成本效益分析培训
培训成本效益分析评估培训投入与产出
培训成本效益分析评估培训投入与产出培训在现代企业中扮演着重要的角色，对于提高员工的综合素质和企业的竞争力具有至关重要的作用。
然而，企业在开展培训时需要对培训的成本效益进行全面的评估和分析，以确保培训的投入与产出相匹配。
本文将采用成本效益分析的方法，对培训的投入与产出进行评估。
一、成本分析培训的成本包括直接成本和间接成本两部分。
1. 直接成本直接成本指直接用于培训活动的费用，包括培训师工资、培训材料费、培训设备租赁费等。
2. 间接成本间接成本指与培训活动相关，但不直接用于培训活动的费用，包括培训场地租金、水电费、员工在培训期间的工资等。
二、效益分析培训的效益可以通过对培训前后员工表现的评估来衡量。
1. 员工表现培训后员工工作表现的提升是培训效益的主要体现，可以从以下几个方面进行评估：- 工作技能的提升：培训是否成功提升了员工的专业技能水平，包括技术能力、管理能力等。
- 工作效率的提高：培训是否使员工在工作中更加高效，能否更好地完成工作任务。
- 销售额的增长：培训是否对销售员工的销售能力产生了积极影响，通过比较培训前后的销售额来评估。
- 客户满意度的提升：培训是否提升了员工的服务意识和服务水平，通过客户调查等方式来评估。
2. 经济效益培训的经济效益可以通过以下几个方面进行评估：- 薪酬回报率：培训是否对员工的薪酬水平产生了积极影响，通过比较培训前后员工的薪酬水平来评估。
- 培训成本控制：培训是否能够帮助企业降低其他方面的成本，如降低员工离职率、提高员工满意度等。
- 增值效应：培训是否对企业整体价值产生了积极影响，如提高企业的市场竞争力、增强企业品牌价值等。
三、分析评估成本效益分析的核心是比较培训的投入和产出，通过投入产出比、回报率等指标来评估培训的效果。
1. 投入产出比投入产出比是衡量培训投入与产出关系的重要指标，计算公式为：投入产出比 = 总成本 / 总效益2. 回报率回报率是衡量培训投入与收益关系的指标，计算公式为：回报率 = （总效益 - 总成本）/ 总成本四、结论与建议基于以上成本效益分析，我们可以得出以下结论和建议：1. 结论通过比较培训的投入与产出，可以评估培训的效果和价值。
员工培训成本效益分析
员工培训成本效益分析随着竞争的加剧和市场的不断变化，企业越来越重视员工培训的重要性。
然而，每年投入大量资源用于培训的企业经常面临一个核心问题：员工培训的成本是否带来了相应的效益？本文旨在探讨员工培训的成本效益，并分析其对企业发展的影响。
一、员工培训的成本员工培训的成本是指企业为了提升员工技能和知识而投入的费用。
这些费用包括培训课程的费用、培训师的薪酬、培训设施的使用费等。
企业在制定培训预算时需要考虑到多个因素，如培训的规模、培训的周期、培训的方式等。
二、员工培训的效益1. 提高员工绩效员工培训可以提高员工的专业知识和技能，使其能够更好地适应工作中的需求。
通过培训，员工可以学习到新的技术和工作方法，提高工作效率和质量，从而提高企业的绩效。
2. 提升员工士气和满意度培训不仅可以提升员工的技能，还可以提升他们的士气和满意度。
员工感受到企业对他们的关心和投入，会更加积极主动地投入工作。
同时，培训也为员工提供了个人成长的机会，增强了他们对工作的认同感和归属感。
3. 预防人才流失员工培训可以提升员工的专业能力和职业发展空间，从而减少员工的流失。
员工感到自身能力得到提升，有更多的发展机会，他们更愿意留在企业并为企业创造更大的价值。
4. 提升企业竞争力通过员工培训，企业可以不断提升自身的竞争力。
技术更新换代迅速，企业需要保持对新技术和新知识的了解和应用。
培训可以使员工具备面对市场变化的能力，帮助企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
三、1. 成本效益比成本效益比是评估员工培训成本效益的重要指标。
它通过比较员工培训的成本和培训带来的效益，来评估这个培训项目是否是值得投资的。
如果成本效益比高于1，表示培训带来的效益高于成本，说明这个培训项目是有效的。
2. 绩效评估通过员工培训前后的绩效评估，可以直观地看到培训对员工绩效的提升效果。
通过统计数据和绩效表现，可以量化员工培训所带来的效益，并进行有效的对比和分析。
3. 员工反馈员工的反馈也是评估培训成本效益的重要参考因素。
完善员工培训成本分析和效益评估计划
完善员工培训成本分析和效益评估计划完善员工培训成本分析和效益评估计划在现代企业中，员工培训是一项重要的投资。
为了确保培训计划的有效性和合理性，完善员工培训成本分析和效益评估计划是至关重要的。
本文将介绍完善员工培训成本分析和效益评估计划的重要性，以及如何进行这些计划的设计与实施。
一、员工培训成本分析员工培训成本分析是指对员工培训计划所需的费用进行详细的分析和预测。
它可以帮助企业确定培训的预算和资源分配，从而更好地管理和控制培训成本。
以下是进行员工培训成本分析的几个步骤：1. 收集数据：首先，需要收集员工培训计划所需的各项费用数据，包括培训师资费用、培训材料费用、培训场地费用等。
这些数据可以通过与供应商对接、调查问卷等方式获取。
2. 数据分析：将收集到的数据进行分类和整理，对各项费用进行详细的分析和评估。
可以通过使用电子表格软件或专业的成本分析工具来进行数据处理。
3. 成本预测：根据历史数据和培训计划的需求，可以对未来的培训成本进行预测。
这可以帮助企业合理制定培训预算，并避免因不合理的预算而导致的资金短缺。
4. 成本控制：通过制定培训成本控制策略和措施，可以有效控制培训成本。
例如，可以与供应商进行谈判，争取获得更好的价格和优惠。
二、员工培训效益评估员工培训效益评估是指对员工培训计划的效果进行评估和分析。
它可以帮助企业了解培训计划的有效性，为将来的培训决策提供数据支持。
以下是进行员工培训效益评估的几个步骤：1. 设定评估指标：首先，需要明确评估员工培训效益的指标。
这些指标可以包括员工绩效提升、工作满意度提高、团队合作能力增强等。
2. 数据收集：通过调查问卷、访谈等方式，收集员工培训效益的相关数据。
可以选择适当的样本进行调查和评估。
3. 数据分析：对收集到的数据进行详细的分析和评估。
可以使用统计学方法或专业的评估工具进行数据分析和结果验证。
4. 评估报告：根据数据分析结果，撰写评估报告。
报告应包括培训计划的实施情况、效益评估结果以及针对改进的建议和措施。
企业培训的成本与效益分析
企业培训的成本与效益分析随着市场竞争的加剧和技术创新的不断更新，企业培训逐渐成为一项重要且必不可少的战略投资。
然而，企业在进行培训前需要对其成本与效益进行全面的分析，以确保投入的资源能够获得最大的回报。
本文将从成本和效益两个方面进行分析，探讨企业培训的投资价值。
一、成本分析企业培训所需的成本包括直接成本和间接成本两部分。
直接成本主要包括培训师的薪酬、培训资料的制作和购买、培训场地租金等费用，这些费用是企业直接支付的。
间接成本则包括员工参与培训期间的工资、培训期间生产或服务中的停工或减产带来的损失等费用。
在进行成本计算时，企业还需考虑培训的规模和内容。
不同规模的培训所需成本也会有所不同。
培训内容涉及技能培训、团队建设、领导力发展等多个方面，每个方面的培训所需成本也会有所差异。
二、效益分析1. 员工能力提升企业培训可以提高员工的专业技能水平和综合素质，使其能够适应市场要求的变化，更好地为企业创造价值。
经过培训后的员工能够更好地理解并掌握岗位所需的技能，提高工作效率和质量，降低出错率和事故发生率，减少不必要的损失。
2. 创新与竞争力提升企业培训可以培养员工的创新意识和解决问题的能力，提升企业的创新能力和竞争力。
通过培训，员工能够了解最新的行业动态和技术趋势，学习到最新的管理理念和工作方法，进一步推动企业的转型升级和创新发展。
3. 倡导学习文化企业培训不仅仅是为了培养员工的专业能力，更是在倡导学习文化的背景下进行的。
通过培训，企业能够传递学习的重要性，激发员工的学习动力，形成持续学习的氛围，提升组织整体的学习能力和适应能力。
三、成本与效益的权衡企业在进行培训投入时，需要将成本与效益进行权衡，确保投资的合理性。
具体而言，企业应该考虑以下几个因素：1. 培训目标企业需要明确培训的目标和意义。
培训的目标与企业的战略目标是否一致，培训后能否为企业创造更大的价值，这是企业进行投资决策时需要考虑的重要因素。
2. 培训内容与岗位需求的匹配度培训的内容是否与岗位需求相匹配，培训后员工是否能够将所学的知识和技能应用于实际工作中，这直接影响到培训的效果和投资的回报率。
培训的成本效益分析
培训的成本效益分析一、引言培训在现代企业中扮演着至关重要的角色。
然而，随着竞争的加剧，企业需要对培训进行成本效益分析，以确保培训活动真正带来商业上的回报。
本文将探讨培训的成本效益分析，并提供一些实用的方法来进行评估。
二、培训成本的分类在进行成本效益分析之前，我们需要先了解培训成本的不同分类。
一般来说，培训的成本可以分为以下几个方面：1. 培训师和讲师的工资和津贴：包括培训师的薪资、培训课程讲师的酬劳等人力成本。
2. 培训设备和场地租赁：涉及到培训所需的设备、教室或会议室租赁费用等。
3. 培训材料和工具的购置：包括教材、课件、培训软件等所需的材料和工具的采购成本。
4. 培训参与者的时间成本：培训期间员工无法从事工作，导致的生产效率损失。
三、培训成本效益分析的方法1. 回顾性评估：通过对培训后的员工绩效进行评估，比较培训前后的差异来判断培训的效果。
这可以通过员工的表现、工作质量和生产率等方面来衡量。
2. 前瞻性评估：通过预测培训的影响和预期收益来进行评估。
这可以通过员工的能力提升、员工流失率的降低、以及员工满意度的提高等指标来衡量。
四、成本效益分析的指标在进行培训成本效益分析时，我们需要使用一些指标来衡量培训的效益。
以下是几个常用的指标：1. 回报率（ROI）：ROI是指投资所带来的收益与投资成本之间的比率。
它可以用来衡量培训投入的回报程度。
计算公式为：(收益 - 成本) / 成本 × 100%。
2. 绩效改进：通过对员工绩效进行定量和定性的评估，比较培训前后的差异，以此来衡量培训的效果。
3. 员工满意度：培训后员工的满意度是否提高，员工对公司的忠诚度是否增加等，这些可以作为培训成本效益分析的重要指标。
五、案例分析为了更好地理解培训的成本效益分析，我们以某公司的销售培训为例进行案例分析。
该公司决定为销售团队进行一次为期两周的销售技巧培训。
总计投入成本为10万元，其中包括培训师的工资、场地租赁、培训材料等费用。
培训成本与效益分析总结
培训成本与效益分析总结一、引言培训成本与效益分析是任何组织都需要关注的重要话题。
在这篇工作总结中，我将对我们进行的培训项目进行成本与效益的分析，并总结出一些结论和建议。
二、培训项目概述我们进行了一项为期三个月的培训项目，旨在提高员工的专业技能和知识水平。
培训项目包括了多个专业领域的知识和技能培养，涉及到我们组织内的各个部门和岗位。
在此期间，我们邀请了外部专家进行讲座，组织了内部讲座和研讨会，并为员工提供了在线学习资源。
三、培训成本分析1. 培训材料和资源成本：在这次培训项目中，我们购买了一些培训教材和资源，包括书籍、在线学习平台的使用权等。
这些成本合计为xxx元。
2. 外部专家费用：我们邀请了几位外部专家来进行讲座，他们分享了他们在相关领域的经验和知识。
外部专家费用包括讲座费用和差旅费用，共计xxx 元。
3. 培训场地和设备成本：为了举办内部讲座和研讨会，我们租用了培训场地，并准备了所需的设备，包括投影仪、音响等。
这些成本共计xxx元。
4. 员工工时成本：在培训期间，员工需要抽出一部分时间参加培训和学习，这导致了一定的生产效率损失。
据初步估算，这些员工的工时成本合计为xxx 元。
五、培训效益分析1. 员工知识和技能提升：通过培训项目，员工们的知识和技能得到了显著的提升。
他们学习到了最新的行业趋势和最佳实践，提高了在岗位上的工作能力和效率。
2. 团队合作和沟通能力：培训项目通过组织内部讲座和研讨会，促进了员工之间的合作和沟通。
他们学会了团队协作，共同解决问题，提高了工作效率。
3. 创新和改进能力：员工们在培训中接触到了一些新的思维方式和方法论，这激发了他们的创新能力。
他们能够更好地应对挑战和变化，为组织带来更多的改进和创新。
六、成本与效益对比将以上的培训成本与培训效益进行对比分析，我们可以得出以下结论：1. 培训成本相对较高，但从长期来看，这些成本是值得的。
培训能够提高员工的能力和技能，提升整体组织的竞争力。
培训成本效益分析
培训成本效益分析一、培训成本分析培训成本包括直接成本和间接成本两部分。
直接成本主要包括培训师工资、课程费用、教材费用、培训场地租金等。
这些成本是企业直接支付的，可以通过发票和相关凭证予以确认。
间接成本主要包括员工参加培训所需的工作时间、岗位空缺所引发的生产或服务能力下降带来的损失等。
这些成本难以直接计量，但是对于企业的生产效益有着重要的影响。
二、培训效益分析培训效益主要包括业务效益和员工效益。
1.业务效益：培训对业务效益的影响主要表现为提高工作绩效、降低生产成本、提升市场竞争力等。
(1)提高工作绩效：培训能够提高员工的专业知识和技能，增强员工对工作的理解和创新能力，从而提高工作绩效和工作效率。
(2)降低生产成本：培训可以提高员工技能水平和操作能力，减少工作中的错误和事故，降低废品率和退货率，从而降低生产成本。
(3)提升市场竞争力：培训能够提升企业的技术水平和创新能力，促进产品和服务的升级，增强企业在市场上的竞争力。
2.员工效益：培训对员工效益的影响主要表现为提高员工职业发展和个人能力提升。
(1)提高职业发展：培训能够提升员工的专业知识和技能，增加员工的职业竞争力，为员工的职业发展提供机会和平台。
(2)个人能力提升：培训能够提高员工的综合素质和工作能力，增强员工的自信心和自我管理能力，促进员工的个人成长。
三、成本效益分析方法一般采用比较法和评估法进行成本效益分析。
1.比较法：比较法是通过比较培训前后的业绩和成本，计算出培训的效益增量。
比较法的计算公式为：效益增量=培训后的业绩指标-培训前的业绩指标-培训的成本通过比较法计算出的效益增量可以直观地反映培训对业绩的影响程度和经济效益。
2.评估法：评估法是通过收集相关数据和信息，综合运用多种指标和模型进行评估和分析，计算出培训的成本效益。
常用的评估方法包括投资回报率（ROI）、净现值（NPV）和内部收益率（IRR）等。
(1)投资回报率：ROI=（培训效益-培训成本）/培训成本×100%投资回报率是衡量培训投资效益的常用指标，越高表示投资回报越好。
成本分析与效益优化培训
成本分析与效益优化培训本次培训介绍尊敬的各位学员，欢迎参加“成本分析与效益优化培训”。
本次培训旨在帮助大家深入理解成本分析的重要性，掌握成本分析的方法和技巧，以及如何通过成本效益分析来优化效益。
将深入解析成本的基本概念，包括直接成本和间接成本，以及它们在成本分析中的作用。
将详细介绍成本的分类和计算方法，帮助大家明确成本的构成和影响因素。
将重点讲解成本分析的方法和技巧。
将介绍如何收集和整理成本数据，如何运用成本函数和成本曲线来进行成本分析，并为大家实用的成本分析案例。
通过这些案例，大家将能够掌握成本分析的实际应用，提高自己在工作中进行成本分析的能力。
我们还将深入探讨如何通过成本效益分析来优化效益。
将介绍效益的基本概念和计算方法，以及如何运用效益函数和效益曲线来进行成本效益分析。
将为大家实用的优化策略和方法，帮助大家在工作中更好地平衡成本和效益，实现最大化的效益。
在培训的将进行案例分析和互动讨论。
将一系列实际案例，让大家运用所学的知识和技巧来进行成本分析和效益优化。
我们也将鼓励大家积极参与讨论，分享自己的经验和心得，共同学习和进步。
通过本次培训，大家将能够掌握成本分析的方法和技巧，提高自己在工作中进行成本分析的能力。
大家也将能够学会如何通过成本效益分析来优化效益，实现最大化的效益。
希望各位学员能够积极参与培训，充分利用这次学习机会，提升自己在成本分析和效益优化方面的能力。
相信通过本次培训，大家将能够获得宝贵的知识和经验，为自己的职业发展增添动力。
以下是本次培训的主要内容一、培训背景在激烈的市场竞争环境下，企业对成本控制和效益提升的需求愈发迫切。
近年来，成本分析和效益优化已成为企业管理的重要议题，也是企业实现可持续发展的重要手段。
然而，许多企业在实际操作中，往往缺乏系统的成本分析方法和效益优化策略，导致成本控制效果不佳，效益难以提升。
为此，我们特举办本次“成本分析与效益优化培训”，旨在帮助企业提高成本控制和效益优化能力，提升企业竞争力。
教育培训的成本和效益分析
优化教育培训内容与方式
定制化培训内容
01
根据学员需求和行业特点，定制培训课程和教材，提高培训内
容的针对性和实用性。
创新教学方式
02
采用案例分析、角色扮演、互动讨论等多样化教学方式，激发
学员学习兴趣和参与度。
引入实践环节
03
加强理论与实践的结合，引入实践操作、模拟演练等环节，提
高学员实际操作能力。
加强教育培训后的跟踪评估
提升社会文明程度
教育培训能够提高公民的 文化素质和道德水平，推 动社会文明的进步。
培养人才
教育培训为国家和社会培 养了大量优秀人才，为经 济和社会发展提供了人才 保障。
经济效益
01
提高劳动生产率
通过教育培训，个人能够更好地 适应工作需求，提高其劳动生产 率。
02
创造更多就业机会
03
推动经济增长
教育培训催生更多的行业和岗位 ，为社会创造了更多的就业机会 。
建立评估体系
制定科学合理的评估指标和标准，对学员的学 习成果进行全面评估。
跟踪反馈
定期对学员进行回访和跟踪评估，了解学员在 实际工作中的应用情况和培训效果。
持续改进
根据评估结果和反馈意见，不断优化教育培训内容和方式，提高培训质量和效 益。
05 教育培训成本和效益的实际案例
CHAPTER
国外教育培训成本和效益案例
国内教育培训成本和效益案例
新东方
作为中国知名的教育培训机构，新东方在英语培训、出国留学等领域拥有较高的市场份额。新东方的 教育培训成本包括教师工资、场地租金、教材费等，但通过提高学员的英语水平和考试成绩，为学员 的职业发展提供了重要支持，产生了可观的经济效益。
培训成本与效益分析报告
培训成本与效益分析报告一、引言在现代社会中，培训是组织发展和人力资源管理的重要组成部分。
培训的成本不容忽视，因此，进行培训成本与效益分析对于组织和管理者来说至关重要。
本报告旨在对某企业的培训成本与效益进行全面分析，并提供有针对性的建议，以帮助企业做出明智的决策。
二、培训成本分析1. 培训人员成本培训人员成本是指为进行培训而支付给培训师、讲师和教练等专业人员的费用。
该项成本通常涵盖工资、津贴、福利等。
企业应根据培训计划和课程的规模，合理预算培训人员成本，以保证培训质量。
2. 培训设施和设备成本培训设施和设备成本是指企业为培训而提供的场地、教室、实验室、电脑、软件等资源的费用。
这些资源的投入直接影响培训效果。
3. 培训材料成本培训材料成本涉及培训所需的教材、课本、参考书以及各类资料的费用，还包括培训期间的文件打印和复印费用。
企业需要合理控制培训材料成本，精选合适的教材，并考虑数字化教学资源的利用，降低打印复印成本。
4. 培训时间成本培训时间成本包括参与培训的员工在培训期间的工资和福利成本，以及其它因培训而导致的工作中断或增加的成本。
企业应充分评估培训所需时间和培训与工作之间的平衡，尽量减少工作的中断时间。
三、培训效益分析1. 增强员工技能和知识培训以提升员工的技能和知识为目标，帮助员工更好地适应工作内容和工作环境，提高工作效率和质量。
通过培训，员工能够掌握新技能、掌握工作方法，从而提升个人和团队的绩效。
2. 提高员工满意度和忠诚度培训可以满足员工个人职业发展的需求，提高员工对企业的归属感和认同感，促进员工的工作满意度和忠诚度。
员工满意度的提升有助于提高员工的工作积极性和团队合作，为企业创造更大的价值。
3. 增强组织竞争力和创新能力通过有效的培训，企业能够提升组织的竞争力和创新能力。
培训可以帮助企业了解行业最新趋势、技术和市场变化，对企业未来的发展起到重要的推动作用。
培训还可以培养创新思维和解决问题的能力，促进组织的创新和改进。
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➢ 一方面，帕累托最优是指没有进行帕累托改进的余地的状态；另一方面，帕 累托改进是达到帕累托最优的路径和方法。
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成本效益分析
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“帕雷托”改进和“帕累托”最优
从A到 B到C： C：
“帕雷托”改进 “帕累托”最优
后半阶段的课程安排
• 社会成本效益
•
•
•
• 经济评估方法介绍
•
•
•
• 公共经济学
•
•
•
5• /5/20新11 制度经济学
成本效益分析
1
教师
龚亚珍 • 科研楼A座901 • Email: ygong.2010@
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成本效益分析
2
社会成本效益分析
-基本理论和概念
2011年5月6日
8. 敏感性分析
9. 根据NPV和敏感性分析的结果，提出建议。
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成本效益分析
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几个有用的概念
帕累托最优和帕累托改进
• 帕雷托最优（Pareto efficiency）
➢ 是指资源分配的一种状态，在不使任何人境况变坏的情况下，而不可能再使 某些人的处境变好。
• 帕累托改进 （Pareto improvement）
边际生产成本= 3元
生产者剩余
边际生产成本曲线
生产者A
Q*
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成本效益分析
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福利经济学第一定理
• 不管初始资源配置怎样，完全竞争的市场可以达到“瓦尔拉斯”均衡，而 这个均衡一定是“帕雷托”最优的配置。
U1 C
B A
帕雷托最优frontier U2
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成本效益分析
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消费者剩余
边际 WTP 曲线 （需求曲线）
消费者A意愿支付 = 10 元 消费者B意愿支付 = 7 元
消费者剩余
市场价格 P*= 5 元
消费者A 消费者B
Q*
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成本效益分析
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生产者剩余
市场价格 P*= 5 元
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成本效益分析
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成本效益分析原理
• 成本效益的计算原理：会净收益=社会收益-社会成本
• 成本效益分析的目标是寻求更有效的资源分配方式
• 成本效益分析的选择原则：选择净收益最大的方案
➢ 当拥有多种选择时，选择净收益最大的选择
o 例如，有两种方案时（A和B），选择净收益较大的方案，即： 净收益（A）-净收益（B）>0 或 [B(A)-C(A)]-[B(B)-C(B)]>0
• 卡特政府规定所有对环境产生影响的项目，在环境影响评价中都必须 进行费用效益分析。
• 1993年克林顿总统签署12866号行政命令，坚定地信奉费用效益分析作 为管理决策的中心内容，与以往不同的是，这个命令要求“公平”和 “分配影响”作为费用效益分析的相关要素
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成本效益分析
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计算课后：对于消费者而言，如果收费价格从p1降到p0时，他们的福利会 发生什么样的变化？
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成本效益分析
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成本效益分析
• （社会）成本效益分析是一种政策评估工具，它用于评估执行各个项 目（各项政策）所带来的成本和效益。
• 成本效益可分为
➢ Ex ante(事先)CBA：政策或项目执行前的CBA，主要服务于决策的目的。 ➢ Ex post(事后)CBA:政策或项目执行后的评估
• 成本效益（以下简称CBA）的主要目的是利用“效率原则”，对社会 中的资源作有效的配置。
➢ 具体而言，CBA的目标就是在几个备选的项目/政策里，选择“效率”最高的 项目/政策。
o 首先：必须满足卡尔多-希克斯（Kaldor-Hicks）标准
o 其次：选择使“社会净福利”最大的项目（或政策）。
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• 边际社会机会成本=边际私人成本+边际外部成本
➢ 可以用边际成分析
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社会效益
• 社会效益：一项活动所带来的社会福利的增加，用社会支付意愿来刻 划
➢ 社会支付意愿=社会预期好处=边际社会效益 o 可以用社会需求曲线刻画
➢ 边际社会效益=边际私人效益+边际外部效益 ➢ 边际社会效益=社会需求曲线
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成本效益分析
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成本效益分析的基本步骤
1. 确定不同的备选项目/政策（alternatives） ➢ 现状（status quo）也常常作为一种备选方案。
2. 确定谁受益，谁受损。 ➢ 是本地、本国还是全球（如生物多样性保护）？
3. 确定项目/政策产生的的影响（所需的投入和产出），并对影响进行分类，确定不同的 测度单位（如：每人每小时在路上节省的时间）。
成本效益分析
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成本和效益
• 成本：实施政策的（社会）机会成本
✓ 任何一项政策的实施总是要占用一定的资源（包括人力、物力和财力 等），如果实施了政策，那么这些资源就不能用于别的政策，因此任 何一项政策的实施总是有机会成本的。
✓ The opportunity cost of using an input to implement a policy is its value to its second best alternative use.
产生和早期应用
• 成本效益分析的思想之父是19世纪的法国人Jules Dupuit，他于1844年 撰写的“论公共工程效益的衡量”一文中指出“公共工程的效益并不 等同于公共工程本身所产生的直接收入”。
• 1936年美国颁布的《洪水控制法案》提出要检验洪水控制项目的可行 性，要求对“任何人来说”效益都必须超过费用。
4. 对整个项目/政策期间所有的影响进行量化。
5. 对所有的定量化的影响附上“钱”的价值。
6. 对所有的影响（效益和成本）进行贴现，计算出present value。
n
PV (B)
Bt
t0 (1 r)t
n
PV (C)
Ct
t0 (1 r)t
7. 对不同的备选项目/政策计算净现值(NPV)：NPV=PV(B)-PV(C)
• （社会）效益
✓ 那 些 能 从 政 策 中 获 益 的 人 的 总 的 (aggregated/total) 社 会 支 付 意 愿
(WTP）
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成本效益分析
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社会成本
• 社会成本：社会存在某种活动时所承担的总成本
➢ 社会成本=私人成本+外部成本 ➢ 私人成本=从事该项活动的当事人所承担的成本 ➢ 外部成本=私人活动给他人造成了损失，但并不为私人所承担的成本 ➢ 掌握某种活动的社会成本，需要彻底的调查研究