家长座谈会发言稿
家长到校座谈会发言稿(通用9篇)
家长到校座谈会发言稿（通用9篇）家长到校座谈会发言稿（通用9篇）在现在的社会生活中，与我们的生活息息相关，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是为大家收集的家长到校座谈会发言稿（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位家长：大家好！今天，到会的有七位家长，确定人员的时候，是和数学老师一起商议决定的。
这些孩子目前的情况基本相同，大都成绩不稳或者比较差。
最根本的原因是识字量少，阻碍了审题和阅读能力的发展。
一是孩子本身的问题，首先是思维行动都稍慢；其次是不入脑，左耳朵进，右耳朵出。
二是家长的问题，有几个家长不管孩子的学习，任其发展，成绩好了是侥幸，成绩不好就打骂。
三还是家长的问题。
管孩子但不会管。
有的事无巨细，什么都包办；有的不知道管什么。
以上都是不负责任的表现。
试想，现在才一年级，将来还有十多年的寒窗苦读。
十二年里，成绩不好，会影响孩子人格的发育，会产生很多意想不到的问题。
一、首先自己树立信心，坚信天生孩子必有用。
除了学习，还有其他特长，其他不好，还有健康的身体。
目前，刚刚起步，今后孩子随时都在变化。
期待下一个变好的就是你的孩子。
二、加大识字量，增大阅读量。
不厌其烦地温习课本，反复认读生字，加强亲子阅读，别以自己忙碌为借口。
我家苗苗读书，她总是先一气呵成，然后母女慢慢品味，很享受这样的亲子阅读时光。
从一岁半到现在，我坚持了五年，你呢？三、需要陪伴。
陪伴不是手把手教，不是盯着看，而是和他一起学习，必要的时候进行提示，然后慢慢放手。
眼下，到期末考试了，既要轻松，更要加压，保证孩子能取得一个比较满意的成绩。
各位家长：大家好！非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。
我是咱们班的化学老师，姓王，刚走出校门踏上讲台，对咱班学生也不是有多么的了解，对各位家长更是一无所知，希望在以后的教学中可以跟各位家长多交流，我虽然没有丰富的教学经验，但我有将咱班化学成绩的信心，针对化学教与学上的问题，根各位说几句。
家长座谈会班主任发言稿
家长座谈会班主任发言稿家长座谈会班主任发言稿(精选3篇)家长座谈会班主任发言稿篇1各位家长，大家好!首先，请允许我代表学校及五三班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!(一)召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从三年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
俗话说，好的开端是成功的一半。
开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!(二)汇报上学年班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们五三班原有学生50名，本学期，我班又转来3位同学，转走一位同学，现有学生为52人，五年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五三班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
在上学年，我们班各方面表现较令人满意。
我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以上学年，我一直坚持德育为首的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。
功夫不负有心人，一年来，我班多次获得荣誉：获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班，并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌，学生的素养有了很大的提高，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
家长会一分钟优秀发言稿10篇精选)
家长会一分钟优秀发言稿10篇精选)家长会一分钟优秀发言稿篇1尊敬的老师、各位家长：大家好，我是___的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。
在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。
缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。
参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。
家长座谈会上的讲话（精选19篇）
家长座谈会上的讲话（精选19篇）家长座谈会上的讲话篇1尊敬的各位教师，各位家长：大家好!今天有幸参加这个家长座谈会，首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台，同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养，这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。
(向各位教师鞠躬致敬)一年来，学生们各方面都有了很大的进步，这与教师们的谆谆教导是分不开的，孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。
但我也深知：教育学生不只是学校、教师的责任，我们家长也有着不可推卸的责任，虽然学生一周5天呆在学校，2天呆在家里，但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任，积极配合学校做好以下工作：一、及时了解孩子的在校情况。
学生回到家里，我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外，更主要的是过问孩子的学习情况，多和学生做朋友式的交谈，一定要放下家长的架子，不要显示出高高在上的样子，让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友，只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。
二、及时提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周，回到家里，自己就会很放松，玩过火时可能会忘记写作业，这时我们做为家长就要及时提醒孩子：作业写了吗，写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。
三、给孩子创造一个良好的学习环境。
孩子毕竟是孩子，虽然上了初中，可他们还没有很好的自制力，这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。
比如，在孩子写作业时，我们的电视可以把声音调小些，甚至不开，也可以专门空出一个房间给孩子当做书房，让他安心学习。
四、及时检查孩子的作业。
家长座谈会孩子写完作业，我们做为家长可以帮他们检查一下，当发现孩子的作业有错误时，不能粗暴地指责，要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因，保护孩子学习的积极性、主动性。
五、正确对待孩子的成绩。
我们每个家长都很关心孩子的学习成绩，但我们不能只注重孩子的分数：见孩子的成绩好了，就觉得孩子一切都好，什么事都依着孩子;成绩不理想了，就一味地指责，孩子的一些优点也被全部抹杀，这是不行的，我们应该和孩子一起分析试卷，查找丢分原因，帮助孩子树立自信心，。
座谈会家长发言稿(14篇)
座谈会家长发言稿（14篇）1、教育学生要有理想。
思想的灌输有时也非常的必要，每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想，心有多大，人生的舞台就有多大，但是在此之前，我们的家长心里也得有一个理想，到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。
没有目标，一切行为都像是无头的苍蝇。
我们也可以这样说，家长心有多大，孩子的舞台就有多大。
2、关注孩子的学习生活时刻的关注，既然我们把学生的成绩看得如此重要，我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。
因为成绩是学习过程的直接反映。
学生的成绩有好有坏，成绩好的有的家长说是孩子聪明，有成绩差的，成绩差的可能怪教师教得不好。
这里边显然有矛盾。
好的坏的都是一个老师教的，肯定和老师都有关系，但是这也和家长学生有密切的关系。
直接的说，成绩是学生考得，直接反映的是学生的学习成果，学习态度，学习习惯。
这些个，需要我们去培养学生。
教师有教师该做的事，家长有家长该做的事，学生有学生该做的事。
各负其责，互相制约。
教师备好课上好课，引导学生，关注学生的在校情况。
家长就要关注学生的学习生活。
首先关注孩子的家庭作业，我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。
这样的作业只能是教师的负担，对学生也丝毫没有任何作用可言。
对绝大多数孩子而言，家长检查孩子的家庭作业很有必要。
有些家长可能文化程度不高，但是我们可以看到孩子作业的态度。
字迹是否工整，算式数位是否对其，横线是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。
不用认真的态度写作业，不可能有质量高的作业，作业的效果也会大大降低。
至于不留作业，几乎是不可能的事情，咱们家长注意不要让孩子欺骗，有一就有二，甚至有些学生变得就根本不写作业。
其次，关注孩子的学习质量。
对孩子的在校学习进行遥控。
可以通过电话和教师了解孩子在校情况，还可以通过和孩子对话了解孩子的学习，如今天上了哪些课，学了什么，简单的让孩子说说学到的知识，有时间还可以出两道题考考孩子。
第三，学生不同，方法不同，有些孩子也许一辈子也不用家长操心，也有些孩子家长的操一辈子心。
家长座谈会的发言稿范文4篇
家长座谈会的发言稿范文4篇首先，我代表七（3）班所有老师任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今天站在这个讲台主要目的就是向各位家长汇报一下我班的一些情况，探讨下我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天我主要讲以下这几项内容：一、班级基本情况班级孩子的现状以及我们的措施我们班是由51名集体，班级总体上来讲，班级大部分同学都比较聪明、忠厚、老实，没有大的毛病可以说这是非常宝贵的。
在这里尤其表扬一下我们班的这些同学班长万慧杰，不仅是老师得力的小助手而且在这次月考中获得年级第三班级第一的好成绩，班里的卫生委员甄萌萌班集体荣誉感强班里班外处处看到她忙碌的身影这次月考取得年级第九班级第二的成绩，另外对班工作责任心极强的还有卢静超，张楠，徐子惠李妍张迪等同学，在这次月考中取得较大进步的有张楠由班级第七到第三名，刘美新由13到6张迪一15到10，吴刚50名到30名，张旭东由49名到38名，当然这些同学中有的还存在这偏科的问题望散会后可以跟咱们所任学科教师交流一下。
初中是孩子个性充分成长的时期，刚开学的时候部分学生仍沉浸在小学时的高分，认为自己以前的成绩很好，经过这次试后，自信心就打了折扣，还有些人一直以来都不是很好，开始了得过且过。
行为方面方面的问题也存在问题，乱扔垃圾，个人卫生习惯差，上课不怎么认真听讲，课下常和同学打闹，等等，这些都是由于学生自身的习惯不好养成的，久而久之学习成绩就不言而喻了，对于这些方面我们的措施是：发现问题就解决问题，批评教育为主，奖惩兼用，例如看到某个同学上课不认真听讲，就特意找个问题让他来回答，从而提高学生的注意力，再比如课下和同学打闹，我们会找学生谈心，批评教育，同时也会采取一些惩罚：如罚扫地、罚做题目等等。
总之一个好的习惯的养成并非短时间养成，一方面需要学生自身的意识，班纪、校纪的约束，另一方面也要得到在座的家长的支持。
家长座谈会发言稿3篇
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿精选3篇（一）尊敬的各位家长、教师和领导：大家好！我是某某班级的家长代表，非常荣幸能够在这次家长座谈会上发言。
首先，我想表达我对学校的肯定和感谢。
作为家长，我非常欣喜地看到学校在教育方面所取得的成绩。
学校不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的素质和综合能力。
在学校的引领下，我孩子在学业、品德和思想方面都有了明显的提高。
我相信，这归功于学校严格的管理和优质的教育资源。
同时，我也想提出一些关于学校教育的建议。
首先，希望学校能够更加关注学生的心理健康。
作为现代社会中的一员，学生所面临的竞争压力不可忽视。
学校可以组织一些心理健康教育活动，帮助学生正确处理压力和情绪，提高他们的心理素质。
其次，我希望学校能够更加注重学生的综合素质培养。
除了学习知识，学生还应该学会独立思考、合作沟通和解决问题的能力。
学校可以开设一些实践操作课程，提供更多的机会让学生在实践中探索和发展。
最后，我想提到家校合作的重要性。
教育是一项系统工程，学校和家庭是共同育人的主体。
家长应该积极参与学生的学习和生活，与学校保持紧密的联系。
我希望学校能够加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会议、家访等活动，共同促进学生的全面发展。
最后，我想再次表示我的感谢和支持。
我相信在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定能够茁壮成长，实现自己的梦想。
谢谢！家长座谈会发言稿精选3篇（二）亲爱的家长们：首先，我要向大家表示诚挚的感谢，感谢能够出席今天的家长座谈会。
今天我们聚在一起，就是为了共同讨论孩子们的教育问题，共同思考如何更好地引导他们成长。
作为家长，我们的责任不仅仅是为孩子提供物质上的支持，更重要的是在教育孩子成长过程中起到积极的引导和榜样的作用。
我们的孩子是未来的希望，他们的成长直接影响着社会的发展和进步。
但是，教育孩子并不是一件容易的事情。
每个孩子都有自己的特点和发展规律，我们必须根据孩子的个性和兴趣，有针对性地进行教育。
家长座谈会发言稿(精选10篇)
家长座谈会发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我作为发言人，谨代表学校全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
本次家长座谈会的主题是关于我们学校的教学管理和孩子的成长问题。
作为家长，我们知道您们对孩子的成长和学习情况非常关心。
作为老师，我们也一直在努力做出一些好的改变，让孩子们能够得到更好的教育。
首先，我们要感谢各位家长一直以来对本校工作的支持和关注。
作为学校领导，我们一直把教育质量作为第一位的问题，不断优化教育资源，为孩子们提供更加丰富的学习空间和资源。
同时，我们也认识到我们的工作还有很多不足之处，需要和家长们一起共同努力，才能够取得更好的效果。
其次，关于孩子的成长问题，我们一直在关注着学生身心健康的发展。
学校实行“以人为本”的教育理念，致力于打造一个“温馨、和谐、尊重”的学习环境。
我们也认为家庭和学校应该形成良好的互动，保证孩子们得到全面的培养。
对于家长们提出的关于课程、教育方式、师资等问题，我们将严格按照教育部的规范，实施符合教育发展的指导方针，做出更好的教育改善。
最后，我想再次强调，学校需要和家长保持密切联系和合作。
孩子的学习过程是一个团队合作的过程，我们需要每个人的努力和参与。
希望各位家长能够积极参与到学校工作和孩子教育中，一起共同推动学校和孩子们的发展。
感谢各位家长的到来，希望我们可以有一个深入交流互动、共同探讨、提高教育质量的座谈会。
谢谢！家长座谈会发言稿尊敬的各位家长、老师、领导：大家好！今天我很荣幸能在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。
今天我们的主题是“培养孩子的自信心”。
孩子是我们未来的希望，我们每个人都希望自己的孩子能成为成功的人士，即使不为富贵，也要有幸福感和生活质量。
然而事实上，很多孩子并没有充足的自信心，这就需要我们家长在孩子的成长过程中提供支持和帮助，让他们逐渐养成自信的习惯。
首先，我们需要了解孩子的个性和特点。
每个孩子都有自己独特的性格和特点，我们需要从中发掘并发挥他们的优势，让他们在自己的领域中获得成功。
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家长座谈会发言稿
各位家长：
你们好!我是班主任王老师，今天我们相聚在这里召开
家长座谈会，首先要感谢各位家长对学校工作的支持，同时也欢迎各位家长的到来，今天我想和几个家长交流几个内容：
一、要鼓励孩子，父母的态度是促使孩子进步的力量
要培养孩子就要选对好的教育方式，一味的劝导，说教有时并不奏效，这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度，鼓励孩子，给他们前进的勇气和必胜的信心，这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点，不断进步，孩子们是非常敏感的，他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力，因此，家长在发现孩子养成了不良的习惯时，要及早地为他提出来，告诉他正确的做法，而当孩子努力改正时，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。
例如有一个孩子叫尼克，妈妈发现他欺负了另一个孩子，妈妈生气地说：“孩子，你不要欺负别人。
”孩子不情愿地起点点头，妈妈强调“记住了，以后不要忘了。
”“知道了。
”第二天，尼克把糖果分给小朋友，他很高兴。
妈妈什么也没说，第三天尼克打了起来。
“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了妈妈说
的话。
”“我以为你忘记了，”“昨天我对小朋友很友好，你却什么也没说。
可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义，如果父母能够重视鼓励的作用，灵活运用鼓励的手段，那么就能轻松地使孩子改正不良性格。
例如有一个孩子乱扔东西，有一天他把玩具摆好了。
妈妈轻轻拥抱他，夸奖他，他开始很吃惊，但很快脸上充满了自豪，因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励，于是从这以后，他就尽力去做，而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。
对于正在成长中的孩子来说，日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的，如何使孩子保持好的个性，矫正不良个性，有时困扰着家长，如果用鼓励的方法那就容易很多，父母有时应忽咯孩子的不良行为，将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做，这样就容易改掉孩子的不良性格，当孩子取得细微的进步时都能加以鼓励，对孩子的积极行为进行强化，平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化，对于家长来说，要想让自己的孩子彻底改变不良性格，就应该对孩子的点滴进步加以鼓励，父母不要因为孩子的进步太小，就不愿意给予鼓励，这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心，认为自己的努力白费用了，时间一长，孩子就会失去进步的动力。
鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心，不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要
素.
教育孩子要以精神鼓励为主，有的孩子会说：“我要是
以后勤奋学习，你们怎么奖励我?”让鼓励变成了贿赂，孩
子反过来勒索父母，这是滥用物质奖励的结果，精神上的奖励，更能让孩子感受到来自父母的温暖。
对孩子鼓励要有针对性，，要实事求是，讲明道理，让
孩子觉得父母很是真诚的。
家长以鼓励的方式提出更高方式，用鼓励的方法提供给孩子进步的机会，让孩子在鼓励中获得信心，对待孩子也不能放纵，鼓励的同时得严格要求。
二、怎样让四年级孩子做个好学生
1、培养孩子良好的生活习惯
据说有一个孩子已经上四年级了，每天还要妈妈给他把鸡蛋剥好，一天，妈妈没剥鸡蛋皮，中午孩子看着鸡蛋左右为难，因为他居然不会去剥鸡蛋皮，当然这个属于个别现象，但从中我们可以看出家长对孩子包办，代替太多所造成的后果，久之，必然养成孩子的依赖思想和懒惰性，这样下去，一代的素质必然要降低，独立意识缺乏，良好的习惯在人的一生中作用是多么重要，习惯不是某种行为的偶然表现，而是一个人习惯化的行为。
怎样培养孩子的生活习惯呢?
(1)我们一定要从小培养孩子的动手习惯，最好的办法
是鼓励孩子爱劳动，让他们从事一些力所能及的劳动，活儿
不一定多，但要坚持，培养孩子的责任感和动手能力。
(2)良好的作息习惯对孩子一生身心健康起着极大地重要作用，实践告诉我们，凡是能够按时睡觉、按时起床、按时就餐、按时学习、按时活动的儿童，大多是身体健壮，学习优良，学习能力强的孩子。
我们学校早晨是8：00开始早自习，中午2：00开校门，请家长督促孩子不要来得太早或太晚。
(3)要让孩子保持个人的清洁卫生，要按时洗脸，刷牙、定期洗澡、理发，学习时要保护视力，养成良好的卫生习惯，在饮食方面要让孩子定时定量进餐，不要暴饮暴食，不吃零食，不偏食，不喝生水，家长不要给钱给孩子，把店里的零食带去学校里。
(4)虽然我们生活得到了改善，物质充裕了，但要培养孩子勤俭朴素的生活作风，不要比吃比穿，不要穿拖鞋，背心到学校来上课。
培养孩子的学习习惯
帮助孩子养成专心的习惯，家长要想方设法改善孩子的学习环境，尽量使孩子有一个相对安静、稳定的学习环境，排除干扰让孩子专心学习，孩子进入学习状态，不要去打扰孩子。
开始写作业了，家长不要去吩咐他干活，孩子在思考问题时，家长不要开电视机，看到孩子边吃东西边学时要制止，帮助他们养成良好的习惯。
家长要培养孩子的组织性和
纪律性，要让孩子有严格作息时间，坐有坐姿，站有站相，说话要清楚等。
我们班学习习惯比较好的有：
廖晨原：家长教育很有计划，在恰当的时候安排他做恰当的事情，当他做一件事时很专心、认真。
任雅婷：自己表现很好，对班级工作很热心，而且做得很好，谢谢她班级所做的一切，
纪律好的还有：叶怡君、刘禹希、吴鸿辉、周炅、夏峰莲、董子航、朱洲翔、周倩、戴钰湘、陈莹、余诗娟家长要进一步培养孩子的口头表达能力，要言之有序，言之有物，言之有理，如果与别人辩论，就要听明白对方的观点，抓住要点进行辩论，要在关键地方阐明自己的看法，要多练习发众发言，不要畏惧.
辅导孩子写好作文提纲，作文提纲的内容包括：题目、要表达的情感，段落安排，引导孩子善于观察，勤于积累，鼓励孩子写日记，写日记时要格式正确，内容丰富广泛，帮助孩子养成良好的记忆品质，课后要背诵的课文一定要在家背诵，家长要签名，每天的作业家长在进行检查，督促孩子更正错字，期中、期末时和孩子一起制定复习计划。
回家作业完成好的：廖晨辰、叶怡君、周倩、陈莹、余诗娟、刘禹希、吴晗月、周灵、夏峰莲、朱洲翔。
每个父母都希望自己的孩子爱书、爱读书、但在生活中，
真正懂得为孩子营造阅读世界的父母是有限的，家中要鼓励孩子自主阅读，自由阅读，有的家长即使让孩子看书，最多也是优秀作文，不少孩子的阅读兴趣被父母的功利思想慢慢泯灭了，其实任何学习都是从阅读开始的，如何给孩子营造一个阅读世界，父母要从培养孩子的阅读兴趣开始，为了保护阅读兴趣，培养孩子更高的阅读能力，我建议家长做到：
1、家长以身作则，自己也应该有阅读习惯，要读书、看报;
2、要帮孩子创造一个很好的阅读条件，例如孩子有自己的书房、书桌、书架、家庭要预备一个好的读书环境;
3、家长要为孩子买一些书，鼓励孩子和其他朋友交换书看，家长可以让孩子选书，当然不要一味地选择漫画书;
4、和孩子一起阅读，这一点很重要，如果你能帮助你的孩子体会到阅读的甜蜜和快乐，这将是您送给孩子最珍贵的一笔财富。
三给家长的建议：
(1)为孩子订好校服，以后每天穿校服。
(2)督促孩子遵守学校纪律，佩带好红领巾;学校对学生行为将进行检查并作好纪录;
(3)准备好学习有品，2支钢笔、黑皮本、英材考评、课课过关、作文本;
(4)家校通，可以继续订
(5)对孩子进行安全教育：不带刀具，不要私自到同学家去玩，遇到陌生人不要随便答话;
(6)家长委员会廖晨辰、陈莹、余诗娟
王志军。