈落下,慢悠悠地走向我,把叼在嘴里的球吐在地上,讨赏似的“喵喵”叫。神气的小模样可把我逗乐了。
小 羊
班级交流
外形、叫声、走路姿态等。
从小动物的头部、四肢、尾巴、毛发、身形等方面来写; 按一定的顺序介绍,可以按从整体到部分,也可以按照头-身子-四肢-尾巴的顺序; 特别要突出这个小动物与众不同的地方,如,小羊的左眼圈是黑色的。
怎样介绍小动物的外形呢?
写叫声时,可以和其他动物进行比较; 写姿态时,可以抓住动作写; 可以通过生活中的某个具体场景描写。
怎样介绍小动物的叫声、步态呢?
《白鹅》一课中是怎样描写鹅的叫声的呢?
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
直接描写声音
生活中的具体场景
和其他动物进行比较
在和小猫相处的过程中,你们之间也一定发生过很多有趣的事,选一件讲给大家听吧!
情 境
要讲清动物的哪些特点
动物朋友
放学回家发现它不见了,请小伙伴帮助寻找。
全家要外出,请邻居帮忙喂养。
我要搬家,请同学收养。
小羊
小狗
小猫
情境不同,写作的侧重点也不同。
外形、叫声、走路姿态等。
生活习性:脾气、饮食、睡眠、生活环境等。
我的动物朋友
佳作展示
又加速飞奔起来,纵身跃起,可弹力球在狭窄的两面墙之间的过道里弹来弹去。猫咪这下只好坐在边上紧盯着球,小脑袋随着球弹起落下有节奏地一晃一晃的,太搞笑了!等球速慢下来一点,它趴在地上,看准时机,使足了劲一跃,扑向了球。空中的球竟被它一口咬在嘴里。它轻盈落下,慢悠悠地走向我,把叼在嘴里的球吐在地上,讨赏似的“喵喵”叫。神气的小模样可把我逗乐了。
小 羊
班级交流
外形、叫声、走路姿态等。
从小动物的头部、四肢、尾巴、毛发、身形等方面来写; 按一定的顺序介绍,可以按从整体到部分,也可以按照头-身子-四肢-尾巴的顺序; 特别要突出这个小动物与众不同的地方,如,小羊的左眼圈是黑色的。
怎样介绍小动物的外形呢?
写叫声时,可以和其他动物进行比较; 写姿态时,可以抓住动作写; 可以通过生活中的某个具体场景描写。
怎样介绍小动物的叫声、步态呢?
《白鹅》一课中是怎样描写鹅的叫声的呢?
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
直接描写声音
生活中的具体场景
和其他动物进行比较
在和小猫相处的过程中,你们之间也一定发生过很多有趣的事,选一件讲给大家听吧!
情 境
要讲清动物的哪些特点
动物朋友
放学回家发现它不见了,请小伙伴帮助寻找。
全家要外出,请邻居帮忙喂养。
我要搬家,请同学收养。
小羊
小狗
小猫
情境不同,写作的侧重点也不同。
外形、叫声、走路姿态等。
生活习性:脾气、饮食、睡眠、生活环境等。
我的动物朋友
佳作展示
【部编版】小虾ppt课件1
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➢ 读一读,说一说:课文第1、2自然段中,哪 些句子是你比较喜欢的?为什么喜欢? 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的, 这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、 尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大 家叫它千年虾。 描写细致生动。抓住小虾颜色不同的特 点来写小虾的外形。
在作家菁莽的眼里,小虾是一种可爱有趣 的小动物。课文中都写了些什么呢?请同学 们自由读课文,借助注音读准生字,读通课 文,长句子多读几遍。
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大缸 甚至 立即 虾卵
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我会读
漏下 空隙 青苔 竹荫 一副 搏斗
洒落 钳子 激烈
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猜 谜 语
驼背老公公,胡须翘松松, 爬到锅台中,全身红彤彤。 (猜一动物的名字)
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描写小动物的作文 PPT课件(共34张)
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可 以将一只大老鼠咬死!
小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不是很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢? 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了, 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向 你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢? 原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 。
(从部分到整体)
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭 子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食 物,然后,再高高地仰起头将食物咬碎, 接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里, 小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了, 圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起 来就要“歪”到一边的感觉,走起路来 还不平衡呢!
小白兔: 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴,胆子小,青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。 它有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候, 向三面翘开,露出粉红的牙床。 (外形)
小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不是很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢? 它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了, 而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向 你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至 会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢? 原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 。
(从部分到整体)
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭 子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞 到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食 物,然后,再高高地仰起头将食物咬碎, 接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里, 小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了, 圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个 大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起 来就要“歪”到一边的感觉,走起路来 还不平衡呢!
小白兔: 它长着一对长长的耳朵。 它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。 它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴,胆子小,青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。 它有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳 朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的 黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候, 向三面翘开,露出粉红的牙床。 (外形)
部编版小学五年级语文上册习作《介绍一种事物》优秀课件(共56张PPT)
习 作 :介绍一种事物
作文选题
如果选择一种你了解并感 兴趣的事物介绍给别人,你打 算介绍什么?可以选择表格中 的题目,也可以自拟题目,介 绍一种事物。
与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴
与植物有关
菊花
热带植物大观 园
种子的旅行
与物品有关 灯
扫地机器人
溜溜球的玩 法
与美食有关 涮羊肉
怎样泡酸菜
踏 脚 板 。 踏 脚 板 上 有 一 些 凸 起 的 小 圆 点 , 既 的印象。
能有效地防滑又能保障安全。踏脚板下从粗 按从
到 细 的 弹 簧 围 绕 着 主 杆 儿 , 正 是 靠 着 这 弹 簧 上到下的 的 伸 缩 , 我 们 才 能 “ 上 蹿 下 跳 ” 弹 簧 末 端 是 顺序介绍, 一 个 厚 厚 的 橡 皮 垫 , 既 防 滑 又 减 震 , 可 不 能 清楚明白。 小瞧它啊!
要 以 乌 贼 、 鱼 类 为 食 , 有 的 还 能 捕 食 大 鱼 和 食物类型和
捕食方式。
海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上
去,用锋利的牙齿撕咬,很快就吃掉了。有 一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十 头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不 属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的 时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股 水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足 了气,再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼
词语,有条
撑开。
理地写出了
第 三 , 剪 下 4 根 长 约1 0 厘 米 的 塑 料 绳 , 制作风向袋 在 袋 口 边 缘 分 别 扎 4 个 小 洞 。 将 4 根 塑 料 绳 的步骤。
