九色鹿课件
落水者看到告示，动心了 。他带国王到 恒河边寻找九色鹿。趁九色鹿正在草丛中睡 觉，他们包围了他。
九色鹿猛然惊醒，认出了带路的人。他 从容的走到国王面前，向国王讲述了搭救落 水者的经过。国王十分气愤，惩罚了不守信 用、恩将仇报的落水者。他还下令：从今往 后，任何人不得伤害九色鹿。
落水者是（ 不守信用、恩将仇报 ）的人。
我做主
如果你是国王陛下，你听到 九色鹿这些话时你心里是怎么想 的呢？
我会做 把《九色鹿》的故事讲给爸爸妈妈听， 并搜集《九色鹿》的其他版本的故事。
同学们， 下节课再见
一天，九色鹿在河边散步，忽然听到 一阵呼救声。他朝着声音飞奔而去，发现有 一个人正在 波涛 中挣扎。九色鹿 毫不犹豫 （勇敢、见义勇为） 地跳入水中，奋力将他救上岸。
落水者千恩万谢，感激不尽。九色鹿却平静 地说：“ 请你不要告诉别人见过我 。”落水 者说：“放心吧！我绝不会告诉别人！” （善良、不求回报）
西南师大版二年级语文下册
第三单元第7课《九色鹿》
河南省平顶山市 叶县龙泉乡中心校 碾张小学
周洋
欢迎来到词语乐园
散步 呼救 飞奔而去 毫不犹豫
跟我来吧
央求 拥有 千恩万谢 感激不尽仇报 自由自在
在美丽的恒河边，生活着一只神奇的九 色鹿。他的身上有 九种颜色 ，双角像雪一 （美丽） 样 洁白 ，漂亮极了 。
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《九色鹿》课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(五年级 上册)
* 18
九色鹿
在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里，许多美 丽的故事被能工巧匠画在墙壁上，印度民间故事 《九色鹿》就反映在其中的一段壁画上。
一、九色鹿救了那个人。
二、那个人向国王告密。
三、那个人给国王和士兵带路， 捉拿九色鹿。
四、九色鹿告诉国王实情。
明辨是非
国王叫他的士兵让开一条路， 把九色鹿放了，并且下了一道命令： 知错就改 以后，谁也不许来捉九色鹿。 国王叫士兵把他绑起来，扔到 恒河里去了。
正 直
敦煌石窟是世界壁画最多的石窟群，内容非常 丰富，敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模 巨大，内容丰富，技艺精湛。
飞天
反弹琵琶
张骞出使西域
九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原 来是他！我不顾危险，把他从恒河里救上来。 他答应我不告诉别人我住在这儿……”
你对落水者有什么样的印象？
见利忘义
背信弃义
恩将仇报
见 利 忘 义
“ 利” —— 谁能找到九色鹿，就分给 他半个国家，赏他金钵盛满的银栗，银 钵盛满的金栗。 “义” ——“一定，一定，我无论如 何也不会告诉别人。”
一、利用字典、词典读准字音，理解词义。 二、自读课文，概述故事内容。
三、同桌交流自读情况，不明白的地方，要
向同桌请教，共同解决学习中的问题。
放Hale Waihona Puke 不许捉诉说实情救 报告领路 扔进恒河
学习提示：
1. 想想这三个人物各给你留下了什 么印象？你比较喜欢谁，不喜欢谁？为 什么？
2. 请画出相关的语句。描写九色鹿 的用“ ——” 画出来，描写那个人的用 “ ﹏﹏” 画出来，描写国王的用着重号 标出，重点词语用“▽”标出并点评。
冀教版小学语文
(五年级 上册)
* 18
九色鹿
在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里，许多美 丽的故事被能工巧匠画在墙壁上，印度民间故事 《九色鹿》就反映在其中的一段壁画上。
一、九色鹿救了那个人。
二、那个人向国王告密。
三、那个人给国王和士兵带路， 捉拿九色鹿。
四、九色鹿告诉国王实情。
明辨是非
国王叫他的士兵让开一条路， 把九色鹿放了，并且下了一道命令： 知错就改 以后，谁也不许来捉九色鹿。 国王叫士兵把他绑起来，扔到 恒河里去了。
正 直
敦煌石窟是世界壁画最多的石窟群，内容非常 丰富，敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模 巨大，内容丰富，技艺精湛。
飞天
反弹琵琶
张骞出使西域
九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原 来是他！我不顾危险，把他从恒河里救上来。 他答应我不告诉别人我住在这儿……”
你对落水者有什么样的印象？
见利忘义
背信弃义
恩将仇报
见 利 忘 义
“ 利” —— 谁能找到九色鹿，就分给 他半个国家，赏他金钵盛满的银栗，银 钵盛满的金栗。 “义” ——“一定，一定，我无论如 何也不会告诉别人。”
一、利用字典、词典读准字音，理解词义。 二、自读课文，概述故事内容。
三、同桌交流自读情况，不明白的地方，要
向同桌请教，共同解决学习中的问题。
放Hale Waihona Puke 不许捉诉说实情救 报告领路 扔进恒河
学习提示：
1. 想想这三个人物各给你留下了什 么印象？你比较喜欢谁，不喜欢谁？为 什么？
2. 请画出相关的语句。描写九色鹿 的用“ ——” 画出来，描写那个人的用 “ ﹏﹏” 画出来，描写国王的用着重号 标出，重点词语用“▽”标出并点评。
《九色鹿》 精品PPT课件5(共25张)
九色鹿非常气愤，指着调达说： “陛下，您知道吗？正是这个人，在 快要淹死时，我救了他。他发誓永不 暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义 ! ﹑ 您与这种灵魂肮脏的小人一起残害无 辜，难道不怕天下人笑话吗？”
用“竟然”造句
读一读九色鹿说的这段 话，想一想，画一画：从哪 些词语，你强烈地感受到了 九色鹿非常气愤？
读读课文2-5小节的内容， 同座位的两位同学分别扮演 九色鹿和调达。表演之前先 认真读读课文，注意一下九 色鹿和调达的动作、表情和 语言，然后再练习。
这是一个怎样的王妃？
调达
落水人 获救人 告密人
九色鹿非常气愤，指着调达说： “陛下，您知道吗？正是这个人， 在快要淹死时，我救了他。他发誓 永不暴露我的住地，谁知他竟然见 ﹑ 利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一 起残害无辜，难道不怕天下人笑话 吗？”
九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
国王非常愧。他斥责调 达背信弃义，恩将仇报，并重 重惩罚了他，还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义，恩将仇报，并重 重惩罚了他，还下令全国臣民 永远不许伤害九色鹿。
洁白如雪 鲜艳 漂亮 奋力挣扎 纵身 感激 泄露 郑重起誓 千恩万谢 突发奇想 重金悬赏 告密 浩浩荡荡 刀枪箭斧 气愤 灵魂肮脏 残害无辜 惭愧
九色鹿
《九色鹿》课件
九色鹿打断了调达的话，
说：“我救你并不是要你做我
的奴仆。快回家吧。只要你
不向任何人泄露我的住处， 就算是知恩图报了。” （ ）的九色鹿
调达千恩万谢，郑重起誓说：
“___________________________
___________________________ _________________。”
救命之恩 千恩万谢
见利忘义 背信弃义
郑重起誓 知恩图报
恩将仇报 重重惩罚
请大家自由地读读课文，找 一找，课文中哪些地方描写了九 色鹿，把那些语句画出来。读一 读，想一想，这是一只怎样的九 色鹿？
在一片景色秀丽的山
林中，有一只鹿。它双角 洁白如雪，身上有九种鲜 艳的毛色，漂亮极了，人 们都称它九色鹿。
（
）的九色鹿
人无信不立；
言必信，行必果。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
国王无奈，只好张贴皇榜， 重金悬赏捕捉九色鹿。 只好——____________________________。
他发誓永不暴露我的_______。
九色鹿非常气愤，指着调达 说：“陛下，您知道吗？正是这 个 人，在快要淹死时，我救了他。 他发誓永不暴露我的住地，谁知 道他竟然见利忘义！您与这种灵 魂肮脏的小人一起来残害无辜， 难道不怕天下人笑话吗？”
（
）的九色鹿
这天，九色鹿在河边散步。 突然，耳边传来“救命啊，救
命！”
的呼喊，只见一个人在汹涌的波 （ 涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身 ） 跳进河中，将落水人救上岸来。 （ ）的九色鹿
落水人名叫调达，得救后 连连向九色鹿叩头，感激地说： “谢谢你的救命之恩。我愿意永 远做你的奴仆，终身受你的驱 使……”
20九色鹿课件ppt
公益活动
九色鹿成为许多公益活动的代表形象，如环保、动物保护和慈善捐赠等，激发公众的公益意识。
文化交流
九色鹿作为文化符号，被用于国际文化交流活动中，促进不同国家和民族之间的相互了解和友谊。
教育领域的应用和推广
教材和教具
九色鹿的形象被用于制作儿童教 育教材和教具，如绘本、动画、 玩具等，帮助孩子了解和学习相
勇气和智慧的象征
九色鹿在很多故事中也被描绘为具有 勇气和智慧的形象。在面对困难和危 险时，九色鹿总是能够保持冷静并想 出巧妙的方法来解决问题。
九色鹿的勇气和智慧也常常被用来激 励人们勇敢面对生活中的挑战和困难 ，学会用智慧去解决问题。因此，九 色鹿也被视为一种鼓舞人心的形象。
和平与友谊的象征
01
九色鹿的寺庙和祭祀活动
在九色鹿的故乡，有多座供奉九色鹿 的寺庙，如九色鹿寺、鹿母寺等。这 些寺庙不仅是信徒祈福的地方，也是 游客了解九色鹿文化的重要场所。
每逢九色鹿的诞辰或其他重要日子， 当地会举行盛大的祭祀活动，如九色 鹿祭祀大典等。这些活动吸引了众多 游客和信徒前来参加，场面壮观。
05
九色鹿的现代应用
关知识。
推广传统文化
通过九色鹿的故事和形象，向儿童 和青少年推广传统文化和价值观， 培养他们对传统文化的兴趣和认同 感。
教育活动
以九色鹿为主题的教育活动，如讲 座、展览、夏令营等，丰富孩子们 的课余生活，拓宽他们的视野和知 识面。
谢谢观看
20九色鹿课件
目录
• 九色鹿的背景故事 • 九色鹿的艺术表现 • 九色鹿的象征意义 • 九色鹿的旅游景点 • 九色鹿的现代应用
01
九色鹿的背景故事
起源和传说
起源
九色鹿的故事起源于古老的印度 佛教传说，是佛经中的一段插曲 。
九色鹿成为许多公益活动的代表形象，如环保、动物保护和慈善捐赠等，激发公众的公益意识。
文化交流
九色鹿作为文化符号，被用于国际文化交流活动中，促进不同国家和民族之间的相互了解和友谊。
教育领域的应用和推广
教材和教具
九色鹿的形象被用于制作儿童教 育教材和教具，如绘本、动画、 玩具等，帮助孩子了解和学习相
勇气和智慧的象征
九色鹿在很多故事中也被描绘为具有 勇气和智慧的形象。在面对困难和危 险时，九色鹿总是能够保持冷静并想 出巧妙的方法来解决问题。
九色鹿的勇气和智慧也常常被用来激 励人们勇敢面对生活中的挑战和困难 ，学会用智慧去解决问题。因此，九 色鹿也被视为一种鼓舞人心的形象。
和平与友谊的象征
01
九色鹿的寺庙和祭祀活动
在九色鹿的故乡，有多座供奉九色鹿 的寺庙，如九色鹿寺、鹿母寺等。这 些寺庙不仅是信徒祈福的地方，也是 游客了解九色鹿文化的重要场所。
每逢九色鹿的诞辰或其他重要日子， 当地会举行盛大的祭祀活动，如九色 鹿祭祀大典等。这些活动吸引了众多 游客和信徒前来参加，场面壮观。
05
九色鹿的现代应用
关知识。
推广传统文化
通过九色鹿的故事和形象，向儿童 和青少年推广传统文化和价值观， 培养他们对传统文化的兴趣和认同 感。
教育活动
以九色鹿为主题的教育活动，如讲 座、展览、夏令营等，丰富孩子们 的课余生活，拓宽他们的视野和知 识面。
谢谢观看
20九色鹿课件
目录
• 九色鹿的背景故事 • 九色鹿的艺术表现 • 九色鹿的象征意义 • 九色鹿的旅游景点 • 九色鹿的现代应用
01
九色鹿的背景故事
起源和传说
起源
九色鹿的故事起源于古老的印度 佛教传说，是佛经中的一段插曲 。
《九色鹿》课件
九色鹿打断了调达的话，说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处，就算是知恩图报了。”
九色鹿立即纵身跳进河中，将落 水人救上岸来。
九色鹿打断了调达的话，说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处，就算是知恩图报了。”
九色鹿啊，你是一只 善良无的私鹿， 你救起了垂死的调达却根本不要回报 .
敦煌，位于我国西部边陲甘肃，是我国著名的佛教圣地。走进 敦煌，如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。那里的敦煌壁画是中华民 族古老文明的象征，是人类文化的瑰宝。
《九色鹿》绘于敦煌石窟第257窟西 壁，是莫高窟中最完整的连环画式故事 画。
shì huánɡ bǎnɡ
cái hào
发誓 皇榜 榜样 发财 浩浩荡荡
失去难挽回
1、把《九色鹿》的故事讲给家 人听。
2、寻找能反映本文思想的谚语 或名言，在班上相互交流。
3、寻找相类似的故事来读一读， 并把故事讲给朋友、家人听。
作业:
1、熟读课文，练习复述，下 节课分角色
表演。 2、推荐阅读民间故事
《牛郎织女》 《猎人海力布》
歌唱九色鹿
九色鹿呀，一只美丽的鹿， 你身披九色彩衣，双角洁白如雪。
九色鹿呀，一只勇敢、无私的鹿， 你救起了垂死的调达而又不要报答。
九色鹿呀，一只敢斗敢争的鹿， 你揭露调达斥责国王决不忍受屈辱。
九色鹿呀九色鹿，美好形象令人难忘， 我们要永远放声把你歌唱！
1、人无信不立 2、言必信，行必果 3、君子一言，驷马难追 4、火心要空，人心要实 5、黄金失去可再得，名誉
chì
hún cán cán kuì
qì yì
斥责 灵魂 残害 惭愧 背信弃义
九色鹿立即纵身跳进河中，将落 水人救上岸来。
九色鹿打断了调达的话，说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处，就算是知恩图报了。”
九色鹿啊，你是一只 善良无的私鹿， 你救起了垂死的调达却根本不要回报 .
敦煌，位于我国西部边陲甘肃，是我国著名的佛教圣地。走进 敦煌，如同走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。那里的敦煌壁画是中华民 族古老文明的象征，是人类文化的瑰宝。
《九色鹿》绘于敦煌石窟第257窟西 壁，是莫高窟中最完整的连环画式故事 画。
shì huánɡ bǎnɡ
cái hào
发誓 皇榜 榜样 发财 浩浩荡荡
失去难挽回
1、把《九色鹿》的故事讲给家 人听。
2、寻找能反映本文思想的谚语 或名言，在班上相互交流。
3、寻找相类似的故事来读一读， 并把故事讲给朋友、家人听。
作业:
1、熟读课文，练习复述，下 节课分角色
表演。 2、推荐阅读民间故事
《牛郎织女》 《猎人海力布》
歌唱九色鹿
九色鹿呀，一只美丽的鹿， 你身披九色彩衣，双角洁白如雪。
九色鹿呀，一只勇敢、无私的鹿， 你救起了垂死的调达而又不要报答。
九色鹿呀，一只敢斗敢争的鹿， 你揭露调达斥责国王决不忍受屈辱。
九色鹿呀九色鹿，美好形象令人难忘， 我们要永远放声把你歌唱！
1、人无信不立 2、言必信，行必果 3、君子一言，驷马难追 4、火心要空，人心要实 5、黄金失去可再得，名誉
chì
hún cán cán kuì
qì yì
斥责 灵魂 残害 惭愧 背信弃义
《九色鹿》PPT课件8 (共17张PPT)
•
38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
•
42、自信人生二百年，会当水击三千里。
•
43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
九色鹿打断了调达的话说：“我 救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露 我的住处 ，就算是知恩图报了。”
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PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
活动三：情境表演，感悟做人道理。 1.默读第9小节，展开合理想象，
听了九色鹿的话，国王会说些什 么呢？想象国王的话，然后写下 来，并用上“竟然”这个词语。 2.说说学了这篇课文你收获到了什 么？ 3.组内合作交流，分角色表演。 4.全班展示。
歌唱九色鹿 九色鹿呀，一只（ ）的鹿， 你身披九色彩衣，双角洁白如雪。 九色鹿呀，一只（ ）、（ ）的鹿， 你救起了垂死的调达而又不要报答。 九色鹿呀，一只（ ）的鹿， 你揭露调达斥责国王决不忍受屈辱. 九色鹿呀九色鹿，美好形象令人难忘， 我们要永远放声把你歌唱！
活动二：研读故事，感悟调达的“丑”。 1.快速浏览课文2---7小节，思考：调达被
九色鹿救了后是怎么说的？后来又是怎 么做的？找出相关语句，用“~~~~~”线 画出。 2.小组内说说你眼前浮现出一个怎样的调 达？ 3.小组交流。 4.全班汇报展示。
九色鹿课件
九色鹿 调 达
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说：“谢 谢你的救命之恩。我愿永远做你的 奴仆，终身受你的驱使……”
调达 郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢 地走了。
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说：“谢 谢你的救命之恩。我愿永远做你的 奴仆，终身受你的驱使……”
②王妃的贪欲落空了，她又羞又恨， 最后被活活地气死。
③调达后来双目失明，生恶疮而死。
课后作业： 1.把故事绘声绘色讲给家人听。
2.推荐阅读——
中国四大民间故事： 《牛郎织女》《白蛇传》 《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》
。
back
九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
back
九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义 ！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
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国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义，恩将仇报，并重 重地惩罚了他，还下令全国臣 民永远不许伤害九色鹿。
第257窟西壁（九色鹿）
故事பைடு நூலகம்局：
①说来也奇怪，当国王率军队回到 王宫时，夫人的病也奇迹般地痊愈了。
后来全国各地的鹿，都聚集在九色 鹿住的地方，吃草饮水，平安地生活。 而这个国家也是风调雨顺，国泰民安。
九色鹿打断了调达的话， 说：“我救你并不是要你做我 的奴仆。快回家吧。只要你不 向任何人泄露我的住处，就算 是知恩图报了。”
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说：“谢 谢你的救命之恩。我愿永远做你的 奴仆，终身受你的驱使……”
调达 郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢 地走了。
落水人名叫调达，得救后连 连向九色鹿叩头，感激地说：“谢 谢你的救命之恩。我愿永远做你的 奴仆，终身受你的驱使……”
②王妃的贪欲落空了，她又羞又恨， 最后被活活地气死。
③调达后来双目失明，生恶疮而死。
课后作业： 1.把故事绘声绘色讲给家人听。
2.推荐阅读——
中国四大民间故事： 《牛郎织女》《白蛇传》 《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》
。
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九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
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九色鹿非常气愤，指着调 达说：“陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义 ！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
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国王非常惭愧。他斥责调 达背信弃义，恩将仇报，并重 重地惩罚了他，还下令全国臣 民永远不许伤害九色鹿。
第257窟西壁（九色鹿）
故事பைடு நூலகம்局：
①说来也奇怪，当国王率军队回到 王宫时，夫人的病也奇迹般地痊愈了。
后来全国各地的鹿，都聚集在九色 鹿住的地方，吃草饮水，平安地生活。 而这个国家也是风调雨顺，国泰民安。
九色鹿打断了调达的话， 说：“我救你并不是要你做我 的奴仆。快回家吧。只要你不 向任何人泄露我的住处，就算 是知恩图报了。”
《九色鹿》ppt【完美版课件】
拓展提升
九色鹿不仅有美丽的外表， 还有美好的心灵。
我们一起来夸夸它吧！
九色鹿啊，你是一只 善良的无鹿私， 你救起了垂死的调达却根本不要报答 。
2020/5/27
九色鹿啊，你是一只 美的丽鹿， 你双角洁白如雪，身披九色彩衣。
2020/5/27
九色鹿啊，你是一只 勇敢的机鹿智， 刀枪箭斧中，你揭露了小人,伸张了正义
千军万马 千言万语 千门万户 千山万水 千辛万苦 千生万死
• 救命 任何 千恩万谢 • 议论 发财 见利忘义 • 愤怒 伤害 忘恩负义
2020/5/27
传说森林里有一只鹿，他身上 有九种色彩，奔跑起来，好像一 道美丽的彩虹。他就是许多人要 找的“九色鹿”。
2020/5/27
课文解析
1、这是一只怎样的九色鹿？ 2、从哪里看出九色鹿长得美丽呢？ 3、这段话告诉我们九色鹿长得美丽。
。
2020/5/27
心灵感悟
九色鹿不仅有美丽的外表， 还有美好的心灵。我们不要见利 忘义，不要背信弃义，不要恩将 仇报，要知恩，要报恩，要有一 颗感恩的心。我们也得到了许多 的恩，来自家庭的，来自学校的 ，来自社会的。
随堂练习
1、看拼音写词语。
mìng ling chōng chū lái jūn duì
（ ）（
）（ ）
2、照样子说一说。
九色鹿的身上有九种色彩，奔跑起来，好
像一道美丽的彩虹。
像
。
随堂练习
1、看拼音写词语。 mìng ling chōng chū lái jūn duì （命 令 ）（冲 出 来）（军 队） 2、照样子说一说。 九色鹿的身上有九种色彩，奔跑起来，好像 一道美丽的彩虹。 长长的柳枝 像 长长的头发 。
《九色鹿》PPT课件
九 色 鹿
该故事绘于敦煌石窟第257窑的西壁，是莫 高窟中最完整的连环画式故事画。图画从两头开 始，中间结束，层次清晰，中心突出，构图严谨， 是北魏的经典作品之一。
读准下列生字和词语
(jiù) (qiú) (rèn) (hé) (ēn) (yì )
救 求 任 何 恩 议
(zhuō) (cái) (fèn) (nù) (yì ) (gǎn)
九
九 色 鹿
色 鹿
课文里共有几个人物？
• 九色鹿 调达 国王 王妃
在一片景色秀丽的山林 里，有一头九色鹿。他身
上的毛有九种颜色，美 丽极了。 美丽
九色鹿立即纵身跳进河中，把落水人救 上岸来。
见义勇为
落水人名叫调达，得救后连连向九 色鹿道谢。
九色鹿说：“不用谢。不过我 有个要求，你回去后，千万不要
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。
《牛郎织女》《白蛇传》 《孟姜女哭长城》《鲁班造木》
推荐阅读民间故事
他能接受别人 的意见，能主持 公道，让正义得 到了伸张。
知错就改
忘恩负义
见利忘义 恩将仇报
而调达，那个忘恩负义的家 伙，受不了大家的鄙视和谴责， 灰溜溜地躲到大山里去了。
美丽的 外表和美的 心灵结合， 美才会放射 出真正的光 辉。
说一说
•
发挥想象力，惭愧至极 的国王会对九色鹿说什么呢？ 又会对调达说什么呢？
捉 财 愤 • • • 郑重起誓 景色秀丽 见利忘义 愤怒 千恩万谢 无忧无虑 忘恩负义 挣扎
课文分段
• 第一段（1）：写在山林中生活着一只神奇 的九色鹿。 • 第二段（2-5）：写有一天九色鹿救了调达， 调达起誓保守秘密。 • 第三段（6-9）：写调达财迷心窍，出卖了 九色鹿，九色鹿怒斥小人，调达受到了应 有的惩罚。
该故事绘于敦煌石窟第257窑的西壁，是莫 高窟中最完整的连环画式故事画。图画从两头开 始，中间结束，层次清晰，中心突出，构图严谨， 是北魏的经典作品之一。
读准下列生字和词语
(jiù) (qiú) (rèn) (hé) (ēn) (yì )
救 求 任 何 恩 议
(zhuō) (cái) (fèn) (nù) (yì ) (gǎn)
九
九 色 鹿
色 鹿
课文里共有几个人物？
• 九色鹿 调达 国王 王妃
在一片景色秀丽的山林 里，有一头九色鹿。他身
上的毛有九种颜色，美 丽极了。 美丽
九色鹿立即纵身跳进河中，把落水人救 上岸来。
见义勇为
落水人名叫调达，得救后连连向九 色鹿道谢。
九色鹿说：“不用谢。不过我 有个要求，你回去后，千万不要
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。
《牛郎织女》《白蛇传》 《孟姜女哭长城》《鲁班造木》
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他能接受别人 的意见，能主持 公道，让正义得 到了伸张。
知错就改
忘恩负义
见利忘义 恩将仇报
而调达，那个忘恩负义的家 伙，受不了大家的鄙视和谴责， 灰溜溜地躲到大山里去了。
美丽的 外表和美的 心灵结合， 美才会放射 出真正的光 辉。
说一说
•
发挥想象力，惭愧至极 的国王会对九色鹿说什么呢？ 又会对调达说什么呢？
捉 财 愤 • • • 郑重起誓 景色秀丽 见利忘义 愤怒 千恩万谢 无忧无虑 忘恩负义 挣扎
课文分段
• 第一段（1）：写在山林中生活着一只神奇 的九色鹿。 • 第二段（2-5）：写有一天九色鹿救了调达， 调达起誓保守秘密。 • 第三段（6-9）：写调达财迷心窍，出卖了 九色鹿，九色鹿怒斥小人，调达受到了应 有的惩罚。
介绍九色鹿的ppt课件
九色鹿的传说具有深刻的教育意义，强调了诚信、感恩和正义等 价值观。
九色鹿的文化内涵
01
九色鹿是敦煌壁画中的重要形象之一，代表着善良、正义和慈 悲等美好品质。
02
九色鹿的形象具有极高的艺术价值和历史文化价值，是中华民
族传统文化的瑰宝。
九色鹿的故事被广泛传播和传承，已经成为中国文化的代表之
03
一，体现了中华民族的传统美德和价值观。
在民间传说中，九色鹿往往与神仙、妖怪等元素相结合，形成了独特的民间信仰和传统神话，丰富了民族文化的内涵 。
九色鹿文化成为地方文化的代表
九色鹿作为文化符号，成为了很多地方的文化代表，为地方文化的传承和发展提供了重要的支撑。
九色鹿对文化传承和发展的意义
九色鹿文化传承了民族文化传统
九色鹿文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，传承了民族文化传统，弘扬了民族精 神。
06
九色鹿的保护与传承
Chapter
九色鹿保护的现状和问题
现状
随着生态环境的变化和人类活动的干扰，九色鹿的 生存环境受到严重威胁，种群数量减少，保护工作 面临严峻挑战。
问题
九色鹿保护存在法律法规不完善、保护意识不强、 保护资金缺乏、保护机构不健全等问题，导致保护 工作难以有效开展。
九色鹿保护的措施和方法
的品质。
九色鹿的故事在儿童文学、 动画片、电影等领域也有广 泛的应用，深受广大观众的 喜爱和追捧。
04
九色鹿的艺术表现形式
Chapter
九色鹿的形象在艺术作品中的表现
绘画作品
01
九色鹿在绘画作品中常被描绘成一身闪烁着九种颜色
的神鹿，身姿优雅，富有神秘色彩。
雕塑作品
02 九色鹿的雕塑作品多以铜雕或石雕的形式出现，赋予
九色鹿的文化内涵
01
九色鹿是敦煌壁画中的重要形象之一，代表着善良、正义和慈 悲等美好品质。
02
九色鹿的形象具有极高的艺术价值和历史文化价值，是中华民
族传统文化的瑰宝。
九色鹿的故事被广泛传播和传承，已经成为中国文化的代表之
03
一，体现了中华民族的传统美德和价值观。
在民间传说中，九色鹿往往与神仙、妖怪等元素相结合，形成了独特的民间信仰和传统神话，丰富了民族文化的内涵 。
九色鹿文化成为地方文化的代表
九色鹿作为文化符号，成为了很多地方的文化代表，为地方文化的传承和发展提供了重要的支撑。
九色鹿对文化传承和发展的意义
九色鹿文化传承了民族文化传统
九色鹿文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，传承了民族文化传统，弘扬了民族精 神。
06
九色鹿的保护与传承
Chapter
九色鹿保护的现状和问题
现状
随着生态环境的变化和人类活动的干扰，九色鹿的 生存环境受到严重威胁，种群数量减少，保护工作 面临严峻挑战。
问题
九色鹿保护存在法律法规不完善、保护意识不强、 保护资金缺乏、保护机构不健全等问题，导致保护 工作难以有效开展。
九色鹿保护的措施和方法
的品质。
九色鹿的故事在儿童文学、 动画片、电影等领域也有广 泛的应用，深受广大观众的 喜爱和追捧。
04
九色鹿的艺术表现形式
Chapter
九色鹿的形象在艺术作品中的表现
绘画作品
01
九色鹿在绘画作品中常被描绘成一身闪烁着九种颜色
的神鹿，身姿优雅，富有神秘色彩。
雕塑作品
02 九色鹿的雕塑作品多以铜雕或石雕的形式出现，赋予